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《语文》三色速记手册
表示前后两事在情理上的顺承
设九宾于廷，臣乃敢上璧。
或时间上的紧接，才，这才，
（《廉颇蔺相如列传》）
就
强调某一行为出乎意料或违背
问今是何世，乃不知有汉。（《桃花源记》）
常理，却，竟（然），反而
副词
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
可表示对事物范围的一种限
（第二个“乃”：只，仅仅）（《史记·项羽本
制，只，仅
纪》）
用在判断句中，起确认作用，
若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》）
是，就是
用作第二人称，常做定语，译
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
为“你的”；也做主语，译为
（陆游《示儿》）
代词 “你”。不能做宾语
夫我乃行之，反而求之，不得吾心。
用作指示代词，这样
（《齐桓晋文之事》）
其
第三人称代词，做领属性定语，
他的，他们的，她的，她们的， 臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）
它的，它们的
第三人称代词，做主谓短语中
的小主语，他，他们，她，她 秦王恐其破璧。（《廉颇蔺相如列传》）
们，它，它们
今也父兄百官不我足也，恐其不能尽于大事，子
代 活用为第一人称或第二人称， 为我问孟子！《孟子》
词 我的，我（自己），你的，你 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒
禅山记》）
指示代词，表示远指，那，那
不嫁义郎体，其往欲何云？（《孔雀东南飞》）
个，那些，那里
指示代词，表示近指，这，这
有蒋氏者，专其利三世矣。（《捕蛇者说》）
个，这些，这里
指示代词，表示“其中的”，
于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）
后面多为数词
其
加强祈使语气，可，还是 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）
加强揣测语气，恐怕，或许， 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于
副词
大概，可能 此乎？（《师说》）
加强反诘语气，难道，怎么 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石
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何？（《愚公移山》）
婉商，还是 吾其还也。（《殽之战》）
表示选择关系，是……还是…… 其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）
连词 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心
表示假设关系，如果
不若余之专耳。（《送东阳马生序》）
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
助词 起调节音节的作用，可不译
（《离骚》）
且
彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。
表示递进关系，而且，并且
（《赤壁之战》）
连词 表示让步关系，尚且，还 臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）
表示并列关系，又，又……又……，
命如南山石，四体康且直！（《孔雀东南飞》）
一面……一面……
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”（《游
将，将要
副词 褒禅山记》）
表暂时，暂且，姑且 存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》）
所
又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）
名词 处所，地方
乐土乐土，爰得我所。（《诗经·硕鼠》
放在动词前，同动词组成 会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿。
“所”字结构，所……的人， （《促织》）
代词 所……的事物，所……的情 道之所存，师之所存也。（《师说》）
况；同介词以及其后的动词 过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
组成名词性结构 （《陈情表》）
助词 标志被动关系 如姬父为人所杀。
才留三千所兵守武昌耳。
数词 表示约数，同“许”，左右
（《三国志·周鲂传》）
为
卒相与欢，为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列
做，作为，充当，成为，担任
传》）
动词 此亡秦之续耳。窃为大王不取也！（《鸿门
以为，认为
宴》）
判断词，是 如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）
表被动，有时跟“所”结合，构
成“为所”或“为……所……”， 身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）
介词
译为“被”
介绍原因或目的，为了，因为 慎勿为妇死，贵贱情何薄！（《孔雀东南飞》）
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于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如
介绍涉及的对象，给，替
列传》）
对，向，拿 且为之奈何？（《鸿门宴》）
表示动作、行为的时间，可译为 为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子
“当”“等到” 使楚》）
语气词 用于句末，表示疑问或反诘，呢 何辞为？（《鸿门宴》）
焉
三人行，必有我师焉。（焉：在其中）
相当于“于之”“于此”“于 （《论语·述而》）
