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2013年6月六级考试真题答案解析（第一套）
2013 年 6 月大学英语六级考试阅读真题(一)答案与详解
PartⅢ ReadingComprehension
SectionA
答案详解：
36、D)。空前的a和空后的study表明，本空应填以辅音开头的形容词，B)dynamic,D)single,J)drastic入
选。本句用双重否定来强调研究证明美国人的睡眠时间少于他们的实际所需，故空处说的是一个研究，D)
single(—个的）符合此处语义，故为答案。
37、G)。空前的canbe和空后的to表明，本空应填过去分词形式的动词，G)traced,0)impaired入选。我
们缺乏睡眠的危机的起始可以追溯到一个世纪以前电灯的发明，tracedsth(back)to为固定短语，意为“找
出某事的根源，某事可追溯到……”，故答案为G)traced(追溯）。
38、I)。空前的 the 和空后的 that 表明，本空应填名词，F) complexity, I) conclusion, K) expectations, N)
consequences 入选。that 之后的内容应该是科学家得出的结论，故答案为 I) conclusion (结论），reach a
conclusion意为“得出一个结论”。
39、L)。空前的reduced和空后的to表明，本空应填副词，A)ideally,C)currently，E)startlingly，L)dramatically
入选。上一句提到，18世纪到19世纪时普通人晚上要睡9.5个小时。本句说，到二十世纪五六十年代那种
睡眠时间被减少到7.5至8个小时，从数字上可以看出，睡眠时间被极大地减少了，故答案为 L)dramatically
(极大地）。
40、A)。空前的feel和空后的vigorous表明，本空应填副词，A)ideally，C)currently，E)startlingly入选。
本句的前半句说他们只睡6.5个小时也能过活，后面说他们实际需要7.5个小时、8个小时甚或更长时间，
当然更长的睡眠时间会让人感到更有活力，A)ideally(完美地）符合此处语义，故为答案。
41、F)。空前的the和空后的of表明，本空应填名词，F)complexity，K)expectations，N)consequences 入
选。本句用whenever表示来自各方面的压力，由此可知，白天里有错综复杂的事物，故答案为F)complexity
(复杂性，复杂的情况）。
42、B)。空前的considered表明，本空应填形容词作补语，B)dynamic,J)drastic入选。后一句提到，如果
你睡上8.5个小时，人们就认为你缺乏动力和野心。本句与之形成对比，如果你说你只需要睡5.5 个小时，
你就会被视为缺乏动力的对立面，应该是很有活力，故答案为B)dynamic（“ 有活力的）。
43、N)。空前的the和空后的of表明，本空应填名词，K)expectations,N)consequences入选。后一句提到，
我们发现，如果你睡眠不足，你的表现就会受影响。由此可知，该研究是为了评估睡眠不足的结果，故答
案为N)consequences(结果，后果）。
44、H)。空前的or表明，其后与toadd并列，故本空应填动词原形，H)recall,M)recur入选。空后的宾语
是apassage，与之相关的动词只能是recall(回忆），故答案为H)recall。
45、O)。空前的is表明，本空应填动词的过去分词形式或形容词，J)drastic，0)impaired入选。上一句提
到，如果你睡眠不足，你的表现就会受影响。因此本句讲述的是受损的方面，短时记忆就会受损， 决策和
保持专注的能力同样也会受损。O)impaired(损害）符合此处语义，故为答案。
SectionB
PassageOne
46、【定位】根据题目中的universityofficials及learningoutsideofclass可以将本题出处定位于[K]段。
【精析】[K]。[K]段第2句提到，他们（即首句中提到的Universityofficials)说他们对在课外通过应用软件
学习的景象充满了兴趣，尽管这些教学计划还未出现，由此可以推测，大学高管们是想表明，他们给同学
分发iPhone和iPod的目的是想让学生在课外学习，故本题正是对[K]段第2句的合理推断。
47【定位】根据题目中的beingequippedwithITproducts及helpcollegesanduniversities可以将本题出处定
位于[B]段末句。
【精析】[B]。[B]段末句说，给学生配备高科技产品能够让高校获得尖端的名声，题中的buildaninnovative
image是对文中的 fosteracutting-edgereputation的同义转述。
48、【定位】根据题目中的RobertSummersatCornellLawSchool,bannedlaptopcomputersfromhisclass及
complexreasoningabilities可以将本题出处定位于[N]段第4-6句。
【精析】[N]。[N]段第4句提到，罗伯特•萨默斯这周宣布他将禁止在他的课堂上使用笔记本电脑，接着在
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第6句他又说，我们想鼓励这些学生积极主动地思考，在这个过程中他们就培养了作为一名好的律师应该
具备的各种各样的综合推理能力，题中的abroadarrayof与原文中的thewiderangeof对应；qualifiedlawyers
