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2024-2025 学年度第一学期第一次阶段性检测
高一历史
注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回
答非选择题时，将答案直接写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
第 I 卷（选择题）
一．选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
1.王国维是研究甲骨文的早期重要学者，主要贡献在于运用甲骨文重新考释（考证、解
释）商代历史，解决了商代历史研究中的一些疑难问题。传世文献中关于商王世系的记载
主要在《史记·殷本纪》中，王国维将甲骨文与《史记·殷本纪》及《三代世表》等互证，
说明《史记》是一部信史。王国维运用甲骨文中出现的商代先公先王与《史记·殷本纪》
作比较，以甲骨文为标准，纠正了《史记·殷本纪》中的一些错误。上述材料旨在说明（
）
A．考古史料与文献史料互证可以提高史料的可信度
B．文献史料只有通过考古发现才能证明它的真实性
C．文献史料只要来源可靠就是真实的且不需要甄别
D．二重证据法是历史学家进行史学研究的唯一方法
2.相传，五帝之一的尧出于“方(违)命圮(同)族”的忧虑，本不同意让鲧去治水，但面对
四岳(相传为重臣羲和的四个儿子，分别在四方任职)、百姓的“强请”，尧也只能顺从。
这说明，传说时代末期的中国（ ）
A．君主权力尚未集中 B．原始民主发挥功用
C．尚贤观念深入人心 D．神权干预部落决策
3.秦末，陈胜、吴广揭竿而起，孔子后裔孔甲率一批儒家士人携带孔门礼器往投陈胜、吴
广，最后战死在反秦战场上。一大批这样的知识分子，向秦王朝发起了拼死反抗。材料说
明( )
学科网（北京）股份有限公司A．秦朝因文化专制政策付出代价 B．儒家力图去争夺主流意识形态
C．儒家士人具有强烈的反抗精神 D．秦朝文化专制为西汉提供借鉴
4.秦朝时,中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的分封制向“一个
天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变( )
A.消除了与中央抗衡的地方割据势力 B.使得官僚制度成为当时社会的主宰
C.破除了世家大族垄断官场的情形 D.是减少决策失误的有效途径之一
5.唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥
过碛，应驮白练到安西。”关于这首诗所描述的历史背景的说法正确的是（ ）
A．班超出使西域被称为“凿空”，促进了丝绸之路的发展
B．从关中至成都，跨越澜沧江、怒江，前往印度和中亚、西亚路线被称为“草原丝绸之
路”
C．魏晋南北朝时期由于战乱，丝绸之路在东西交通中的重要性日趋下降
D．丝绸之路以长安为起点，经过河西走廊，在敦煌分为北线、中线、南线
6.《汉书》记载，颍川太守黄霸以“户口岁增，治为天下第一”，“征守京兆尹，秩二千
石”。《后汉书》记载，丹阳太守李忠“三公奏课为天下第一，迁豫章太守”。《东海郡
下辖长吏名籍》记载了东海郡19个长吏的升迁情况，其中有70人升迁与黄霸、本忠相类。
这可用于说明当时( )
A．察举制逐渐被时代淘汰 B．官吏选拔程序日趋规范
C．贵族政治退出历史舞台 D．政府重视社会经济发展
7.学者阎步克说：“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激
发出了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运
动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国
的历史出口。”这说明孝文帝改革（ ）
A．为隋唐盛世的出现打下基础 B．建立了大一统国家
C．促进了士族制度的发展完善 D．调和了各民族矛盾
8.曹丕在接受汉帝禅位后，立即实施了迎合中原名门望族的九品中正制；孙权的家族久居
江东，在长江南北的世族豪强中颇受拥戴；“织席贩履”出身的刘备也依靠荆、益两州地
