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专题 38 唐雎不辱使命
（2023·四川自贡·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之
怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
（节选自《战国策·魏策四》）
【乙】
天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山②，使为书招张世杰③。
天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋诗》与之。弘范笑而置之。
厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”
天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎”弘范义之，遣使护送天祥至
京师。
天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，
安事二姓？愿赐之一死足矣。” 天祥临刑殊从容，谓吏卒曰： “ 吾事毕矣。 ” 南乡拜而死。
（节选自《宋史·文天祥传》）
【注】①弘范：即张弘范，元朝将领。②山：宋朝抗元的最后据点。③张世杰：南宋将领。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．非士之怒 士：官吏。 B．长跪而谢之 谢：道歉。
C．安事二姓 事：侍奉。 D．南乡拜而死 乡：同“向”，面向。
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．国亡不能救/为人臣者死有余罪况敢逃/其死而二其心乎/
B．国亡不能救为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎/
C．国亡不能救为人臣者/死有余罪况敢逃/其死而二其心乎/
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D．国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎/
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．面对秦王威胁，唐雎极言专诸、聂政、要离的“布衣之怒”，以此震慑住了秦王。
B．文天祥被捕之后，张弘范让文天祥写信招降张世杰，文天祥拒绝了，并以诗明志。
C．在“义”和“生”之间，唐雎和文天祥选择了“义”，并为此献出了自己的生命。
D．唐雎面对强秦敢于拔剑，文天祥宁死不改忠君之志，都是孟子赞颂的“大丈夫”。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（2）天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”
（2023·湖北鄂州·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
唐雎不辱使命
《战国策》
① 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加
惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十
里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎
对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子
之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，
以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地
存者，徒以有先生也。”
【乙】
①董宣为洛阳令。时湖阳公主苍头①白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘②，宣于
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夏门亭候之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
②主即还宫诉帝③，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”
宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被
面。帝令小黄门④持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白
衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕强项
令⑤出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。
（节选自《后汉书》，有删改）
【注】①苍头：奴仆。 ②骖乘：古代乘车时居右边陪乘的人，其任务在于随侍尊者。③帝：指东汉
开国皇帝光武帝刘秀，字文叔。湖阳公主是他的姐姐。 ④小黄门：泛指宦官。⑤强项令：硬脖子县令。
强，硬。项，脖子。
5．下列对句中加点的词解释错误的一项是（ ）
A．安陵君因使唐雎使于秦 使：派遣
B．故不错意也 错：误会
C．大言数主之失 失：过失
D．使宣叩头谢主 谢：道歉
6．下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．安陵君受地于先王而守之 长跪而谢之曰
B．以君为长者 以刀画地
C．休祲降于天 宣于夏门亭候之
D．欲箠杀之 帝令小黄门持之
7．下列对甲、乙两文理解分析有误的一项是（ ）
A．甲文中唐雎临危受命，出使秦国，最终不辱使命，维护了国家的利益和尊严。
B．乙文中董宣秉公执法，不畏权贵，宁死不屈，最终赢得了光武帝的赏赐。
C．甲文以对话为主。第③段中，秦王以“天子之怒”恐吓唐雎，唐雎则以“布衣之怒”震慑秦王，
对话尖锐激烈，表现了唐雎不畏强暴、敢于斗争的精神。
D．乙文以叙事为主。第②段中，皇帝抓住董宣，强迫他给湖阳公主磕头，但董宣拒不低头认错，
将故事情节推向高潮。
（2023·山东临沂·统考中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
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上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，教弓弩，
持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天
子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：
“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而
虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（选自《周亚夫军细柳》）
【乙】
