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专项练 5 文学文化常识、名著阅读
一、文学文化常识
1.（2021·北京师大附中八年级期中）下列关于课文的表述正确的一项是（ ）。
A.王维，字摩诘，唐朝著名诗人、画家，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称，《渡
荆门送别》是他的作品。
B.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻消息，作者毛泽东。这则消息报道了人民
解放军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神。
C.《与朱元思书》的作者是南朝时期的陶弘景。这是作者写给朋友朱元思的一封书信，描
绘了富春江上雄奇秀丽的景色。
D.《野望》是一首五言绝句，作者是唐代诗人杜甫。本诗描绘了秋天的黄昏景色，表现了
诗人当时孤独、抑郁的心情。
【答案】B
【解析】A.《渡荆门送别》是唐代诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗；并
非王维所作；C.《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品；
作者并非陶弘景；D.《野望》是王绩所做的一首格律完整的五言律诗；故选B。
2.（2021·北京市第四十三中学八年级期中）下列表述有误的一项是（ ）。
A.《藤野先生》——鲁迅——现代
B.《三峡》——郦道元——唐
C.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋
D.《渡荆门送别》——李白——唐
【答案】B
【解析】B.有误，应为“《三峡》——郦道元——北魏”；故选B。
3.（2021·北京市第十二中学八年级期中）下列作品与作者及作者所属朝代或国籍搭配有
误的一项是（ ）。
A.《使至塞上》——王维——唐
B.《三峡》——郦道元——宋
C.《记承天寺夜游》——苏轼——宋
D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——奥地利
【答案】B
【解析】B.错误，《三峡》——郦道元——北魏（地理学家）。故选B。
4.（2020·北京市第一六六中学八年级期中）下列作家作品搭配全部正确的一项是（
）。
A.《使至塞上》——王维——唐 《钱塘湖春行》——李白——唐
B.《答谢中书书》——陶弘景——南朝齐梁 《与朱元思书》——吴均——南朝梁
C.《记承天寺夜游》——苏轼——南宋 《三峡》——郦道元——北魏
D.《列夫•托尔斯泰》——茨威格——俄 《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》
【答案】B
【解析】A.《钱塘湖春行》的作者是白居易；C.苏轼是北宋人；D.茨威格是奥地利作家；故选B。
5.（2020·北京四中八年级期中）下列关于课文的表述正确的一项是（ ）。
A.《藤野先生》的作者是鲁迅，它是一篇回忆性散文，出自《呐喊》。
B.《野望》是一首五言绝句，作者是唐代诗人杜甫。本诗描绘了秋天的黄昏景色，表现了
诗人当时孤独、抑郁的心情。
C.《与朱元思书》的作者是南朝时期的陶弘景。这是作者写给朋友朱元思的一封书信，描
绘了富春江上雄奇秀丽的景色。
D.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻消息，作者毛泽东。这则消息报道了人民
解放军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神。
【答案】D
【解析】A.有误，《藤野先生》出自《朝花夕拾》；B.有误，《野望》的作者是唐代诗人
王绩；C.有误，《与朱元思书》的作者是南朝时期的吴均；故选D。
二、名著阅读
6.（2021·北京市第十二中学八年级期中）下面关于《红星照耀中国》中红军领导人的表
述有误的一项是（ ）。
A.毛泽东在湖南长沙师范学校学习，因常买书买报被父亲责骂。从1911年到1927年上井
冈山为止，从没间断过阅读北京、上海、湖南的日报。
B.贺龙身材魁梧，像老虎那样强悍，从不知疲倦。他非常喜欢马。他的父亲是哥老会的领
袖，他承袭了父亲的威望。他能言善辩，能把死人说活。
C.周恩来清瘦身形，中等个子，留着中国人不常见的浓密黑髯，眼睛大而深邃，热情洋
溢。他头脑冷静，善于推理，是“红色中国外交第一人”。
D.刘志丹在南方开创了苏区，他向斯诺讲述自己的家乡汉口黄陂县人民的悲惨经历，这些
经历在他们心中留下了一生当中不可磨灭的阶级仇恨，也让斯诺懂得了“阶级斗争”。
【答案】D
【解析】D.错误，刘志丹在陕北开创了苏区，他的家乡是陕西保安县。故选D。
7.（2021·北京市第十二中学八年级期中）下面关于《红星照耀中国》内容的理解有误的
一项是（ ）。
A.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史
上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
B.《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，及时性是它畅销不衰的首要和基本因
素。
C.在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发生的原因。他判断由于中
