文档内容
2024 北京大兴初二（下）期中语文
2024．4
考试须知：
1.本试卷共8也，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号（ID号）。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.答题卡上选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。
一、基础·运用（共14分）
首都北京，也是全国文化中心，正在打造“大戏看北京 ”这个城市名片，彰显着文化创新的使命担当。
对此，学校将其视作关注社会的教育资源，组织同学们开辟专栏，了解相关信息。请你阅读下面的文稿，
完成各项任务。
（甲）前期策划
北京一直是国内的文化高地，集中了一批有着悠久历史、优秀传统的文艺院团，聚集着大批优秀人才，
在过去几十年沉淀了大批优秀、经典剧目。2021年7月北京市委提出打造“大戏看北京”这个城市名片，
“戏”是这张名片到底能不能亮起来的根本，创作精品是“ ”各方面因素共同配合的结果。政府
主管部门深入到创作前期，除了召开各类剧本研讨对接会、专项调度会，还制定了未来三年文艺创作选题
指导目录，提供5类28个创作选题方向，作为文艺创作单位选题参考，推动了一批以现实题材为主、兼顾
其他选题方向的优秀剧目的创作。
1. 你认为在文中横线处填入短语最恰当的一项是（ ）
A. 天时地利人和
B. 众人拾柴火焰高
C. 万众一心
D. 聚沙成塔
2. 有同学对加点的“文化高地”之意有困惑。查《现代汉语词典》，“高地”一词解释为：名词，地势高
的地方，军事上特指较高能够俯视、控制四周的地方，如“无名高地”。根据上文内容及词典解释，下列
对“文化高地”的理解最恰当的一项是（ ）
A. 由政府高层部门管理文化建设的地区
B. 能够作出表率有高远发展方向的地区
C. 文化繁荣、文化历史底蕴丰富的地区
D. 能高度控制周边历史文化设施的地区
（乙）发展动态
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学科网（北京）股份有限公司经典作品的探索创新，文化空间的开发利用，成为打造“大戏看北京”、促进文化事业发展的主要亮
点。一年来，北京制定出台了推动“大戏看北京”36条、深化国有文艺院团改革发展22条等一系列措施，
不断理顺体制机制，集中力量推动文化事业发展。剧场建设按下“快进键”，大小剧场各美齐美①；文化
空间开发如火如荼，许多旧厂房成为文化新地标。一年多时间里，北京新增吉祥戏院、北京国际戏剧中心、
中央歌剧院剧场、大华城市表演艺术中心等多个新剧场，以剧场为核心带动艺术创作。北京人艺的北京国
际戏剧中心落成后，先后上演新版话剧《雷雨》《日出》《原野》（三部作品原作者是著名作家曹禺），
对经典进行再探索，成为戏剧界胜事②。展演季演出空间类型丰富，将主推量多质优的惠民演出。
3. 文中①②处词语有错别字，下列各项中修改正确的一项是（ ）
A. ①各美奇美 ②盛事
B. ①各美其美 ②盛事
C. ①各美奇美 ②圣事
D. ①各美其美 ②圣事
4. 文中画横线句在表达上有些欠妥，请结合语境加以修改。
修改：________
（丙）群众体验
2023 年，芳菲四月，京城大小剧场和演艺新空间里“繁花似锦” 。476台剧目2110场演出生动演绎
“大戏看北京”。音乐剧《觉醒年代》、歌剧《青春之歌》、舞剧《杨家岭的春天》等红色题材剧目备受
瞩目，话剧《大宅门》《钟鼓楼》、北京曲剧《四世同堂》等大戏凸显京味儿文化魅力，孟京辉新作《浮
士德》、多媒体互动亲子剧《拖拖DRAG-E》等众多创新戏剧展现多元化舞台艺术生态。
北京的会馆建筑千姿百态、数量众多，商贾文化、饮食文化、梨园文化等多元交织的地域文化在此汇
聚，让“会馆有戏”的内涵与外延在不断拓展。
东城区临汾会馆曾推出“课本里的北京”、宫廷戏法、国粹课堂等亲子游活动，家长和孩子们在此看
演出、游会馆、品茶点，百年会馆别有一番韵味和风雅。沉浸式原创话剧《北平1948》在北京报国寺上演
这部以1948年发生的文化国宝保卫战为故事蓝本的原创剧目，以其独特的表演形式、精巧的舞台设计与充
满悬念的情节设置，感染着现场观众。剧中，报国寺的三大殿被充分利用了起来，随着剧情发展，观众跟
随演员在一重又一重的院落里流转、体验、观演。戏剧用移动式的演出，让观众沉浸式参与其间。
5. 对文中画线句，同学们有不同的理解，你认为理解有误的一项是（ ）
A. 这句使用比喻的修辞手法，表现戏剧精彩纷呈、舞台多元化特点。
B. 这句使用比拟的修辞手法，将舞台戏剧演员当作事物——繁花。
C. “芳菲四月”与后面的“繁花似锦”相呼应，使整体表达连贯得体。
D. 这句在文中起概括作用，简洁又形象地概括了戏剧舞台的面貌。
6. 有一个同学用对联的形式来表达对“大戏看北京”的初步认知，拟出了一个上联，请你结合本次活动相
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学科网（北京）股份有限公司关内容，将下联补充完整。
上联：文艺展新貌
下联：__________。
（丁）留言寄语
7. 专栏设置了“留言寄语”一项，请你在此写下自己对“大戏看北京”的希望。（使用“首都新发展”
“城市名片”短语并使用恰当关联词）
【答案】1. A 2. C 3. B
4. 示例：文化空间的开发利用，经典作品的探索创新，成为打造“大戏看北京”、促进文化事业发展的主
要亮点。 5. B
6. 精品献人民 7. 示例：在首都新发展的征程中，“大戏看北京”不但承载着提升城市文化软实力的重
要使命，也是塑造城市名片的重要途径。因此，我希望通过“大戏看北京”这一品牌活动，能够推出一批
具有首都特色、反映时代精神的优秀文艺作品，让更多的人通过文艺这一窗口，了解和认识北京这座充满
魅力的城市。
【解析】
【1题详解】
本题考查补充句子。根据材料中“各方面因素共同配合的结果”可知，横线补充的内容应表示各个要素共
同影响才能助力“戏”这一名片绽放光彩。
A．天时地利人和：意思是指作战时的自然气候条件，地理环境和人心所向。用在句中可形容戏曲精品创
作受各个因素影响，符合语境；
B．众人拾柴火焰高的意思是：众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高，一般用来比喻人多力量大。
不符合语境；
