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2025届中考物理压强冲刺提分练（6）
1.“学中做，做中学”是陶行知主张的重要学习理念。小明用吸管进行多项科学实践活动，如
图所示，下列说法正确的是( )
A. 把吸管的一端做得很尖，是为了减小压强
B. 用吸管自制液体温度计，利用了液体热胀冷缩的性质
C. 用吸管自制密度计，密度计浸入液体深度越大，所测液体密度越大
D. 用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球向左右散开
2.如图所示，甲、乙两容器中装的都是水，与乙等高的丙容器中装的是酒精.已知酒精的密度
是 ，则( )
A.甲容器底部受到的液体压强最大 B.乙容器底部受到的液体压强最大
C.丙容器底部受到的液体压强最大 D.三容器底部受到的液体压强相等
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3.同一个长方体物块（不易吸水），甲图用细线系住没入水中，乙图是该物块漂浮在水面上，
且一半的体积露出水面，下列说法正确的是( )
A.甲图浮力大于乙图浮力
B.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力
C.甲图中细线对木块拉力与木块所受浮力之比是2:1
D.甲、乙两图中，水对容器底部压强大小相等
4.关于如图所示的四个实验，描述错误的是( )
A.图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同
B.图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小
C.图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平
D.图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升
5.如图所示，薄壁柱形容器甲、乙置于水平桌面，分别盛有体积相同的不同液体，液体对容
器底部的压强相等。现将两个完全相同的金属球分别浸没在甲、乙容器中（液体不溢出），
液体对容器底部的压力增加量分别为 和 ，压强为 和 ，则( )
A. B.F F C. D.
甲 乙
6.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )
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A.甲图实验，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B.乙图实验，当探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D.丁图实验，从纸条上方沿纸条吹气时，纸条上方的气压大于下方的气压
7.关于大气压强，下列说法正确的是( )
A.用吸管吸牛奶是利用大气压
B.马德堡半球实验测量出了大气压的值
C.大气压随着海拔的增大而增大
D.用注射器将药液注入肌肉里是利用大气压
8.“我劳动，我快乐！”热爱劳动的小梦同学在家中与妈妈一起做饭，她和妈妈每次烧菜时都
会用锅盖盖住锅，从而让食物更快熟。这样做的理由是( )
A.增大锅内的气压从而提高水的沸点
B.减小锅内的气压从而降低水的沸点
C.增大锅内的气压从而降低水的沸点
D.减小锅内的气压从而提高水的沸点
9.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物
理学的角度给出的解释中不正确的是( )
A.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
10.下列现象中，不能揭示流体压强与流速关系的是( )
A.飞机上天
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B.列车站台上的安全线
C.火箭上天
D.向两张纸之间吹气
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答案以及解析
1.答案：B
解析：A.吸管―端做得很尖，是在压力一定时，为了减小受力面积，增大压强，故A错误；
B.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，用吸管自制温度计显示温度高低，利用了
液体热胀冷缩的性质，故B正确；
C.用吸管自制密度计，密度计浸入液体深度越大，密度计排开液体的体积越大，根据
可知，浮力不变时，所测液体密度越小，故C错误；
D.根据流体压强与流速的关系：当向两个乒乓球中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强
小于两边的压强，在压强差的作用下，两乒乓球向中间靠拢，故D错误。
故选B。
2.答案：A
解析：液体压强与液体的密度和深度有关.乙、丙两容器中液体的深度相同，但水的密度比酒
精的密度大，所以乙容器底部受到的液体压强比丙容器底部受到的液体压强大：甲容器和乙
容器所盛都是水，密度相同，甲容器中水的深度更深，所以甲容器底部受到的液体压强比乙
容器底部受到的液体压强大，本题应选A.