国共产党的宣传和行动，使穷人和受压迫者对国家、社会与个人有了必须行动起来的新的
信念。
D.一九三七年十月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版，当时作者正在被日控制的上海，
想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的帮助下，经过修改，将书名改为
《西行漫记》作为掩护出版。
【答案】B【解析】B.“及时性是它畅销不衰的首要和基本因素”理解错误。《红星照耀中国》真实
记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行
实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领
袖、红军将领的情况。根据当时交通和通讯均不发达的情况，“及时”难以体现，而“真
实”则是“它畅销不衰的首要和基本因素”。故选B。
8.（2021·北京市第四十三中学八年级期中）美国人埃德加·斯诺是较早向世界报道中国
共产党和中国革命的外国记者。1937年10月，其西北革命根据地采访录《红星照耀中
国》在英国出版，引起世界轰动。1938年12月，该书在上海发行的中文版却更名为《西
行漫记》，其改名原因最有可能是（ ）。
A.凸显延安的抗战中心地位 B.便于该书在中国顺利发行
C.准确界定采访活动的区域 D.遵循新闻采访的中立原则
【答案】B
【解析】1937年卢沟桥事变前夕，斯诺完成了《红星照耀中国》的写作，当年10月由伦
敦戈兰茨公司出版后，在世界范围引起巨大反响。1938年2月，《红星照耀中国》的中译
本（更名《西行漫记》作为掩护）出版。所以答案应为B项，即便于该书在中国顺利发
行。
9.（2021·北京市第四十三中学八年级期中）下列关于《红星照耀中国》这本书说法有误
的一项是（ ）。
A.《红星照耀中国》作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它
被喻为研究中国革命的“经典百科全书”。
B.作者先在百家坪见到了毛泽东，之后在毛泽东的安排下，作者在苏区临时首都保安采访
到了周恩来并搜集到相关资料。
C.书中对毛泽东的描述最为详尽，文中写到，他在生活上是一个很随意很幽默的人，他甚
至当着作者的面抓虱子，让人实在为他的不拘小节而感到惊叹。
D.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的
一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
【答案】B
【解析】B.在《红星照耀中国》中的第三篇《在保安》中作者写在苏区临时首都保安见到
毛泽东；在《红星照耀中国》的第二篇《去红都的道路》中写在安塞县的百家坪采访到了
周恩来并搜集到相关资料。选项中“作者先在百家坪见到了毛泽东，之后在毛泽东的安排
下，作者在苏区临时首都保安采访到了周恩来并搜集到相关资料”表述错误；故选B。
10.（2021·北京市第四十三中学八年级期中）下列对名著《红星照耀中国》的表述有误的
一项是（ ）。
A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强
的报道性作品。
B.《红星照耀中国》是作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以
延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。
C.世界舆论普遍认为这部作品是一个杰作，标志着西方对中国的了解进入一个新时代。
D.毛泽东、周恩来和蒋介石是斯诺《红星照耀中国》笔下最具代表性的人物形象。【答案】D
【解析】D.有误。没有蒋介石。故选D。
11.（2020·北京·人大附中八年级期中）《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的作
品，书中记录的大多是斯诺通过采访、对话、实地考察得来的第一手资料。斯诺在开始红
色中国之行之前，有一个疑问：红军究竟是怎样的一群人？请你根据这一疑问，设计一份
对“红小鬼”的采访提纲。
采访日期 某日清晨 地点 延安窑洞
主要采访对象 “红小鬼”
其他采访对象 当地群众
采访目的（预期效果） （1）________________
采访“红小鬼”
1.你叫什么名字？你的家庭状况如何？
2.（2）_____________
问题设计（提示：所设计问题
3.（3）_____________
的答案不能是简单的肯定或否
4.革命胜利后，你有何打算？
定。）
采访当地群众：
1.你们对红军的印象如何？
2.你们以怎样的方式支持红军？
【答案】了解“红小鬼”生活及思想等多方面的内容，以了解红军的生活和精神状态。
你为什么参加红军？你是怎么看待红军的艰苦 生活的？ 你认为红军 会取得胜利的原
因是什么?
【解析】本题考查设计采访提纲的能力。要读懂材料，结合名著内容设计采访目的和采访
问题。因为斯诺在开始红色中国之行之前，有一个疑问：红军究竟是怎样的一群人？他想
通过采访“红小鬼”了解红军、红军的生活和他们的追求信仰等，所以设计的采访目的
为：了解“红小鬼”生活及思想等多方面的内容，以了解红军的生活和精神状态，设计的
采访问题为：你为什么参加红军？红军的生活很艰苦，为什么你还很乐观？你认为红军最
终会取得胜利吗？为什么?
