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2024～2025学年度第二学期期中重点校联考
高一历史
第1卷（共60分）
一、单选题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
1．公元前7500-前5000年，人类的生产生活方式由采集、渔猎逐渐转为农耕并定居，部分人还
拥有了可以支配的剩余粮食和生活必需品。这
A.反映了社会阶级结构的变化 B.体现了社会分工的最终形成
C.推动了人类早期文明的产生 D.说明人类已经进入文明社会
2．《汉谟拉比法典》中规定：人分成奴隶主、自由民和奴隶几个等级，上等级的人相对于下等
级者享有更多的权利和承担更少的义务，同样的罪过处罚也较轻。如，若奴隶主贵族使奴隶
的眼睛受损可以免于赔偿，而奴隶将贵族的眼睛损坏则要受到严重惩罚。由此可见
A.法典具有极端性和残酷性 B.法典内容全面且具操作性
C.法典严厉镇压奴隶的反抗 D.法典体现奴隶主阶级意志
3．文字是文化的一种载体，它的产生标志着社会文明有了划时代的进步。根据字母文字的演变，
下列图中空格应填入
A.西亚楔形文字 B.埃及象形文字 C.希腊字母 D.印度字母
4．如下图所示，“世界”“热带”的概念随时代变化有着不同的定义。对此认识正确的是
①关于古代文明区的认识扩展 ②区域性的文化交流十分频繁
③地理环境影响人类文明的发展 ④地圆学说得到人们的广泛认同
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
5．在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”。“中古时期”及稍后的几个世纪中，
曾经建立过地跨亚欧非三大洲的帝国是
①拜占庭帝国 ②俄罗斯帝国 ③波斯帝国 ④奥斯曼帝国
A.①④ B. ②③ C.①② D. ①③④
6.9世纪西欧封臣的效忠誓词如下：“我······效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。
主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映出当时西欧
A.领主权力至高无上 B.封君封臣间的关系
C.基督教会举足轻重 D.国家民族意识淡薄
7.13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳
猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊
一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格
兰
A.封建农奴制度已濒临崩溃 B.庄园农产品获利丰厚
C.农业的经济转型趋势初显 D.圈地运动正迅速开展
8．据学者统计，中古时期的阿拉伯地理古籍中记载并描述过许多中国的城市，其中最常提
到的是杭州、广州、泉州和扬州等，最常提到的中国物产是黄金、白银、丝绸、瓷器等。
从这些记载可推知，中古时期阿拉伯人
A.成为东西文化交流的桥梁 B.从事海上贸易活动
C.将中国作为第一贸易伙伴 D.善于吸收各地的文化
9．日本曾以“日本精神、中国知识”为口号，挑选中国文化中适合自己的某些内容。后来，
日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。下列与此材
料观点相符的是日本
①推行“大化改新”②建立幕府统治③形成武士集团④进行“明治维新”
A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
10．与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都像欧亚大陆的文明一样，曾经建
立起国家，都有自己的行政系统。这种现象说明
A.欧亚大陆各文明深深地影响了印第安文明
B.印第安各文明之间保持了密切的相互交流
C.人类文明的发展是有着一定的客观规律的
D.人类文明的起源以及发展都是独立进行的
11．关于津巴布韦的巨石建筑群，19世纪欧洲殖民者主观地认为当地黑人根本不能修建这么宏伟的
建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究，确认巨大的建筑群是该地黑人文化的典
型代表。从上述材料无法看出
