文档内容
六年级下册教案
第 3 单元 圆柱与圆锥
第4课时 圆柱的表面积（2）
【教学目标】
1.会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生
活的问题。培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。
【教学重难点】
重点：掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。
难点：运用所学的知识解决简单的实际问题。
【教 学 过 程】
一、复习引入
1.指名学生说出圆柱的特征
2．口头回答下面问题．
（1）一个圆形花池，直径是5米，周长是多少？
（2）长方形的面积怎样计算？
（3）圆柱的表面积公式是什么？侧面积公式是什么？
二、教学新知
1、教学例4
（1）出示例4。
（2）求的是厨师帽所用的材料，需要注意些什么？
（3）尝试计算
（4）汇报订正。
2、学生独立完成P22“做一做”第1、2题，老师巡视，并指导，让
学生学会灵活的应用所学的面积公式解决问题。
3、小结：在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情
况计算各部分的面积．一般采用进一法取值，以保证原材料够用。
三、巩固练习
1.完成第22页“做一做”习题。
2.完成第23页练习四的第2～5、7题。
教师行间巡视，对有困难的学生及时辅导。绿