12.（2021·北京·人大附中八年级期中）杨绛先生曾经说过：“书的意义大概就是用生活
所感去读书，用读书所得去生活。”请结合《红星照耀中国》的具体内容，说说阅读名著
对你产生的影响。
【答案】示例：《红星照耀中国》 描述了中国红军长征的经过，透过这一张张薄薄的书页
仿佛回到了那个硝烟弥漫的战场，仿佛看到了共产党员们流下的鲜血，仿佛看到了他们无
私的品德。前辈们经久不衰的一腔热血感染了我，我要学习他们的坚持不懈持之以恒，我
要学习他们为中华崛起克己奉公的无私，我更要学习他们在强大敌人面前不服输、勇敢克
服困难的难得精神！
【解析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。解答此题，注意题干要求，需从《红星照耀中国》中谈谈读书的意义，并且要结合杨绛先生的话“读书的意义大概就是用生活
所感去读书，用读书所得去生活吧”，要指出读书对生活的意义。可以谈名著中著名的故
事情节的感想和对生活的启示，或者名著中人物的精神品质对我们人生的影响等。选择一
个角度表达即可。示例：《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英
勇卓绝的伟大斗争，表现了红军具有坚定的革命信念和不怕艰辛甘于付出的奉献精神。看
到这本书，我仿佛看见了红军爬雪山、过草地时的情景。我不禁被他们的精神所感动。我
们现在的社会安定、国家安全、生活越来越美好。在我们的学习和生活中，有时会遇到各
种困难，每当这时我就想我一定要学习红军不怕艰苦不向困难低头的精神，战胜困难，取
得进步。
13.（2020·北京·大峪中学八年级期中）人们常说“好书不厌百遍读”。假如让你重读
《红星照耀中国》，你最想重读哪一个人物或者哪一部分故事情节？请结合名著的具体内
容，谈谈你的理由。（100字左右）
【答案】我会重读贺龙。他的父亲吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在
桌子底下开了一枪。他们说贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下！体现了他的大胆无畏。
贺龙没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。但是他经过了慎重的考虑，同他的部
下商量，最后才同意加入国民党，说明他判断明智。
【解析】【解答】本题考查名著情节与人物。可从《红星照耀中国》中任选你最想重读的
一个人或一段故事情节，谈谈理由。如：我想读关于贺龙的描写。他的父亲是哥老会的一
个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。湖南人都传说他年轻
时的许多英勇故事。他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。他把儿子贺龙
带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一
枪。他们说贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下！体现了他的大胆无畏，贺龙除了在军事
方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。他很快懂得革命的意义，但是
他经过了慎重的考虑，同他的部下商量，最后才同意加入国民党，说明他判断明智。
14.（2021·北京师大附中八年级期中）斯诺在对苏区和红军的采访中，一直有一个疑问：
“中国共产党人究竟是什么样的人？”请从下面的选项中选择一个人物，结合《红星照耀
中国》的具体内容，试着对斯诺的疑问加以解答，100字左右。
A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 彭德怀
【答案】示例一：A.毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他
童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以
突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，
开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。
示例二：B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋
的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特
点；后来，他组织了上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。
示例三：C.彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉
衣给小号手穿的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述游击战术的内容
能突显他的谋略和智慧。
【解析】本题考查名著人物。毛泽东：我认为应从他的坚定与充满理性的意志来选择内容。如他喜欢憨笑，但是这种孩
子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对目标的信念。一直忠于民族主义，决不为了升官发财
而叛变投向国民党。阶级仇恨对他来说大概基本上是一种理性的产物，而不是本能的冲
动。 他对于当时世界政治惊人地熟悉，而且坚持己见，虽然对斯诺的说法有兴趣，但并不
同意。这些都反映了他的清醒的理性与决不盲从的坚定。
周恩来：我认为应从他的坚定意志来选择内容。北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他
到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和坚定的马克思主义理论知识。为了
