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精品解析:重庆市拔尖强基联盟2023-2024学年高三上学期10月联合考试物理试题(解析版)(1)_2023年10月_0210月合集_2024届重庆育才中学西南大学附中高拔尖强基联盟高三十月联合考试

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重庆市高 2024 届(三上)拔尖强基联盟十月联合考试物理试题 2023年10月 (满分:100分:考试时间:75分钟) 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1. 如图所示,吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具,在与玻璃平面平行的水平拉力作用下做匀速直线运 动,运动方向与竖直方向的夹角为θ。重力加速度为g,则擦窗工具所受水平拉力为( ) . A mgsinθ B. mgcosθ C. mgtanθ D. 【答案】C 【解析】 【详解】对擦窗工具受力分析,如图所示 根据平衡条件可得 故选C。 2. 一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动。其x-t图像如图所示为一条抛物线,则汽车匀变速的加速度 大小为( ) 第1页/共20页 学科网(北京)股份有限公司A. 2.5m/s2 B. 5m/s2 C. 10m/s2 D. 15m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】在x-t图像中,图像的斜率表示速度,故在t=4s时,速度为0,在0-4s内,根据速度-时间公式可 得 根据位移—时间公式可得 联立解得 a=-5m/s2 故选B。 3. 2023年7月31日,在成都大运会上,中国组合张家齐、掌敏洁获女子双人10米跳台冠军。在某轮比赛 中,运动员在跳台上倒立静止,然后下落,完成技术动作后在水面上方 5m内完成姿态调整。假设整个下 落过程近似为自由落体运动,重力加速度大小取10m/s2,则用于姿态调整的时间约为( ) A. 0.4s B. 0.5s C. 1.0s D. 1.4s 【答案】A 【解析】 【详解】自由落体运动,由 可得前5m的运动时间 整个下落过程的运动时间 第2页/共20页 学科网(北京)股份有限公司用于姿态调整的时间约为 故选A。 4. 如图所示,滑块穿在水平横杆上并可沿杆左右滑动,它的下端通过一根细线与小球相连,小球受到水平 向右的拉力F的作用,此时滑块与小球处于静止状态.保持拉力F始终沿水平方向,将其大小缓慢增大, 细线偏离竖直方向的角度将增大,这一过程中滑块始终保持静止,则( ) A. 滑块对杆的压力增大 B. 滑块受到杆的摩擦力增大 C. 小球受到细线的拉力大小不变 D. 小球所受各力的合力增大 【答案】B 【解析】 【分析】物体的平衡,整体和隔离法。 【详解】B.对滑块和小球的整体而言,水平方向受向右的拉力F和向左的摩擦力作用,故当向右的拉力 逐渐变大时,滑块受到杆的摩擦力增大,B正确; A.竖直方向受到小球及滑块的重力和杆对滑块的支持力作用,故 不变,A错误; D.对小球而言,由于受力平衡故小球所受各力的合力为零,保持不变,D错误; C.小球受到细线的拉力 故随θ增大,则T值变大,C错误; 故选B。 5. 如图所示为年级排球比赛中运动员在网前击球。某次进攻时运动员在边线附近 3.2m高处将球水平打回 对方半场,排球恰好落在对方后场端线上得分。已知排球场长 18m、宽9m。不计排球运动过程中所受的 空气阻力和风的作用力,重力加速度 g=10m/s2,则进攻队员击打排球后,排球的速度大小可能为 第3页/共20页 学科网(北京)股份有限公司( ) A. 10m/s B. 13m/s C. 17m/s D. 20m/s 【答案】B 【解析】 【详解】球在空中运动的时间为 当击球速度方向沿对角线时,击球速度最大为v max 解得 球击出时垂直球网速度最小,大小为v min 解得 故选B。 6. 一辆汽车在水平平直公路上的静止开始启动,汽车的输出功率与速度的关系如图所示,汽车能达到的最 大速度为2v。已知汽车的质量为m,运动过程中所受阻力恒定,速度从v 达到2v 所用时间为t,下列说法 0 0 0 正确的是( ) 第4页/共20页 学科网(北京)股份有限公司A. 汽车速度为v 时,加速度为 0 B. 汽车速度从0到v 所用时间为 0 C. 汽车速度从0到2v 的过程中,加速度逐渐减小 0 D. 汽车速度从0到2v 的过程中,位移为2vt 0 0 【答案】B 【解析】 【详解】C.因为 P=Fv P-v图像在第一个阶段斜率不变,故牵引力不变,所以加速度不变,第二阶段功率恒定速度增大,牵引力 减小,故加速度减小,故C错误; A.汽车能达到的最大速度为2v。