C．万众一心：意为千万人一条心，后多用来形容广大人民团结一致。不符合语境；
D．聚沙成塔：意思是把沙子堆成宝塔，比喻积少成多。不符合语境；
故选A。
【2题详解】
本题考查重点词语的理解。
根据题干“‘高地’一词解释为：名词，地势高的地方，军事上特指较高能够俯视、控制四周的地方”可
知，“高地”可引申形容某处在某个领域具有优势地位，联系材料“集中了一批有着悠久历史、优秀传统
的文艺院团，聚集着大批优秀人才，在过去几十年沉淀了大批优秀、经典剧目”可知，“文化高地”指的
是北京集中了大量的文化人才，沉淀了大批经典作品，是文化繁荣、文化历史底蕴丰富的地区；
故选C。
【3题详解】
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学科网（北京）股份有限公司本题考查常见易错字。
各美齐美——各美其美：各个民族和国家都应该欣赏和尊重自己文化中的美，同时也要包容和欣赏其他民
族和国家的文化美；
胜事——盛事：意思为大事；
故选B。
【4题详解】
本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表
意不明等类型。
阅读画线句可知其语病为不合逻辑，在发展文化 的过程中，应先在文化空间进行开发利用的基础上，
再对经典作品进行探索创新。故可修改为：文化空间的开发利用，经典作品的探索创新，成为打造“大戏
看北京”、促进文化事业发展的主要亮点。
【5题详解】
本题考查句子赏析。
B．比拟指把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。这句话中的“繁花似锦”指的戏剧舞台上各种节
目、各种形式异彩纷呈的新特点，采用的是比喻的修辞，选项理解有误；
故选B。
【6题详解】
本题考查对联。对联写作上要注意词性相同、结构一致；平仄对应、音律协调；内容相关、意境完美。注
意对联一般讲究“仄起平收”。上联中“文艺”是名词，“展”是动词，“新貌”是名词，上联平仄韵律
是“平仄仄平仄”，故下联应对为“仄平平仄平”。同时，还应注意内容相关，语义连贯。
示例：雅韵歌华章。
【7题详解】
本题考查拟写寄语。开放性试题，注意结合“大戏看北京”的主题，拟写自己的希望吗，同时使用“首都
新发展”“城市名片”短语并使用恰当关联词，语意连贯，表达清晰即可。
示例：对于“大戏看北京”，我满怀期待与希望。这不仅仅是一句口号，更是对首都文艺事业发展的殷切
期待。我希望北京的文艺工作者能够深入生活、扎根人民，创作出更多接地气、传得开、留得下的优秀作
品。这些作品能够反映人民的生活状态，表达人民的情感诉求，增强人民的归属感和幸福感。我相信，在
首都新发展的征程中，这一活动必将绽放出更加绚丽的光彩，成为北京城市名片上的一道亮丽风景线。
二、古诗文阅读（共18分）
（一）（共4分）
8. 默写。
（1）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
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学科网（北京）股份有限公司（2）________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）《小石潭记》中“________，________”写出了潭水清澈，鱼儿自由游弋的情景。
【答案】 ①. 天涯若比邻 ②. 气蒸云梦泽 ③. 潭中鱼可百许头 ④. 皆若空游无所依
【解析】
【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内
容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“涯、邻、蒸、泽、潭、皆”等字词容易写错。
（二）（共7分）
阅读诗歌，完成下面小题。
《诗经·关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
9. 下面对《关雎》内容和分析说法不正确的一项是（ ）
A. 这首诗常被认为是一首优美的爱情诗，取第一句“关关雎鸠”中的两个字为题目。
B. 这首诗开头一句运用了“兴”的表现手法，以雎鸠相向合鸣引发淑女伴君子的联想
C. “悠哉悠哉，辗转反侧”中重叠“悠哉”，形容男子这时候的心情十分舒畅，洋洋得意。
D. “琴瑟”“钟鼓”并非写实，而是男子幻想自己用“琴瑟”“钟鼓”来取悦淑女的场面。
10. 阅读《关雎》，回答下面问题。
（1）诗中女子让君子“寤寐思服”，请用自己的话概括淑女的形象特点。
（2）找出诗中集中抒写感情的诗句，并简要分析其所表现的思想感情。
【答案】9. C 10. （1）示例：她文静、美好、善良。
（2）示例：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。表达了君子对淑女的思念之苦及求之不得的焦
虑和不安。
【解析】
【9题详解】
本题考查对诗歌内容的理解与分析。
C.《关雎》中第二章重叠“悠哉”，写小伙子求而不得的焦虑、辗转反侧，并非“心情十分舒畅，洋洋得
意”。
故选C。
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学科网（北京）股份有限公司【10题详解】
（1）本题考查诗歌人物形象分析。
“窈窕淑女”中“窈窕”指身材体态美好的样子；“窈”有深邃之意，在此喻指女子心灵美；“淑”是
“好、善良”的意思；“淑女”指善良美好的女子，“窈窕淑女”表现了女子的文静、美好，善良；“参
差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”表现了女子的勤劳和劳作时姿态的优美；这些都是君子“寤
寐思服”的原因。
（2）本题考查诗歌情感主旨。
“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”句意：美好愿望难实现，醒来梦中都思念。想来想去思不
断，翻来覆去难入眠。“寤寐思服”中“寤寐”的意思是醒来和睡下，也就是日夜的意思，写出男子对淑
女的深切思念之情。“辗转反侧”则形象地描绘了男子因为焦虑而在床上翻来覆去、难以入睡的情景。总
体上表达了主人公对淑女的深深爱慕，以及求之不得的焦虑和不安。
（三）（共7分）
阅读文言文，完成下面小题。
桃花源记 （节选）
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，
