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12 页
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2026-02-19 07:25:04

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高二考试生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修2,选择性必修1第1章~第2章。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求。 1. 下列物质一般不会在人体内环境中出现的是( ) ①血红蛋白②二氧化碳③肝糖原④唾液淀粉酶⑤碳酸氢盐⑥尿素 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②④⑥ 2. 内环境的理化性质维持相对稳定是内环境稳态的重要内容。下列叙述错误的是( ) A. 机体运动时会大量产热,导致体温急剧升高 B. 血浆pH能够保持稳定,与HCO -,HCO 等物质有关 3 2 3 C. 血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关 D. 正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45 3. 下图是细胞外液与细胞内液之间进行物质交换的模式图,其中甲、乙、丙表示细胞外液,a、b、c表示 相关细胞。下列叙述正确的是( ) A. 甲为组织液,乙为淋巴液 B. 丙和乙的成分接近 C. b主要是各种血细胞 D. 从c到丙的物质为氧气和营养物质 4. 某神经元的结构如图所示。下列与组成神经系统的细胞相关的叙述,错误的是( )A. 神经元上的①树突很多,有利于充分接收信息 B. ②末端膨大成杯状或球状,可完成电信号→化学信号→电信号的转变 C. 神经元上的④轴突很长,有利于将信息从胞体传向其他神经元、肌肉或腺体 D. 神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元的功能 5. 神经调节是人体维持内环境稳态的重要方式。下列有关叙述正确的是( ) A. 神经系统由脑和脊髓两部分组成,脑包括大脑、小脑、下丘脑和脑干 B. 躯体运动神经是支配四肢运动的神经,包括传入神经和传出神经 C. 若大脑皮层受损,则缩手反射不能完成 D. 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓受损可能导致下肢瘫痪 6. 突触小体可以和肌肉等相接近,共同形成突触。神经肌肉接头是运动神经元轴突末梢在骨骼肌肌纤维上 的接触点,下图是神经肌肉接点的示意图。下列叙述错误的是( ) A. 突触前膜位于①所在的神经元的轴突末梢 B. 神经递质经扩散通过突触间隙,与③上的受体结合后引发③的电位变化 C. 若神经递质与③处的受体结合,引发Cl⁻内流,则会促进肌肉的收缩 D. 神经递质位于突触小泡中,而突触小泡位于①中 7. 神经调节过程涉及一些“方向”的问题。下列叙述正确的是( ) A. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致 B. 反射过程中,兴奋在神经纤维上双向传导 C. 动作电位产生时,钠离子只能从膜内流向膜外 D. 兴奋传递方向为从突触前膜到突触后膜 8. 瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示。下列有关说法正确的是( ) 面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌 A. 刺激脊髓胸段,引起瞳孔开大肌收缩属于非条件反射 B. 传出神经②属于躯体运动神经 C. 脊髓完整但脑干受损,不能完成瞳孔皮肤反射 D. 某些药物可阻断控制瞳孔收缩的交感神经,引起瞳孔扩大 9. 人的大脑有许多复杂的功能,比如学习、记忆和情绪。这些活动的产生往往离不开神经递质的作用。下 列叙述错误的是( ) A. 学习、记忆和情绪都是人脑的高级功能,但不是人特有的 B. 人在一边听课,一边做笔记依赖神经元的活动和神经元之间的联系 C. 当信息通过长年累月的运用就可转化为第二级记忆,成为永久记忆 D. 若突触后膜上的受体数量减少,则可能导致人的记忆功能减弱 10. 人体静脉注射药物时,可以选择使用浓度为0.9%的NaCl溶液作为溶剂,选择这种浓度的盐水作为溶 剂主要是为了( ) A. 增加体内的营养物质 B. 维持内环境酸碱度的稳定 C. 维持内环境渗透压的稳定 D. 维持体温的稳定 11. 英国曼彻斯特地区受工业污染后,桦尺蠖体色黑化。下列叙述错误的是( ) A. 树干变黑导致桦尺蠖出现黑色个体 B. 树干变黑提高了浅色桦尺蠖被捕食的概率 C. 环境直接选择了桦尺蠖的表型 D. 黑色基因的频率在该过程中逐渐提高 12. 下列不属于内环境理化性质范畴的是 A. 细胞外液的温度 B. 组织细胞内的K+浓度 的 C. 血浆中 葡萄糖浓度 D. 血浆中的CO 浓度 2 13. 下图为某动物(2n)细胞分裂的示意图。下列有关分析错误的是( )A. 该细胞含有染色单体 B. 该细胞含有同源染色体 C. 该细胞有一个完整的细胞周期 D. 该细胞处于减数分裂I后期 14. 