所以阻力 0 汽车速度为v 时,加速度为 0 故A错误; B.汽车速度从0到v 所用时间为 0 故B正确; D.汽车在第一个阶段 解得 第5页/共20页 学科网(北京)股份有限公司第二阶段,汽车功率恒定,根据动能定理 总位移为 x=x+x= 1 2 故D错误。 故选B。 7. 钢架雪车项目是一项惊险刺激的冬奥会项目。如图1所示,MNPQ为倾角θ=30°的斜坡,在斜坡上挖出 如图2所示截面为半圆形的雪车轨道,EFGH为一段雪车轨道的简化图,E、F、G、H在同一平面内,EF 为长L=50m的直轨道,FGH为R=40m的半圆轨道,G为最低点。运动员(含雪车)从E点由静止开始 下滑,在通过G点时,与半圆形截面圆心O点连线与竖直方向夹角恰好等于斜坡倾角θ,通过G点时阻力 可忽略不计。已知轨道半径R远大于截面圆半径,运动员(含雪车)的质量 m=150kg,在运动过程中运 动员(含雪车)可视为质点,重力加速度g取10m/s2。则运动员(含雪车)( ) A. 通过G点时的速度大小为 B. 通过G点时所受支持力大小为 C. 从E点运动到G点重力势能减少了 D. 从E点运动到G点过程中克服阻力做功为 【答案】D 【解析】 【详解】A.运动员通过G点时,对运动员(含雪车)整体受力分析,整体受到重力,圆弧的支持力,如 图所示 第6页/共20页 学科网(北京)股份有限公司根据几何关系有 求得 则可得重力与支持力的合力为 求得 故A错误; B.根据矢量叠加原理结合选项A的分析,可得 故B错误; C.运动员(含雪车)从E点到G点重力势能减少 故C错误; D.运动员(含雪车)从E点到G点的过程中,根据动能定理有 求得克服阻力做功为 故D正确。 故选D。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项 符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 第7页/共20页 学科网(北京)股份有限公司8. 2023年9月21日,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨桂、桂海潮在“天宫二号”空间站上通过天地连线, 为同学们上了一堂精彩的科学课。通过直播画面可以看到,在近地圆轨道上飞行的“天宫二号”中,航天 员可以自由地漂浮,已知空间站距地面高度约为地球半径的 ,这表明他们( ) 为 A. 所受合力大小近似 零 B. 所受地球引力的大小与其随飞船运动所需向心力的大小近似相等 C. 绕地球飞行的速度大于地球第一宇宙速度 D. 绕地球运动的向心加速度大小约为地面重力加速度的 倍 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.航天员可以自由地漂浮,航天员所受万有引力提供向心力,故A错误,B正确; C.根据万有引力提供向心力,有 所以 由于空间站运行 轨的道半径大于近地卫星的轨道半径,所以空间站绕地球飞行的速度小于地球第一宇宙速 度,故C错误; D.根据万有引力提供向心力,有 所以空间站绕地球运动的向心加速度大小为 故D正确。 故选BD。 第8页/共20页 学科网(北京)股份有限公司9. 如图所示,原长为 的轻质弹簧,一端固定在O点,另一端与一质量为m的小球相连。小球套在竖直 固定的光滑杆上。杆上M、N两点与O点的距离均为l,P点到O点的距离为 ,OP与杆垂直。小球从 M点由静止开始向下运动到N点,在此过程中,弹簧始终在弹性限度内。重力加速度大小为 g,下列说法 正确的是( ) A. 弹簧的弹力对小球先做正功后做负功 B. 小球在P点时有最大速度 C. 小球在N点的速度大小为 D. 从M点到N点的运动过程中,小球加速度先增大后减小 【答案】AC 【解析】 【详解】A.根据题意可知,在运动过程中,弹簧处于伸长状态,在 OP处于原长状态,弹力与位移方向 开始是锐角后来是钝角,所以弹簧的弹力对小球先做正功后做负功,故A正确; B.小球在P点时竖直方向只受重力,仍在向下加速,不具有最大速度,故B错误; C.从M点到N点的运动过程中,弹力总功为零 解得 故C正确; D.从M点到N点的运动过程中,小球可能先加速后减速,加速度可能先减小到零,后反向增大,故D错 误。 第9页/共20页 学科网(北京)股份有限公司故选AC。 10. 如图甲所示,A、B物体静止在水平面上,施加两个水平力F,向左拉物体A,向右拉物体B,两个力 始终大小相等。在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后做变加速运动。A、B的加速度大小a随外 力F变化的图象如图乙中I和Ⅱ所示(假设B足够长,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。下列判断正确的 有(g取10m/s2)( ) A. 图线I表示物体A的a-F图 B. 物体B的质量为1kg C. 物体B与水平面间的动摩擦因数为0.53 D. 