A.立场和偏见影响历史解释 B.考古成果为研究提供了证据
C.此遗址是南非文明的代表 D.地理环境决定文明的发展
12．吠陀经典里的《原人歌》唱道：“太初之世，原人之口，生婆罗门；彼之双臂，生刹帝利；彼
之双腿，产生吠舍；彼之双足，生首陀罗。”婆罗门教据此宣称社会分为四个种姓等级是
A.人民意愿 B.国王命令 C.佛祖安排 D.神灵旨意
13．西班牙国王于1492年4月17日和哥伦布签订协定，决定给予赞助，并事先封他为将要发现的
土地的宗主和统治者，他有权把新土地上总收入的二十分之一留为己有，但这些土地的主权属于西班牙国王。据此可知，哥伦布的远洋探险
A.具有殖民扩张的性质 B.是为了满足王室的挥霍
C.拥有雄厚的物质基础 D.有利于资本的原始积累
14．在15-19世纪，下图中的甲乙丙丁各地区之间曾发生过大规模的人口迁徙，既有主动地迁徙，
也有被迫地迁徙。其中表述正确的是
A.A B.B C.C D.D
15.14-17世纪，在欧洲人进行海上探险、打通全球海路的过程中，俄罗斯人的主要贡献是
A.发现了澳大利亚和塔斯马尼亚岛 B.探索经北冰洋通向亚洲的航路
C.开辟了北太平洋到北冰洋的航线 D.开通了大西洋到印度的航线
16．文艺复兴时期的人文主义者反对禁欲主义，追求现世社会的幸福生活，宗教改革则禁止一切娱
乐和享受，主张建立廉俭的教会。然而，两者又共同推动了西欧社会的进步。这是因为他们
都
A.提升了资产阶级的政治地位
B.重新审视人，冲破了传统的束缚
C.反对神学，重构了人与神的关系
D.冲破了罗马教廷的腐朽统治
17．“在所有这些行星中间，太阳傲然坐镇，在这个最美丽的庙堂中，我们难道还能把这个发光
体放到其它什么更恰当的位置上使它同时普照全体吗？人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、
宇宙之王······太阳就这样高踞王位之上，统治着围绕膝下的子女一般的众行
星。”这段优美的文字
A.体现了科学理性精神 B.开启人文主义的复兴
C.倡导了因信称义理念 D.鲜明地反对专制王权
18．英、美、法资产阶级革命的共同点是①封建专制统治阻碍了资本主义的发展，导致革命的爆
发②资产阶级在革命中起了领导作用③革命都以暴力斗争的方式进行④革命后都建立了资产
阶级共和国A. ①②③④ B. ①②③
C.①④ D. ②③
19．美国纽约州在1821年取消对白人选民的财产资格要求的同时，规定本州黑人公民必须拥有
价值250美元的“自由支配地产”或财产才能享有投票权。这一规定违反了
A.主权在民原则 B.天赋人权原则
C.地方自治原则 D.联邦主义原则
20．据统计，18世纪末，英国900家棉纺厂中，约300家是雇佣人数在50人以上，使用动力机
器的阿克莱特式工厂，而600家是雇佣人数在50人以下，使用珍妮机或骡机的工厂。到19
世纪上半叶的棉纺织业中，水力机与蒸汽机的推广促使大多数工厂雇佣人数在100～500之
间。这说明工业革命
A.促进了劳动力的集中 B.促使劳动分工进一步的细化
C.扩大了国际国内市场 D.推动了社会阶级结构的变革
21．在19世纪末20世纪初的美国，任何与城市建设规划有关的内部信息，都可以被政治家和官
僚肆无忌惮地加以利用。如纽约市坦慕尼协会所占有的市政职位多达4万个，内政部部长
福尔把海军石油保留地秘密的出租给石油大亨。出现以上现象的主要原因是
A.政府行政权力的膨胀 B.联邦体制下地方权力过大
C.垄断资本主义的发展 D.社会阶层固化的不断加剧
22．据学者研究，被马克思称为“经济学之父”的亚当·斯密，其《国富论》引用中国古籍资料
24次，并以司马迁“贫富之道，莫之夺予”“物盛则衰，时极而转”的思想，论述自由竞
争与价格波动。他以温和而坚定的态度表明，必须让生产和交换中的某些“自然法则”在
经济市场上自行发生作用。由上述材料可获得的认识是
①文明需要互鉴，文化需要交流 ②“治世不一道，便国不必古”
③政府要加强控制“看不见的手” ④让市场机制发挥调节资源的作用
A.①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
23.19世纪30年代，法国里昂爆发了两次工人武装起义，提出的口号是“不能劳动而生，毋宁
战斗而死”“不共和，毋宁死”。马克思如是评价：“里昂的工人们以为自己追求的只是
政治的目的，以为自己只是共和国的战士。可是事实上他们却是社会主义的战士。”结合
材料，下列理解正确的是
A.工人运动推动科学社会主义的产生
