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北京十二中 2022-2023 学年第二学期期中考试试题
初二物理
（满分80分，时间70分钟）
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题
2分）
1. 在国际单位制中，功的单位是（ ）
A. 牛顿 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 开尔文
2. 图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
A. 筷子 B. 瓶盖起子
C. 核桃夹 D. 羊角锤
3. 下列哪些现象不属于扩散现象（ ）
A. 洒水车将水喷洒在地面上
B. 卫生球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味
C. 一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色
D. 长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色
4. 下列自然现象中，属于凝华现象的是（ ）
A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，薄雾缥缈
C.秋天，露珠晶莹 D. 冬天，雾凇簇簇
5. 如图所示，一位女交警推老人沿水平人行横道过马路，关于此过程力对物体做功的判断，下列说法中正
确的是（ ）
A. 老人所受重力对老人做了功 B. 地面对轮椅的支持力对轮椅
做了功
C. 女交警对轮椅的推力对轮椅做了功 D. 老人对轮椅竖直向下的压力对轮
椅做了功
6. 下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）
A. 利用管道代替沟渠输水 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C. 给盛有酒精的瓶子加盖 D. 公共卫生间里的热风干手器
7. 密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中黑点表示气体分子，用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍
密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图所示，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
8. 下列物态变化过程中均为吸热过程的是（ ）A. 熔化、液化 B. 凝华、汽化 C. 升华、汽化 D. 液化、凝固
9. 下列温度值最接近实际的是（ ）
A. 健康成年人的体温约是
B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度约是
C. 人洗澡淋浴的适宜温度约是
D. 在一个标准大气压下盐水的凝固点是
10. 2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台比赛在北京赛区进行。如图甲所示，大跳台由赛道、裁判塔、看
台区三部分组成。如图乙所示，是运动员完成一次动作的示意图。关于运动员完成这次动作，下列说法中
正确的是（ ）
A. 运动员从A点运动到B点的过程中人受到的重力不做功
B. 运动员在C点的重力势能小于在E点的重力势能
C. 运动员从A点运动到B点的过程中增加的动能是由重力势能转化来的
D. 运动员在A点和E点的机械能相等
11. 如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的拉
力分别是F 和F ，拉力做功的功率分别是P 和P ，若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则下列判断正确的
甲 乙 甲 乙
是（ ）
A. F <F B. F =F C. P =P D. P <P
甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙
12. 用如图甲所示的滑轮组提升物体，已知被提升的物体M质量为73kg，作用在绳子自由端竖直向下的拉
力F=400N，绳子自由端沿竖直方向运动的距离随时间变化的关系如图乙所示，g=10N/kg。下列说法中正
确的是（ ）A. 绳子自由端移动的速度为0.5m/s
B. 动滑轮的重力为70N
C. 拉力F的功率为100W
D. 滑轮组提升物体M的机械效率为91.25%
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 下列说法中正确的是（ ）
A. 固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力
B. 组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
C. 双手摩擦生热，是利用热传递的方式改变物体内能
D. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小
的
14. 下列说法中错误 是（ ）
A. 小刚比小明做功多，则小刚的功率一定比小明的功率大
B. 小刚比小明做功多，且做功所用时间比小明少，则小刚的功率一定比小明的功率大
C. 机械做的有用功越多，机械效率越高
D. 机械做功越快，机械效率越高
15. 下面几个问题中不属于可探究的科学问题的是（ ）
A. 液体蒸发快慢与哪些因素有关
B. 物体动能大小与物体的运动速度是否有关
C. 踢出去的足球在空中飞行的过程中足球所受的重力是否做功
D. 液体上方气压是否会影响液体的沸点
三、实验解答题（共32分，16、17、18题各4分，19、21题各5分，20题3分，22题7
分）
16. 如图所示，体温计的示数为______℃。17. 如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一
条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB．线段____表示力F的力臂．（选填“OA”或“AC”）
18. 小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时，分别用水浴法对海波和石蜡进行加热，直到它
们完全变为液态后温度继续升高一段时间，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列
问题：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波的温度/
40 43 45 47 48 48 48 48 48 48 49 52 55
石蜡的温度/
43 46 49 52 55 57 59 61 63 65 67 69 71
（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_________；
（2）在第（1）问中所确定出的晶体物质的熔点是_________ ；
（3）海波被加热到第10min时，它处于_________（选填“固”或“液”）态；
（4）实验过程中采用“水浴法”对试管内的物质加热目的是______________。
19. 小阳利用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件，其中，杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码所
受重力均为0.5N。