保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用人的
铁的意志来代替。这些经历都体现了他坚定的革命意志与信仰。
彭德怀：我认为应从他的有正义感和卓越的军事才能来选择内容。如在看到大地主拒绝饥
民要求平价卖米的情形时，他挺身而出，带领农民攻打大地主的家，把他的存粮都运走
了。彭德怀是行伍出身，不校毕业后，他因才能出众，迅获提升，年方28岁就己任旅长，
在何键发动湖南“农民大居杀”时，因为彭德怀极孚众望，他也不敢贸然下手。彭德怀在
介绍中国采用游击战争的主要原因和游击战术的主要原则时，头头是道，均是经验之谈。
15.（2021·北京市第四十三中学八年级期中）阅读下面的文字，写出下列语句中所描写的
人物姓名。
（1）一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时，他是全世界最年轻的独裁者。他是公
开激烈反日的。
（2）他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。蒋介石曾
任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要他的首级。
（3）他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，
一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，颧骨凸出。南京虽然悬赏二十五万元要他的
首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
（4）他大公无私，唯一的个人衣服是用缴获的降落伞做成背心，与战士们一起爬山
时，他像兔子般蹿了出去，抢先到达山顶。
（1）__________（2）_________（3）__________（4）__________
【答案】张学良 周恩来 毛泽东 彭德怀
【解析】本题考查名著中的人物。解答此题要了解名著内容。
（1）语段出自《红星照耀中国》第一篇《探寻红色中国》第3章《“大汗的子孙”》，文
中写张学良个子清瘦，中等身材，少帅英姿 ，风尘掩过往。张学良去欧洲的一段“考察”
时间，他取得了一个大胜利，他戒了吸毒恶习。回国时，他体重增加了，肌肉结实了，脸
色红润，看上去年轻了十年。尽管他之前犯有错误，但他的部下仍旧热烈欢迎他回来。由
此可见，他不谓是一个受人爱戴的少帅。他也是一个忠心耿耿的好部下。他曾三次救那个
长者的政权免于崩溃，充分信任那位长者，对他的忠心从未动摇。他过着简朴生活，认真
对待蒋介石所说的要收复满洲，为人民雪耻这一句话。在《红星照耀中国》中张学良要实
现两个奇迹：1、国共合作一致抗日，通过西安事变促使蒋介石抗战。2、成功戒毒。
（2）语段出自《红星照耀中国》第二篇《去红都的道路》第2章《叛徒》，周恩来南开中
学毕业后考人南开大学，1919年领导学生运动遭遇逮捕，在天津被关押一年。此后他先后
留学法国、德国、英国，1924年回国，26岁任黄埔军校秘书，后任政治部主任。28岁组织上海罢工起义后遭蒋介石“上海大屠杀”逃至武汉。组织八一南昌起义后至汕头，又去
组织广州起义，失败后转入地下活动。1931年进入江西安徽苏区，任朱德红军的政委,后
任革命军事委员会副主席。在与周恩来的接触中，斯诺渐渐发觉，这位参加并组织过多起
革命，书生出身的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑静，善于分析推理，讲究实
际经验，态度温和的人。
（3）语段出自《红星照耀中国》第三篇《在保安》第1章《苏维埃的巨头》，文中写毛泽
东有一副非常精明的知识分子面孔，面容瘦削，个子高，驼背，浓密的长黑发，炯炯有神
的双眼，鼻梁高，颧骨突出。他每天工作十三四个小时，铁打的身体得益于青少年时代的
劳动、锻炼。他是一个令人极感兴趣而复杂的人。有农民的质朴纯真，又幽里笑、说话平
易近人、真诚、老实，生活简朴，不在乎个人的外表形象，从群众中来，到群众中去，无
自大狂妄，关键时刻自尊心强、态度当机立断。他对当前世界政治相当熟悉，对欧洲等国
社会政治情况及其当了如指掌，是个认真研究哲学的人。他博览群书，对哲学和历史有深
入研究,有演讲和写作才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯利落拓不
羁,对于工作却事无巨细、一丝不苟,他精力过人,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。
（4）语段出自《红星照耀中国》第八篇《同红军在一起》第2章《对彭德怀的印象》，斯
诺写了采访彭德怀的印象：彭德怀曾经是国民党军官，领导了平江起义，建立了湖南的第
一个苏维埃政府，参加了五次反围剿及长征。作为重要指挥官，他的办公条件非常简朴，
同士兵的生活没有两样，他身体健壮，行动非常迅速，同时他又非常喜欢孩子。
16.（2021·北京通州·八年级期中）全班同学共同阅读《红星照耀中国》，然后进行专题
探究，请你完成下面的问题。
(1)《红星照耀中国》最早的书名是《红星在中国》后来改为《红星照耀中国》显然，“照
耀”一词比“在”更为传神。结合名著内容，你认为“照耀”一词有什么含义。
(2)某编辑部想要再版《红星照耀中国》这部著作，下面两种封面究竟用哪一个，编辑向读
者征求意见。请向编辑部投稿，说出你的建议及理由。（100字左右）
【答案】(1)“照耀”表现了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照
耀着中国的西北，而且必将照耀全中国的预言。
(2)我推荐图一，图一显示的是一位战士仰头吹小号的场景，显示出红军昂扬向上的气势；
封面以白色为底色，书名《红星照耀中国》在图上方，简单明了，展现出革命定会胜利的
未来图景，引人遐想，振奋人心。【解析】(1)本题考查名著阅读探究。“照耀”有强烈的光线、照射的意思。在《红星照耀
中国》一书中，斯诺以当时中国动荡的年代为背景，多方面地描写了形形色的中国共产党
