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专题 29 书面表达记叙文/短文投稿/报道类
2024年
Writing 1
【2024浙江1月卷】请你写一篇短文向校英文报“Sports and Health”栏目投稿,向同学们推荐一项适合课
间开展的运动,内容包括:
1. 介绍这项运动;
2. 说明推荐理由。
注意:
1. 写作词数应为80个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答:
Stand Up and Exercise, Everybody!
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【答案】
2023年
Writing 1
【2023 ▪全国甲卷】
你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文
投稿,内容包括:
1.人物简介及事迹;
2. 意义或启示。
注意:
1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
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Writing 2
【2023 ▪全国乙卷】
请以向学校英文报投稿的方式,用英语描述学习一项新技能的经历,及从中获得的体验和感受。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
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Writing3
【2023年浙江1月卷】上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇
报道,内容包括:
1. 活动的过程;
2. 收获与感想。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Getting to Know the Plants Around Us
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________________________________________________________________________________2022年
Writing1
【2022年全国甲卷】
你校将以六月八日世界海洋日为主题,举办英语征文比赛,请你写一篇短文投稿。
内容包括:
1. 海洋的重要性;
2. 保护海洋的倡议。
注意:1. 词数100左右;
2. 短文的题目和首句已为你写好。
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Writing 2
【2022年天津卷第二次】假设你是晨光中学英语口语社的成员李津。为招募新成员,口语社请你用英语为
社团纳新活动录制一段短视频。请按照以下提示,撰写视频的文字稿:
(1)向同学们发出入社邀请;
(2)介绍口语社的主要活动(如英语演讲比赛、观看英语电影等活动);
(3)分享本人入社以来的收获。
注意:(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
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2021年
Writing 1
【2021年天津卷】假设你是晨光中学的李津。我市为外国友人提供生活信息的某英文网站新增了 《最美中华》栏目,
请你给该栏目投稿,介绍一个国内你喜欢或去过的地方。内容包括:
(1)该地方的基本情况(如名称、地理位置等);
(2)该地方的特色(如文化、景点等);
(3)你对该地方的印象和感受。
注意:(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
A Beautiful Place in China
March 19, 2021
By Li Jin
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2020年
Writing 1
【2020·新课标Ⅰ】
你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:
1. 人物简介;
2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:
1. 词数100左右;
2. 短文题目和首句已为你写好。
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Writing 2
【2020·新课标Ⅱ】
上周末,你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:
1. 农场情况;
2. 采摘过程;
3. 个人感受
注意:
1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
题目:My Weekend
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,
2018年
【2018年江苏卷】请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150 词左右的文章。【写作内容】
1. 用约30个词概括上述利用排名(ratings)进行消费的现象;
2. 谈谈你如何看待消费排名,然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。
【写作要求】
1. 写作过程中不能直接引用原文语句;学科¥网
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 不必写标题。
【评分标准】
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
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2016年
Writing 1
【2016年浙江卷】“Planning is good, but doing is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇
100~120词的短文。
要求如下:
1. 简述你对这句名言的理解;
2. 用一个具体事例加以说明;
3. 给出恰当的结尾。
注意:1. 文章的标题已给出(不计词数):
2. 文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息,否则按作弊行为认定。Planning Is Good, But Doing Is Better
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Writing 2
【2016年四川卷】某中学生英文报正举办“The Season I Like Best”的征文活动。请用英文写一篇短文
投稿,内容包括:
1. 你最喜欢的季节;
2. 你喜欢该季节的两条理由(如:气候、景色、活动、感受……)。
注意:
1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好;
3. 行文连贯,语篇完整;
4. 文中不得透露个人真实信息。
2015年
Writing 1
【2015年新课标Ⅰ卷】假定你是李华,你校英文报"外国文化"栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学
生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
1. 栏目介绍;
2. 稿件内容;
3. 稿件长度:约 400 词;
4. 交稿日期:6月28 日前。
注意:
1. 词数 100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. __________________________
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Yours,
Li Hua
Writing 2
【2015年浙江卷】在班级活动中,当你的想法与大多数同学不一致时,你是坚持自己的观点并说服
别人,还是尊重大多数同学的意见?请你以“When I Have a Different Opinion”为题,用英文写一篇100~
120个词“短文。要求如下:
1.从以上两种做法中选择一种;
2.以具体事例阐述你选择的理由。
注意:短文中,不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则,按考试作弊行为认
定。
When I Have a Different Opinion
Writing 3
【2015年重庆卷】请就以下话题,按要求用英文写作。
If you could give your younger self one piece of advice, what would you say?
要求:
(1)作出回答并说出理由;(2)词数不少于60;
(3)在答题卡上做答。
Writing 4
【2015年安徽卷】某英文杂志正在举办以 "Fancy yourself as an interviewer" 为主题的征文活动,请
你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview" 为题, 写一篇英语短文。
内容包括:
1. 采访的对象;
2. 采访的原因;
3. 想提的问题。
注意:
1. 词数120左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息;
4. 短文的标题已给出,不计入总词数。
A Famous Chinese I Would Like to Interview
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____________________________________Writing 5
【2015年湖北卷】请根据以下提示,并结合具体事例,有英语写一篇短文。
Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer,you
will learn.
注意:1.无须写标题;
2.除诗歌外,文体不限;
3.内容必须结合你生活中的具体事例;
4.文中不得透露个人姓名和学校名称;
5.词数不少于120,如引用提示语则不计入总词数。
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Writing 6
Directions: Write an English composition according to the instructions given below.
【2015年湖南卷】请以老师当众表扬你为话题,用下面所给的句子开头,续写一篇英语短文。
As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before
my classmates.
注意:
1. 将所有句子写在答题卡上;
2. 续写词数不少于120个;
3. 不能使用真实姓名和学校名称。