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之
怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，替星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，背布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下编素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
（选自《唐雎不辱使命》）
【丙】
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，
贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（选自《富贵不能淫》）
8．解释下列句子中加点的词语。
（1）军士吏被甲 被：
（2）至营，将军亚夫持兵揖日 兵：
（3）秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：
9．下列句子中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：不闻天子之诏
A．已而之细柳军 B．皆布衣之士也
C．称善者久之 D．聂政之刺韩傀也，白虹贯日
10．把下面句子翻译成现代汉语。
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（1）居无何，上至，又不得入。
（2）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
11．【甲】文中周亚夫被汉文帝称为“真将军”，是因为他 。【乙】文中唐雎能
够不辱使命，是因为他 。周亚夫和唐雎都彰显了孟子心目中大丈夫“
”的特点。
12．下面对【甲】【乙】两文理解与分析不正确的一项是（ ）
A．【甲】文对周亚夫言行的正面描写较少，只“介青之士不拜，请以军礼见”一处却如画龙点睛，
使周亚夫的形象栩栩如生、跃然纸上。
B．【乙】文通过个性化的语言塑造人物形象，“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今
日是也”一句，掷地有声，表现出唐雎鲜明的个性。
C．【甲】【乙】两文运用对比、衬托手法，写汉文帝与秦王，目的是与周亚夫和唐雎形成鲜明对
比，展现周亚夫和唐雎的“大丈夫”形象。
D．【甲】【乙】两文都能从多角度刻画和丰富人物形象，展现周亚夫和唐雎为国担当的英雄风采，
场面描写有声有色，令人有身临其境之感。
（2023·山东菏泽·校联考三模）阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以
五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”
唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”
秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣
之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也……若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下
缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
《战国策·唐雎不辱使命》
【乙】秦、魏为与①国。齐、楚约而欲攻魏，魏使人求救于秦冠盖相望②秦救不出。魏人有唐睢者，年
九十余，谓魏王曰：“老臣请出西说秦，令兵先臣出可乎？”魏王曰：“敬诺。”遂约车而遣之。唐睢见
秦王，秦王曰：“丈人芒然③乃远至此，甚苦矣。魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。”唐睢对曰:"大王已
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知魏之急而救不至者，是大王筹策之臣无任④矣。且夫魏一万乘之国，称东藩⑤，受冠带，祠春秋者，以为
秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至，魏急则且割地而约齐、楚，王虽欲救之，
岂有及哉？是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟，遽发兵，
日夜赴魏。齐楚闻之，乃引兵而去。魏氏复全，唐睢之说也。 《战国策·唐雎说秦⑥》
【注释】①与：党与，同盟者。②冠盖相望：出使（秦国）的车辆络绎不绝。③芒然：失意的样子，
这里指疲惫。④任：能力。⑤称东藩，受冠带，祠春秋：（臣服于秦国），成为秦国东面的屏障，接受秦
国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品。⑥唐雎说秦：题目为编者所加。
13．解释下列句中加点词的意思错误的一项是（ ）
A．长跪而谢之（道歉） B．天下缟素（穿丧服）
C．魏来求救数矣（多次） D．魏急则且割地而约齐楚（相约）
14．下列各项中加点词意义用法相同的一项是（ ）
A．遂约车而遣之 魏急则且割地而约齐、楚
B．先生坐！何至于此 大王之救不至
C．以头抢地耳 窃以为大王筹策之臣无任矣
D．而君逆寡人者，轻寡人与？ 以为秦之强足以为与也
15．用“/”给下面句子划分朗读节奏。（限两处）
魏 使 人 求 救 于 秦 冠 盖 相 望 秦 救 不 出
16．把下面句子翻译成现代汉语。
（1） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
（2） 是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。
17．《战国策》善记言，两文中的人物对话都非常精彩，请分析【甲】【乙】两文的划线句子的言外
之意。
（2023·湖北荆州·统考一模）阅读下列文言文，完成下面小题。
【甲】茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
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南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻
未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受
冻死亦足！
【乙】唐雎不辱使命（节选）
刘向
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，
以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐睢使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里
之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对
曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
……