落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣
着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此
人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人
道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂
迷，不复得路。
11. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 捕鱼为业 四海为家
B. 屋舍俨然 退避三舍
C. 便要还家 简明扼要
D. 寻向所志 相向而行
12. 下列对文中画线句的理解，有错误的一项是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 山有小口，仿佛若有光。
理解：从小洞口处隐约可见有光亮，此处描写与“复行数十步，豁然开朗”相呼应，给人别有洞天的神秘
之感。
B. 黄发垂髫，并怡然自乐。
理解：老人和小孩子都安闲快乐，可见在这个小农社会里，人们生活安康，心情舒畅，幸福美好。
C. 余人各复延至其家，皆出酒食。
理解：家家户户对外人没有戒备，都拿出酒饭来款待，使渔人感受到这里人情淳朴、关系和谐之美。
D. 此中人语云：“不足为外人道也。”
理解：这句是人们对渔人的临别留言，表达了作者对当地人惯于封闭、不愿接触外界、保守旧俗思想的担
忧。
13. 请将《桃花源诗》（节选）与本文对比阅读，在后面语段中横线处填写恰当的内容。
相命肆农耕 ,日入从所憩 。桑竹垂余荫，菽稷 随时艺 。春蚕收长丝，秋熟靡 王税。
① ② ③ ④ ⑤
荒路暧 交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法 ,衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白 欢游诣。
⑥ ⑦ ⑧
（选自《桃花源诗》晋·陶渊明）
注释：①[相命肆农耕]相命：互相传令，指互相招呼。肆：致力。②[憩]休息。③[菽稷]泛指粮食作物。
④[艺]种植。⑤[靡]无。⑥[暧]遮蔽。⑦[俎豆犹古法]按照古制进行祭祀。⑧[斑白]头发花白。
从本诗中“___”一句可知，这里与《桃花源记》一样，环境优美。因为“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，
所以这里人们的生活有这样的特点：___。无论诗与文，陶渊明都借“桃花源”这一虚构世界寄托了_____。
【答案】11. A 12. D
13. ①. 桑竹垂余荫 ②. 生活安稳（或衣食无忧，安稳放松） ③. 自己对社会及政治的美好理
想
【解析】
【分析】
【11题详解】
本题考查一词多义。
A.都是“作为”的意思；
B.居住的房子/古代行军路程的单位，“一舍”为三十里；
C.同“邀”，邀请/要点；
D.先前/方向；
故选A。
【12题详解】
本题考查内容理解。
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学科网（北京）股份有限公司D.“此中人语云：‘不足为外人道也。’”的意思是，村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的
人说啊！”结合第三段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何
世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋”，可知：桃花源中人先世来到桃花源躲避战
乱，一直以来他们在这里的生活非常安宁，富足和谐，而外面的世界却战乱不已，不断改朝换代，他们对
此都叹息，故而“不足为外人道也”，是一种对现有平静生活的依恋和对战乱的恐惧。本项分析不当；
故选D。
【13题详解】
本题考查内容理解。
第一空，结合诗句“桑竹垂余荫，菽稷随时艺”，可知：桑树竹林垂下浓荫，豆谷类随着季节种植。桑树
和竹林青翠可爱，各种农作物依照季节来耕种，生长的很旺盛。桃花源里的风景宜人。
第二空，“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，可知：桃花源里的人们春天收取蚕丝，秋天收获了却不用交赋税，
这里的人都是自给自足，没有剥削和压迫，人们生活的安稳富足，衣食无忧。
第三空，结合《桃花源记》第二段“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相
闻”“黄发垂髫，并怡然自乐”，《桃花源诗》中“桑竹垂余荫，菽稷随时艺”“春蚕收长丝，秋熟靡王
税”“童孺纵行歌，斑白欢游诣”，可知：作者描写桃源里优美的环境，人们在这里快乐的生活。他通过
对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想。
【点睛】参考译文：
桃花源记
东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花
林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。渔人对此
（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下
了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在
他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。
田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外
的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。
村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到
自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自
己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而
跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝， 更不必说魏晋两朝了。
渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自
己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方
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学科网（北京）股份有限公司不值得对外面的人说啊！”
渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里去说，报
告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源
的路了。
桃花源诗
桃花源人互相勉励督促致力农耕，日出而作日落而息。桑树竹林垂下浓荫，豆谷类随着季节种植，春
天收取蚕丝，秋天收获了却不用交赋税。荒草阻隔了与外界的交通，鸡和狗互相鸣叫。祭祀还是先秦的礼
法，衣服没有新的款式。儿童纵情随意地唱着歌，老人欢快地来往游玩。
三、名著阅读（5分）
14. 当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以“钢铁是怎样炼成的”为书名时，他回答说：“钢是在烈
火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕。”请结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节，
谈谈你对此书名的理解。（100字左右）
【答案】示例：保尔一生经历了革命战火与身体残疾的考验，经历了“烈火与骤冷的铸造”。他不甘心被
命运打倒，面对伤痛，面对困难，绝不低头，顽强地与病魔搏斗，坚持在病榻上写作。这都表现出他的坚
强革命意志，是真正的钢铁战士。
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的掌握。
“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕”体现在《钢铁是怎样炼成的》
主人公保尔的身上就是他具有钢铁般的意志，顽强拼搏，不屈服于命运。只要举出体现保尔具有钢铁般的
意志、顽强拼搏、不屈服于命运的情节即可。
示例：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床
榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没
有丝毫写作经验的人，以一个战士的超强毅力奋起反抗无情的命运，开始了他充满英雄主义的事业——文
学创作，最终著成《暴风雨所诞生的》。在全身瘫痪，双目失明的情况下，保尔也从不放弃，以惊人的毅
力和无比顽强的意志同命运作斗争，开始写作。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了他
的新生活。正是在很多这样艰苦的考验中，保尔锻炼出了钢铁般的意志。
四、现代文阅读（共23分）
（一）（7分）
阅读下面文章，完成下面小题。
被誉为中国第五大发明的“二十四节气”
①2022北京冬奥会开幕式在国家体育场盛大举行！整场盛典以二十四节气为序曲，从“雨水”开始，
一路倒数，最终行至“立春”，为全世界呈现了一场“中国式浪漫”。其实，早在2016年11月30日，中
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学科网（北京）股份有限公司国申报的“二十四节气”就正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，已有几千年历史
的中国节气在那时就已经倍受世人瞩目了。
②二十四节气是千年智慧的结晶。据记载，二十四节气首次完整出现于汉代《淮南子·天文训》，其
中部分名称早已出现于先秦典籍中。民俗专家介绍，中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等
份为一个“节气”，统称二十四节气。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
③日常的日历上，总有两套历法系统同时呈现。一套是现在全世界通用的公历，另一套标注着农历。
④说起公历，是我们现在国际上公用的历法，一般是以太阳回归周期作为一年，然后把这一年分为十
二个月，每个月分为30天、31天、28天或者29天，一般一年时间有365天。若遇“闰年”，则是366天。
阳历是太阳历，以四季循环的回归年为基本周期，与月亮的圆缺变化无关，其中每一年的日数和月数是由
人来规定的。所以说公历就是阳历。
⑤农历是我国一种传统历法，是以月相变化周期朔望月作为历月的基础，又根据太阳回归年周期来计
算一年的时间。一般在朔日时定为每月的初一，两个朔日之间的日期就是一个月，根据朔日时间的长短来
决定每个月份的时间，大月为30天，小月为29天，一年则设为12个月，一般是354或者355天。当历年
中有闰月，也就是重复一个月，一年时间也就变成了384天或者385天，这一年也被叫做闰年。阴历系以
月球绕行地球一周为一月，再配合地球绕太阳一周之时数为一年，所以说农历是阴阳历。。
⑥此次申报联合国非物质文化遗产成功的二十四节气，是我们阴阳合历中的阳历成分，是对太阳在黄
道上的周年视运动（实际上是地球的周年运动）的描述，所以二十四节气在公历中的日子才会如此固定。
⑦二十四节气是鲜活的农耕指南。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬
小大寒。”【甲】到秦汉年间，“二十四节气”已经完全确立。【乙】比如“春不种，秋无收”“立夏勿
下雨，犁耙倒挂起”“清明前后，种瓜点豆”“寒露到霜降，种麦莫慌张”等，依然是我们生产生活的重
要坐标。【丙】在农业生产上至今我们还遵循着很多农谚，调节休息和劳作。【丁】远在春秋时代，中国
就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。
⑧二十四节气不仅影响农业生产，还关乎人们的日常生活。民间积累了大量的气象谚语、生活谚语，
