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分论点扩充如何套用模板
我的微博里分享过很多写作素材，绝大多数可以直接套用，但是很多朋友读
完之后却不知道如何用，甚至感觉背了很多东西进了考场也一定也想不起来用。
平时写作文，每一次写都要绞尽脑汁，很浪费时间。
其实很多时候，我们写应试作文就应该准备一些套话，每次写作文都去套，
直至用熟练，形成自己的套路。
这个方法在复习面试时尤为有效，我讲面试和别人最大的不同就是我只讲
模板套路，并给出素材，然后先背熟，能说话，再自己修改，形成自己的套路。
这种学写作和面试的方法既高效，又能在内容上出彩。下面看一个事例，这个段
落是我之前分享的一个素材，不知道大家还有印象么。
“善于把握规律，既是中国共产党人的历史自觉，也是我们党领导推动工作
的制胜法宝。”实现……就是我们不断深化对……工作的规律性认识，提出的新思
想新观点新论断。这一观点回答了……工作的时代之问，是做好……工作的根本遵
循，必须长期坚持、不断发展。
这段文字主要告诉我们做事要遵循规律，那么我们写文章时，扩充任何一
个分论点都可以套用，因为做什么事都要遵循规律，不遵循规律就办不成。比如
1．扩充对策分论点:
“互联网知识时代的融合靠学习”
互联网知识时代的融合靠学习。“惟学习者进，惟学习者强”。（这也是一个
套话，原话是“惟改革者进，惟创新者强”，我们写作文时自行变通就可以，如
果写“实干”就是“惟实干者进，惟奋斗者强”，如果写“制度”那就是“惟改革者进，
惟创新者强”，完善制度关键靠改革，“制度”和“创新”之间建立个联系，或者直
接改为“惟建章者进，惟立制者强”）学习是促进知识融通的“催化剂”，（再把
分论点反着说一遍）这是被经验反复验证的道理，从……到……，他们的成功无
一不是依靠学习。（一定要联系材料案例）而学习的关键在于顺应规律，（一个
转折，把分论点引到套路上来）善于把握规律，既是增强学习能力的历史自觉，
也是我们推动知识融合的制胜法宝。通过学习实现知识融通就是我们不断深化对
学习的规律性认识，提出的关于提升学习能力的新思想新观点新论断，将学习
作为实现知识融通的根本遵循，长期坚持、不断发展。2.扩充意义分论点:
比如：“互联网时代的知识融合有助于促进学习”
联网时代的知识融合有助于促进学习。知识融通是促进学习能力提升的“催
化剂”，这是被经验反复验证的道理，从……到……，他们的成功无一不是依靠学
习。（一定要联系材料案例）知识融通有助于促进我们掌握学习规律，（一个转
折，把分论点引到套路上来）有助于我们善于把握规律，这既是增强学习能力
的历史自觉，也是我们推动知识融合的制胜法宝。通过知识融通提升学习能力有
助于我们不断深化对学习的规律性认识，有助于提出的关于提升学习能力的新
思想新观点新论断，有助于我们将学习作为实现知识融通的根本遵循，长期坚
持、不断发展。