B.法国已成为国际工人运动的中心
C.马克思主义理论得到了实践的验证
D.法国议会制共和制得以最终确立
24.1870年，巴黎民众推翻法兰西第二帝国，资产阶级新政府成立。对此，马克思指出：“法国
工人阶级正处于极困难的境地，在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”在马克思看来，当时法国
A.没有发动广大农民 B.封建专制势力居于主导地位
C.阶级矛盾走向尖锐 D.无产阶级革命时机尚未成熟
25.19世纪末20世纪初，整个世界被瓜分完毕。1914年世界总人口约18亿，其中5亿多
人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明
A.世界开始从分散走向整体 B.欧美列强之间矛盾尖锐
C.资本主义进入了垄断阶段 D.世界殖民体系最终形成
26.1813年，英国议会通过法令，要求每年必须拨出一定款项用于印度文学与文化的“复
兴”，以及向印度人介绍科学知识。19世纪中期，英国开始把工业革命的成就-“西
方进步的三大引擎：铁路、邮政和电报”引进印度。英国上述举措主要目的是
A.推动印度经济文化复兴 B.促进亚洲社会转型
C.助力英国殖民体系构建 D.促进世界市场形成
27.19世纪末20世纪初，一场革命风暴席卷亚洲······列宁认为其中的某些运动是
“革命民主运动”“反对中世纪制度的革命运动”。下列史实能够佐证列宁观点的
是①印度国民大会党在孟买成立②义和团提出“扶清灭洋”的口号③伊朗制定资产
阶级性质宪法 ④中华民国临时政府在南京成立
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
28．部分学者在研究拉丁美洲“考迪罗主义”时指出：“国家的条件使得暴力的统治或
狡诈的统治比法制的统治更为有效”“西班牙美洲政治植物上开出的一朵特有的
花”。他们揭示了拉丁美洲
A.政治制度的特殊性 B.民族革命任务的艰巨性
C.社会发展的滞后性 D.法律制度建设的重要性
29．十九世纪末，非洲人民的抗争的相同点是
A.出现了政党 B.以武装斗争的形式出现
C.由军官领导 D.具有反帝反封建的性质
30.1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；1879年非洲第一
个政党一埃及祖国党成立时，响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。上述
两个口号分别体现
A.自由主义、殖民主义 B.理想主义、爱国主义
C.扩张主义、民族主义 D.殖民主义、理性主义
第11卷（总分40分）
二、材料题（本题共40分，其中31题20分，32题20分）
31．（20分）阅读材料，回答问题。
材料一 人类最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中
国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。随着文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。不同地区的文明，随着历
史的发展不断加强交流，并相互影响。19世纪前，人们对历史的认识很大程度上依靠文献记载，对古代
文明的认识存在重大局限，随着研究的深入，古代西亚、古代埃及、古希腊和古代印度文明史都大大往
前推。
-整理自人民教育出版社《中外历史纲要（下）》
（1）根据材料一并结合所学，概括古代文明发展的特征。指出除文献外，人们还可以依据哪些史料突
破对古代文明史认识的局限。（4分）
材料二 对许多人来说，中世纪就是“黑暗的时代”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错
误。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整 500年，无论如何，中世纪都不是一个沉
醉的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。
-摘编自【美】朱迪斯·M.本内特等《欧洲中世纪史》
（2）归纳材料二的观点，并结合所学知识加以说明。（6分）
材料三 启蒙运动对社会影响的程度是巨大且深刻的，对理性思想的高扬使它实现了西方思想和文
