文档内容
七校联盟 2025 年秋期第一次适应性考试
高三历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分
钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置
上。
4.考试结束后,将答题卷交回。
第I卷(选择题 共45分)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项
最符合题意)
1.(改编)考古学中,地层剖面考古的理论主要是地层学。根据地层学原理,越在上
方的地层,时期越晚。下面是河南安阳某地层剖面图,图中地层③可能出土
( )
A.炭化的粟 B.蚁鼻钱币 C.竹简碎片 D.青铜礼器
2.(改编)下表为湖北、四川考古遗址出土的器物,它们与位于河南的二里头遗址有
相似的风格。这可用于佐证( )
湖北盘龙城遗址 四川三星堆遗址盉 绿松石镶嵌器 玉牙璋 铜牌饰
A.跨区域长途贩运贸易发达 B.中华文明的统一性突出
C.礼乐制度扩张到了川、鄂 D.统一多民族国家的形成
3.(改编)自战国至秦汉,官僚除了有秩次,如多少石;有爵次,如某某爵之外,实
际上还有一个位次秩序,即公、卿、大夫、士。丞相等为公,之下的部分二千石为
卿,再之下为大夫位,而其他属吏为士位。这可用于说明当时( )
A.地方行政渐趋完善 B.政治制度的社会转型趋势
C.官僚政治规范有序 D.家国同构的政治开始形成
4.(改编)西周时期,王命中对诸侯的称谓以私名和官名两类为主;而春秋时期的王
命通常用“伯父”“叔父”来称同姓诸侯国,用“伯舅”“舅氏”来称异姓诸侯国。
王命中诸侯称谓的变化反映了( )
A.大一统趋势的加强 B.传统政治秩序趋于弱化
C.宗法分封制的特点 D.诸侯争霸兼并战争激烈
5.(改编)西周及春秋早期,国人军赋的征收,以乡为单位,在基层村社中按户征取。
春秋末期,鲁国开始推行按土田征收军赋的政策,即“用田赋”;晋国也实行了按
田亩征收军赋的制度。“田赋”制度的出现表明( )
A.土地私有制取代井田制 B.商品经济得到持续发展
C.农业生产方式发生变化 D.各国积极改革富国强兵
6.(改编)秦统一后,六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可
见,在秦朝覆灭前后,六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了
( )
A.各地民族交融频繁 B.统治阶级内部矛盾尖锐
C.秦朝文化认同薄弱 D.士人阶层崛起主导政局
7.(改编)秦始皇多次下令迁移农民。公元前219年迁3万户至沿海琅琊台,免除徭役
12年;公元前212年迁3万户至西北边陲,免除徭役10年;公元前211年迁3万户
至北部边地,拜爵一级。此举旨在( )
A.缓和人地矛盾 B.清楚六国旧残余势力
C.推动生产发展 D.巩固统一多民族国家
8.(改编)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,
又有说在西戎之地。汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根
据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命
名( )A.得益于西域都护府等机构的建立 B.推动统一多民族国家的形成
C.有利于华夏文化认同的空间拓展 D.便于佛教在中原地区的传播
9.(改编)公元前119年,汉武帝采用了桑弘羊的主张,实行盐铁官营政策。公元前
98年,汉武帝下令由官府垄断酒的产销,实行酒类专卖。这些举措( )
A.控制社会财富,加强中央集权 B.营造了良好的营商环境
C.继承汉初“无为”的政治理念 D.为汉初战事积聚了力量
10.(改编)据记载,在今浙江、福建及苏南、皖南地区,东汉中期由官方掌握的户数
约42.4万;三个多世纪以后的南朝宋末,官方掌握的户数只有约25.3万。对此合理
的解释是( )
A.大土地所有制不断发展 B.均田制未得到执行
C.编户齐民制度趋于解体 D.江南地区经济衰退
11.(改编)北魏建国后向归顺北魏的汉人上层和少数族人首领赐授“客”身份,这被
称为赐客制。“客”阶层在归顺群体中占据主导地位,大部分少数族人的“客”可
通过赐婚融入鲜卑阶层,多数汉人的“客”则纳入各级官僚机构。北魏的赐客制(
)
A.增加了中央政府财政收入 B.加速了北魏政权封建化速度
C.推动了北方地区民族交融 D.削弱了北魏政权的统治基础
12.(改编)唐以前,上巳、清明、端午、重阳等节日主要与信仰、巫术及鬼神崇拜相
关。到唐代,民众踏青郊游、聚会饮宴逐渐成为这些节日的重要内容。这反映了唐
代( )
A.民众关注现世生活 B.商品经济占优势地位
C.市民阶层地位提高 D.开放包容的社会风气
13.(改编)631 年,朝廷诏令皇家宗室及勋贤之臣“作镇藩部……贻厥子孙”;637
年,又下诏荆王李元景等二十一王所任刺史,令子孙世袭…以功臣长孙无忌等十四
人为刺史,亦令世袭。这些诏令的颁布( )
A.加速了藩镇割据局面的形成 B.推动地方制度的逐步完善
