文档内容
申论材料真的变了么
最近有太多人私信我，都在强调今年申论变得和往年不一样了，主要是事例材料多了，
不会找要点了，最典型的一个例子就是今年国考地市材料，尤其是小吴那个题，感觉没有材
料可抄。下面是其中一段材料。
第一年年终评议会上，有4个人给我投了不合格票。我的委屈突然爆发，回到屋里就哭
了，觉得自己表现挺优秀，关键是我也一直想要给村里干事，怎么还受这气？当时，村支书跟
我讲了一番话，对我触动很大：“你坚持原则是对的，关键在怎么做。有理还不够，在村里得
想办法跟老百姓把理说通。要把理说通， 首先你得和大家干在一起。”他建议我，每天到老
乡家干农活，一次两个小时。
很多考生看完这段话会感觉找不到点，觉得都是平常话，没有哪个词可以作为判分词。
其实很多朋友产生这样的认识原因有两点，一是有一种思维定势，申论判分词必须是很书面
的词，都是政府报告里的词；二是认为申论材料过去从来这么样，只是今年突然变得很生活、
很口语了。下面我就帮助大家解决两个困惑。
一、申论判分词并不都是高大上。
我之前讲过申论盘分析的几个特征，一是高频；二是高档；三是高度概括；四是在一些要
点提示词附近，比如“虽然”“但是”这类词附近的词。
这里我曾经着重强调过，高档词一般是明显政策词或者重要人物、文件、书籍等中的词。
并不是仅仅是“制度”这类的词，在这个题中，典型的是借助高档词得分的。哪个词最高档？
村支书的话最高档，也就是答案在村支书的话里，村支书的话核心意思就是和老百姓一起干
农活。就这么简单，不仅是材料原词，也是高档词。
但是很多考生就在考场中不敢这么写，总觉得“干农活”这种词怎么配作为判分词呢？
对这类词爱答不理的，结果就是出了成绩后高攀不起了。
我这里就告诉大家一个事实，这一段的判分词就是“干农活”，只是在官方阅卷标准中
用的“劳作”，但是官方阅卷标准里又给出了解释，写出“干农活”这层意思的都得分，这
个点2分。就这么容易。这个标准是朋友花钱买来的，不方便公布。
所以大家千万别以为判分词都长的脱离群众、脱离生活，有时很生活的词就是判分词。
另外刚刚结束的辽宁省考中，有道客观题要求联系实际。
请结合实际，谈谈对材料4中“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”的理解。
（20分）
要求：全面、准确、深刻、简明，不超过350字。然后就很多老师在解读申论出现了新趋势，需要写材料之外的点，卧槽，材料外的点谁
特么知道怎么写啊。还新趋势，新个毛，这种出发我大山东3年前就玩了。
（二）请结合给定资料2，联系社会现实，分析我国“过度包装”这一现象比较严重的原因
及危害。（20分）
要求：观点明确，分析透彻，不超过300字。
也是客观题，也是联系社会实际，难道就是让我们从材料外自己瞎编么？瞎扯淡，这里
的联系实际是说明有些点材料里不会直接给你，需要推出来。和对策题一个道理，很多对策
题不会给你现成对策，但是会给你问题，你把问题反着写就是对策。山东这个题也是如此道
理，他让写危害，还是材料里给了很多意义，把意义反着写就是危害，这就是联系实际，还是
材料里的点。
二、申论材料一直是事例材料为主的
2019年国考考的这个小吴是个奉献基层的大学生村官。之前2013年也有这样一个乡村
放映员。
王其伟高中毕业时面临两个择业选择：当中学老师或者乡村电影放映员。从小爱看电影
的他毫不犹豫地选择了后者，那时候，农村几乎没有什么文化生活，乡亲们看场电影就像过