人和他们的红色岁月，展示、赞美了中国共产党的革命精神，并发出了对中国共产主义的
未来的美好展望。这个书名表达了斯诺对中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、不畏困难、
敢于奉献的崇高革命精神的高度赞扬，将中国共产党及其领导的红色革命比作闪亮的红
星，不仅影响着中国的西北的革命与发展，而且定会解放全中国的预言。“在”显得太直
白，表达不出这层意思。(2)本题考查推荐语。表述封面内容，联系《红星照耀中国》中的
内容，言之有理即可。
示例一：我推荐图一，图一以白色为底色，一个黑色的红军身影仰头吹号，这个身影正是
千千万万的红军战士的缩影，他们默默无闻，昂扬向上，永葆青春与活力，为了中国的未
来而奋斗，他们没有具体的面貌却永远值得我们学习，他们正是闪耀的“红星”。
示例二：我推荐图二，图二以黑色为底色，领袖毛泽东戴有绣着红星的帽子，目光坚毅，
望向前方，左上角微微透出些光亮，那正是光明即将到来的景象，符合“红星照耀中国”
中的“照耀”一词，是祖国光明未来的象征。
17.（2021·北京昌平·八年级期中）阅读红色经典，感悟红色精神。请你结合《红星照耀
中国》的具体内容，谈谈你对红色精神的理解。（100字左右）
【答案】《红星照耀中国》中，毛泽东、周恩来等人为了国家和人民的利益毅然投身革
命，领导红军进行艰苦卓绝的斗争，不怕牺牲、勇往直前……他们这种为民族解放而艰苦
奋斗和牺牲奉献的崇高精神就是红色精神。
【解析】本题考查名著阅读理解。要在通读作品的基础上，充分理解其内容和表现的主
旨，把握主要的人物形象，根据题干要求概括回答。此题要求谈谈对红色精神的理解，是
开放性试题，可根据《红星照耀中国》所报道的中国和中国工农红军以及许多红军领袖、
红军将领的情况，结合具体的人物，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东
等，从他们的成长经历和人格精神方面来谈。也可以从文中记叙的主要事件谈，挖掘其中
蕴含的精神品质。
例如：《红星照耀中国》中，红军战士为了解放中国，寻找救国救民的出路，他们在长征
中冒着枪林弹雨，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地……他们这种为革命信仰不
怕吃苦、敢于牺牲、勇往直前的精神就是红色精神。
18.（2021·北京市第十二中学八年级期中）学校举办名著阅读交流会，你要向初一的学弟
学妹推荐《红星照耀中国》这本书，请你写一段推荐语，简单介绍一下这本书，可以围绕
作者的采访行程、红色中国的领袖人物及红军的重要事件进行介绍。
【答案】《红星照耀中国》真实地记录事实的真相，作者对每一个细节都进行了核对，以
求获得新闻第一手资料，为公众提供最新的战争概况。故事情节十分的突出，注重对人物
的刻画，以及关注事件背后的个人魅力。
【解析】本题考查推荐语的拟写。结合名著作品进行拟写即可。
示例：《红星照耀中国》这本书通过一个外国记者斯诺的所见所闻，真实客观地向全世界
报道了中国共产党和中国红军的实际情况。斯诺深入分析和探究了“红色中国”产生、发
展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。作者对每一个细节都进行了核对，
以求获得新闻第一手资料。故事情节十分的突出，注重对人物的刻画，红军队伍的形象，是一群有反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局的战士们。关注事件背后的个人魅
力，大量的战地报道，在战争的背景中产生，采访第一手资料，为公众提供最新的战争概
况。
19.（2021·北京·人大附中丰台国际学校八年级期中）名著阅读。
《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只
是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四
川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观
点与理由。
【答案】①“人”的角度示例：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有
平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
②“疯子”的角度示例：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异
乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上
面一半木板被擂走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在
这样凶险的情形下过桥。
③“神”的角度示例：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大
雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包
围，真是神奇！
【解析】本题考查对名著的阅读。《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是美国著名记
者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自
1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的
所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军长征以及许多红军领袖、红军将领的
情况。作品通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报到了共产党和红军的真实情
况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活；同时深入分析、探究了“红色中