物体AB间的动摩擦因数为0.5 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图象可知,当力F为10N时物体开始滑动,由于A与B间的最大静摩擦力小于B与地面间 的最大静摩擦力,则图线II表示物体A的a–F图,A错误; BCD.当F=10N时,对A有 1 即 当F=30N时,对A有 2 即 解得 , 当F=16N时,对B有 3 第10页/共20页 学科网(北京)股份有限公司当F=30N时,对B有 4 解得 , 故BD正确,C错误。 故选BD。 三、非选择题:共57分。 11. 一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”,他们利用一些“小纸杯”作为研究对象,用 频闪照相机等仪器测量“小纸杯”在空中竖直下落距离、速度随时间变化的规律.过程如下: A.如图甲所示,同学们首先测量单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时间的下落距离,将数据填入下表 中. B.在相同的实验条件下,将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的v一t图线,如 图乙中图线1、2、3、4所示. C.同学们对实验数据进行分析、归纳后,得出阻力大小与速度平方成正比的关系,即 . 其中k 为常数.回答下列问题: (1)图乙中各条图线具有共同特点:“小纸杯”先做加速度大小______的加速运动(选填“不变”、“增大”或“减 小”),最后达到匀速运动. (2)根据表格和图乙中的信息可知表中X处的理论值为____m. 第11页/共20页 学科网(北京)股份有限公司时间 下落距离 (s) (m) 0.0 0.000 0.4 0.230 0.8 0.551 1.2 0.950 1.6 1.350 2.0 X (3)根据上述实验结论,可知4个“小纸杯”叠在一起下落时,其最终的下落速率为____m/s. 【答案】 ①. 减小 ②. 1.750 ③. 2.0 【解析】 【详解】(1)图乙中各条图线的斜率先减小后不变,则都具有共同特点:“小纸杯”先做加速度大小减小的 加速运动,最后达到匀速运动. (2)因0.8s后纸杯已经匀速下落,由表格可知在0.4s内纸杯下降的距离为0.4m,可知X=1.750m; (3)一个纸杯时,最终速度为v=1m/s;由 ; 可得:v=2m/s. 1 2 的 12. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板间 动摩擦因数。实验装置如图甲所示,木板倾斜固定在 水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,一端与穿过打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定 滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源频率为50Hz。在托盘中放入适量砝码,通电,释放滑 块,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点。图乙给出的是实验中获取一条纸带的一部分,在纸 带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),测出各计 数点与A点之间的距离如图所示。 (1)根据图中数据计算:(结果保留两位有效数字)打D点时滑块的速度大小为v=__________m/s;滑 块的加速度a=__________m/s2。 第12页/共20页 学科网(北京)股份有限公司(2)为了测量动摩擦因数,还应测量__________(填选项前的字母)。 A.木板的总长度L B.木板的质量m 0 C.滑块的质量m D.托盘的质量m 1 2 E.砝码的质量m F.木板与水平面间夹角θ 3 (3)则滑块与木板间的动摩擦因数μ=________________(用题目所给物理量的字母表示,重力加速度为 g)。 (4)若测出的动摩擦因数偏大,可能的原因是(至少答出两点)___________。 【答案】 ①. 0.64 ②. 1.0 ③. CDEF ④. ⑤. 打点 计时器与纸带间有阻力,滑轮有摩擦 【解析】 【详解】(1) [1]电源频率为50Hz,每相邻两计数点间还有4个计时点,则相邻两计数点间的时间间隔 为 D点的瞬时速度等于CE的平均速度为 [2]由匀变速运动的推论 可得加速度为 (2)[3]以系统为研究对象,设滑块的质量为m、托盘和砝码的总质量为M,木板与水平面间夹角为θ,由 牛顿第二定律得 解得 要测动摩擦因数μ,需要测出滑块的质量m与托盘和砝码的总质量M,还有木板与水平面间夹角θ。 故选CDEF。 (3)[4]由(2)可知,动摩擦因数的表达式为 第13页/共20页 学科网(北京)股份有限公司(4)[5] 若测出的动摩擦因数偏大,可能的原因是打点计时器与纸带间有阻力、滑轮有摩擦、存在空气阻 力、滑轮有质量等。 