C.体现安史之乱影响政令制定 D.意在维护王朝的长治久安
14.(改编)与北魏、北齐、隋代相比,唐代奴婢、耕牛的受田情况发生了明显变化。
这一变化( )
奴婢 耕牛
北魏 人数不限,受田数与农民同 一头受田30亩,限4牛
限300~60人,受田数与农民
北齐 一头受田60亩,限4牛
同限300~60人,受田数与农民
隋代 一头受田60亩,限4牛
同
唐代 不受田 不受田
A.有利于封建小农经济的发展 B.适应了豪强地主的经济需求
C.体现儒家对理想社会的设计 D.增加了国家手中掌握的土地
15.(改编)唐开元二十四年,科举考试开始由吏部转归礼部执掌,并成为定制。礼部
下设贡院,考试、阅卷、放榜等均在贡院举行,主持考试的官员通常由礼部侍郎兼
任。吏部依据相关制度对选拔出的人才铨任官职。这一变化有利于( )
A.完善科举考试程序 B.扩大政权统治基础
C.推动社会重学风尚 D.提升国家治理能力
第II卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(本题共3小题,共55分)
16.(原创)阅读材料,回答问题。(18分)
材料一“太学之设,肇自汉武帝元朔五年,祀孔子于其中,以颜渊配享。自是以后,
郡国立学必祭先圣先师,以示教化之本。”
——东汉·班固《汉书·儒林传序》
材料二“(唐贞观年间)诏停周公为先圣,始立孔子庙堂于国学,以宣父(孔子)
为圣,颜子为亚圣,两边俎豆(祭祀礼器)干戚之容,始备于兹矣。”
——(后晋)刘昫等《旧唐书·儒学传上》
材料三“(明洪武十五年)诏天下通祀孔子,岁以春秋仲月上丁,遣官致祭。凡府、
州、县学,皆立孔子庙,称文庙。庙设大成殿,奉孔子神位,两旁列颜子、曾子、子思、
孟子四配,及十二哲。”
——(清)张廷玉等《明史·礼志四》
(1)根据材料一,指出汉武帝在太学祭孔的意图,结合所学指出其作用。(8分)
(2)对比材料二与材料三,概括唐到明代文庙祭祀的变化,指出变化反映的趋势。
(5分)(3)综合上述材料和中国古代史知识,谈谈你对文庙祭祀的看法。(5分)
17.(原创)阅读下列材料,回答问题。(25分)
材料一 中国古代海洋利用以沿海“鱼盐之利”为主,汉代开辟海上丝绸之路,宋
元时期海外贸易繁荣,指南针应用于航海,明朝郑和下西洋以政治朝贡为主,民间海上
贸易受海禁政策限制。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 “蛟龙”号7000米级海试成功,使我国成为继美、法、俄、日之后第五
个掌握大深度载人深潜技术的国家;2017年,上海彩虹鱼公司“彩虹鱼”着陆器在马
里亚纳海沟创10918米纪录;2020年“奋斗者”号再破万米并投入应用。
——摘编自新华社《习近平总书记对海洋强国建设的战略指引》
材料三 19世纪晚期至20世纪初,英国通过发展以蒸汽—钢铁舰船为核心的海洋
科技与全球航运网络,控制世界商船吨位近一半,海洋贸易收益占其国民收入约1/3,
为其“日不落帝国”提供了经济与技术双重霸权。
——摘编自[英]肯尼迪《大国的兴衰》
材料四 2025年中国海洋经济总量突破10万亿元人民币,深水油气、风电、生
物医药等新兴产业贡献率超过40%;但深海传感器、高端水下机器人等关键部件仍依赖
进口。山东、江苏、广东等地出台“蓝色产业新政”,设立百亿元级海洋科创基金,力
图突破“卡脖子”环节。
——摘编自中国经济网《夯实向海图强坚实根基》
(1)根据材料一结合所学知识,概括中国古代海洋利用的特点。(10分)
(2)根据材料二、三,指出19—21世纪中英两国在海洋科技突破上的异同。(10
分)(3)综合材料,谈谈你对当今“科技自主可控”的认识。(5分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 在全国抗战爆发的前夕,邹韬奋、茅盾等人发起了“中国的一日”全国征文
活动,征文内容以1936年5月21日为限。他们从来自全国各地的稿件中选定490篇,
共80万字,以《中国的一日》为书名出版,较为全面地展示了来自各省市各职业人士
在这一天的生活经历。
下表是《中国的一日》收录的部分稿件内容:
题目 内容摘录
《日本对华北增兵 除三百五十名开往北平丰台驻扎外,余则驻津海光寺日兵
一一部分开到》 营。同时,除驻华北日军兵士增加外,司令部幕僚亦大加强化
菲律宾华侨回国考察团备受各界欢迎。团长王泉笙谈到,中
《菲岛华侨考察团 国近年来工商业进展甚速,尤以无锡庆丰纱厂等厂,机器最为新
离沪赴闽》 式,且注重采用国货,实可为各厂的楷模。本人及诸团员返菲
后,决将转告侨胞,使个个都爱用国货
自从他们把红军赶走以后,现在又在我们湘南弄出保甲训练
《乡村的企业家》 的新花样来。不过,假如佃农的痛苦永远日益加深,终恐饥饿的
烈火是会要刺激起民众的脑筋的
我忽然想到去年十二月九日北平青年英勇的抗争。我们难道
就甘心做亡国奴了吗?我们好像是在黑暗的旷野里,周围有许多
《文化城的一日》
的狼对着我们嚎叫,不拿出身上的武器,哪个狼肯后退!掏出一
根火柴来吧!让一星星的火亮变作几万万星星的火亮
结合材料,以“中国的一日:危机与出路”为题写一则历史短文。(要求:表述成
文,史论结合,条理清晰)