第7课时式与方程（一）_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-3、课件、讲义、教案_2.人教版六（下）数学全册教案、导学案_导学案_第6单元整理与复习

第 6 单元 整理和复习 一、数与代数 第7课时 式与方程（一） 【学习目标】 1.能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式。 2.掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程。 【学习过程】 一、知识梳理 1.我们曾经学过哪些用字母表示数的知识？ 在一个含有字母的式子里，数与字母、字母与字母相乘，书写时应注意什么？ 2.方程。 （1）含有未知数的等式叫做方程。 （2）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 （3）求方程的解的过程叫做解方程。 （4）解方程的依据是什么？ 等式的性质(1)： 等式的性质(2)： 二、专项训练 1.用小棒摆正方形，如下图如示： （1）你发现了什么规律？如果摆N个正方形，需要多少根小棒？ （2）摆150个正方形，需要多少根小棒？2.解方程。 三、课堂达标 1.连线。 2.按要求填写。 四、课外拓展 当n表示所有的自然数1,1,2,3,4,5,……时，2n表示什么数？2n＋1呢？