用来指导人们的生产生活。虽然大家可能说不出具体都有哪些节气，但节气的理念深入人心，什么季节做
什么事等，都是大有学问。更重要的是它已经上升到文化、信仰理念的层面，是一种中华民族传承至今的
生态文明观。
（选文有删改）
15. 阅读全文，说说文章是从哪些方面来介绍二十四节气的？
16. 文中第⑦段说明顺序较混乱，请选择语序最恰当的一项（ ）
A. 【丁】【甲】【丙】【乙】 B. 【丙】【乙】【丁】【甲】
C. 【丁】【乙】【甲】【丙】 D. 【丙】【丁】【甲】【乙】
17. 第⑤段结尾处得出“农历是阴阳历”的结论，请结合具体内容说出其理由。
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学科网（北京）股份有限公司的
【答案】15. 示例：文章是从二十四节气 历史、地位、制定依据、对指导农耕的作用和与人们日常生
活的关联等几个方面来介绍二十四节气的。 16. A
17. 示例：阴历系以月球绕行地球一周为一月计算，呈现不同月相；阳历就是以太阳回归周期作为一年计
算的。农历是以月相变化周期朔望月作为历月的基础，又根据太阳回归年周期来计算一年的时间。
【解析】
【15题详解】
本题考查内容概括。
结合第②段“据记载，二十四节气首次完整出现于汉代《淮南子·天文训》，其中部分名称早已出现于先
秦典籍中”“在国际气象界，这一时间认知体系被誉为‘中国的第五大发明’”可知，本段介绍了二十四
节气的历史、地位；
结合第④段“说起公历，是我们现在国际上公用的历法，一般是以太阳回归周期作为一年”、第⑤段“农
历是我国一种传统历法，是以月相变化周期朔望月作为历月的基础，又根据太阳回归年周期来计算一年的
时间”可知，这两段介绍了二十四节气制定依据；
结合第⑦段“二十四节气是鲜活的农耕指南”可知，这一段介绍了二十四节气对农耕的作用；
结合第⑧段“二十四节气不仅影响农业生产，还关乎人们的日常生活”可知，二十四节气介绍了其与人们
日常生活的关联。
故可概括：文章是从二十四节气的历史、地位、制定依据、对指导农耕的作用和与人们日常生活的关联等
几个方面来介绍二十四节气的。
【16题详解】
本题考查说明顺序。正确的顺序应为【丁】【甲】【丙】【乙】，根据第⑦段“二十四节气是鲜活的农耕
指南”可知，本段围绕二十四节气对农业生产的影响展开；首先【丁】句“远在春秋时代”，【甲】句
“到秦汉年间”，【丙】句“至今”，按时间顺序介绍了“二十四节气”的发展、确立、使用；接下来
【乙】句承接【丙】句的“农谚”，列举影响农业生产的农谚；故选A。
【
17题详解】
本题考查内容理解。
结合第④段“说起公历，是我们现在国际上公用的历法，一般是以太阳回归周期作为一年”“阳历是太阳
历，以四季循环的回归年为基本周期，与月亮的圆缺变化无关，其中每一年的日数和月数是由人来规定的。
所以说公历就是阳历”可知，阳历就是公历，和太阳回归周期相关；
结合第⑤段“阴历系以月球绕行地球一周为一月，再配合地球绕太阳一周之时数为一年”可知，阴历和月
亮回归周期相关；
结合第⑤段“农历是我国一种传统历法，是以月相变化周期朔望月作为历月的基础，又根据太阳回归年周
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学科网（北京）股份有限公司期来计算一年的时间”可知，农历既与太阳回归周期相关，又与月亮回归周期相关，也就是说农历既和阳
历相关，也和阴历相关，所以说农历是“阴阳历”。
（二）（共9分）
阅读下面文章，完成小题。
美丽的民间艺术——蔚州剪纸
梅洁
①蔚州剪纸，一门享誉国内外的民间艺术。在近三百年的历史长河中，它挟带着许多极为重要的传统
文化信息一路向我们走来，在民间文化面临迅速涣散的时代，蔚州剪纸以其独特的魅力坚挺着。
②蔚州剪纸不是用剪子剪，而是用刀刻。蔚州艺人一般都有上百把刻刀、旋刀，一百层甚至几百层的
宣纸，在他们手中，“嚓嚓嚓嚓”便迅即成为一沓沓白色“胎纸”。聪明的蔚州人还发明了点染、平涂、
晕染等十分成熟的染色技法，极为奇妙的是他们在厚厚的“胎纸”上染色时，颜色径直往下渗透而不流溢，
发丝般的间隙两色互不干扰，染好的剪纸，第一张和上百层下面的一张一样缤纷鲜艳。
③我个人对蔚州剪纸的情感体验应追溯到上世纪七十年代。有年中秋，我去未婚夫家过节，那是蔚州
城外一个被土黄色笼罩着的乡村——颓败不堪的村堡围墙，黄土垒起的房屋，泥土抹就的房顶。就在我面
对一片土黄色惊愕、困惑时，我发现了家是洁白的、亮堂的，半墙高的窗棂上糊着柔白色的大麻纸，每一
个窗格格里都贴满着小巧艳丽的窗花。太阳从窗外照进来，窗棂上那些翩翩飞舞的蝴蝶、温顺乖巧的小花
猫、扛着大红萝卜的小白兔、万紫千红的酷似自然的花卉以及手持刀叉剑戟的戏剧人物，使这泥土的房屋
突然地温暖与热闹了起来。
④我知道，蔚州有成千上万的人都在刻窗花、染窗花，他们个个身怀绝技。然而，最喜气的莫过于看
乡间女人们刻窗花，她们嘴里哼着歌，手里飞动着刻刀，把内心的向往和祝福一心一意刻在一摞摞象征着
“五谷丰登”“六畜兴旺”“福寿吉祥”的窗花上。
⑤我常常惊叹蔚州人工艺上的一丝不苟，对艺术的执著使这个群体不断产生出一代又一代的大师级人
物。蔚州人把这一美誉首推给农民艺人王老赏。王老赏诞生在十九世纪末期，他为蔚州剪纸开先河的是将
二百多出戏曲中的八百多个人物刻成了剪纸，戏曲人物和后人在此基础上发展的戏剧脸谱最终成为蔚县剪
纸一绝而倍受世界青睐。
⑥上世纪五十年代，美术工作者佟坡等人先后到蔚州采风，发现了王老赏精湛的剪纸艺术，王老赏离
世后，他们为他出了书，这就为我们今天认识蔚州剪纸留下了第一份资料。
⑦我相信王老赏时代决不止他一个艺术大师，我们要庆幸今天的时代，它使我们在王老赏之后，又发
现了许多大师级人物和艺术新秀。
⑧任玉德集三十年剪纸艺术生涯，创作了2500种剪纸作品，在蔚州戏曲大脸谱基础上开创了泥塑镂空
脸谱；新写实主义剪纸艺术创始人李闽拓开了蔚州剪纸艺术的新领域，他创作的奥巴马肖像酷似一幅逼真
的摄影，被外交部收购赠送了奥巴马本人，至使大洋彼岸的世界对中国民间艺术惊叹不已。
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学科网（北京）股份有限公司⑨蔚州剪纸人才济济，薪火相传，大师辈出。这是蔚州剪纸的大幸，也是中国民间文化的大幸。
⑩蔚州剪纸虽然历史悠远，但早期却并没有形成系统的记录。1979年，蔚县窗花在中国美术馆展出时，
负责文字工作的田永翔先生居然从所有的史志典籍中都无法找到有关蔚州剪纸的源流记载。从那时起，田
