文档内容
东莞实验中学 2024-2025 学年第二学期第一次段考
高二年级 历史
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡
上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答
的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，只需将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1．公元前4000—前3500年，以彩陶的广泛流行为标志的文化浪潮达到顶峰。这次文化浪潮
首先兴起于中原地区，之后席卷内蒙古至川湘、东海至青海的广大区域。这可以印证中华
文化具有（ ）
A．统一性 B．创新性 C．包容性 D．连续性
2．有学者指出，周代之“礼制”已不同于“乡俗”，在周政之中政统、亲统和道统已经有所
分化，然而就是在这种情况下，“礼制”孕育出了一种处理分化要素的原则，即立足于三
统的相异相分，又力求在其间建立和维持互补互渗的协调关系。由此可知，这一原则是
（ ）
A．天人合一 B．和而不同 C．道法自然 D．天下为公
3．《史记》中记载“自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫”；
战国至秦“儒术既绌焉，然齐、鲁之间，学者独不废也”；“及高皇帝诛项籍，举兵围鲁，
鲁中诸儒尚讲诵习礼乐，弦歌之音不绝”。上述记载旨在说明儒学（ ）
A．尚未成为官方正统学说 B．缺乏统治者的支持
C．培植了深厚的社会根基 D．注重政治关心现实
历史试题 第1页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}4．下图是乌兹别克斯坦撒马尔罕王宫遗址发掘出土的壁画，经考证，其内容为武则天划龙舟
图。该壁画可用于佐证（ ）
A．唐代绘画艺术成就突出 B．唐朝对该地区有效治理
C．端午节习俗盛行于中亚 D．丝绸之路促进了文化传播
5．元代西域子弟“舍弓马而事诗书”，高昌锲氏家族，畏兀儿族世家，有“一门九进士”之
称。现存元代戏曲剧目中含有的蒙古语词汇近200个，如“卯兀”（坏）、“胡同”（水井）、
“曲律”（骏马、俊杰）、“茶迭儿”（庐帐）等等，不一而足。这反映出元代（ ）
A．民族隔阂逐渐消解 B．文化交流具有双向性
C．重视吸收汉族文化 D．不同民族习俗的趋同
6．18世纪初，英国生产的部分瓷器结合中国瓷釉洁白纯净、色泽艳丽的特质，融合西方的
审美准则，开创了新的技术和纹饰风格。西方的创新引起中国的关注，康熙皇帝曾指派两
名意大利传教士指导中国工匠学习珐琅技法。这体现了（ ）
A．政府政策影响制瓷水平 B．商业贸易推动文化交流
C．西学东渐引发思想解放 D．西方与中国审美观一致
7．王韬（1828—1897）认为物质和制度文化属于“器”的范畴，易相通，而属于“道”的中
西精神文化则较难相通，故提出“道不能即通，则先假器以通之”。由此可见，王韬（ ）
A．主张对传统文化适时改造 B．推崇建立君主立宪制度
C．仍然坚持中体西用的观念 D．未对中西文化理性思考
8．1918年，《新青年》开辟“易卜生号”，除了宣传胡适等人批判传统戏剧的言论外，还刊
登了旧剧剧评家张厚载为旧剧辩护的文章，引起了激烈的争论。最终，中国旧剧逐渐摆脱
了所谓“野蛮落后”“原始低等”的标签。这反映出（ ）
A．文学革命是新文化运动的核心 B．国民近代公民意识的觉醒
C．中华传统文化有旺盛的生命力 D．社会风俗实现近代化转型
9．1982年，以“能源：世界的原动力”为主题的世界博览会在美国开幕。中国馆陈列在馆
外的轻便、精致的太阳灶具引起了许多人的注意，室内展出的中国传统手工艺品以及字画、
出土文物等更使人们赞叹不已，而秦陵兵马俑在此首次亮相便轰动了全世界。中国参加这
次世界博览会（ ）
历史试题 第2页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}A．旨在展示改革开放伟大成果 B．标志着对外开放进入新阶段
C．体现了国际格局的重大变化 D．展示了中国文化与国家形象
10．据研究，新亚述帝国的战争浮雕主要通过衣服、头饰来刻画外族人，但公元前7世纪后，
他们把努比亚人刻画成长有短卷发的人，把乌拉尔图人刻画成长着大鼻子的人，把阿拉伯
人刻画成留着长直发的人。这一变化反映出（ ）