13. 随着社会的发展,外卖配送也正踏入“无人+”领域。某天工作人员正在通过无人机医疗物品.送至用户 家中,如图所示,在无人机的作用下,物品在水平地面上由静止开始竖直向上做匀加速直线运动,经过t 1 =2s后做匀速直线运动,已知匀速直线运动时间 t =6s,然后再经匀减速度线运动t =6s后到达用户窗台, 2 3 此时物品恰好静止,离地高度h=40m。求: (1)物品运动过程中的最大速率. (2)匀加速阶段物品的加速度大小和位移大小。 【答案】(1)4m/s;(2) ;4m。 【解析】 的 【详解】(1)第一阶段,初速度为0 匀加速直线运动,位移为 第二阶段,匀速直线运动,位移为 第三阶段,匀减速直线运动,位移为 且 解得 v =4m/s m (2)匀加速阶段物品的加速度大小 第14页/共20页 学科网(北京)股份有限公司位移大小 14. 某同学受自动雨伞开伞过程的启发,设计了如图所示的物理模型。竖直放置在水平桌面上的滑杆上套 有一个滑块,初始时它们处于静止状态。当滑块从A处以初速度v =10m/s向上滑动时,受到滑杆的摩擦 0 力f=4N,滑块滑到B处与滑杆发生碰撞,带动滑杆离开桌面一起竖直向上运动,滑块和滑杆向上运动的 最大高度h=0.2m,已知滑块的质量m=0.2kg,滑杆的质量M=0.6kg,A、B间的距离l=0.6m,重力加速 度g取10m/s2,不计空气阻力。 (1)求滑块碰撞前瞬间的速度大小; (2)若滑杆落地与地面碰撞后不反弹,则滑杆与地面碰撞过程中损失的机械能; (3)若滑杆落地与地面碰撞后不反弹,则在整个运动过程中,求滑杆与滑块组成的系统摩擦产生的热量。 【答案】(1) ;(2)1.2J;(3)3.2J。 【解析】 【详解】(1)选竖直向上的方向为正方向,根据牛顿第二定律得,滑块的加速度为 根据运动学公式可知 解得 (2)滑块滑到B处与滑杆发生碰撞,带动滑杆离开桌面一起竖直向上运动,滑块和滑杆向上运动的最大 第15页/共20页 学科网(北京)股份有限公司高度h=0.2m,落地时,滑杆速度 若滑杆落地与地面碰撞后不反弹,则滑杆与地面碰撞过程中损失的机械能 (3)滑块从A滑至B时,因摩擦产生的热量 Q =fl=4×0.6J=2.4J 11 当滑杆落地后,滑块以v=2m/s开始向下滑动 1 作匀减速运动至停止 此过程因摩擦产生的热 Q =fx=4×0.2J=0.8J 12 故从开始到最后停止运动因摩擦产生的热 Q=Q +Q =2.4J+0.8J=3.2J 1 11 12 15. 如图所示,倾角 的传送带,正以速度 顺时针匀速转动。长度为 ,质量为m的木 板轻放于传送带顶端,木板与传送带间的动摩擦因数 ,当木板前进 时机器人将另一质量也为 m(形状大小忽略不计)的货物轻放在木板的右端,货物与木板间的动摩擦因数 ,重力加速度为 ,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,传送带足够长。 (1)求木板前进 时的速度大小; (2)机器人在放上第一个货物 后取走货物,求取走第一个货物时木板的速度大小; (3)机器人取走第一个货物 后将第二个货物轻放在木板的右端,求 后取走第二个货物时木板的 第16页/共20页 学科网(北京)股份有限公司速度大小。 【答案】(1) ;(2) ;(3) 【解析】 【详解】(1)木板放在传送带上受到重力、支持力和沿传送带向下的滑动摩擦力作用,受力如图: 根据牛顿第二定律有 代入数据,解得 前进 ,由位移速度关系得 代入数据,木板前进 时的速度大小 (2)放上货物后,货物受重力、支持力、滑动摩擦力作用,如下图所示: 第17页/共20页 学科网(北京)股份有限公司向下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有 代入数据,解得 刚放上货物瞬间,木板受到重力、压力、支持力、货物对木板向上的摩擦力和皮带对木板向下的摩擦力 因为 知木板向下做减速运动,根据牛顿第二定律 解得 第18页/共20页 学科网(北京)股份有限公司货物加速,木板减速,当两者速度相等时有 解得 , 之后,两者一起匀加速到与传送带共速,则有 再次加速至与传送带共速用时 从放上货物到与传送带共速所用时间 可知机器人在放上第一个货物 后取走货物时木板的速度大小为 。 (3)取走第一个货物后,木板向下做匀加速运动,有 经过 后木板的速度为 轻放上第二货物时,对货物有 对木板有 且木板以 做匀减速运动,设木板与传送带共速时,则有 此时货物的速度为 第19页/共20页 学科网(北京)股份有限公司则木板与传送带先共速,接下来货物仍以原加速度匀加速,木板以 做匀减速,直至二者共速,则有 解得 , 二者共速后的加速度为 再次加速至与传送带共速的时间 与传送带共速后木板与货物一起继续匀加速,则有 取走货物时 第20页/共20页 学科网(北京)股份有限公司