当前位置:首页>文档>25下-中学综合素质-终极模考卷5_教资_36🔥26上:各机构教资笔试押题汇总(西米学府汇总)_26上教资:中学押题汇总(1)_2.中学-终极模考6套卷-F笔(完结)

25下-中学综合素质-终极模考卷5_教资_36🔥26上:各机构教资笔试押题汇总(西米学府汇总)_26上教资:中学押题汇总(1)_2.中学-终极模考6套卷-F笔(完结)

  • 2026-03-10 19:07:01 2026-02-04 20:56:22

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25下-中学综合素质-终极模考卷5_教资_36🔥26上:各机构教资笔试押题汇总(西米学府汇总)_26上教资:中学押题汇总(1)_2.中学-终极模考6套卷-F笔(完结)
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
6.925 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-02-04 20:56:22

文档内容

机密*启用前 姓名 准考证号 国家教师资格考试《综合素质》(中学) 终极模考卷(五) 注意事项: l.考试时间为120分钟, 满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效, 不予评分。 一、 单项选择题(本大题共29小题, 每小题2分, 共58分) “ ” 1. 物理老师孙某在讲授 宇宙速度 时, 讲述了我国独立自主研制和发射人造地球卫星的 奋斗历程, 号召学生学习求真务实、自主创新、奋斗攻坚的航天精神。 孙老师的做法 “ " “ ” A.体现了教学要 以学习者为中心 B.体现了教学要 教会学生学习 c . 体现了教学要 “ 重结论更重过程 " D.体现了教学要 “ 关注人 ” “ ” 2. 某偏远农村学校创新采用 双师模式 , 学校邀请先进教师以远程直播的方式进行教学, 原校教师则将注意力更多地转移到个性化教学上来。该校的做法( )。 A.合理, 有利于实现教育公平 B.合理, 有利于学生全面发展 c .不合理, 忽视了学生的差异性 D.不合理, 不利于农村教师的职业发展 3. 韦老师利用节假日为班内成绩落后的学生无偿补习, 一道题讲了十几遍, 还有学生不会 做。韦老师觉得这些学生智商偏低, 自己给他们额外辅导是事倍功半。这表明韦老师 A.具有教学评价能力 B.具有教学研究意识 C缺乏教学反思能力 D.缺乏关爱学生意识 4. 某高中每学年都会根据学生参与节日联欢会、校运动会、书法绘画展览等活动的表现, “ ” “ ” ” “ ” 评选出具有一技之长的学生, 给予 舞林高手 快乐好声音 ”运动健儿 妙笔生花 等荣誉称号。该学校的做法( )。 A. 体现了评价主体的多元化 B.体现了评价内容的综合化 c .体现了评价方式的多样化 D. 体现了评价过程的动态化 5. 苏老师是学校的骨干教师, 她积极进行科学研究, 成果颇丰。但学校希望苏老师把所有 综合素质(中学) 第1页(共8页)