化向现代的转换。经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占据主宰地位的专制主义政治制度陷入
了守势，要求废除王权，建立民主政体，还政于民成为西方社会政体的主流。要求在政治上和经济上的
自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标，一个具有极大进取精神和不断发展的西方社会出现在
了人类舞台上。
-摘编自徐新《西方文化史》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出启蒙运动时期欧洲“不同于从前”的表现，并简析启蒙运动对
西方社会发展的作用。（10分）
32．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16
世纪初高倍，英国高2.6倍，荷兰高3倍，阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。
-萧国亮、隋福民著《世界经济史》
（1）依据材料一并结合所学知识，简析推动16世纪欧洲物价上涨的主要因素。从社会转型角
度，分析物价上涨对欧洲社会产生的影响。（8分）
材料二 下图是19世纪英国国民收入总量及结构示意图。（2）根据材料二，分析英国国民收入总量及结构的主要变化，并分析这些变化产生的原因。
（6分）
材料三 工业革命的原料是煤、铁矿石、棉花和羊毛，粮食则是小麦，所有这些，核心国
都可以丰富地生产出来。······说核心国的工业革命不依赖外围国，这绝不是夸大其词。
到19世纪将近结束时，形势发生了变化，新技术需要电线用的铜，自行车和汽车车轮用的橡胶，
内燃机用的石油（主要来源于外围国）。人口的扩大，收入的成倍增长增加了对茶叶、咖啡、
可可等的需求。
-摘编自阿瑟·刘易斯《增长与波动》
（3）据材料三，指出19世纪末核心国与外围国之间贸易关系发生了什么变化？依据材料并
结合所学知识，指出这一变化出现的原因。（6分）
2024～2025学年度第二学期期中重点校联考
高一历史参考答案
一、单选题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B A B C B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D A C C B A D B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C B A D D C C A B C
31．（20分）
（1）特征：多元发展；帝国兴起使文明区逐渐连接；（2分）
史料：遗址（遗迹）器物、史诗、传说等，如有其他正确亦可；（任意2点，2分）
（2）观点：中世纪的黑暗中孕育着进步的力量。（2分）
说明：西欧王权强化，为近代民族国家的发展奠定基础；封建经济获得一定发展，城市自治；大
学兴起，教育和文化发展。（任意两点，4分）
（3）表现：批判封建专制制度；废除王权，建立民主政体，还政于民（提出资本主义社会政治构想）；
追求自由、平等以及人的解放。（任意2点，4分）
作用：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；冲击了欧洲
封建专制统治；推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治；
促进了资本主义经济的发展；成为殖民地半殖民地民族独立运动的思想武器。（任意 3点，
6分）
32．（20分）
（1）因素：新航路开辟后，欧洲殖民者掠夺了大量的黄金和白银，导致欧洲贵金属大量增加，引发价
格革命。（2分）
影响：导致封建地主势力衰落，新兴资产阶级力量壮大（或加速了社会分化）；加速了西欧封建
制度的解体；促进了资本主义生产关系进一步发展；成为西欧资本原始积累的重要组成
部分。（任意3点，6分）
（2）变化：总量：国民总收人增长（1分）；结构：第二、三产业较大幅度增长；农业林业渔业所占比重
大幅度下降；制造业、煤矿业和建筑行业成为主导产业；贸易和运输业、来自政府、专业机
构、国内服务行业以及海外的收入增长明显。（任意1点1分）
原因：经过工业革命，英国成为“世界工厂”；海外殖民地和市场广阔；工化和城市化进程加快；
服务性行业快速发展。（4分）
（3）变化：工业国从不依赖到依赖外围国的原料。（2分）
原因：第二次工业革命的开展；工业国人口的增加；消费能力的增强（任意2点，4分）