先生就徒步走遍蔚州八大乡镇二十八个村堡，对其进行溯源与探究，穷二十余年的努力，形成了长达几十
万字的大书，这也是第一部对蔚州剪纸进行全方位研究的大典。
⑪二十一世纪伊始，田先生将这本著作拿到了北京，在有识之士刘建军的资助下，由中国戏剧出版社
隆重出版。自此，田永翔、刘建军先生为中国民间文化留下了一笔厚重的财富。
⑫与此同时，我从蔚州剪纸行业协会会刊上发现，张怀远、刘国权等一批蔚州文化人，也已开始对蔚
州剪纸的历史沿革、艺术特色、大师级人物进行全面的研究和追寻。目前，这项民间艺术已进入世界非物
质文化遗产名录。为此，我相信，作为一门已经成熟的民间艺术，蔚州剪纸还将迎来不尽的辉煌。
⑬蔚州剪纸，它是中国的，也是世界的。
（有删改）
18. 阅读全文，概述蔚州剪纸在“民间文化面临迅速涣散的时代”依然坚挺的原因。
19. 作者在行文过程中，融合记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。请以第③段或第⑩段为例，结合
文章内容分析其中两种表达方式及各自的作用。
20. 请结合文章内容谈谈你对“蔚州剪纸，它是中国的，也是世界的”这句话的理解。
【答案】18. ①技术工艺独特精湛②深深植根广阔民间③执著探索不断创新④薪火相传大师辈出⑤不断追
寻系统研究
19. 示例一：第③段叙述“我”第一次发现蔚州剪纸这项艺术的过程，写出“我”与蔚州剪纸结缘的原因；
“小巧艳丽”“翩翩飞舞”“酷似自然”等词语用描写表达方式写出了窗花的生动美丽，表现了蔚州剪纸
艺术的高超。示例二：第⑩段主要叙述了田永翔先生溯源蔚州剪纸的艰辛过程；“这也是第一部对蔚州剪
纸进行全方位研究的大典”运用议论，点明了田永翔先生的研究著作对蔚州剪纸有着重大意义，表达了作
者对他的敬佩之情。
20. 示例：蔚州剪纸多涉及传统文化中戏曲人物，多象征“五谷丰登”“六畜兴旺”“福寿吉祥”等美好
寓意，所以说蔚州剪纸是中国的；蔚州剪纸艺术不断创新，逐渐走向世界，受到国外人士青睐，所以说蔚
州剪纸也是世界的；这句话蕴含着作者对蔚州剪纸艺术的喜爱与自豪、赞美之情。
【解析】
【分析】
【18题详解】
本题考查分析与概括文章内容。
由第②段“蔚州剪纸不是用剪子剪，而是用刀刻”“聪明的蔚州人还发明了点染、平涂、晕染等十分成熟
的染色技法，极为奇妙的是他们在厚厚的‘胎纸’上染色时，颜色径直往下渗透而不流溢，发丝般的间隙
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学科网（北京）股份有限公司两色互不干扰，染好的剪纸，第一张和上百层下面的一张一样缤纷鲜艳”可概括出：技术工艺独特精湛；
由第③段“那是蔚州城外一个被土黄色笼罩着的乡村——颓败不堪的村堡围墙，黄土垒起的房屋，泥土抹
就的房顶。就在我面对一片土黄色惊愕、困惑时，我发现了家是洁白的、亮堂的，半墙高的窗棂上糊着柔
白色的大麻纸，每一个窗格格里都贴满着小巧艳丽的窗花”和第④段“我知道，蔚州有成千上万的人都在
刻窗花、染窗花，他们个个身怀绝技”可概括出：深深植根广阔民间；
由第⑤段“我常常惊叹蔚州人工艺上的一丝不苟，对艺术的执著使这个群体不断产生出一代又一代的大师
级人物”和“他为蔚州剪纸开先河的是将二百多出戏曲中的八百多个人物刻成了剪纸，戏曲人物和后人在
此基础上发展的戏剧脸谱最终成为蔚县剪纸一绝而倍受世界青睐”可概括出：执著探索不断创新；
由第⑨段“蔚州剪纸人才济济，薪火相传，大师辈出。这是蔚州剪纸的大幸，也是中国民间文化的大幸”
可概括出：薪火相传大师辈出；
由第⑩段“从那时起，田先生就徒步走遍蔚州八大乡镇二十八个村堡，对其进行溯源与探究，穷二十余年
的努力，形成了长达几十万字的大书，这也是第一部对蔚州剪纸进行全方位研究的大典”第⑫段“与此同
时，我从蔚州剪纸行业协会会刊上发现，张怀远、刘国权等一批蔚州文化人，也已开始对蔚州剪纸的历史
沿革、艺术特色、大师级人物进行全面的研究和追寻”可概括出：不断追寻系统研究。
【19题详解】
本题考查分析表达方式的作用。
如③段：由“我个人对蔚州剪纸的情感体验应追溯到上世纪七十年代。有年中秋，我去未婚夫家过节”可
知，此处为叙述，叙述了第一次发现第一次发现蔚州剪纸这项艺术的过程，写出了“我”与蔚州剪纸结缘
的原因；
由“那是蔚州城外一个被土黄色笼罩着的乡村——颓败不堪的村堡围墙，黄土垒起的房屋，泥土抹就的房
顶”这段描写可知，蔚州剪纸存在的环境十分普通甚至简陋，也反映了蔚州剪纸深深植根广阔民间；由
“半墙高的窗棂上糊着柔白色的大麻纸，每一个窗格格里都贴满着小巧艳丽的窗花。太阳从窗外照进来，
窗棂上那些翩翩飞舞的蝴蝶、温顺乖巧的小花猫、扛着大红萝卜的小白兔、万紫千红的酷似自然的花卉以
及手持刀叉剑戟的戏剧人物，使这泥土的房屋突然地温暖与热闹了起来”这段描写可知，蔚州剪纸的鲜活
灵动，极富艺术性，存在的环境的普通简陋与蔚州剪纸的灵动鲜活这两处描写也形成对比，突出了蔚州剪
纸不仅植根广阔的民间而且生动美丽，艺术高超，表达了作者对蔚州剪纸艺术的惊叹和赞美之情。
如第⑩段：由“蔚州剪纸虽然历史悠远，但早期却并没有形成系统的记录”和“从那时起，田先生就徒步
走遍蔚州八大乡镇二十八个村堡，对其进行溯源与探究，穷二十余年的努力，形成了长达几十万字的大
书”这段叙述可知，这处叙述了田永翔先生溯源蔚州剪纸的艰辛过程，交代了蔚州剪纸在“民间文化面临
迅速涣散的时代”依然坚挺的一个重要原因是：有人一直在不断追寻系统研究；
由“这也是第一部对蔚州剪纸进行全方位研究的大典”可知，此处运用议论，再次点明了田永翔先生的研
究著作对蔚州剪纸有着重大意义，是蔚州剪纸在“民间文化面临迅速涣散的时代”依然坚挺的重要原因，
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学科网（北京）股份有限公司也是不断追寻系统研究的代表性人物，而且有了突出的丰硕的成果，为蔚州剪纸的传承作出了重要贡献，
再次表达了作者对他的敬佩之情。
【20题详解】
本题考查根据文章内容理解关键句。
由“太阳从窗外照进来，窗棂上那些翩翩飞舞的蝴蝶、温顺乖巧的小花猫、扛着大红萝卜的小白兔、万紫
千红的酷似自然的花卉以及手持刀叉剑戟的戏剧人物，使这泥土的房屋突然地温暖与热闹了起来”和第④
段“我知道，蔚州有成千上万的人都在刻窗花、染窗花，他们个个身怀绝技。然而，最喜气的莫过于看乡
间女人们刻窗花，她们嘴里哼着歌，手里飞动着刻刀，把内心的向往和祝福一心一意刻在一摞摞象征