下图表示DNA的半保留复制和甲基化过程。酶E作用后的DNA分子最可能发生的是( ) A. DNA分子不能复制 B. DNA分子不能转录 C. DNA分子的碱基序列改变 D. DNA分子中的碱基配对方式变化 15. 基因Y突变成基因y后,导致mRNA的第727位碱基(自起始密码子算起)发生改变,控制合成的蛋 白质的1个氨基酸被替换,进而导致性状发生改变。mRNA部分序列、部分密码子及对应氨基酸如图所示。 分析判断被替换的氨基酸是( ) A. 第242位的精氨酸 B. 第243位的精氨酸 C. 第242位的谷氨酸 D. 第243位的谷氨酸 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或 多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16. 热衰竭是一种因长时间暴露在高温环境中,人体无法有效散热而导致的疾病,具体表现为体温升高、 多汗、眩晕等症状。下列相关叙述正确的是( ) A. 热衰竭患者体内酶活性增强导致细胞代谢紊乱 B. 热衰竭患者出汗增加,应补充清水以维持渗透压平衡 C. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 D. 远离高温环境,多喝淡盐水可以预防热衰竭 17. 玉米的蔗糖含量增加导致其甜度增加。这种甜度由三对等位基因控制,并且这些基因表现出完全显性, 相关基因的位置以及控制物质合成的途径如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 含有基因A的玉米蔗糖含量低的原因是无法合成酶1 B. aaBBDD的玉米具有一定的甜度,原因是淀粉可转化为蔗糖 的 C. aaBBdd和aabbDD 玉米淀粉转化为蔗糖增加,甜度较高 D. AABBdd和aabbDD杂交得到F,F 自交后代中甜度最高的玉米的占比为3/32 1 1 18. 科研人员为研究亚硝胺、G蛋白表达水平与肝癌发生的关系,以大鼠为实验对象,每天用生理盐水配 制的亚硝酸灌胃一段时间,分别测定实验组和对照组中G蛋白的表达情况,观察组织病变情况。下列叙述 错误的是( ) 组别 组织病变情况 G蛋白表达水平 大鼠数量 对照组 无病变 - 120 无病变 + 19 肝硬化 ++ 21 实验组 肝癌(未转移) +++ 59 肝癌(伴转移) ++++ 21 注:“-”表示无表达,“+”表示表达,“+”越多表达水平越高。 A. 控制G蛋白合成的基因是抑癌基因 B. 对照组用等量的生理盐水灌胃 C. G蛋白表达就说明肝细胞发生了癌变 D. 亚硝酸盐是影响G基因突变的化学因素19. 将蟾蜍的神经细胞依次浸浴在低、中、高3种浓度的NaCl溶液中,然后给予相同的刺激,记录膜电位 变化,结果如图所示。下列分析错误的是( ) . A 图中结果表明,外界Na+浓度与电位变化幅度呈负相关 B. Ⅰ组对应高浓度NaCl溶液,Ⅱ组对应中浓度NaCl溶液 C. Ⅲ组对应低浓度NaCl溶液,该组神经细胞不能产生电位变化 D. 将溶液置换成3种浓度的KCl溶液,得到的结果与图中一致 20. 科研人员以大鼠为实验材料研究焦虑与努力动机(愿意付出努力的意愿)之间的关系。按照大鼠的焦虑程 度分为低焦虑大鼠和高焦虑大鼠两组,给予两组大鼠刺激,使其处于相同的压力状态,并将其放入操作式 条件反射箱中,如图(a)所示,在该箱中动物必须通过自己完成某种操作,才能获得奖励,大鼠获得奖励的 次数越多,表示大鼠的努力动机越强,实验结果如图(b)所示。下列分析正确的是( ) A. 正常状态下,焦虑程度对大鼠的努力动机几乎没有影响 B. 低焦虑程度下,一定的应激压力会提高大鼠的努力动机 C. 高焦虑程度下,一定的应激压力会降低大鼠的努力动机 D. 情绪是人脑特有的高级功能,调节压力能更好地应对情绪波动 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 图1、图2分别表示DNA 甲基转移酶(DNMT)基因表达的两个过程,a、b、c、d代表相关物质或结 构。在多细胞的真核生物中,DNMT将甲基选择性地添加到胞嘧啶上,形成5-甲基胞嘧啶,如图3所示, DNA甲基化会抑制基因的转录。回答下列问题:(1)图1表示的过程中,RNA聚合酶的作用有__________。图2中的c与图1中的 ______是同一种物质; 图2表示的结构能提高蛋白质合成的效率,原因是 ____________ 。 (2)DNMT基因的过量表达和抑癌基因甲基化都可能会引起细胞癌变;某种肺细胞的癌变是由ASPP基 因(一种抑癌基因)甲基化引起的。抑癌基因的作用为 __________,或者促进细胞凋亡。与正常细胞相 比,该种癌细胞中ASPP基因转录的mRNA和DNMT基因转录的mRNA含量变化分别是 ______和______ (填“增加”、“减少”或“不变”)。 的 22. 三体是指二倍体生物体细胞中某对同源染色体多了一条 个体。研究人员在玉米试验田中发现一株2 号染色体的三体玉米。回答下列问题: (1)三体玉米发生的变异是______。 (2)玉米的2号染色体上有一对等位基因B/b。让基因型为Bb的母本与基因型为BB的父本杂交,所得的 F 中出现了一株基因型为Bbb的三体。不考虑基因突变,该三体产生的原因可能是______。 1 (3)研究人员可利用三体进行基因定位研究。玉米的抗病(A)对感病(a)为显性,为探究基因A/a是 否位于2号染色体上,研究人员以上述三体玉米进行了相关实验,已知含有两条2号染色体的花粉不育。 