年一样，一个村庄放电影，附近村庄的群众也都会早早赶过来占座位，银幕两面的空地上围
的满满当当，还有人爬到了房顶和树上。然而到了80年代后期，随着生活水平的提高，电视
在农村越来越普及，农村电影放映的进了低谷，但为了心爱的电影，也为了那些喜欢看电影
的乡亲们，王其伟最终还是坚持了下来。
说起放电影，给老王的印象最深的还是帮助村民学习农业科技事。姜家村有100多亩果
园，品种老化，坐果率低。村支书找到王其伟，请他去放点苹果管理的影片，接到委托后，老王
精挑细选了《苹果树的修剪》、《果树嫁接》等十几部科教影片为果农们放映，结果果园当年便
获得了大丰收。到了秋天，王其伟再到这个村放电影的时候，果农们一下子把他围了起来，纷
纷拿来大个的苹果让他吃。他们说：“老王，尝尝这苹果甜不甜？这里面可有你的功劳
啊！”看到乡亲们发自内心的笑容，王其伟有说不出的高兴。
和尚庄村有养猪的传统，但前几年村民不懂防疫，猪长到五六十斤常常病死，损失很大。
王其伟就找来20多部生猪养殖方面的影片，连续给村民放了一星期，还自己掏钱买资料赠
送，把兽医站的技术员请来讲课示范，帮助村民掌握养猪技术，现在这个不到200户的村庄
已经发展养殖户120多个，每户年收入4万多元。因为这事，王其伟在这个村里的威信很高，
每次去，村民都拉着老王去参观他们的养殖场，争着请他吃饭，乡亲们都说：“老王可不光是电影放映员，他都成我们的科技顾问了！”
这个材料也是从头到尾在讲故事。
这种事并不是偶然，再看看山东的一段材料。
程广京出生在河南省兰考县一个普通的小村庄，2008年10月大学毕业不久的他顺利
通过了组织部门选派大学生村官的考试，后被选聘为兰考县葡萄架乡董庄村党支部副书记。
在他刚上任时，村里工作几乎处于半瘫痪状态。当上村官的第一天，他并不是召集村班
子成员一起开会，而是静悄悄的一个人开始挨家挨户进行走访，然后回去写日记做总结。通
过走访，他发现该村部分村民存在着思想保守、接受新事物能力不强等问题，这是导致贫闲
局面的根本原因。接着，程广京开始带领群众学习党在农村的有关方针政策，并从网络上下
载先进党支部的致富经验宣讲片，特色种植、养殖技术指导片，运用远程教育设备组织群众
学习。为了和党员群众打成一片，他还成立了“董庄村党员之家”和“大学生村干部服务
站”。
程广京紧抓时机，发挥自己的特长，结合本村实际，自筹资金创办了兰考县佳乐果蔬专
业合作社，并担任合作社的理事长和信息联络员。合作社采用“合作社+农户+大学生村官
+贫困户”的模式进行运作，实行“种、产、购、销”一条龙服务。在此基础上，他还创建了
“兰考县佳乐果蔬种植合作社”网站，以进一步扩大知名度，并设计了自己的商标。如今，董
庄村日光温室成了葡萄架乡周边乡镇乃至兰考县的品牌，该示范园区还被确定为“兰考县
大学生村干部创业示范园区”。截至2012年，建成日光温室36座，“大棚桃”设施20座，
“早西瓜”112亩的绿色示范园区，为群众提供从育苗到销售等环节的一条龙服务，现年产
值已达300余万元，共带动20多户贫困户脱贫致富，并吸引了商丘、亳州等地大学生村官前
来取经。
2012年，程广京被评为全国十佳大学生村官“村民贴心人”
再看一则江苏省考申论的材料。
退休职工李阿姨曾是一名“干燥综合征”患者，多年来被口眼干燥、全身乏力、低热等
病征困扰，痛苦不堪，家人为此担心不已，女儿小张更是揪心。幸运的是，李阿姨遇到了一位