主的支持而得以称帝。由此可知，三国鼎立局面的形成实质上缘于( )
A．自然地理屏障的客观阻碍 B．小农经济的分散保守特征
C．豪强地主势力的分区制衡 D．各地军阀的治国理念分歧
9.“任土作贡”（依据土地具体情况，制定贡赋的品种和数量）现象古已有之，汉代形成
学科网（北京）股份有限公司制度。唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用；唐后期地
方官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产，土贡流动距离近至同一州、同一道，远至跨州
连郡。唐后期这一现象（ ）
A．主导区域之间经济文化交流 B．为地方割据奠定了经济基础
C．表明中央对地方控制力减弱 D．说明政府财政状况日益恶化
10.某学者提出，少数民族那种尚武勇健、粗犷豪放之气遍布中原，汉民族受到极大的影响，
使得魏晋以来的清谈柔媚之风一变而为悲凉慷慨、激越豪放之气。学者论述意在说明(
)
A．传统儒学思想的僵化和局限 B．民族交融对隋唐盛世的影响
C．对外交流促进思想文化转变 D．唐朝加强对边疆地区的管理
11.唐玄宗时，将贵族勋臣的“食封制”改为政府向封户征收租调，贵族勋臣至政府领取所
得，禁止他们直接苛索封户。这一做法( )
A．反映了赋税制度的革新 B．限制了藩镇势力的扩张
C．促进了社会阶层的流动 D．助推了盛世局面的出现
12.晚唐诗人李频在《长安感怀》中说“一第知何日，全家待此身”，将诗人的压力表露无
遗；王建《送薛蔓应举》中写到“一士登甲科，九族光彩新”，则生动地反映了士人登科
的社会现实。据此可知，科举制（ ）
A．有助于打破社会阶层壁垒 B．践行了四民平等思想
C．注重士子文化才能的培养 D．缓和了统治阶级矛盾
13.中国古代的选官制度经历了“世袭制一察举 制一九品中正制一科举制”的过程。下列
表述与科举制相关的是（ ）
A．“立嫡以长不以贤” B．“上品无寒门，下品无势族”
C．“唐制，取士之科，多因隋制” D．“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”
14.“租庸调制是唐前期国家的主要税法。这种据人丁征收同样数额的税制,只有在自耕农
大量存在,土地占有比较平均的条件下才能实行。”关于“租庸调制”的解读,正确的是(
)
①与均田制相辅相成 ②材料中的“丁”是指21岁到59岁的成年人
③“庸”是指可以纳绢或布代役 ④此项制度一定程度上有利于农业生产的发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.河南卫视春晚上的古典舞《唐宫夜宴》的大火，彰显了盛唐文化的繁荣，反映出大国文
化的自信。从这支舞蹈中我们不难看出胡风的盛行。“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡
乐”。胡风盛行的现象主要反映（ ）
学科网（北京）股份有限公司A．文明交汇 B．国力强盛 C．交通便利 D．中外交融
16.甘肃天水麦积山石窟，被称为“东方雕塑艺术陈列馆”。它始凿于十六国时期的后秦。
石窟中的一些窟龛外观与中国传统木结构建筑一脉相承，但其前廊立柱样式及相关装饰和
技法上透露出了西域艺术因素，比如四方形、六角形或八角形的立柱。据此可知（ ）
A．艺术发展体现了文明的交融 B．儒学正统地位呈现衰落趋势
C．佛教已经实现中国本土化 D．西域文化受到中原王朝青睐
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题（共52分）
17.阅读下列材料,回答问题。（12分）
材料 中国历史上的战国时期出现了举世闻名的百家争鸣的文化局面，这是中国文化
发展史上辉煌的一页。《辞海》对百家争鸣的解释是“战国时期学术界互相辩争的风气，
是当时社会变革和阶级斗争在意识形态上的反映”，“对当时文化学术发展有极大的推动
作用”。这不仅是对战国时期百家争鸣的解释，也是对它的评价，而这样的评价似乎并不
恰当。应该说，战国时期的百家争鸣不是一时凭空出现的“风气”，其形成源远流长，成
果丰硕，影响深远。
——摘编自薛国中《论战国时期“百家争鸣”的历史条件》
根据材料并结合所学知识，对材料中的观点加以评析。(要求：围绕材料中的一种或几
