文档内容
机密＊启用前 姓名 准考证号
国家教师资格考试《综合素质》（小学）
终极模考卷（六）
注意事项：
l．考试时间为120分钟， 满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。 在试卷上作答无效， 不予评分。
一、 单项选择题（本大题共29小题， 每小题2分， 共58分）
1. 某小学每年都会给新入学的学生准备一个包含排箫、跳绳和字典等物品的入学大礼包。
＂
该校校长说： 排箫寓意艺术之美，跳绳寓意运动之美，而字典寓意学问、知识之美……＂
该校的做法( )。
A．有利于学生全面发展 B．有利于学生平均发展
c
．忽视了学生的智力发展 D．忽视了学生的主动发展
“ ”
2. 张老师坚信 万般皆下品， 惟有读书高 ， 在他的班级里， 任何事情都要给学习让路。
＂ ”
学生小琳擅长绘画， 多次获奖， 张老师以 耽误学习 为由没收画具， 要求她多刷题；
学生小浩数学基础薄弱， 张老师依然给他安排与其他同学相同难度的习题， 小浩渐渐失
“ “
去信心。 有家长反馈孩子学习兴趣降低， 张老师嘲讽道： 家长懂什么教育！ 关于张
老师的做法， 下列说法正确的是( )。
心张老师的做法不利于学生的全面发展
＠张老师没有做到面向全体学生
＠张老师忽视了学生发展的差异性
＠张老师忽视了学生发展的顺序性
＠张老师没有成为开发者
＠张老师没有成为合作者
A. (2)@@ B. @@@
c
．心＠＠ D．心＠＠
3. 张老师是小学语文老师， 在一次作文摸底测试中， 他发现小宇的作文写得较差， 便认定
其写作能力不行。 在之后的学习过程中， 尽管小宇努力练习， 写作能力有了显著提升，
但张老师依然坚持最初的评价， 拒绝推荐他参加作文竞赛。 张老师的行为( )。
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