A．区域文化交流进一步加强 B．对异域文化的包容度提升
C．帝国扩张促进了人口迁移 D．西亚地区雕刻艺术的进步
11．由如图可知（ ）
A．征服战争传播了希腊文化 B．古希腊是欧洲文化源头
C．希腊文化同化了周边文化 D．古希腊是东西交流桥梁
12．成书于12—14世纪的《列那狐的故事》是一部法国故事诗，故事主要以狐狸列那和代表
贵族的狼伊桑格兰的斗争为线索，辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等。
这部作品（ ）
A．启发了《天方夜谭》的创作 B．反映了市民阶层的价值观念
C．描绘了封建骑士的游侠精神 D．深受西欧基督教文化的影响
13．黑海是连接中亚、中东与西欧的纽带。13—14世纪，经东地中海沿岸的亚欧商贸路线中
断后，热那亚等地的意大利商人开始活跃于黑海区域，并开拓了向东方的新贸易路线，使
黑海港口逐渐成为远程贸易与地区间贸易的重要中转站。导致这一变化的原因是（ ）
A．拜占庭帝国的解体 B．亚欧大陆政局变动
C．人文主义思潮高涨 D．三角贸易日渐兴盛
14．1584年出版的地图集《寰宇大观》中增添了一幅新地图，名为“Chinae”。这是欧洲制图
史上第一次把“中国”作为一个独立认知单元列入图册。这可以用来佐证（ ）
A．欧洲人的全球视野拓展 B．人文主义的社会影响彰显
C．殖民者的势力范围划定 D．商业革命的社会冲击凸显
历史试题 第3页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}15．学者罗德里格斯在谈到拉丁美洲文化时认为，“自18世纪起，明亮夺目的西方光线在射
入美洲棱镜后形成一种新型文化光谱。这种光谱已不再是印第安人的，也不是西方的，而
变成了印第安美洲的文化光谱。”这主要反映了拉美地区（ ）
A．民族民主意识逐渐觉醒 B．失去了印第安文化底色
C．殖民主义主导文化发展 D．族群交融推动文化发展
16．20世纪50年代，英国文化委员会每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演，不
遗余力地对外推广足球和板球等英国传统体育项目，还举办伦敦国际电影节、爱丁堡国际
电影节等，让世界各国的艺术工作者有机会把他们国家的文化带到英国。英国此举旨在
（ ）
A．维护世界文化的多样性 B．推行“和平演变”战略
C．促进世界多极化的进程 D．提升国家的“软实力”
二、非选择题:本题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
“汉文明”以“汉”冠之，其主体人群必然与汉有关。汉承秦域，同样继承了秦人的集权
政治与大一统理念，两汉在经营秦朝疆域的基础上向周边拓展，以新儒家文化为内核的汉文
明逐渐影响了周边地区。历经两汉四百余年的发展，汉朝以及其后的人民高度认同这一时期
所创造的物质文化与精神文化。
——摘编自徐卫民、苗凌毅《汉文明在中华文明发展中的地位与影响》
材料二
经过魏晋南北朝数百年的分裂，隋朝的短暂统一，到唐朝建立，中华文明迎来发展的新机
遇和新挑战。唐朝奉行开放包容国策，社会经济文化高度发展，盛世光华如期到来，京师长
安成为人人向往、世界瞩目的国际化大都市。唐文明的辉煌灿烂，堪称中华文明发展长河中
的高光时段，并成为与世界其他文明交流互鉴的重要时期。
——摘编自拜根兴《开放包容是唐文明发展强化的突出特征》
材料三
多元文化的深入融合及其对中华文明牢固凝聚的促进作用，在统一王朝建立之后表现得尤
为明显。秦至汉初完成了对六国文化的多元一统，汉武帝时期开疆拓土，新增加的河西走廊、
岭南、朔方等地，在保留地方文化的基础上，很快就融汇到中华文明之中。此后的朝代，无
论是农耕文化占据主导，还是游牧文化进入中原，最终都成为中华文明的一部分。
——摘编自郑威《九州共贯、向内凝聚：中华文明统一性的历史地理因素》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉文明的特点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明唐文明开放包容的表现。（4分）
（3）综合上述材料，简析中华文明具有统一性的原因。（6分）
历史试题 第4页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}18．人类文明本多样，世界文明皆平等，交流互鉴促发展。阅读材料并结合所学知识，完
