当前位置:首页>文档>《分数乘法(6》同步练习4_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-3、课件、讲义、教案_数学苏教版6年级上_习题

《分数乘法(6》同步练习4_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-3、课件、讲义、教案_数学苏教版6年级上_习题

  • 2026-03-22 08:23:23 2026-02-19 04:17:39

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《分数乘法(6》同步练习4_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-3、课件、讲义、教案_数学苏教版6年级上_习题
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文档格式
doc
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0.096 MB
文档页数
3 页
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2026-02-19 04:17:39

文档内容

《分数乘法(6》同步练习 4 不夯实基础,难建成高楼。 1. 先说说各个分数的意义,再把关系补充完整。 (1)母鸡的只数比公鸡的只数多。 ( )×=( ) (2)彩电的现价比原价降低了。 ( )×=( ) (3)铁丝比钢丝短。 ( )×=( ) 2. 解决问题。 (1)一件上衣的原价是280元,现价比原价降低了,降低了多少元? (2)去年小王家收入28000元,今年的收入比去年增加了,今年的收入比去年增加了多 少元? (3)饲养小组养了60只白兔。黑兔的只数是白兔的,黑兔有多少只? 重点难点,一网打尽。 3. 看图列式计算。 (1) (2) 4. 学校买了一台6200元的电脑,其中显示器的价格占电脑总价的,显示器的价格是多 少元?5. 某超市运来120箱果汁,运来的牛奶比果汁多,运来的牛奶比果汁多多少箱?运来 牛奶多少箱? 6. 有20个桃子,小俊第一天吃掉了一些后,还剩,还剩多少个?小俊第一天吃掉了多 少个? 7. 一块长方形的铁板长6米,宽是长的,这块铁板的面积是多少平方米?周长是多少 米? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 8. 两根同样长的绳子,第一根剪掉了米,第二根剪掉了,哪一根剪掉的多?为什么?答案 1. (1)公鸡的只数×=母鸡比公鸡多的只数 (2)原价×=现价比原价降低的钱数 (3)钢丝的长度×=铁丝比钢丝短的长度 2. (1)280×=120(元) (2)28000×=4000(元) (3)60×=24(只) 3. (1)1200×=240(米) (2)840×=240(本) 4. 6200×=1240(元) 5. 120×=30(箱) 120+30=150(箱) 6. 20×=4(个) 20-4=16(个) 7. 宽:6×=2(米) 面积:6×2=12(平方米) 周长:(6+2)×2=16(米) 8. 不能确定。如果绳长大于1米,那么第二根剪掉的多;如果绳长等于1米,那么两根 剪掉的一样多;如果绳长小于1米而大于米,那么第一根剪掉的多。