彼” 积土成山，风雨兴焉。（焉：从这里）（《劝
兼词
学》）
相当于“于何”，在哪里，从
且焉置土石？（《愚公移山》）
哪里
相当于“之” 以俟夫观人风者得焉。（《捕蛇者说》）
代词
哪里，怎么 未知生，焉知死？（《论语·先进》）
句末语气词，了，啊，呢 至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）
做句中语气词，表示停顿，相 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
语气词 当于“也” （《师说》）
做词尾，相当“然”，……的 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万
样子，……地 落。（《阿房宫赋》）
也
表示判断语气 城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
表示陈述或解释
雷霆乍惊，宫车过也。（《阿房宫赋》）
语气
表示肯定、感叹的 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传
句末语气词 语气 序》）
表示疑问或反诘 使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁
语气 得而族灭也？（《阿房宫赋》）
攻之不克，围之不继，吾其还也。
表示婉商语气
（《崤之战》）
句中语气词 表示语气停顿 其闻道也亦先乎吾。（《师说》）
以
表示工具，拿，用，凭着 愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）
表示凭借，凭，靠 以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）
介词 表示所处置的对象，把 操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）
果予以未时还家，而汝以辰时气绝。
表示时间、处所，于，在，从
（《祭妹文》）
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赵王岂以一璧之故欺秦邪？
表示原因，因为，由于
（《廉颇蔺相如列传》）
表示依据，按照，依照，根据 余船以次俱进。（《赤壁之战》）
“以”字的宾语有时可以前置，
秋以为期。（《诗经·氓》）
有时可以省略，把
以
夫夷以近，则游者众。
表示并列或递进关系，而，又，而且，并且
（《游褒禅山记》）
表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作 樊哙侧其盾以撞。
行为的手段或方式，而 （《鸿门宴》）
表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作 请立太子为王，以绝秦望。（《廉
连词
行为的目的或结果，而，来，用来 颇蔺相如列传》）
不赂者以赂者丧。
表示因果关系，常用在表原因的分句前，因为
（《六国论》）
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
表示修饰关系，连接状语和中心语，而
（《归去来兮辞》）
以
受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）
（《出师表》）
表示时间、方位和范围
助词 指从此以往十五都予赵。（以：表方位）
（《廉颇蔺相如列传》）
起调整音节的作用 逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》）
以为，认为 皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》）
动词
用，任用 忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》）
古人秉烛夜游，良有以也。
名词 缘由，原因
（《春夜宴从弟桃花园序》）
通“已”，已经 固以怪之矣。（《陈涉世家》）
通假
通“已”，止 无以，则王乎？（《齐桓晋文之事》）
因
依照，根据 罔不因势象形。（《核舟记》）
依靠，凭借 因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《过秦论》）
介词 趁着，趁此 不如因善遇之。（《鸿门宴》）
通过，经由 因宾客至蔺相如门谢罪。（《廉颇蔺相如列传》）
因为，由于 恩所加，则思无因喜以谬赏。（《谏太宗十思疏》）
于是，就；因而 相如因持璧却立。（《廉颇蔺相如列传》）
副词
原因，缘由，机缘 于今无会因。（《孔雀东南飞》）
动词 根据 故事因于世，而备适于事。（《五蠹》）
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沿袭，继续 蒙故业，因遗策。（《过秦论》）
于
乃设九宾礼于廷。（于：在）（《廉颇蔺相如列传》）
青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”：从）
在，从，到
（《劝学》）
从径道亡，归璧于赵。（于：到）（《廉颇蔺相如列传》）
在……方面，
于人为可讥，而在己为有悔。（《游褒禅山记》）
介词 从……中
由于 业精于勤而荒于嬉。（《进学解》）
向，对，对于 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。（《师说》）
被 君幸于赵王。（《廉颇蔺相如列传》）
与，跟，同 燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》）
比 青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个“于”：比）（《劝学》）
与
和，跟，同 沛公军霸上，未得与项羽相见。（《鸿门宴》）
介词 给，替 陈涉少时，尝与人佣耕。（《陈涉世家》）
比，和……比较 吾孰与徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
连词 和，跟，同 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。（《勾践灭吴》）
给予，授予 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）