国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。本题是主观性的试
题，作答时需结合作品具体内容和人物所表现出来的精神品质来分析作答。如认为是
“神”，可从红军所创造的人类奇迹角度来分析作答；若认为是“疯子”，可从红军面对
困难奋不顾身的品质方面分析；若认为是“人”，可从红军指战员与正常的人一样生活和
工作的角度来分析。
示例一：我认为红军是人；首先，红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山；由于
当时已经是6月，红军战士衣衫单薄，且战士大都是南方人——抵御严寒能力较弱，很多
战士被冻死；有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命；其次，
红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山，又损失了不少人，他们也是人，也有着
普通人的生老病死。
示例二：我认为红军是疯子；根据原文“几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个
地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18
天用在夜间行军上。休息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西
北，因此总长5000英里的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行
军71华里，即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均
速度，可说近乎奇迹”等内容可知，他们是一群不怕死、不知道死的疯子，创造了作者眼中的奇迹。
示例三：“神”的角度；红军长征时不畏艰险，“像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论
在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败”。他们是神，他
们面对只有大铁索的泸定桥，面对敌人的猛烈攻势，没有丝毫畏惧，他们拥有“神”的意
志，他们不惧生死，勇往直前，一次又一次突破敌军的重重包围，完成了“神”才能完成
的任务。
20.（2021·北京·首都师范大学附属中学八年级期中）斯诺在《红星照耀中国》书中把长
征称之为“荷马史诗”，美国记者史沫特莱在《伟大的道路》序言中说：“长征是军事史
上独一无二的事件——是最后胜利的前奏曲。”结合《红星照耀中国》原著的内容，谈谈
你所理解的长征精神，并且说说长征精神对你的现实生活有怎样的启示？（要求在100字
左右）
【答案】示例：书中展现了长征路上红军战士不怕牺牲、坚强不屈的精神/革命乐观主义精
神等。启示：在漫漫的人生征途中，人人都会遇到许许多多的困难和意想不到的挫折。想
一想长征中我们的战士所遇到的困难，这又算得了什么？只要相信“我能行”，战胜自
我，任何困难都拦不住我们，我将无往而不胜。
【解析】本题考查对文学名著的阅读与理解能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的
基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。结合原著内容可知，“长征精
神”的主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主
义；重于求实,独立自主的创新胆略；善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕
苦,二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神,是中民族百折不挠、
自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力
量。作答时,任选一点“长征精神”，联系生活实际,谈自己的理解和认识即可。答案不唯
一。
21.（2021·北京·101中学八年级期中）成功需要什么？成功需要坚定的理想信念，成功
需要发挥聪明才智，成功需要团结协作，成功需要不畏困难的勇气……请你选定一个角
度，结合《红星照耀中国》的具体内容，谈谈你对成功的认识。
【答案】示例一：成功需要团结协作。《红星照耀中国》中，红军将士们面对险恶环境和
层层围堵，意志坚定，互相鼓励、扶持，他们为了战友的安危甘于牺牲自己，完成了二万
五千里长征的创举。这启示我们为了共同的理想，团结一心、互相扶持，就能到达成功的
彼岸。
示例二：成功需要不畏困难的勇气。《红星照耀中国》记录了西安事变，在这次事变中，
中国共产党人联合张学良等人克服重重困难，逼迫蒋介石签订救国协定，积极促成国共合
作，一致抗日，这正是由于他们超乎常人的勇气才能获得成功，这也启示我们勇者无敌。
【解析】本题考查对名著的理解和分析能力。属于开放性试题，结合名著中的人物精神及
情节概括作答即可。《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该
作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实
地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，从
多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。
示例：成功需要坚定的理想信念。《红星照耀中国》中“红小鬼”就是年龄小的红军，他们在跋涉中成长，在战斗中成熟，年龄不大却随着部队爬雪山、过草地。“红小鬼”们用
不一样的童年谱写生命壮歌，变成了可以经受任何考验的共产主义战士，更坚定了共产党
人的初心和使命。在实现共产主义的道路上，将会遭遇各种各样的艰难困苦，这就需要我
们要像“红小鬼”一样，在困难面前坚定百折不挠的理想信念，为中华民族伟大复兴而奋