对应goodlawyers。
49、【定位】根据题目中的NaomiPugh,atFreed-HardemanUniversity,speculatedthatprofessors及harder可
以将本题出处定位于[D]段。
【精析】[D]。[D]段末句中的she指的是本段首句提到的内奥米•皮尤，句中提到，她估计教授如果想与这
类设备竟争的话，就需要更努力地增加课堂的趣味性，题中的workhardertoenliventheirclasses是对文中
tryevenhardertomakeclassesinteresting的同义转述。
50、【定位】根据题目中的TheUniversityofMarylandatCollegeParkisproceeding及iPhonesandiPods可
以将本题出处定位于[I]段首句。
【精析】[I]。 [I]段首句提到，马里兰大学帕克分校正在谨慎地推行计划——给150个学生分发iPhone或
触控式iPod，题中的withcaution与原文中的cautiously同义。
51、【定位】根据题目中的manyprofessors及AppleiPhonesorInternet-capableiPodstostudents可以将本题
出处定位于[A]段首句。
【精析】[A] 。[A]段首句提到，有些高校给学生分发了苹果iPhone手机以及能够上网的iPod,这种做法在
许多教授看来有些适得其反（counterproductive)，本句的言下之意是学校给学生分发iPhone手机以及能够
上网的iPod,其初衷是为了提高教学水平，而这种做法在许多教授看来可能并不能达到预期的效果，故本题
正是对该句的同义转述。题中的givingout对应原文中的dolingout。
52、【定位】根据题目中的theexperienceatDukeUniversitymayeasesomeconcerns及active可以将本题出
处定位于[O]段。
【精析】[O]。[O]段首句提到，杜克大学的试验也许能够减轻一些担忧，接着下文解释了其原因：学校给
学生发iPod本来只是为了让学生录讲座，但是结果这些学生并不仅仅用iPod来录讲座，他们还创造了自
己的“内容”、制作了自己的录音并展示出来，段末福赛女士指出，这说明学生把原本被动的互动变成了一
个积极主动的互动过程，原文中的activeone指的就是activeinteraction。故本题正是对[O]段首句和末句的
概括。
53、【定位】根据题目中的EllenMillender，atReedCollegeinPortland及teachingoranalysis可以将本题出
处定位于[N]段第2句。
【精析】[N]。[N]段第2句中埃伦•米兰德说她一直担心技术成了最终目的，它会取代教学或取代分析，题
中的taketheplaceof与原文中的replaces对应。
54、【定位】根据题目中的distract及class可以将本题出处定位于[C]段第3句。
【精析】[C]。[C]段第3句提到，虽然学生们已经有了笔记本电脑和手机，但是这些最新的设备能让课堂
干扰（distractions)达到一个新的水平，句中的thenewestdevices也就是题中所说的iPhones,由此可见，给
学生分发iPhone会让学生在上课时更加分心（distract),题中的distract是原文中distractions的同根词。
55、【定位】根据题目中的 experts,KyleDickson，atAbileneChristianUniversity，mobiletechnology及in
education可以将本题出处定位于[E]段。
【精析】[E]。[E]段首句说，专家们看到了移动技术在教育中投入使用的趋势，接着末句中凯尔•迪克森说，
这（移动技术在教育中的广泛使用）是未来的工作方式，综合这两句可以看出，像凯尔•迪克森这样的专家
都认为，移动技术在教育中的广泛使用将成为一种必然趋势。故本题正是对这两句的概括。
SectionC
PassageOne
答案详解：
56、【定位】题干中的prefershoppingonline与文章首句中的choseto...dotheirholidayshoppingfrom…their
computer同义，故将本题出处定位于首段首句。
【精析】A)。首段首句提到，许多购物者选择了避开疯狂的人群，舒舒服服地在他们的电脑前购买节日用
品，A项中的comfortable与文中的comfort对应，convenient与avoidthefranticcrowds对应，故本题答案
为 A项。其他三项都属于无中生有，故可排除。
57、【定位】根据题干中的returntheirpurchases可以将本题出处定位于文章第2段。
【精析】C)。首段末句说，人们在网上购物的退货率达到有史以来的最高值，接着第2段用问句Whatwent
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wrong?引出退货率高的原因；作者先说了有些人所认为的原因，接着说明了自己的看法，即触觉的问题：
在网上购物时，你看得见却摸不着，故C项符合文意。文中第2段第2句说，金融危机导致人们难以接受
奢侈消费可能是网络购物退货率越来越高的原因，但这并非作者认为的真正原因，而且文中也没有说人们
对奢侈消费感到后悔，故可排除A项。B项和D项都无从得知。
58、【定位】根据题干中的experiment可以将本题出处定位于第3段首句。
【精析】A)。文章第3段首句提到作者的试验，作者做这个试验的目的可以从前文进行推断。第2段提到，
作者认为人们无法触摸到所购买的商品是网络购物退货率高的主要原因，接着第3段就讲了作者的试验，
