文档内容
2011 年湖南省株洲市中考语文试卷
一、积累与运用（共23分）
1．（2分）下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）
A．倔强（jué） 迸射（bèng） 鲜为人知（xiān）
B．嫌恶（wù） 眷念（juàn） 忧心忡忡（chōng）
C．差使（chāi） 拮据（jié） 慷慨大方（kǎi）
D．绮丽（qǐ） 绯红（fēi） 众目睽睽（kuí）
2．（2分）下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．训诫 决别 语无伦次 随声附和
B．祈祷 收敛 抖擞精神 沥尽心血
C．羁绊 笼罩 粗制滥造 相形见绌
D．吞噬 彷徨 肃然起敬 骇人听闻
3．（2分）下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）
种种事实说明：盲目输液，不仅浪费金钱，而且风险大于 。
①公交车司机陈乐平在突发脑溢血的生死关头，仍挣扎着靠边停车、开门、熄火、拔下
②钥匙，他用自己的行动 了什么是“责任”。
学习上，我们如果不讲究发方法，只是一味地死记硬背，结果只能是 。
③A．治疗 诠释 事半功倍
B．疗效 解释 事倍功半
C．治疗 解释 事半功倍
D．疗效 诠释 事倍功半
4．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的
B．经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍
C．受人欢迎的秘诀是设身处地地为别人着想
D．通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案
5．（6分）（1）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（3）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（4） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（5）《＜论语＞十则》中孔子强调学与思辩证关系的句子是：“ ， ”。
6．（2分）根据下面提供的情境，按要求回答问题。
刘乐乐同学家离学校比较远，上学途中需转车两次，因此第一个月迟到 6次，第二个
月迟到 4 次。班主任了解情况后，为了避免他再次迟到，和蔼地对他说：“
。”（不超过60字）
7．（4分）阅读下面材料，回答问题。
（1）根据如图，至少可以得出如下两个结论：
①
②（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。
。
8．（3分）名著阅读
造物者﹣
倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”
这首小诗的作者是 。小诗把对 的歌颂、对童真的呼唤、对 的咏
叹完美地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
二、阅读下面的现代文，回答问题（共22分．）
9．（7分） 紫禁城的城墙10米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东
华门，西华①门。宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿70多座，房屋9000多间。
城墙外是50多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群
规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，
②是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，
河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
进了太和门，就到紫禁城的中心﹣﹣三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗
③立在7米多高的汉白玉台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面
刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出1000多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台
基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高 2 8 米，面积 238 0 多平方米。是故宫最大的殿堂 。在湛蓝的天
④空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱，额枋，梁柱，装饰着青
蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色
彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方
⑤台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有
一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头，
宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙，升龙，降
龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门
⑥延伸到正阳门，永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。
（1）选文采用的说明顺序是 ；故宫博物院的总体特征是
（2）文段 中的划线句运用了 的说明方法，它的作用是
（3）文中④ 段分别介绍了太和殿的外部景观和 两个方面的情况。
（4）文段④⑤中的加点词语“约”不能删除的理由是 。
10．（7分）⑥
不给自己任何借口
她是个不幸的孩子，19岁那年，正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际，却意
①外地发觉自己双眼模糊，后被诊断为视网膜脱落。
经过家人的劝说，她接受了手术，可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧
②床一年，叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖，不能扭头，同时需要控制脸部表情，才能达到调
养效果。
她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不练自己知道，两天不练同行知晓，三
③天不练观众明白，她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。她苦苦哀求，丈夫只得辞去工作，陪伴在她身边。每天，她让丈夫的手指替代脚尖，
④在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天，一月又一月，虽然不曾舞蹈，但她内心
那份感觉却真实地存在。
一年以后，她重新登上舞台，一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾，翩翩起舞，
⑤尽情地出演了《吉赛尔》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭
蕾舞剧。凭着精湛的舞技，她获得了鲜花和掌声，受到人们的好评。
表演事业蒸蒸日上，可视力却一天天衰弱。不久，她仅有一只眼睛视力也模糊了，丈
⑥夫劝说她放弃芭蕾舞，可倔强的她又选择了双人舞，因为在双人舞舞段中，一般规则是
由男演员来引导女演员。在舞台上，她的舞伴都是精确定位，引导着她婀娜多姿的舞步，
而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。
功夫不负有心人，她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪，她呕心沥血打造出的古巴
⑦国家芭蕾舞团，成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一，她就是赫赫有名的阿隆索，2010年
7月9日，这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。
当媒体曝光她“双目失明”事实时，她再度成了人们心目中的奇人，每当记者好奇地
⑧追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩？”阿隆索总会淡淡一笑：“不给自己任何借
口，将‘借口’踩在脚下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”
不给自己任何借口！一个人如果能秉持这种信念，就能斩断后路，不断超越自己，收
⑨获属于自己的成功。
（摘自《百姓生活》）
（1）请你简要的概括故事情节。（50字以内）
（2）文段 中加点词语“死亡之路”的意思是 。
（3）文段③中，再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”？
（4）历史⑤上，像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多，请你列举一个，并简要
评论。
11．（8分）
我怕你们急于求成
同学们，在你们即将开始新的人生旅程的时候，我想与你们分享一个真实的故事。
①小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会跑去看，有时会睡在杏树底
②下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花
凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬
到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏
的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，
当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们
家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着
吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，
我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不知为什么，父亲一直没有采纳我的建
议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。
1978年我上大学了，就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从
③西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最
好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？”妈妈说：“就是咱自家的杏
啊！”这怎么可能呢？
原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月
④才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。
同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小
⑤孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟；
杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。
作为一名上进学生，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！生活是需
⑥要耐心的，耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的
果实，否则，你的生活一定是苦涩的！成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，
你吃到的杏一定是甜的
（选自《演讲与口才》，有删改）
（1）同样是吃自家的杏，小时候与长大后尝到的味道为什么有不同？
（2）作者讲述的吃杏的故事，在文中的作用是 。
（3）你如何理解文章最后一段的划线句。
（4）依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给
出恰当的答案。
三、阅读下面的文言诗文，回答问题（共15分）
12．（6分）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（1）下列句子中加点词含义相同的一项是
A．予尝求古仁人之心尝与人佣耕 B．或异二者之为\不足为外人道也
C．不以物喜\何以战 D．吾谁与归\云归而岩穴暝
（2）翻译句子：是进亦忧，退亦忧。
（3）你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一观点是怎么看的？
13．（6分）蜀之鄙 有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何
①
如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买
舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去 南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾 不如蜀
② ③
鄙之僧哉？
（节选自《为学》）
【注释】 鄙：边远的地方 去：距离 顾：难道
（1）解释①下面句中加点的词。② ③
子何恃而往 越明年
（①2）翻译句子：吾欲之南海，何如？②
（3）读了这段短文，你得到了什么启示？
14．（3分）
约客
南宋•赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）诗中开头两句运用了 修辞手法，描写了夏季江南特有的景色。
（2）请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。
四、作文（共40分）
15．（40分）阅读下面的文字，按要求作文。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得
出现所在学校的校名、人名，否则扣分。题目：藏在 中的秘密。