种观点，或者自己提出的新观点展开评析；观点明确，史论结合)
18.阅读材料，回答问题（14分）
材料一 周人小国寡民，僻居西部，面对东部的广土众民，不得不设计一套统治机制——
“封建亲戚，以藩屏周"的制度，这一封建制度包括两个要素：一是分封子弟与亲戚，在紧
要的地点戍守，彼此援助，构成一个庞大的控制网络;二是笼络不同文化的族群,寻求合作。
这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缚礼仪，以朝贡、觐见、通婚、
封赏等不断加强亲戚之间的关系。周人分封的子弟，通常率领姬姓的军人若干，加上一些
殷人遗民，一同住在封国城市内，谓之为“国人",封地所在的一些土著族群，住在城外或
自己的城市内，其首领 与上层人士则与封君及国人互通婚姻。
——摘编自许倬云《万古江河—— 中国历史文化的转型与开展》
材料二 汉代自刘邦建国至献帝禅让，登上后位并荣幸成为皇太后的共有17位，其中先后
有9位皇太后临朝称制。汉代统治者十分注重“以孝治天下”，厉行嫡长子继嗣的宗法制
学科网（北京）股份有限公司度。在两汉帝系的传嗣过程中，“主幼时艰”或“皇统屡绝”的情况时常出现。为保证皇
权嫡传，母后们便临危受命，援立幼主，临朝听政，主持国家大局。如东汉孝和帝驾崩后，
邓后临朝听政，号令自出，不论外戚还是宦官，在她的严格约束下都心怀畏惧，不敢擅权
为政。她还先后创办两所宫邸学，整理经学，教授宫人，教育王家子弟，亲自监督考试，
以示督促。吕后听政时，实行宽徭薄赋政策，“减田租，复十五税一”，严苛法令予以省
减，先后废除《挟书律》和《妖言令》，允许民间收藏书籍，恢复言论的相对自由。
——摘编自贾丽英《论汉代母后政治》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析西周分封制的历史作用。
(2)根据材料并结合所学知识，概括汉代母后政治兴盛的原因和影响。
19.阅读材料，回答问题（14分）
材料一 从隋场帝大业元年（605年）设置进士科算起，至清光绪三十一年（1905
年）发布上谕停罢科举止，科举制在中国历史上整整延续了1300年。科举制的长期存在，
对中国封建社会后期教育、政治、文学乃至社会风俗等各方面都产生过深远的影响。科举
制的作用一直是双重的：它曾促进了中国的强盛统一，也一度使得中国衰败落后；既有利
于吏治的清明，也在一定程度上诱发了朋党；既促进了文化的普及，也阻碍了学术的进步；
既促进了学校教育的发展，又使学校沦为其附庸；既选拔了大量才智之士，也虚耗了无数
学子的人生光阴……总的说来，在科举制实行的前期，其进步作用较明显，而后期消极作
用较突出。及至清末，科举制还来不及完成向现代文官考试制度转变，便在历史的浪潮中
消失了。
——摘编自刘海峰《科举制——中国的“第五大发明”》
材料二 西方近代文官制度彻底据弃了文官对于权势的依附关系，使得文官成为一种
常任职业。西方各国都确立了文官“在政治上保持中立”的制度。要求文官对政党必须是
公正超然的，不得参加党派之争和政治活动，对政治问题保持缄默，忠诚地为政府服务。
同时近代文官以技术资格为根据进入文官系统。在贯彻公开考试、平等竞争、择优录用的
基础上，录用文官的条件只看其是否具备任职所需要的知识和技能。在文官系统中，官员
的工作完全与管理资料的所有权分离，文官本身并不占有非人格化的生产资料和管理资料。
——摘编自郭素萍《论西方文官的职业化》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国科举制的双重影响。
(2)根据材料二，概括近代西方文官制度的特征，综合以上材料并结合所学知识，谈谈古今
学科网（北京）股份有限公司中外人才选拔的启示。
20.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 汉武帝时期，开通了陆上“丝绸之路”，陆上对外贸易不断发展。这一时期，从
西方传到中国的农产品有芝麻、蚕豆、黄瓜、石榴、核桃、葡萄、胡萝卜、菠菜、大蒜等
数十种。由中国传往西方的物品以丝绸和瓷器为主，主要是由安息商人转运从中国来的大
量丝绸到欧洲。唐朝对于陆上贸易限制相当严格，在官府监督下进行互市。相反，唐代鼓
励海外贸易，唐代海船制造技术称雄世界，海上贸易发达。唐朝在广州设有市舶司，负责