着‘五谷丰登’‘六畜兴旺’‘福寿吉祥’的窗花上”可知，蔚州剪纸深深植根于广阔中国民间：刻画的
内容多取材于中国民间的常见的动物、戏曲人物、中国民间喜闻乐见的美好祝愿和代表中国民间传统的美
好寓意的事物，所以说蔚州剪纸，它是中国的。
由第⑤段“他为蔚州剪纸开先河的是将二百多出戏曲中的八百多个人物刻成了剪纸，戏曲人物和后人在此
基础上发展的戏剧脸谱最终成为蔚县剪纸一绝而倍受世界青睐”可知，蔚州剪纸在执著探索不断创新中已
经走出中国，走向全世界，并受到青睐；由第⑫段“目前，这项民间艺术已进入世界非物质文化遗产名录。
为此，我相信，作为一门已经成熟的民间艺术，蔚州剪纸还将迎来不尽的辉煌”可知，蔚州剪纸还在不断
向前发展，作者对目前蔚州剪纸取得的可喜成果感到由衷的自豪，所以说“也是世界的”深刻地表达了作
者对蔚州剪纸的喜爱与赞美之情。
（三）（共7分）
阅读下面文章，完成下面小题。
脚踏实地 成就梦想
①“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏
实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”日前，习近平总书记给中国单板滑雪运
动员苏翊鸣回信，向他和在冬奥赛场取得优异成绩的中国冰雪健儿表示祝贺，并对大家提出殷切期望。志
存高远、脚踏实地，是青年成长的正道。 ？
②脚踏实地、成就梦想，首先需要打好基础、增长才干。【甲】，任何人都不可能轻轻松松成才，要
想干成一番事业，必须主动学习新知识新思想，练就过硬本领。当今时代日新月异，知识更新不断加快，
新技术新模式新业态层出不穷。新时代青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，树立梦想
从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
③脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。“梅花香自苦寒来”，人生的道路上不可能一帆
风顺，年轻人容易受挫，但不能因此一蹶不振。年仅18岁的苏翊鸣多次骨折，而一次次受伤从未动摇他继
续训练的决心；28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练，脚上满是伤疤、老茧，骨头都变了形，他说
“我有一双很丑的脚”，但网友说他是中国最帅的奥运冠军。年轻人面对挫折困难，要始终坚守希望、迎
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学科网（北京）股份有限公司难而上、坚持到底，才能获得成功。
④脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗。【乙】，美好的理想要靠不断地努力和坚持。我
们的国家从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民
族自强不息的奋斗精神。以我国冰雪运动为例，从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到2022年
北京冬奥会取得9枚金牌，这是一代又一代中国冰雪人不断奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴中国梦，
需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。
⑤一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要做勤奋努力的学习者、不惧挫折的勇敢者、自
强不息的奋斗者，用青春和汗水开辟新的天地，创造精彩人生。
（取材于《人民日报》）
21. 结合上下文，填入第①段结尾处最恰当的一项是（ ）
的
A. 作为一名新时代青年人应该树立什么样 梦想
B. 要想脚踏实地、成就梦想，青年人应该怎么做
C. 青年人要想脚踏实地，需要什么样的成长环境
D. 青年人一定要勤奋努力、不惧挫折、自强不息
22. 将下面的引文分别放入【甲】【乙】两处，恰当的一项是（ ）
A. 【甲】“长绠易汲深井水” 【乙】“行百里者半九十”
B. 【甲】“行百里者半九十” 【乙】“浅水难负载重之舟”
C. 【甲】“浅水难负载重之舟” 【乙】“不积跬步，无以至千里”
D. 【甲】“不积跬步，无以至千里” 【乙】“长绠易汲深井水”
23. 请简要分析第③段中，作者是如何论证“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”这个观点
的。
【答案】21. B 22. C
23. 示例：本段先提出“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”观点；接着引用“梅花香自苦
寒来”说遇到挫折，不能一蹶不振；再举苏翊鸣、武大靖不惧伤痛刻苦训练、取得优异成绩的例子，证明
顽强拼搏的重要性；最后得出“面对困难迎难而上才能获得成功”的结论，论证了观点。
【解析】
【21题详解】
本题考查句子衔接。
解答此题要联系上下文内容，从前后文衔接的角度来考虑。通读第①段可知作者通过引用习近平总书记给
中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信中的话语，自然引出文章的中心论点：志存高远、脚踏实地，是青年成长
成才的正道。接下来的第②③④从三个方面论述了“要想脚踏实地、成就梦想，青年人需要打好基础、增
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学科网（北京）股份有限公司长才干”“还要不惧困难、顽强拼搏”“还应久久为功、接续奋斗”。所以第①段结尾处的语句应该是个
过渡句，起承上启下的作用，承接前句“志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道”，开启下文青年
人应该怎么做。
故选 B。
【22题详解】
本题考查补充论据的能力。
解答此题，首先要明确选项中名言的意思。
“长绠易汲深井水”：吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务；
