当前位置:首页>文档>辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试政治答案_2024-2025高三(6-6月题库)_2025年02月试卷_0202辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试(全科)

辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试政治答案_2024-2025高三(6-6月题库)_2025年02月试卷_0202辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试(全科)

  • 2026-03-06 02:47:03 2026-02-19 14:22:02

文档预览

辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试政治答案_2024-2025高三(6-6月题库)_2025年02月试卷_0202辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试(全科)
辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试政治答案_2024-2025高三(6-6月题库)_2025年02月试卷_0202辽宁省丹东市2025届高三上学期1月期末教学质量调研测试(全科)

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.181 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-02-19 14:22:02

文档内容

丹东市2025届高三总复习阶段测试思想政治答案 1-5 BACBC 6-10 ABADB 11-16 CDCCDD 17.①无人机违规飞行引发的偷拍侵权、失控致人财产损失和人身安全受到威胁等问题侵 犯了公民的人身权和财产权,甚至危及国家安全。(若答身体权、隐私权、健康权、生命 权可酌情给分)(3分)②行使权利有界限,民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限, 不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。无人机违规飞行超出 权利行使的范围,必须“管起来”。(3分)③立法机关科学立法/良法之治,通过立法规范 无人机飞行活动,确保低空经济各方面有法可依。执法机关严格执法,严厉打击无人机违 规飞行,让它飞得更好更远。(3分)④加强相关案件的法治宣传,弘扬社会主义法治精神, 推动全民守法,为低空经济发展营造良好的的法治环境和氛围。 (3分) 18.答案:①联系具有普遍性和客观性,用联系的观点看问题。发挥社会主义市场经济体 制的优势,助推了我国经济社会的发展。(2分) ②部分的功能变化会影响整体,用局部的发展推动整体的发展。构建高水平社会主义市场 经济体制是促进高质量发展的关键一环,实现经济高质量发展更是推动中国式现代化的应 有之义。(3分) ③系统具有整体性、有序性、内部结构优化趋向的特点,高水平社会主义市场经济体制的 发展做到立足整体,优化组合,正确处理好市场与政府、经济社会的协调发展,实现最优 目标,助推中国式现代化建设。(3分) 19.①以习近平外交思想为指引,为中国特色大国外交提供根本遵循。(3分)②坚持独立 自主的和平外交政策,维护世界和平、促进共同发展,自信自立、开放包容,努力成为世 界和平发展的建设者和贡献者。(4分)③维护国际公平与公正,践行多边主义,促进合作 共赢,推动国际关系民主化。(4分)④完善全球治理体系,构建人类命运共同体,为世界 和平发展贡献中国智慧和中国方案。(3分) 20.①坚持矛盾分析法,把握退休年龄与经济社会发展的矛盾,对退休年龄做出调整,能 够有效缓解劳动力短缺问题,促进人力资源的充分利用。(4分) ②运用推理的方法,依据我国人口和经济社会发展历史和现状预测我国未来人口发展趋 势,实施延迟退休改革,有利于人们正确认识新的退休政策,规划和调整思路,进行正确 的决策,抓住新的发展机遇。(4分) ③注重调查研究,通过人口普查数据,综合考虑我国人口和经济发展因素实施延迟退休改 革,有利于对我国人口发展作出正确的判断和预测,进行科学的顶层设计和整体谋划,推 动经济社会的持续稳定发展。(4分) {#{QQABTYspwgKwkEaACD4LQQFQC0gQkICiJUgEBRCYqAQCyYFIFIA=}#}21.(6分)(仅供参考) 《新龙门客栈》——中华优秀传统文化走向现代的艺术表达 《新龙门客栈》在传承越剧传统唱腔与表演艺术的同时,巧妙融入现代舞台设计与表 现手法,对传统戏曲进行创造性转化和创新性发展,实现了传统与时尚的完美融合;以人 们喜闻乐见的形式重新演绎越剧,激发了人们对传统戏曲的兴趣,增强了文化自信,为优 秀传统文化的传播与发展开辟了新路径。让我们共同见证这场传统文化的新生,体验传统 与现代的和谐共鸣。 具体评分细则 等级水平 等级描述 水平4 观点鲜明,能明确表达自己的见解;标题紧扣主题,综合运用所学知识展开 论述;逻辑严密,条理清晰;字数符合要求(5-6分) 水平3 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,知识运用比较准 确;逻辑性较强,有条理(4-5分) 水平2 观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺 乏逻辑,条理性差(3-4分) 水平1 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答(0-2分) {#{QQABTYspwgKwkEaACD4LQQFQC0gQkICiJUgEBRCYqAQCyYFIFIA=}#}