Ⅰ.自然界中抗病基因出现的根本原因是______。 Ⅱ.研究人员用普通纯合抗病玉米和三体感病玉米为亲本进行杂交得到F,选择F 中的三体玉米自交得到 1 1 F。根据以上信息分析,写出预期的实验结果及结论。 2 ①根据以上信息分析,F 的表型是______。 1 ②预期的结果及结论:若基因A/a位于2号染色体上,则F 的表型及比例为______;若基因A/a不位于2 2号染色体上,则F 的表型及比例为______。 2 23. 《“健康中国2030”规划纲要》指出健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。 人们在锻炼身体的过程中,身体会发生多种变化。人体的部分内环境如图所示,①~④表示体液,箭头表 示血液流动方向。据图分析,回答下列问题: (1)人体内环境主要是由______(填序号)组成的。若①处的细胞表示肌肉细胞,则A端的营养物质含 量______(填“>”“=”或“<”)B端的。O 从图中红细胞到肌肉组织细胞中需要经过的内环境有______(填序 2 号)。 (2)锻炼结束后,机体的肌肉酸痛,这是______导致的,但持续时间不会很长,因为______。 (3)短时间内过量饮水可能会导致“水中毒”。症状发生时,人体神经系统的兴奋性会降低,从离子的角度 分析,原因可能是______。 24. 尿在肾中不断生成,经输尿管流入膀胱中暂时储存,膀胱储尿到一定程度时,尿意产生。婴儿常尿床, 而成年人一般能够有意识地控制排尿,其相关机制如图所示。回答下列问题: (1)排尿反射属于________反射,该种反射的特点为________。 (2)人体完成排尿反射的低级中枢位于________,该神经中枢对膀胱的扩大和缩小的控制是通过 ________来支配的,当需要完成排尿时,________的活动占优势,从而使膀胱缩小。 (3)某同学在上课时突然来了尿意,但是可以憋到下课再去上厕所,其脊髓调节过程对应图中的 ________。而体检时没有尿意,但医生要求进行尿检,机体也可以排出尿液,其控制过程对应图中的________。(用数字和箭头表示) 25. 轻微触碰时,触觉信号首先由皮肤中的感受器检测到并产生神经冲动,神经冲动沿着触觉神经元的轴 突向上传递至脊髓神经元,使其释放神经递质GABA,GABA作用于痛觉神经元,不产生痛觉,过程如图 所示。痛觉神经元上大量的Cl-转运蛋白可维持细胞内外的Cl-浓度差。回答下列问题: (1)图中由结构①②③共同构成的结构称为________,③是脊髓神经元的________膜。 (2)脊髓神经元释放神经递质GABA的方式是________,GABA与痛觉神经元上的相关受体结合,形成 ________,引起Cl-通道开放,Cl-_________,此时GABA属于________(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递 质。 (3)当患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白表达量减少,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后, 产生强烈痛觉,其机理为_________。高二考试生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修2,选择性必修1第1章~第2章。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或 多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】AC 【19题答案】 【答案】ACD 【20题答案】 【答案】ABC 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 【21题答案】 【答案】(1) ①. 将DNA双链解开,使双链的碱基得以暴露(或解旋);将游离的核糖核苷酸连接 成RNA ②. b ③. 一个mRNA分子可结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成 (2) ①. 抑制细胞的生长和增殖 ②. 减少 ③. 增加 【22题答案】 【答案】(1)染色体(数目)变异 (2)母本在减数分裂II时,基因b所在的姐妹染色体没有分离,移向了细胞的同一极,产生了基因型为 bb的雌配子,与基因型为B的雄配子通过受精作用而形成了基因型为Bbb的三体玉米 (3) ①. 基因突变 ②. 抗病 ③. 抗病:感病=2:1 ④. 抗病:感病=3:1【23题答案】 . 【答案】(1) ① ②③④ ②. > ③. ②③ (2) ①. 乳酸累积 ②. 内环境中的缓冲物质可以中和乳酸 (3)组织液中的Na+浓度下降,引起神经系统兴奋性下降 【24题答案】 【答案】(1) ①. 非条件 ②. 是与生俱来的,是出生后无须训练就具有的反射 (2) ①. 脊髓 ②. 自主神经系统 ③. 副交感神经 (3) ①. 4→2→1→3 ②. 1→3 【25题答案】 【答案】(1) ①. 突触 ②. 胞体 (2) ①. 胞吐 ②. 递质-受体复合物 ③. 内流 ④. 抑制性 (3)患带状疱疹人受到轻微碰触后,GABA与相应受体结合后,使Cl⁻通道开放,Cl⁻外流,引起痛觉神经 元兴奋形成痛感