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天津市部分区2024～2025学年度第二学期期中练习高一历史
注意事项：本练习分第I部分（选择题）和第II部分（非选择题）两部分。第I部分由第1页至第5
页，第II部分由第6页至第8页。练习满分100分，练习时间60分钟。
第1部分（选择题 共50分）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确
的，请将序号填写在相应位置。）
1．下面两幅图绘制于5000-6000年前，反映的是人们收割放牧的场景，这是人类迈向文明的前提。据此
可知这是
A.农业和畜牧业的产生 B.农业和手工业的分工
C.手工业和商业的产生 D.畜牧业和商业的产生
2．根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也
先后培育出水稻、粟（小米）大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知
A.粮食作物培育推动了社会分工 B.农业是文明诞生的唯一标志
C.亚洲地区是世界文明的发源地 D.人类文明兴起以农耕为基础
3．古代西亚有辉煌的文化成就。《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，讲述了英雄吉尔伽美什一生的
传奇故事。这一故事对应下图中的文明区域是
A.① B. ② C.③ D.④
4．在古代西方，他被称为“史学之父”，首创“历史”一词，据此判断他是
A.希罗多德 B.修昔底德
C.苏格拉底 D.亚里士多德
5．从公元1000年至公元1533年，库斯科一直是政治、经济、文化和宗教中心。辉煌壮丽的古建筑至今
遗迹犹存，古代库斯科城的中心是“瓦卡依·帕塔”广场，历代王宫就集中在广场周围，建筑物有石
砌的宫殿府衙，等级森严，贵贱有别。库斯科城见证了
A.阿兹特克文明的辉煌 B.津巴布韦的鼎盛
C.印加文明的发展兴盛 D.玛雅文明的衰落
6．大约4000年以前，两河流域的巴比伦文明就创造文字、建造城市、颁布成文法典，为当地和周边文明
发展树立典范。波斯帝国继之而起，第一次将地中海地区和亚洲地区连成一片，使希腊人见识到前所
未见的东方世界。材料可用于说明A.军事扩张推动文化认同 B.农耕文明的传播
C.欧亚文明传承的一致性 D.早期文明的交流
7.1517年德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》拉开宗教改革的序幕，这是一场反对天主教会的社会
思想改革运动，它
A.发展了启蒙运动的主张 B.主张推销赎罪券
C.适应资本主义发展需要 D.坚决否定基督教
8．在历史上，5-15世纪被称为“中古时期”。此时期西欧产生的社会形态是
A.奴隶社会 B.封建社会
C.半殖民地半封建社会 D.资本主义社会
9.15-16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，出现了许多新鲜事物和新名词，下列词语中符合这
一历史特征的是
A.资本主义萌芽-“寻金热”-地理大发现
B.资本主义的发展-文艺复兴-工业革命
C.寻找黄金-德意志宗教改革-理性主义
D.商业革命-新航路-英国资产阶级革命
10．教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。它反映了
A.欧洲封建制度遭到沉重打击 B.宗教改革削弱罗马教皇影响
C.资本主义世界市场初步形成 D.殖民扩张引发世界格局变动
11.18世纪晚期，明确提出了人权、自由平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则的法律文件是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《旧制度与大革命》
12．“自1863年1月日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”，
这一文件出自
A．1787年宪法 B.《法国民法典》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
13．曾有西方学者指出：“······工业革命使城市主宰世界”。下列叙述能为此提供佐证的是
A.工业化加速了城市发展 B.城市化是工业革命条件之一
C.城市先于工业诞生于世 D.城市是工业革命的直接产物
14.18世纪60年代至20世纪初，人类社会先后发生了两次工业革命。从科技角度看，第二次工业革命显
著特点
A.工匠有实践经验 B.科技术未应用到生产实践
C.英国成就最突出 D.科学技术与生产紧密结合
15．第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，成为马克思主义诞生的标志，这是指
A.“正义者同盟” B.《共产党宣言》
C.《资本论》 D.《马克思恩格斯文集》
16．巴黎公社采取了一系列革命措施，包括人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的
工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。这些措施A.呈现出无产阶级政权的特征 B.践行了马克思主义的政治构想
C.直接推动立法和行政的合一 D.进一步巩固了工农之间的联盟
17．巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了
A.空想社会主义的学说 B.马克思主义的学说
C.自由资本主义的学说 D.国际共产主义学说
18.19世纪末20世纪初，亚洲绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民
地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明
A.倾销工业品成为殖民掠夺的主要手段B.世界民族独立运动不断高涨
C.列强为瓜分殖民地开始争夺世界霸权D.资本主义世界殖民体系形成
19．墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，
将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在
A.打击英法在拉美殖民统治
B.深化民族意识和国家观念
C.推动墨西哥资产阶级革命
D.重建阿兹特克帝国的文明
20.20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起反帝反封建斗争的新高潮。此时期，建立了亚洲第一
个共和国的是
A.印度反英斗争 B.伊朗立宪革命
C.中国辛亥革命 D.埃及抗英斗争
21.19世纪末20世纪初，帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致实力对比发生变化，最终引发第一次
世界大战。据此可知，第一次世界大战的根源是
A.帝国主义列强瓜分世界的争斗 B.第二次工业革命相继完成
C.欧洲形成两大敌对的军事集团 D.凡尔赛-华盛顿体系建立
22.1914-1918年，欧洲主要国家的女工人数发生很大变化。下表中女工人数变化的主要原因是
1914年女工人数 1918年女工人数
克虏伯公司（德国） 约3000 28000
伍尔维奇兵工厂（英国） 125 约30000
汽车驾驶员（英国） 1700 28900
银行部门（英国） 1500 37600