斗终身。
示例二：成功需要发挥聪明才智。
22.（2020·北京丰台·八年级期中）阅读《朝花夕拾》《海底两万里》《红星照耀中国》
等名著，相信你对名著又有了新的认识。选择这三部名著中的一部，结合①﹣③中的一条
标准，谈谈你对所选名著阅读价值的认识（150字以内）。
①名著应当是进步的，催人奋进的，是人们生活的指南，理想的寄托。
②名著是跨越国家、民族经久不衰的作品，拥有最广泛的读者。
③名著具有强大的文明力量，是理想、正义、幸福、美德的载体，表现人们对理想、正
义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人，告诉我们什么是美和爱……
【答案】示例一：《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，读这部作品，我采用单篇阅读、摘
抄的方法，了解了鲁迅先生青少年时代的经历和那个时期有抱负的青年知识分子在寻找光
明的艰难历程。《藤野先生》让我了解鲁迅留学日本学医时后又弃医从文的经历。让我感
受到了鲁迅强烈的爱国情感以及对封建势力的批判。
示例二：《红星照耀中国》写了中国共产党人用艰苦卓绝的奋斗，斯诺预言的中国共产党
建立新中国，并且走上独立富强的道路后来成为现实，这是人类历史上从未有过的沧桑巨
变。这本书让我明白：中国共产党人用大无畏的革命精神推动着中华民族伟大复兴，我也
要做一个爱国的人。
示例三：《海底两万里》中的尼摩船长。尼摩信仰是民主和自由，他对民族压迫和殖民主
义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当
祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民
统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己
的道路。
【解析】本题考查名著阅读积累，结合名著的价值与意义谈自己的认识。答案不唯一，言
之有理即可。
示例：《朝花夕拾》是鲁迅1926年写的回忆性散文集。《朝花夕拾》 中的10篇文章记述
了鲁迅童年期的生活和青年时期求学的历程，这些作品将回忆与现实生活紧密地结合在一
起 ，在平淡朴实的笔墨中蕴含着作者对人生的深刻思考。这本书记录了鲁迅先生的一些往
事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得精读。如《藤野先生》中，鲁迅本来是去
日本学医，但目睹了国民看时事片时的麻木不仁后，毅然弃医从文，选择用文字去疗救国
人的精神，成为了一代文学巨匠。鲁迅先生的爱国情、大义凛然值得我们认真学习。
《海底两万里》之所以拥有广大读者，原因就在于构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧
妙结合的成果，同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。《海底两万里》，有不少
科学的元素，如托雷斯海峡搁浅时，尼莫船长用电击退了土著人的袭击，利用满月涨潮的
知识离开了险境。这些科学元素的存在对我们写作有着举足轻重的作用，它们的存在体现
了尼莫船长的知识渊博，使情节跌宕起伏，悬念丛生，让我们创作时有了更广阔的幻想空间。 尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了
对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。让我明白我们之所以要追求正义，是因为正义
基于人类的良知和理性，是自然秩序在社会领域的体现。只有将正义的知识，转化成正义
的行动，才能最大限度地实现正义的价值。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔
下最具代表性的人物形象。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地
(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国
工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《红星照耀中国》 中译本出版后，在中国
产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走 上革命道路。
我认为作为中学生庆祝中华民族共和国成立72周年最好的方式就是了解革命历史，传承革
命先辈精神，立志为祖国做贡献。这本书通过一个外国记者斯诺的所见所闻，客观地向全
世界报道了中国共产党和中国红军的实际情况，读了这本书我不仅了解了那段历史，还走
近了毛泽东、周恩来、彭德怀等伟人，这些都激发了我对先辈的敬爱、对祖国的热爱，作
为新时代的中学生，我也要为祖国的发展做出贡献。
23.（2020·北京四中八年级期中）斯诺在《红星照耀中国》的结尾预言中国社会革命运动
最终会获得胜利，请阅读以下三个选段，分析他得出这个结论的原因。
【选段一】必须在敌人援军到达之前把桥（注：指泸定桥）占领。于是再一次征求志
愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。
他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一
抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击
手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下
面的急流中，接着又有第二个，第三个。
【选段二】一个眼光明亮的少年，嘴上还没有长毛，他站起来宣布：“我只有一句话
要说。白军到甘肃的一个村子中来时，没有人帮助他，没有人给他吃的，没有人要参加。
但是红军来时，农民们组织起来，成立委员会来帮助我们，青年人都志愿参军。我们红军
就是人民，我要说的就是这一点!”