天使般的守护神——W市第一人民医院皮肤科主任刘医生。刘主任担任她的主治医生不久
就和她互加了微信，粗略估算，650天的治疗时间里，两人有5000多条微信互动，有问询、有
指导、有安慰。李阿姨早已把刘主任当成了朋友和家人，“这两年，要是没有刘医生，我都不
知道怎么过。”她红着眼睛告诉记者。
回忆起去年2月的那天，李阿姨至今仍心有余悸：深夜11点，她正要睡觉时突发胸痛，好像被点了穴一样无法动弹，“那一刻，我害怕极了。”疼痛劲一过，她立即抓起手机，给刘
主任发微信：“刘医生，我刚才突然胸痛得厉害，疼痛从前胸一直游走到了后背，人像被冰冻
了一样。大概30秒钟的样子，现在已经缓解了。这是怎么回事？”刘主任立即回复：“我知
道了，你别慌，深呼吸，吸气——呼气——吸气，慢慢让自己平静下来。”李阿姨又问：“不会
是心脏病吧？”刘主任回答：“引起胸痛最常见的心绞痛或心梗，不会在短短 30秒的时间
内就缓解，疼痛时也不会出现冰冻感，更不会在全身游走，况且前不久的检查已经排除了你
的心脏病史。干燥综合征影响体内激素引起的过敏性反应的可能性更大。你再观察一下，如
果继续出现疼痛，马上去就近的医院；如果没有，你明天来医院，我给你配点药。”刘主任的
一席话就像一颗定心丸，李阿姨安心了。放下手机，时间早已过了零点。
李阿姨告诉记者：“刘医生建立的病友微信群里有300多人呢，我只是其中的一个。他
们和我一样，在这个微信群中得到了很多指导和帮助，感受到了刘医生的医者仁心。”李阿
姨说，她总想送点礼物，向刘主任表达感激之情，可刘主任从未接受，“你们健康了，就是给
我的最好的礼物。”如今，李阿姨的病已经痊愈，因为生病变得性格孤僻、见人都不愿打招呼
的她恢复了原先的开朗，常跟姐妹们一起去唱歌、旅游。
这种事例型材料在每一年的申论材料中占的篇幅是百分之八十，大家之所以觉得今年
突然开始增多了，并不是因为过去少，而是因为过去这类事例型材料的主体一般是政府、企
业，今年突然变成了小吴这种个体，感觉不适应，其实主体变了，分析方法不会变化，还是找
关键句，关键词，如果材料里没有一个非常合适的词，那么就算按意思给分，比如这段国考材
料：
公园960年农历三月二十三日，妈祖出生在福建莆田一户普通的林姓人家，因为不爱啼
哭，起名林默。因她识些天文，懂点医理，又急公好义，助人为乐，所以为乡人所信赖。附近渔
民也渐渐相信她可以“预知吉凶”，从而一传十，十传百，渐渐将她神化成可以“逢凶化
吉”的保护神。她过世不久，当地乡民便在莆田湄洲岛为她建庙祭祀，这座“落落数像”的
简陋祠庙，也是最早的妈祖庙，当时已经香火非常旺盛。
这段材料实在没有哪个词或者句子可以概括了，但是我们知道这段材料讲述的是妈祖
如何由一个女孩变成了女神，也就是妈祖女神的生平的深化过程。在当年里，只要写出“妈
祖生平和神化过程”这层意思，不论怎么表述都得分。
所以对于事例材料，我们还是要牢牢的依靠基本的找点方法就可以，并且，对于实在无
法用原词的，我们用自己的话说出段落意思即可。这个之前我也在试听课里应该讲过了，申
论阅卷不仅仅是按词给分，有些情况也会按意思给分，比如实在没有合适的词语时。这里建议大家，一定要踏踏实实做真题，练习自己的阅读能力，学会找词和概括文段大
意。如果基本功不扎实，换一套题目就会感觉很陌生，无从下手。
今年一个朋友考了74.5，她做真题都是一道题写好几遍，试问你做到了么？
最后留个思考题，王其伟和程广京这两个事例中得分点是什么？或者给这俩事例加个
标题该怎么加？