A.和平主义的推动 B.女性地位的提高
C.战争形势的变化 D.经济政策的剧变
23.1919年《国际联盟盟约》第22条规定：（战败国控制下的）“殖民地及领土于此次战争之后不复属
于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立······”由国联委任统治，统治性质“应依该
地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治
制度”
A.体现“全体一致”原则 B.具有制止战争可能C.是两种社会制度的较量 D.具有殖民主义色彩
24.20世纪初建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，
开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这一事件是
A.美国“新和谐公社”蓝图 B.俄国十月革命胜利
C.中国新民主主义革命胜利 D.法国巴黎公社成立
25.1932-1937年，苏联集体农庄机耕率由19％提升到71％、谷物的机播率由20％提升到54.3％，机械
收割率由10％提升到43.8％。这说明当时苏联
A.农民生产积极性提高 B.工业化建设成就显著
C.摆脱了粮食供应困难 D.工农业比例渐趋均衡
考生需要在试卷上作答的，请将选择题答案填在下表。
选择题答题表（本题共25小题，每小题2分，共50分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
第11部分（非选择题 共50分）
二、非选择题（本题共2小题，其中26题26分，27题24分，共50分。）
26．（26分）阅读材料，回答问题。
材料一 从14世纪到16世纪长达300余年的时间里，爆发了早期资产阶级冲击封建贵族统治的两大
革命。革命之一的文艺复兴从意大利开始，而后传播到英国、法国、德国、西班牙等全欧洲。恩格斯说：
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人-在思维能力、
热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而
且是思想和科学的复兴。
--摘编自孟节省、林雪原编著《西方文化漫谈》
材料二 18世纪的启蒙精神，来自17世纪的科学和思想革命。人们常常描述说，进步思想是现代或
自17世纪末叶以来欧洲文明的支配思想或特有思想。然而进步思想却是在1700年以后才日益变得明晰。
有文化教养的人也不见得相信迷信，一切超自然的观念对许多欧洲人来说，日渐淡薄。“现代”人不仅不
再害怕鬼怪，他们也不再害怕上帝。“哲人”意指哲学家，而“富有哲理”在18世纪的意思是说，以批
判和寻根问底的精神去探讨一切课题。
-摘编自帕尔默《现代世界史》
材料三 法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、
孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进
步的斗争。
-马克垚主编《世界文明史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴运动兴起的原因，概括文艺复兴运动的特点，指出文艺
复兴运动的实质。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核。分析启蒙运动产生的原因。（8分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括法国启蒙运动的主要贡献。（6分）
27．（24分）阅读材料，回答问题。材料一 英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯
的平原是我们的粮田；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊
群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到
伦敦；印度人和中国人替我们种植茶叶······
-周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》
材料二 1915年的美国旧金山巴拿马世博会（注：全称为“庆祝巴拿马运河开航太平洋万国博览
会”）是令中国人难忘的一次盛会，中国共获取 1211枚奖牌。华夏民族醇香的酒文化在这届博览会上出
类拔萃，······中国的手工艺瑰宝也在美国旧金山巴拿马博览会上取得不菲成绩。但几乎没有一件
获奖产品属于现代工业成果。（注：中国展品还有丝绸、瓷器、茶叶。）
-《世界知识》2009年第17期
材料三 世博会自诞生之日起就在为近现代工业化服务。19世纪中叶以来人类最伟大的发明几乎都
在世博会上出现过。如果没有世博会，爱迪生的发明也许不能迅速得到普及；如果没有世博会，电话机与
电报机也许不能很快受到青睐；如果没有世博会，拉链、魔方和萨克斯也许不能如此风靡世界。
-《世界知识》2009年第17期
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国成为“世界工厂”的直接因素，这一因素带来的生产组织形
式发生了怎样的变化？概括英国在世界舞台上优势。（10分）
（2）根据材料二，概括中国在世博会上参展商品的特点。分析呈现出这样特点的原因。（10分）
（3）根据材料三，概述世博会对人类社会产生的积极影响。（4分）
天津市部分区2024～2025学年度第二学期期中练习
高一历史参考答案
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B A C D C B A D C D A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B A B D B C A C D B B
二、非选择题（本题共2小题，其中26题26分，27题24分，共50分。）
26．（26分）
（1）原因：西欧资本主义萌芽；西欧文化传统；古典文化遗存丰厚；具有新思想的学者是中坚力量。
（答出两点即得4分）
特点：持续时间长；覆盖地域广；涉及领域宽；文化巨人辈出；借助传统文化宣传新思想；以人
文主义为思想主题；反对蒙昧主义，崇尚科学。（答出三点即得6分）
实质：是一场资产阶级性质的思想解放运动。（2分）
（2）内核：理性。（2分）
原因：资本主义经济的迅速发展；文艺复兴和宗教改革运动推动了人文主义的发展；近代科学
兴起，科学与知识的进步；新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。（答
出两点即得6分）
（3）贡献：法国启蒙运动进一步解放思想；为资本主义制度建立作了理论准备与舆论宣传；推动了美国独立战争及法国大革命；有助于资产阶级统治的建立；成为殖民地半殖民地人民争取
民族独立运动的思想武器。（答出两点即得6分）
27．（24分）
（1）因素：工业革命。（2分）
变化：从手工工场到工厂。（4分）
优势：英国的资本主义进一步发展；成为世界工厂和世界贸易的中心；工业革命带来的强大经济
和军事实力；扩大了英国在世界的殖民地或半殖民地。（两点4分）
（2）特点：以中国传统的土特产品和手工艺品为主；品质优良；缺少现代工业产品。（答出两点即得
6分）
原因：中国近代工业起步晚；水平落后。（言之有理即得4分）
（3）影响：促进科技发明的传播与普及；丰富人们的社会娱乐生活；促进人类的交流与信息传播。
（言之有理即得4分）