“行百里者半九十”：一百里的路程，尽管走了九十里，只能算是走了一半。比喻做事越接近成功越感到
困难。常用来劝勉人做事要善始普终。
“浅水难负载重之舟”：浅水难以负担装载重物的大船。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。
“不积跬步，无以至千里”：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就
没有办法汇成江河大海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积
累；
然后根据【甲】【乙】处所在的语段是论述什么论点的。通读第②段可知“脚踏实地、成就梦想，首先需
要打好基础、增长才干”是本段的论点，引文“浅水难负载重之舟”蕴含的道理是能够证明这一论点的。
通读第④段可知“脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗”是本段的论点。引文“不积跬步，无
以至千里”能够证明这一论点；
故选C。
【23题详解】
本题考查分析语段的论证思路。
结合第③段“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”可知，本段先提出“脚踏实地、成就梦想，
还要不惧困难、顽强拼搏”的论点；
结合第③段“‘梅花香自苦寒来’，人生的道路上不可能一帆风顺，年轻人容易受挫，但不能因此一蹶不
振”可知，然后引用“梅花香自苦寒来”这一名言来论证，阐述“人生的道路上不可能一帆风顺， 年轻
人容易受挫，但不能因此一蹶不振”；
结合第③段“年仅18岁的苏翊鸣多次骨折……28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练……”可知，接
着列举苏翊鸣“多次骨折，而一次次受伤从未动摇他继续训练的决心”；武大靖“因常年训练，脚上满是
伤疤、老茧，头都变了形”的人物事例，证明了顽强拼搏的重要性；
结合第③段“年轻人面对挫折困难，要始终坚守希望、迎难而上、坚持到底，才能获得成功”可知，最后
得出结论：年轻人面对挫折困难，要始终坚守希望、迎难而上、坚持到底才能获得成功。从而论证了本段
开头提出的论点。
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学科网（北京）股份有限公司五、写作（40分）
24. 在青春飞扬的年华里，定然有人、事、物、景，润泽过你的心灵：它可以是一个家庭的家规家训，
让你在良好的家风中成长；它（他或她）可以是社会中的某事某人，让你发现生活的美好；它也可以是自
然界的鸟语花香，召唤你与自然相拥……
请以“润泽”为题，写一篇记叙文。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不要出现所在学校的校名或
师生真实姓名。
【答案】
例文：
润泽
在我们的人生道路上，总有许多人、许多物，涵养了我们的心性，似清泉，润泽了我们的年华。而故
乡，则是这清泉中，最重要的一股。
故乡的天空润泽了我的年华，带来一片静谧。
故乡的天空是蔚蓝的，那是种空灵的蓝，朵朵白云镶嵌其间，随风独自游走于天地间，闲看人间百态，
却依旧洁白如初。晚上，清风徐徐，蝉鸣阵阵，天空被染成了厚重的墨色。月光倾泻而下，正所谓“月是
故乡明”，故乡的月亮带着游子的思念，俯瞰大地。躺在摇椅上，听清风耳语，抚过脸庞，掠过树梢，伴
着蝉鸣，奏一支安眠曲。
远处灌木丛间萤火点点，醉酒似的提着小灯笼，摇摇晃晃地从树叶间经过。它们，是天上不小心掉下
来的星星吧？远处房屋的窗户里流出暖暖的光。而我，也早已进入梦乡。
故乡的小溪润泽了我的年华，为我带来一片欢声笑语。
故乡的小溪是清澈的，溪水潺潺，从山间歌唱着奔腾而下。溪底，是被溪水冲刷得洁白光滑的鹅卵石。
褪去鞋袜，光脚踏入水中，溪水清冽，只没过膝盖，却可以带走夏日的炎热。翻开溪底洁白光滑的鹅卵石，
可以遇见许多可爱的小生灵有弓着身子不停弹跳的小虾，有花花绿绿惊慌失措的小鱼，有挥舞钳子耀武扬
威的小蟹。若是一个不小心摔倒了，便会引来一阵哄堂大笑，摔倒的小孩子也不恼怒，顺手将水向对方泼
去，一场打水仗就此开始，嬉笑打闹，乐此不疲。
外婆的桂花糕润泽了我的年华，为我带来一股桂花清香。
外婆的桂花糕，也令我记忆深刻。每到秋天，桂花开时，外婆便会为我和弟弟做一碟桂花糕。洁白的
碟子里摆上五块桂花糕，淋上蜜汁，摆上几朵桂花，便是儿时最甜美的回忆。桂花似初生的婴儿，洁白中
带着些许嫩黄，笑靥如花，美丽静雅。桂花糕特有的桂花清香，为童年染上了一层金色，使我的童年溢满
桂花的清香。
故乡的人，故乡的物，似一股清泉，润泽了我的年华。
【解析】
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学科网（北京）股份有限公司【详解】本题考查命题作文。
第一，审题立意。本篇习作要求以“润泽”为题进行创作。“润泽”有滋润、滋养之意。联系“在青春飞
扬的年华里，定然有人，事，物、景，润泽过你的心灵：它可以是一个家庭的家规家训，让你在良好的家
风中成长；它（他或她）可以是社会中的某事某人”可知：“润泽”的我们应是对我们有深刻影响的人，
如亲人、老师、朋友、打动自己的陌生人等；可以是激励自己奋进的事，使自己醒悟的事，让自己蜕变的
事等；可以是书籍，是一个老物件等；可以是打动自己的景，如雨中的浮萍，摇动的柳枝等。作文可围绕
“成长、感悟”展开立意。通过叙写具体的故事，表现青少年发现美，领略美的主题。
第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。可从自己 的学习、生活经历中选取典型事例进行创作，
抒发真情实感。开篇可通过抒情的语句引出“润泽”自己的人（或“事”或“物”或“景”），扣合文题，
接下来叙述主要的事件，如：老师利用课下时间辅导基础较差的“我”学习，老师“润泽”“我”的学识；
朋友在“我”失落时，用各种方式开解“我”，“润泽”“我”受伤的心；父母总是在“我”骄傲自大时，
提醒我，“润泽”“我”幼稚的心灵等。写作时应重点体现如何“我”“润泽”的过程；结尾体现自己的
成长变化，体现“润泽”的结果，通过抒情的语句表达对“润泽”自己的人（或“事”或“物”或
“景”）的赞美，深化中心。
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