结交，亲附 与嬴而不助五国也。（《六国论》）
动词 对付 庞煖易与耳。（《史记·燕召公世家》）
参加，参与 蹇叔之子与师。（《蹇叔哭师》）
赞许，同意 吾与点也。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
句末语 通“欤”，
无乃尔是过与？（《季氏将伐颛臾》）
气词 表示感叹或疑问
则
用于判断句中，起强调和确认
此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
作用，是，就是
表对已然或发现的强调，已经，
副词 及诸河，则在舟中矣。（《崤之战》）
原来，原来已经
居则曰：“不吾知也。”（《子路、曾皙、冉
通“辄”，总是，常常
有、公西华侍坐》）
指分项或自成段落的文字的条
《论语》六则。
名词 数
准则，法则 以身作则。
动词 效法 遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法。（《史
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记·周本纪》）
则
项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”
表示承接关系，就，便，原来是，已经是
则与斗卮酒。（《鸿门宴》）
入则无法家拂士，出则无敌国外患
表示条件、假设关系，假使，如果，那么，
者，国恒亡。（《生于忧患，死于
就，便，要是……就……
安乐》）
表示并列关系。这种用法都是两个或两个
以上的“则”连用，每个“则”字都用在
位卑则足羞，官盛则近谀。
连词 意思相对、结构相似的一个分句里，表示
（《师说》）
分句之间是并列关系，可译为“就”，或
不译
表示转折、让步关系。表示转折时，用在
于其身也，则耻师焉，惑矣。
后一分句，译为“可是”“却”；表示让
（《师说》）
步时，用在前一分句，译为“虽然”
表示选择关系。常和“非”“不”呼应着
非死则徙尔。（《捕蛇者说》）
用，译为“就是”“不是……就是……”
者
指人、物、事、时、地等，……的，……
秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束
的（人、
者也。（《廉颇蔺相如列传》）
东西、事情）
用于数词之后，……个方面，……样 此数者用兵之患也。（《赤壁之战》）
东西，
或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）
……件事情
代词
用作“若”“似”“如”的宾语，……
言之，貌若甚戚者。（《捕蛇者说》）
的样子
求人可使报秦者，未得。
用于后置的定语之后，相当于“的”
（《廉颇蔺相如列传》）
用于“今”“昔”等时间词之后，不
古者以天下为主，君为客。（《原君》）
必译出
用于疑问句的句末，表示疑问语气 谁为大王为此计者？（《鸿门宴》）
语 气 用于主语之后，引出判断，不必译出 师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）
词 吾妻之美我者，私我也。
用于主语后，引出原因、解释
（《邹忌讽齐王纳谏》）
之
第三人称代词，他、她、它（们）； 不知将军宽之至此也！（之：我）（《廉
代词
有时灵活运用于第一人称或第二人 颇蔺相如列传》）
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称
指示代词，这，此 之二虫又何知！（《逍遥游》）
用于定语和中心语之间，相当于现代 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过
汉语的“的” 与？（《季氏将伐颛臾》）
用于主语和谓语之间，取消句子的独 客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽
立性 齐王纳谏》）
用于倒置的动（介）宾短语之间， 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
助词
作为宾语提前的标志 （《师说》）
用于倒置的定语与中心语之间，作为
蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）
定语后置的标志
用于时间词或动词（多为不及物动 余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（《项
词）之后，凑足音节，没有实在意义 脊轩志》）
动词 到……去 胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》）
【考点四】句式
一、一般句式
（一）省略句
1、省略主语
（1）承前省
例：“永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。”（柳宗元《捕蛇者说》）
（2）承后省（也作蒙后省）。
如：“沛公谓张良曰：‘（公）度我至军中，公乃入。’”
（3）自述省。
如：“（予）爱是溪，入二三里，（予）得其尤绝者家焉。”
（4）对话省。
如：“（孟子）曰：‘独乐乐，与人乐乐，孰乐？’（王）曰：‘不若与人。’”
2、省略谓语
（1）承上文谓语而省略
如：“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。”
军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（司马迁《鸿门宴》）
（2）蒙下文谓语而省略
例：杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖追之。（列子·说符·杨子之邻人
亡羊》）
（3）共喻省略
例：及左公下厂狱，史朝夕（俟）门外。（方苞《左忠毅公逸事》）
3、省略宾语
（1）省略动词后的宾语
例：“可烧而走（之）也。”（走：使……退兵，之：曹军）
项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。（司马迁《鸿门宴》）
（2）省略介词宾语。
例：“公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。”
4、省略兼语
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