文档内容
学年第二学期温州十校联合体期末联考
2024
高二年级历史学科参考答案
命题学校：平阳县鳌江中学 潘小欢 陈晨晨 审题学校：瑞安市第五中学 厉光通
一、选择题I (共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题
目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B D B C A B
二、选择题Ⅱ (共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题
目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C D A A C B C D C C D C
三、非选择题
19.（1）思想内核：儒家思想（2 分）
说明：
制度：古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。7世纪，日本实行大化改新， 所推行的中
央集权制、土地制度和赋税制度，都以唐制为蓝本。越南的教育体制主要移植于中国，科举制度跟
中国的基本一样。（制度角度，写到2个制度，给2分，教育体制和科举制不重复给分）
文化：朝鲜、日本等国的学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。东亚和东南亚地区在律令、
服饰、绘画、建筑、节日、习俗、音乐、饮食、历法等方面也深受唐文化影响。（文化角度写到2
个，给2分）
（2）中央王朝统治下：设立驻藏大臣、西宁办事大臣、伊犁将军（任意一个即可）
立法：颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏的管辖权
因俗而治：在蒙古族地区设置盟、旗两级单位，由蒙古王公担任盟长、旗长
册封：册封西藏最有影响的宗派领袖为“达赖”、“班禅”
（以上四个角度，各1分）
地位：奠定现代中国的版图（现代中国的版图逐渐定型）。（2分）
20.（1）表现：葡萄牙人以澳门为据点，经营中日间的丝银贸易；西班牙开辟从马尼拉（菲律宾）
至墨西哥的大帆船贸易路线。（4分）
影响：自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段；清朝完全承认白银的法
定地位；明朝后期张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并、一概折银。（4分，货币和赋役角
度各2分）
（2）时代背景：新航路开辟；资本主义经济的发展（只写出生产力水平发展不给，一定要写出资本
主义）；交通的发展（其他答案，言之有理即可）（任答2点，2分）
验证：市场的需求刺激了棉纺织业的发展，1771年率先在棉纺织业中出现工厂制度。（2分）
21.（1）①三十年战争（或新教同盟和天主教同盟战争）②1815年
③凡尔赛——华盛顿体系
④大国一致 （各1分，共4分）
以欧洲国家为主导；伴随战争与战后条约（二者可任选其一）；维系时间长/变迁速度慢；都起到一
定积极作用；强权政治色彩（任意2点，2分）
（2）主要途径：政府机构引进；教育机构教授。（2分）
标志：《万国公法》的发行。（1分）
影响（共3分，积极2分，消极1分）：
积极：增强了主权意识；提供了外交依据；推动了外交近代化。（任选2点，2分）
消极：西方各国在国际法应用中实行双重标准（或不平等条约），损害中国利益。（1分）
22.（1）史料价值：是文献史料（1分），是研究伊朗立宪革命（或亚洲民族民主运动）的一手史
料（2分。史料内容：伊朗革命1分，史料价值：一手史料1分），但部分观点可能受时代局限，
需要结合其他史料进行互证（1分）。
(2)【评分标准】(12分）
(1)标题分(2分）：有论点、有价值判断2分,无价值判断1分，价值判断错误0分；
(2)史论分(6分）：每个史论2分，至少写三个；
(3)结构分(2分）：总分、分总或总分总都可1分；有总结升华，1分；
(4)表述分(2分）：表述成文1分，语句通顺、书写美观可给1分。
示例
从反殖民到现代化：20世纪中国民族解放运动的三重变奏
20世纪的中国民族解放运动，经历了从反殖民到独立再到现代化的历史性跨越，这一过程以斗
争目标、领导力量的演变为核心，展现了中华民族从屈辱走向复兴的壮阔历程。
19世纪末至20世纪初，中国深陷半殖民地泥潭，反殖民成为民族解放的首要任务。资产阶级
领导的旧民主主义运动，如戊戌变法和辛亥革命，试图通过改良或革命推翻封建统治、驱逐外来侵
略。然而，资产阶级的软弱性和帝国主义势力的干预，使得反帝反封建的目标未能彻底实现。
五四运动后，无产阶级登上历史舞台，中国革命进入新民主主义阶段。中国共产党以反帝反封
建为纲领，通过土地革命、抗日战争和解放战争，最终推翻“三座大山”，于1949年建立新中国。
中国的独立不仅终结了百年屈辱，也为后续现代化建设奠定了政治基础。
新中国成立后，民族解放运动的核心转向现代化建设。通过社会主义改造、工业化建设和改革
开放，中国逐步实现了从农业国到工业国的跨越。特别是改革开放以来，中国经济腾飞、科技崛起，
成为全球现代化进程的典范。
中国民族解放运动的“反殖民—独立—现代化”三阶段，既是自身社会矛盾的解决过程，也是
对全球被压迫民族解放路径的呼应。从旧民主主义的探索到新民主主义的胜利，再到社会主义现代
化的辉煌，中国以渐进的斗争策略和不断更替的领导力量，最终完成了民族复兴的历史使命，为世
界提供了独具特色的发展范式。