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
【丙】触龙说赵太后
刘向
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质①，兵乃出。”太后不肯，大臣
强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”
左师触龙言：愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣贱息②舒祺，最少，不
肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五
岁矣。虽少，愿及未填沟壑③而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后
笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后④贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之
甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之
矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：
“然。”
左师公曰：“今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国，一旦山陵崩，长
安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣⑤君之所使
之。”
于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。
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（选自《战国策·齐策四》，有删节）
注释：①【为质】古代诸侯国求助于别国时，每以公子抵押，即人质。②【贱息】对自己儿子的谦称。
③【填沟壑】对自己“死”的谦称，自比为贱民奴隶，野死弃尸于溪谷。④【燕后】赵太后之女，远嫁燕
国为后。⑤【恣】任凭。
18．下列各项中加点词解释有误的一项是（ ）
A．以大易小【易】交换 B．秦王色挠【挠】屈服
C．长跪而谢之曰【谢】 感谢 D．寡人谕矣【谕】通“喻”，明白，懂得
19．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．而君逆寡人者/思而不学则怠
B．长跪而谢之曰/今吾以十倍之地
C．而安陵以五十里之地存者/陈胜者，阳城人也
D．以大易小/徒以有先生也
20．下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（ ）
A．“卷、飞、酒、挂罥”等一系列动词既写出了风势之大，又渲染出紧张的气氛。
B．称南村群童为“盗贼”，表达了诗人对他们公然抢劫行为的强烈谴责和极度愤恨。
C．风吹屋破，无处安身，诗人从风雨飘摇的茅屋中联想到战乱频繁的国家，彻夜难眠！
D．“呜呼”一词将情感升至顶峰，诗人宁愿“吾庐独破受冻”，也要“大庇天下寒士”。
21．下面对《唐雎不辱使命》分析有误的一项是（ ）
A．秦王以五百里之地易安陵，但安陵最终得以留存，全赖唐雎出使秦国游说秦王之功。
B．唐雎不畏暴秦，深入虎狼之地，直面天子之怒；秦王骄横欺诈，前倨后恭，色厉内荏。
C．文章重点突出，详略得当，略写出使原由及说秦结果，而详写抵秦经过及易地斗争。
D．本文以对话展示情节，极富外交辞令特色；前后伏笔照应，勾连紧凑，结构严谨完整。
22．下面对《触龙说赵太后》理解有误的一项是（ ）
A．开篇描绘的剑拔弩张局面，既暗示触龙谏赵太后的困难，也为其后文出场埋下伏笔。
B．触龙见赵太后，意在劝其“令长安君为质”，却未有一语提及此事，尽显其谏说之智。
C．赵太后“新用事”，面对大臣强谏，她“唾其面”，表明其为政专横独断，缺乏政治头脑。
D．本文人物刻画生动。主要通过语言和行动，在矛盾冲突的揭示中逐渐展现人物性格。
23．用“/”给《触龙说赵太后》中划线部分断句（限三处）。
今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国
24．用现代汉语翻译下面的句子。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
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（2023·陕西宝鸡·统考一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之
怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休侵降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（节选自《唐雎不辱使命》）
【乙】
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上
冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求
璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，
不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列
观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣
头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从
此以往十五都予赵。
（节选自司马迁《廉颇蔺相如列传》）
25．解释下列句子中加点的词语。
（1）以头抢地尔( )
（2）挺剑而起( )
（3）乃前曰( )
（4）乃辞谢，固请( )
26．下列句子中加点的“以”，与“以头抢地尔”中“以”的意义和用法相同的一项是
A．且以一璧之故逆强秦之欢 B．严大国之威以修敬也
C．以戏弄臣 D．欲以击柱
27．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此庸夫之怒也，非士之怒也。
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（2）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
28．【甲】文中唐雎和【乙】文中蔺相如的形象有什么共同之处？
（2023·湖北孝感·统考三模）阅读下面的文言文选段，完成下面小题。
【甲】
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，
以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里
之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对
曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
选自人民教育出版社《语文》九年级下册《唐雎不辱使命》
【乙】
秦王屏左右，宫中虚无人，秦王跪而请曰：“先生何以幸教寡人?”范睢曰：“唯唯。”有间，秦王
