文档内容
六年级下册教案
第 3 单元 圆柱与圆锥
第3课时 圆锥的体积(2)
【教学目标】
1、初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥
的体积,解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。
2、借助已有的生活和学习经验,在小组活动过程中,培养学生的
动手操作能力和自主探索能力。
【教学重难点】
重点:熟练运用圆锥体积公式解决实际问题。
【教学过程】
一、问题引入
1、回顾圆锥体积公式的推导过程。
2、计算几个简单的圆锥体积。
二.新知探究
1(1)出示例3
已知近似于圆锥形的沙堆的底面直径和高,求这堆沙堆的的体积。
(2)要求沙堆的体积需要已知哪些条件?
(3)题目的条件中不知道圆锥的底面积,应该怎么办?
(4)分析完后,指定两名学生板演,其余学生将计算步骤写在教
科书第26页上.做完后集体订正。(注意学生最后得数的取舍方法是
否正确)
三、巩固练习
1、完成教材第34页“做一做”第2题。
2、完成练习六的第7、8、9题。六年级下册教案