成下列要求。（14分）
材料一
公元5世纪上半叶，中国人已开始与阿拉伯人通商，从而形成各自对对方形象认识的雏形。
艾布·阿提凯转述穆罕默德的训示说：“知识虽远在中国，亦当求之。”中古时期阿拉伯地理
书籍描述中国幅员辽阔，物产丰富，商人们公正、守信，人们心灵手巧，精于手工艺品。马
斯欧迪曾描述“中国国王最注重体察民情和善待士兵”。从第一本记载中国的阿拉伯地理文献
《中国印度见闻录》（成书于851年）一直到阿拉伯地理学走向衰落的13世纪完成的《伊本·白
图泰游记》，阿拉伯人对于中国的描写从未中断过。伊利汗国时期的历史书、地理书等作品中
关于中国的记载，呈现出突破性的进步。不过，他们曾描写中国的鸡比鸵鸟还大，把所见到
的一切精美的手工艺品都称为中国产的。
——摘编自郭筠《中世纪阿拉伯地理学研究》
材料二
2001 年，中国阿拉伯友好协会成立，针对阿拉伯国家开展民间友好工作。2001 年，中阿
合作论坛成立，以新的双边合作机制。发展成为涵益众多领域，建有10余项机制的集体合作
平台。2006年，首届阿拉伯艺术节在中国举行，成为中阿合作论坛之下中阿文化交流，文明
对话的重要机制。2014年，中阿双方确定 2014年和2015年为中阿友好年，并倡导中阿共建
“一带一路”。
——摘编自刘少华《走在古今丝路上的中阿交流》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中古时期阿拉伯地理文献中出现“中国形象”的原因。
（6分）
（2）根据材料一，指出中古时期阿拉伯地理相关文献所记述的“中国形象”的特征。（4分）
（3）进入新世纪，中阿交流迈入快车道。根据材料二并结合所学知识，简述出现这一现象的
现实依据。（4分）
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
材料
凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。上自道德法律，下至风俗习惯、文学美术，
皆有一种独立之精神。祖父传之，子孙继之，然后群乃结，国乃成。斯实民族主义之根柢源
泉也。我同胞能数千年立国于亚洲大陆，必其所具特质，有宏大高尚完美，厘然异于群族者，
吾人所当保存之而勿失坠也。或以“守旧”二字为一极可厌之名词，其然岂其然哉？吾所患
不在守旧，而患无真能守旧者。真能守旧者何？即吾所谓淬厉其固有而已。
——摘自梁启超《新民论》
根据材料并结合中国近代史相关史实，评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰）
历史试题 第5页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
墨西哥人向美国移民是一个复杂和不断变化的社会历史过程。下表是美国移民归化局统计
年鉴的数据。
1901—1930年墨西哥合法移民人数
年份 人数 占同期全部合法准入移民的比例
1901—1910 49，642 0.6
1911—1920 219，004 3.8
1921—1930 459，287 11.2
随着美国人仇外态度的上升，移民归化局发起了移民遣返计划。1929—1937 年，共有
458000墨西哥人被拘捕并强制驱逐出美国。
——据宋鸥《墨西哥人移民美国的历程》整理
材料二
1910—1940 年，17万多中国民众到美国谋生。受《排华法案》的影响，美国在旧金山的
天使岛（中国移民称为“埃仑岛”）设移民站，对抵美的移民进行羁押和甄别，时间短则几天，
长则两年。中国移民在岛上的木屋墙壁上留下了大量诗歌，后人整理出版《埃仑诗集》。有诗
写到
（一）
为乜来由要坐监？只缘国弱与家贫。椿萱倚门无消息，妻儿拥被叹孤单。
（二）
黄家子弟本香城，挺身投笔赴美京。买棹到了金山地，谁知拨我过埃仑。
……
两经沧海历风尘，木屋羁留倍痛深。国弱亟当齐努力，狂澜待挽仗同群。
（三）
岂知西奴心理丧，百般苛例虐我唐。数次审查犹未了，还须裸体验胸膛。
——据邓蜀生《海外孤儿有遗篇——读<埃仑诗集>》等整理
（1）根据材料一并结合所学知识，概括墨西哥人移民美国情况的变化。（4分）
（2）埃仑岛现在已开发为旅游景点。请以中国游客的身份，写一段游记，结合材料二和所学
知识，为大家介绍你在岛上了解的当年中国移民的情况。（8分）
历史试题 第6页 （共6页）
{#{QQABAYI4xgA4kBYACY7KR0GwC0gQsIISLaoOxUASqAZCAQNABAA=}#}