复请，范睢曰：“唯唯。”若是者三。秦王跽曰：“先生不幸教寡人乎?” 范睢谢曰：“非敢然也。……
今臣，羁旅之臣也，交疏于王，而所愿陈者，皆匡君之之事，处人骨肉之间，愿以陈臣之陋忠，而未知王
心也，所以王三问而不对者是也。臣非有所畏而不敢言也，知今日言之于前，而明日伏诛于后，然臣弗敢
畏也。大王信行臣之言死不足以为臣患亡不足以为臣忧……”
节选自《战国策·秦策三·范睢见秦王》
29．对下列句中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文中“秦王使人谓安陵君曰”的“使”，意思是“派，派遣”。下文的“安陵君因使唐
雎使于秦”的第一个“使”字意思与它相同。
B．【甲】文中“请广于君”的“请”在这里是动词，“请求”的意思，与【乙】文中“秦王复
请”中的“请”的用法和意思是一样的。
C．“君”在词典中有三种解释：①古代大夫以上、据有土地的各级统治者的通称。②古时对先祖
或父母的敬称。③主宰，统治。【乙】文中“皆匡君之之事”中“君”指范雎对秦王的尊称。
D．【乙】文中“跪”是形声字，足形危声。本义为屈膝，两膝着地，腰和股都伸直。“秦王跪而
请曰”中的“跪”是“跪拜”之意。
30．选出下列加点词的意义和用法都相同的一项（ ）
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A．安陵君其许寡人 其喜洋洋者矣
B．受地于先王 交疏于王
C．安陵君受地于先王而守之 所以王三问而不对者是也
D．愿终守之 处人骨肉之间
31．用“/”给乙文中划波浪线的句子断句（断两处）。
大王信行臣之言死不足以为臣患亡不足以为臣忧
32．翻译下列句子。
（1）而君逆寡人者，轻寡人与？
（2）知今日言之于前，而明日伏诛于后。
33．甲乙语段均选自《战国策》，【甲】文主要刻画了唐雎出使秦国时，面对骄横无礼的秦王而表现
出来的① （用自己的语言概括）的形象；【乙】文中，秦昭王三问范雎而范雎不答的原因有三，
即“羁旅之臣也，交疏于王”“处人骨肉之间”及②“ ”（引用原文填空）。
（2023·江苏常州·统考一模）阅读下面文言选段，完成问题。
【文本一】
十年春……对曰：“夫战……故逐之。”
（选文略，见课文《曹刿论战》）
【文本二】
万里赴戎机……不知木兰是女郎。
（选文略，见课文《木兰诗》）
【文本三】
秦王怫然怒……挺剑而起。
（选文略，见课文《唐雎不辱使命》）
任务一：掌握词语有办法
34．理解词义的变化，填写表格，掌握实词
实词 词义的变化
“福”的甲骨文字形，是双手虔诚地捧着酒坛（酉）敬神的形象、是以酒敬神、祈
求福备的意义，本义就是（① ），如“神弗福也”的“福”。祭祀后要把祭品
（1）福
分别送人，这叫“致福”“归福”，由此引申出名词“福”，如“五福临门”的
“福”。
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鄙的古字是“啚”，本义是在城外所建的粮仓。由于“啚”一般都在郊外甚至更
远，因而“鄙”引申义为边远之地，如“边鄙之地”的“鄙”。在中心城市人的眼中，
（2）鄙
边远地方的人没有他们见多识，因此，“鄙”引申为形容词（② ），如“肉食
者鄙”的“鄙”。
任务二：了解义项，掌握词语
35．根据“从”的义项归纳，解释下面句子中的“从”。（只填序号）
“从”本义是“两个人在路上相随而行”。读cóng时的义项：A．[动词]跟随，跟从；B．[动词]听从，
顺从；C．[形容词]和顺；D．[介词]自、由；E.[介词]向
（1）小惠未遍，民弗从也( )
（2）战则请从( )
（3）从乡之先达执经叩问( )
（4）太守归而宾客从也( )
（5）便舍船，从口入( )
（6）从此替爷征( )
任务三：朗读和翻译句子
36．小语和小文对“下视其辙，登轼而望之”的朗读停顿产生了分歧。小语认为应该读为“下视/其
辙，登轼/而望之”。小文则认为“轼”是“古代车厢前面用作扶手的横木”，是用来扶的，不能“登”，
她认为应该这样停顿：“下/视其辙，登/轼而望之”。你赞同谁的朗读停顿？请选择并按照该停顿翻译句
子。
任务四：说英魂内涵
37．三个文本中的人物，都有英雄气概。完成下面的思维导图，探究英雄的丰富内涵。
（1）曹刿
忠
木兰代父从军
（2）唐雎
英雄 勇
木兰英勇杀敌，凯旋
曹秽善抓战机，指挥若定
智
（3）木兰
任务五：了解数字作用
38．三个文本都运用了数字，这些数字有什么作用？请结合文本和下面的对话加以探究，把探究的结
果写在下面横线上。
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小文：文本一中“齐人三鼓”的“三”是三次，另外文本三中“此三子者”“与臣而将四矣”“伏尸
二人”中的数字，都是确数，那么“流血五步”中的“五步”是确数吗？
小语：我发现文本二里的数字比较多，先有“壮士十年归”，后有“同行十二年”，到底几年呀？这
首诗里的“十二”很多，除此之外，还有“百”“千”“万”。
小文：文本三里“伏尸百万，流血千里”也用了“百”“千”。
小语、小文：这些数字有什么作用呢？
你：
（2023·广东·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之
怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
——选自《唐雎不辱使命》
39．解释文中加点词语的意思。
（1）公亦尝闻天子之怒乎
（2）休祲降于天
（3）长跪而谢之曰
（4）徒以有先生也
40．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
【乙】
专诸者，吴堂邑人也，（伍子胥）乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王
僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍③。酒既酣，公子光
详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚
立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。
——（节选自《史记·刺客列传》）
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【注】①甲士：身穿铠甲的武士。②窟室：地下室。③长铍：长矛。④详为足疾：假装脚有毛病。详，
同“佯”，假装。⑤擘：拆，掰开。
41．解释文中加点词语的意思。
①王僚使兵陈自宫至光之家
②酒既酣
42．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。
43．孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。（《论语·子路》）”请分别说说唐
雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。
（2023·陕西榆林·统考一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠
徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺
韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，