可见，其试验的目的就是证明他的观点，故A项正确。作者所做的试验应该与文章所要证明的观点有关，
而本文主要说的是缺乏触摸导致网络购物的高退货率，B项、C项和D项都与这一观点无关，故可排除。
59、【定位】根据题干中的lettinggoof可以将本题出处定位于第4段末句。
【精析】B)。第4段末句说，手中的书失去后可能会产生一种微妙的失落感，这也就是促使我们更想购买
的动因，B 项是对文中 motivate us to make the purchase even more 的同义转述，故为答案。A 项中的
disappointment和D项lesssensitivetoitstexture都无从得知。C项是利用第4段末句中的asubtlesenseofloss
设置的干扰项。
60、 【定位】根据题干中的arecentstudy和brainimaging可以将本题出处定位于第5段。
【精析】D)。第5段提到最近的一项研究也说明了触摸的力量；其中第4句指出，研究中大脑成像显示，
触摸会转变成一种占有感，故D项符合文意。文中第5段第2句说，传统的书信中包含了一种更深、持续
时间更长的印象，并没有说其中包含了一种微妙的信息，故可排除A项。第5段中提到的研究并不是针对
电子商务进行的，而是针对传统的书信进行的，故可排除B项。文中第5段第3句说，在摸到书信时大脑
会 被激活，但文中并没有说电子邮件不能激活大脑，故C项的说法毫无依据，可排除。
PassageTwo
答案详解：
61、【定位】根据题干中的themediabenefit和extremeweather可以将本题出处定位于首段第2句。
【精析】A)。首段第2句说,从中（根据下文可知，是从极端气候中）获益最大的是媒体，因为极端气候的
说法可以制造出更多吸引人的新闻，A项是对本句冒号后的内容的同义转述，故A项为本题答案其他三项
原文中均未提及，故可排除。
62、【定位】根据题干中的Krugman,claim和thecurrentdroughtinAmerica’sMidwest可以将本题出处定位
于第2、3段。
【精析】D)。第2段提到保罗•克鲁格曼关于极端天气的言论，第3段对其言论进行了分析，指出联合国气
候委员会的评估认为情况与克鲁格曼所说的可能正好相反，接着第3段第3句指出，在没有时间机器的情
况下（原本就不可能有时间机器），克鲁格曼根本不可能确定这种干旱是由全球变暖引起的，由此可见，作
者认为克鲁格曼的言论根本不可能被证实，故D项符合文意。文中第3段第3句说，没有时间机器克鲁格
曼根本不可能确定这种干旱是由全球变暖引起的，作者其实是想说因为根本不可能有时间机器，所以克鲁
格曼也无从得知干旱是由全球变暖引起的，A项显然曲解了原文。B项是由文中的 Climatemodels设置的
干扰项。文中说，这种结论最早也要到2048年才能被证实，表示一种假设状态， 而不是说2048年就能被
证实，故C项不符合文意，予以排除。
63、【定位】根据题干中的thechiefreason和comprices可以将本题出处定位于第5段。
【精析】B)。第5段说，对全球气候变暖的担心是自2005年以来谷物价格飞涨的主要原因，因为正是由于
这种担心才促使人们将40%的玉米用来生产乙醇，从而扭曲了玉米的价格，B项是对文中40percentofcom
grown...isusedtoproduceethanol的同义转述，故B项为本题答案。文中并没有提到发展中国家的粮食需求
增加，故A项的说法没有依据，文中第4段首句提到，全球大米和小麦依旧供应充足，由此可见粮食产量
并没有下降，故C项的说法与原文不符，予以排除。D项是将文中的inflation,skyrocketed等信息进行拼凑
设置的干扰项。
64、【定位】根据题干中的globalwildfireincidence和overthepast70years可以将本题出处定位于第7段。
【精析】C)。第7段说，有关全球森林大火发生率的最新综述显示，在过去的70年里，火灾强度下降了，
而且目前已接近工业化之前的水平；C项中的hasdropped对应文中的hasdeclined,另外，hasdroppedgreatly
是对isnowclosetoitspreindustriallevel的概括，故C项符合文意。文中第7段说，在过去的70年里火灾
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强度下降了，由此可见，A项的说法与原文正好相反，予以排除。B项属于张冠李戴，将比尔•麦吉本的看
法说成是作者的看法。D项是将保罗•克鲁格曼所认为与气候变暖有关的干旱错误地与森林火灾联系起来，
属于理解混乱，故排除。
65、【定位】根据题干中的exaggeratedclaims和globalwarming可以将本题出处定位于第9段末句和第10
段。
【精析】B）。第9段末句指出，夸大其词（exaggeratedclaims)只会加重公众的不信任感和疏离感；接着第
10段承接上段指出，那是不幸的（thatisunfortunate),因为全球变暖是一个真实存在的问题，需要解决。that
即指上段末提到的Exaggeratedclaims带来的负面影响，由此可知夸大其词对于全球变暖问题来说是不幸
的，即不利于解决全球变暖问题，故答案为B项。文中第8段末句说，这种“恐慌政策”的策略几乎不会
起到什么作用，可见，“恐慌政策”并不能提高公众意识，故排除A项。文中第9段末句说，夸大其词会
积聚公众的不信任感，但并没有说是对科学的不信任，C项属于过度理解，故排除。D项的 说法毫无依据，
也应排除。
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