3.答案：A
解析：A.由图中可知 ，根据 可知甲图浮力大于乙图浮力，故A正确；
B.以整体为研究对象，甲、乙对桌面的压力都等于容器、水和木块的总重力，而容器、水和
木块的总重不变，所以容器对水平桌面的压力等于图乙中容器对水平桌面的压力，故B错误；
C.由乙图可知，木块的重力为
甲图中，木块受重力、浮力和细绳的拉力作用，则
则甲图中细线对木块拉力与木块所受浮力之比为
故C错误；
D.由于将细绳剪断木块最终漂浮在水面上，木块排开的水的体积减小，则乙图水面下降，水
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的深度变小，由 可知，甲图水对容器底的压强大于乙图水对容器底的压强，故D错
误。
故选A。
4.答案：A
解析：A.固体对水平面的压力等于自身的重力，同一瓶橙汁重力相同，压力相同，瓶盖与瓶
底的面积大小不同，海绵凹陷程度不同，说明压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，
故A错误，符合题意；
B.液体内部压强与深度有关，由图可知，在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到
的水的压强也随之减小，故B正确，不符合题意；
C.连通器中装入同种液体，根据可知，液体静止时，底部受到液体压强是相同的，则深度相
同，所以连通器各部分中的液面总保持相平，故C正确，不符合题意；
D.大气压与海拔高度有关，海拔越高，压强越小，将自制气压计从山下移动到山上，外部气
压减小，气压计细玻璃管中的液面会上升，故D正确，不符合题意。
故选A。
5.答案：D
解析：AB.液体对容器底部的压强相等，即 ，由图可知 ，根据 可知
，将两个完全相同的金属球分别浸没在甲、乙容器中， 相同，液体对容器底部的
压力增加量为
因为 相同， ，所以 ，故AB错误；
CD.甲乙中液体体积相同， ，根据 可知 ，由 可知 。又
因为 ，则 ，即 ，两种液体体积相同，所以有 。放
入小球后，增加的 相同，则液体对容器底部的压强分别为
因为 ， ，所以 ，故C错误，D正确。
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故选D。
6.答案：C
解析：A.甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，受力面积一定，瓶中水越多，海绵凹陷越
明显.故A错误；
B.液体压强计测量液体内部压强的，U形管左右液面高度差越大，液体压强越大.乙图实验，
当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大.故B错误；
C.丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，根据压强公式求出压强可估
测大气压强的值，故C正确；
D.丁图实验，从纸条上方沿纸条吹气时.纸条上方的气体流速大，压强小，纸条下方的气体流
速小，压强大，则纸条上方的气压小于下方的气压，故D错误。
故选C。
7.答案：A
解析：A.塑料吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压
进吸管里，故A正确；
B.托里拆利首次测量出了大气压值，马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，故B错误；
C.大气压随海拔高度的增加而减小，故C错误；
D.用注射器将药液注入肌肉利用了液体的压强，不是利用大气压，故D错误。
故选A。
8.答案：A
解析：因为水的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高；煮食物时用锅盖盖住锅，锅内的气
压比锅外的气压高，从而提高水的沸点温度，温度越高，越容易将食物煮烂，故A符合题意，
BCD不符合题意。
故选A。
9.答案：D
解析：A.液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼，
捕到岸上时会死掉，故A正确，不符合题意；
B.啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故B正
确，不符合题意；
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，外界大气压把“吸盘”压在天花板上，从使其在天花板上
也不会掉下来，故C正确，不符合题意；
D.骆驼的脚很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，骆驼对地面的压力等于
自身的重力，压力没变，故D错误，符合题意。
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故选D。
10.答案：C
解析：A.飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压
强大，便形成向上的升力，不符合题意；
B.若人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很
小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，因此列车站台上
设置了安全线，不符合题意；
C.火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，对气体施加了一个向后的作用力，从而使火箭受到了气
体对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使火箭得到向
前的动力.故符合题意.
D.在两张纸的中间向下吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外侧空气流速小，
压强大，两纸受到向内的压强差，所以两张纸将相互“靠近”，这说明气体的流速越大，压
强越小.不符合题意.
故选C.
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