外贸事务。中国出口商品种类除丝绸外，器、纸张、铜器、铁器、茶叶等都成为大宗贸易
商品。西方的历法、数学、医学等伴随着外贸传入中国。
——摘编自李湘《中国古代对外贸易发展述要》
材料二 两宋以后，对富庶南方的持续开发，使人地矛盾日益加剧，人们被迫开发其
他地区的贫瘠土地，中国地理环境面临一种窘迫境地。而来自美洲的玉米和土豆不仅能够
在西北干旱和热量不足的地区生长，“荒丘之区，向所弃之地”也可种植，其产量高、易
保存的特点，使小农不仅可以依靠它们度过灾年，还可将宝贵的稻种保留下来以备春耕。
番茄、花生等作物也在一定程度上缓解了中国传统农业社会副食品缺乏的情况。基于此，
虽然明清时期中国耕地只增加了4倍，但人口却能增加6倍。此外，新作物的种植普及也
为中国提供了大量的富余劳动力进行丝绸等物品的生产和更多富余的土地用于经济作物的
种植。
——摘编自罗振嘉《东亚前近代社会的形成探析-以新航路开辟的影响为视角》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出与汉代相比，唐代对外贸易的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析新航路开辟后的物种交流对中国社会的影响。
学科网（北京）股份有限公司高一历史参考答案
1-5ABABD 6-10DACCB 11-16DACBAA
17.【答案】
[示例一]
观点：百家争鸣是战国时期学术界互相辩争的风气，是当时社会变革和阶级斗争在意识形
态上的反映。
评析：战国时期，奴隶制经济崩溃，封建经济有所发展；周王室衰微，诸侯混战，士阶层
日益活跃，追求实现“治国平天下”的愿望；新兴地主阶级要求废除奴隶主阶级特权；面
对社会大变革，一批杰出思想家相互争辩，相互学习，各自提出关于自然、社会和人生的
主张，形成百家争鸣的局面。因此，百家争鸣局面的出现，是当时社会变革和阶级斗争在
意识形态上的反映。
[示例二]
观点：《辞海》对百家争鸣的评价并不恰当。百家争鸣不是一时凭空出现的风气，其形成
源远流长，影响深远。
评析：战国时期，学术领域百家争鸣的出现绝非偶然，《辞海》对百家争鸣的评价仅侧重
于从战国时期的社会状况出发，具有局限性。夏、商、周三代，尤其是春秋时期，为百家
争鸣局面的出现奠定了人才和思想资源基础。春秋时期的著名思想家孔子和老子分别是儒
家、道家学派的创始人，其思想也受到先代文化的影响；他们开创的思想学派在战国时期
得到发展。因此百家争鸣不是一时凭空出现的风气。百家争鸣奠定了中国整个封建时代文
化的基础，有助于形成中国的传统文化体系和中国思想文化兼容并包的特点。因此，百家
争鸣的形成源远流长，影响深远。
18.【答案】
(1)历史作用：稳定周初政治局势，巩固疆土；加强了周天子对地方的控制；宗法制与分封
制相互补充，解决了统治阶级内部全力和财产分配方面的冲突与矛盾。
(2)原因：“家天下”政治的传统；“以孝治天下”思想的影响；“主幼时艰”或“皇统屡
绝”现象频发；部分母权者拥有卓越的政治才能。（答出三点即可）
影响：积极：维护了政权过渡的稳定；一定程度上推动了社会经济的进步；促进了思想教
育的发展；（答出两点即可）消极：导致外戚势力膨胀，加剧了封建王朝的内部矛盾。
19.【答案】
(1)影响：有利于促进国家强盛统一、吏治清明；推动了文化普及和学校教育的发展；选拔
了大量才智之士有利于官员队伍素质的提升；扩大了统治基础。易导致朋党政治出现；明
清时期的）股取士日益束缚人们的思想；阻碍学术进步。
(2)特征：摆脱了对权势的依附；政治上保持中立；强调文官的技术资格；强调公开考试、
平等竞争；文官实行管理资料所有权与行政权分离。
学科网（北京）股份有限公司启示：人才选拔制度要体现公平、公正、公开；大力发展教育，提升未来人才的素质；加
强人才选拔过程中的监管：加大人才培养，实行分级管理。
20.【答案】
(1)特点：唐代海外贸易在对外贸易中处于优势地位；外贸出口商品种类增多；对外贸易带
动了科技的交流。
(2)影响：增加了粮食的品种，改变了我国的农作物结构；提高了我国的粮食产量：丰富利
改变了人们的生活，改变了原有的饮食结构；调节了粮食市场价格，推动了农产品的商品
化；土地开垦增加，对生态环境造成一定的破坏。
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