（1）实验前，为使如图甲所示的杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__________端调节；
（2）杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了3个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B
点悬挂__________个钩码；
（3）接下来，他将弹簧测力计挂在C点继续实验，如图丙所示，在用弹簧测力计由竖直向上拉C点逐渐变为沿图丙中虚线方向斜向上拉C点，且始终保持杠杆在水平位置平衡的过程中，弹簧测力计的示数逐渐
变大，请你解释原因__________。
20. 小军用图甲中的装置来探究“水沸腾时温度变化的特点”，请按要求回答问题：
（1）下列关于纸板的作用的说法中错误的是（ ）；
A.减少热损失
B.减小杯内气压，水沸腾更快
C.有助于固定温度计
D.减少“水雾”的干扰，方便读数
（2）用酒精灯给水加热至沸腾，当水的温度较高时开始计时，每隔1min记录一次温度。将记录数据绘制
成图像如图乙所示，分析图像可知，水的沸点为________ ，此时实验室的大气压________（选填“高
于”、“低于”或“等于”）标准大气压；
（3）由图像可以推断出，如果其它条件不变，从第9分钟开始继续对水加热1分钟，则水的温度是______
。
21. 小明和小亮在实验室探究物质的温度变化跟吸收的热量之间的关系。他们把质量相同的两种液体甲和
乙分别装入规格相同的烧杯中，把两只相同的电加热器浸在液体中对它们加热，如图所示。已知烧杯内的
液体在相等的时间内从电加热器处吸收的热量相等，用加热时间长短表示吸收热量的多少。小明和小亮记
录了实验过程中的部分数据如表一所示。根据表一中的数据回答下列问题：
表一
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲液体 30 34 38 42 46
温度/℃
乙液体 24 32 40 48 56
（1）加热相同的时间，_______（选填“甲”或“乙”）液体的温度变化较大；温度变化相同时，
________（选填“甲”或“乙”）液体吸收的热量较多；
（2）根据比热容的定义可知，______（选填“甲”或“乙”）液体的比热容较大。
22. 下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据。
动滑轮重 钩码上升高度 动力 动力作用点移动距离 滑轮组机械效率
实验次数 物重
h/m F/N s/m
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6％
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6％
3 0.5 4 0.1 2 0.3
（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法；____
（2）第3次实验测得滑轮组机械效率为_________（计算结果保留一位小数）；
（3）用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，
其他额外功将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与_________和_________有关。
的
23. 实验桌上有如下器材：已经组装好 倾角固定的斜面和长木板（如图所示）、质量分别是30g和
8g的甲、乙两个小钢球、木块、刻度尺。小茗利用上述器材，设计一个实验探究“物体动能的大小与物体
质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块，通过观察木块在水平木板面上滑行的距离的大小来判断小钢球
具有的动能大小。
以下是他的主要实验步骤：
①将甲、乙两个小钢球的质量m记录在表格中；
②在斜面上标记点A、点B，让小钢球甲从A点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木
块在水平木板面上滑行的距离s，并记录在表格中；
③先将木块挪回到C点，更换小钢球，让小钢球乙从B点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用刻度
尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s，并记录在表格中。
（1）小茗的探究过程中存在的问题：_________；
（2）请你针对小茗探究过程中存在的问题，写出改正措施：__________；
（3）小茗改正后进行了实验，发现实验中被甲、乙撞击的木块在水平木板面上滑行的距离 ，于是
她得出实验结论：_________。
（4）请你画出改正后实验的数据记录表格。____
为
（5）请你解释，步骤③中 什么要先将木块挪回C点再开始实验？____________。
四、科普阅读题（共4分）
24. 请阅读《冰刀与熔点》并回答问题。
“冰刀与熔点”
2022年北京这座“双奥之城”，为全世界奉献一场无比精彩的奥运盛会。
“冰刀”是冬奥会冰上运动的核心装备之一（如图甲所示），速度滑冰、花样滑冰、冰球运动都离不开冰
刀。了解滑冰的人都知道，冰刀的刀刃是比较锋利的，甚至说是比较危险的。你去网上搜一下“冰刀划伤”就会发现，冰刀伤人的案例在赛场上，甚至是训练场上时常发生。那么问题
来了，既然危险，为什么要把冰刀做的这么锋利呢？简单来说，冰刀设计的很薄，首先是为了蹬冰启动、
加速时的抓地力。毕竟刀刃是嵌入冰里的，蹬冰时可以提供一个垂直于冰刀的反作用力。除此之外，还要
普及两个知识：
干摩擦与湿摩擦：干摩擦是发生在固体与固体之间的摩擦，湿摩擦是发生在固体与液体或气体之间的摩擦，
相同压力下，后者的摩擦系数比前者小很多。
比如，为了减小机械之间的摩擦，工业上通常会加润滑油，如图乙所示，就是利用湿摩擦较小的特点。再
比如，刚被湿拖把清扫过的地面非常的滑，也是因为了类似的原理。
冰的表面，比大多数的物体表面都要光滑，但是对于滑冰而言还不够，如果能在冰的表面撒一层水，其摩
擦系数会进一步减小。但现在存在一个问题，如果真的在低温冰面上洒水，水也会很快凝固。
冰 的熔点与压强的关系：冰熔化成水的过程中，冰的体积会变小，在压强比较大的时候，冰更倾向于
成为体积更小的液态，也就是说：随着压强的增大，冰的熔点会降低。
通过上述两个知识点的阅读，同学们知道冰刀制作的很锋利的原因了吗？
请根据上述材料，回答下列问题
（1）发生在固体与液体或气体之间的摩擦称为___________；
（2）冰刀之所以做得锋利，是为了通过___________从而增大与冰面的压强；
（3）冰刀所到之处，冰面由于压强增大而熔化成水，但运动员滑过之后却看不到水的存在，请你简要分
析看不到水的原因。（ ）
五、计算题（共14分，24、26题各4分，25题6分）
25. 用60N的水平推力推着重100N物体在水平地面上做匀速直线运动，4s内通过的路程是8m，求：在这
段时间内：
（1）推力做的功；
（2）推力做功的功率。
26. 如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，在滑轮组绳子自由端用力F竖直向上匀速提升10s，
10s内物体A被竖直匀速提升了1m，滑轮组的额外功是300J。求：
（1）A上升的速度v；
（2）滑轮组的机械效率η；（3）绳子自由端的拉力F。
的
27. 如图所示，工人用滑轮组缓慢地打捞沉没在水中 重物，当重物全部在水中匀速上升时，拉力F
为200N，滑轮组的机械效率为75％。当重物离开水面后匀速上升过程中拉力 为500N，不计绳重和摩
擦。求：
（1）物体的重力；
（2）物体出水后匀速上升过程中滑轮组机械效率。