【选段三】总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是
“小鬼”。他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想
到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行
军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好”，他们耐心、勤劳、聪明、努力学习，因
此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没
有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来，只要这些少年能够得到解放，得到发
展，得到启发，在建设新世界中得到起应有的作用的机会。
【答案】①红军具有为民族解放而前赴后继的勇气和牺牲奉献的精神；②红军受群众拥
护，有坚实的群众基础；③红军为国家的希望而奋斗，充满革命乐观主义精神。
【解析】本题考查对名著内容的理解。
根据选段一“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个
人”“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”可以看出，
红军在危难之时能做到挺身而出，在生死关头能做到不怕牺牲，勇往直前。他们具有为民族解放而前赴后继的勇气和牺牲奉献的精神。
根据选段二“但是红军来时，农民们组织起来，成立委员会来帮助我们，青年人都志愿参
军。我们红军就是人民”看出，红军受群众拥护，有坚实的群众基础。
根据选段三“觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这
些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观”可知，红军为国家的希望而
奋斗，充满革命乐观主义精神。
24.（2020·北京八中八年级期中）阅读《红星照耀中国》的选段，完成小题。
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这
些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一
把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前
都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次
远征的历史中了。
（1）文段中的“现代史上无与伦比的一次远征”指的是_____________。
（2）请你从加点的三个短语中任选一个，结合书中的具体内容，说说这个短语在这次远征
中的体现。
【答案】（1）（两万五千里）长征 （2）示例：红军在长征中表现出“始终如一的
希望”。红军在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河
流，对面是敌军的机枪阵地，他们那依然攀着桥栏、踏着铁索前进。因为他们始终相信可
以突破敌人的任何防线，所以面对困难，坚定不移。
【解析】（1）《红星照耀中国》第五章 《长征 》，讲述了红军长征的艰难过程。着重记
叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。“长征”被斯
诺誉为“现代史上无与伦比的一次远征”。
（2）本题考查名著内容。三个短语的中心词分别为“热情”“希望”“乐观”，结合相关
内容，谈其表现。
示例：令人惊诧的革命乐观情绪：红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的雪山，六月的
雪山，很寒冷，一些南方的战士冻死不少。在恶劣的环境中，战士们以令人惊诧的革命乐
观情绪，面对困难，在爬荒凉的炮铜岗时，他们一路砍伐长竹，可以说是自己铺出一条路
来。
25.（2020·北京·人大附中八年级期中）斯诺采访“红小鬼”后，在采访记录中写道：
“看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没
有希望。”请结合作品的相关内容，说说斯诺为什么会发出这样的感慨？你从“红小鬼”
的身上获得的启示是什么？
【答案】示例：尽管“红小鬼”在长征途中整天疲乏，尝遍艰苦，但他们仍然愉快而乐
观。启示：红小鬼对革命充满热情，坚强勇敢；对红军忠贞不二，坚定如一。他们身上体
现了红军的精神。今天的我们，更应该珍惜优越的条件，继承红小鬼的品质。以积极的状
态学习，生活。
【解析】本题考查理解名著内容并谈出启示的能力。要认真阅读名著，了解内容，把握人
物形象，结合具体内容分析理解。示例：尽管“红小鬼”在长征途中面对重重困难，但他也不气馁，虽年幼仍然奋勇作战，不惧牺牲，以其矮小的身躯参加实际战斗，以刺刀与敌
人肉搏，体现了英勇无畏的乐观主义精神。启示：红小鬼有坚定的革命信念，不畏艰难，
坚强勇敢，他身上体现的红色精神仍要不断传承下去，今天的我们应该珍惜优越的幸福生
活，继承红色传统。以积极乐观的状态去奋斗。
26.（2021·北京·人大附中丰台国际学校八年级期中）《红星照耀中国》原名《西行漫
记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作
品。在《红星照耀中国》中，“红星”指的是 。
【答案】中国共产党及其领导的红色革命。
【解析】考查名著阅读。在《红星照耀中国》中，“红星”指的是中国共产党及其领导的
红色革命。“红星照耀中国”的意思是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的
红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