与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
【乙】楚王使景鲤如①秦。客谓秦王曰：“景鲤，楚王所甚爱，王不如留之以市地。楚王听，则不用
兵而得地；楚王不听，则杀景鲤，更与不如景鲤者市。是便计也。”秦王乃留景鲤。
景鲤使人说秦王曰：“臣见王之权轻天下，而地不可得也。臣之来使也，闻齐、魏皆且割地以事秦，
所以然者，以秦与楚为昆弟②国。今大王留臣，是示天下无楚也，齐、魏有何重于孤国也。楚知秦之孤，
不与地，而外结交诸侯以图，则社稷必危，不如出臣。”秦王乃出之。
（选自《战国策》）
【注】①如：到。②昆弟：指兄弟。
44．解释下列句子中加点词的含义。
（1）休祲降于天 ( )
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（2）秦王色挠 ( )
（3）所以然者 ( )
（4）而外结交诸侯以图 ( )
45．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．齐、魏有何重于孤国也 仓鹰击于殿上
B．夫专诸之刺王僚也 已而之细柳军
C．不与地 年与时驰
D．徒以有先生也 以其境过清
46．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
（2）景鲤，楚王所甚爱，王不如留之以市地。
47．请根据【甲】【乙】两文，说说唐雎和景鲤分别是怎样说服秦王的。
（2022·云南昆明·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两则选文，完成下面小题。
【甲】
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里
之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对
曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之
怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以
头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，
白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而
将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
（节选自《战国策·魏策四》）
【乙】
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齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右曰：“敢有先言归者，致死不赦。”颜烛趋①进谏曰：
“君乐治海上，不乐治国，而六月不归。彼傥②有治国者，君且安得乐此海也？”景公援戟将斫③之。颜烛
趋进，抚衣待之，曰：“君奚不斫也？昔者桀④杀关龙逄⑤，纣⑥杀比干⑦；君之贤，非此二主也；臣之材，
亦非此二子也。君奚不斫？以臣叁⑧此二人者，不亦可乎？”景公说，遂归。中道闻国人谋不内⑨矣。
（节选自《说苑·正谏》）
【注】①颜烛趋：春秋时齐国人。②傥：倘若、或者。③斫（zhuó）：砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，
相传是个暴君。⑤关龙逄（páng）：夏桀之臣，因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。⑥纣：商朝末代君王商纣王，
相传是个暴君。⑦比干：商代贵族，因屡次劝谏纣王，被剖心而死。⑧叁：这里指排在第三位。⑨内：同
“纳”，接纳。不内，意思是不让他回国。
48．请解释下列加点的词语。
（1）请广于君 广：
（2）以头抢地尔 抢：
（3）景公说 说：
（4）中道闻国人谋不内矣 谋：
49．请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。
（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
（2）臣之材，亦非此二子也。
50．【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句，将下面的表格补充完整。
开端 发展 高潮 结局
秦王以“ A ”恐吓唐
【 甲 秦王假仁假义，无理 唐雎从容应对，
雎，唐雎以“布衣之怒”震慑 秦王道歉
】 指责安陵君。 断然反驳。
秦王。
齐景公沉迷于海上游 景公发怒，并且“ C
【 乙 颜烛趋进
玩，命令左右不准劝其回 ”，但颜烛趋大义凛然，继续 景公归国
】 谏，点明危害。
国，否则“ B ” 劝谏景公。
51．【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得
成功的共同原因。
（2022·山东德州·统考二模）阅读下列文言文，完成下面小题。
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：
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“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠
徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。……若士必怒，伏尸二人，流血五步，天
下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存
者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
【乙】晋毕阳之孙豫让，始事范中行氏而不说，去而就知伯，知伯宠之。及三晋分知氏，知伯死于赵
襄子手，豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”乃变姓名，
为刑人，入宫涂厕，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂者，则豫让也。刃其曰：“欲为知伯报仇！”
左右欲杀之。赵襄子曰：“彼义士也，吾谨避之耳。且知伯已死，无后，而其臣至为报仇，此天下之贤人
也。”卒释之。
（节选自《战国策·赵策》，有删改）
52．解释下列加点词的意思
①免冠徒跣
②天下缟素
③且知伯已死
④执问涂者
53．下列各句与例句中“于”的用法相同的选项是（ ）
例句：知伯死于赵襄子手
A．所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》） B．欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．战于长勺（《曹刿论战》） D．青，取之于蓝，而青于蓝。
54．翻译下列句子。
（1）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（2）彼义士也，吾谨避之耳。
55．选文中，豫让是如何诠释“士为知己者死”的？
56．请分别概括甲乙两文中“士”的精神。
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