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专题八 运动和力
运动和力章末综合训练——三年（2021—2023）中考真题分项精编
一、单选题
1．（2023·湖南郴州·统考中考真题）下列有关摩擦力的说法不正确的是（ ）
A．走路时鞋底与路面间的摩擦是有益摩擦
B．自行车刹车时，是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力
C．摩擦力不一定是阻力
D．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
【答案】D
【详解】A．走路时，脚向后蹬地，地面对鞋底产生向前的摩擦力使人获得前进的动力，是有益摩擦，故
A正确，不符合题意；
B．自行车刹车时，用力拉手闸，使得刹车胶皮与钢圈之间的压力增大从而增大摩擦来刹车，故B正确，
不符合题意；
C．摩擦力不一定是阻力，比如人行走时地面对鞋底的摩擦力，或者汽车驱动轮与地面之间的摩擦，都是
使物体前进的动力，故C正确，不符合题意；
D．人前进时，受到的摩擦力的方向与人运动的方向相同，所以摩擦力的方向总是和物体相对运动（或相
对运动趋势）的方向相反，而不一定和物体的运动方向相反，故D错误，符合题意。
故选D。
2．（2023·湖南株洲·统考中考真题）如图是一件静置在水平展台上用橡皮泥制成的艺术品，则艺术品受
到的重力和支持力（ ）
A．大小相等 B．支持力较大 C．重力较大 D．是一对相互作用力
【答案】A
【详解】艺术品静止在水平展台上，此时艺术品受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一
物体上，是一对平衡力。故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
3．（2023·广西·统考中考真题）如图，在龙舟比赛的整个过程中，下列说法正确的是（ ）
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A．各队的平均速度一定一样大 B．打鼓声主要通过水传给选手
C．向后划桨，桨会受到水向前的力 D．冠军队的龙舟所受阻力一定最小
【答案】C
【详解】A．平均速度 ，各队的总路程相同，但所用时间不同，所以平均速度不一定一样大，故A
错误；
B．声音的传播需要介质，打鼓声主要通过空气将声音传递给选手，故B错误；
C．向后划桨，桨作用于水一个向后的力，根据力的作用是相互的，桨会受到水向前的力，故C正确；
D．冠军队的龙舟在水平方向所受的拉力和阻力的合力更大，所以运动的更快，但龙舟所受阻力不一定小，
故D错误。
故选C。
4．（2023·湖北省直辖县级单位·统考中考真题）端午节来临，江汉平原各地纷纷举办龙舟大赛如图。下
列说法正确的是（ ）
A．鼓面对鼓槌的弹力是由鼓槌的形变产生的 ，
B．船桨划水的力越大，水对船桨的力也越大
C．龙舟所受重力的方向是垂直向下的
D．龙舟到达终点不能立即停下来，是因为惯性的作用
【答案】B
【详解】A．鼓面对鼓槌的弹力是由于鼓面受到鼓槌击打，发生弹性形变，由于要恢复原状而对鼓槌产生
的力，故A错误；
B．船桨往后划水，龙舟前进，船桨对水的力等于水对船桨的力，这两个力是一对相互作用力，大小相同，
故B正确；
C．重力的方向竖直向下，而不是垂直向下，故C错误；
D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟具有惯性，由于惯性不是力，所以不能说是惯
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性的作用，故D错误。
故选B。
5．（2023·湖北省直辖县级单位·统考中考真题）水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在 的作用下向左
做匀速直线运动：如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F 和 共同作用下一起向右做匀速直线运动，水
1
平拉力 、 图乙中，下列说法正确的是（ ）
A．A与桌面的摩擦力方向向右
B．A与桌面的摩擦力为14N
C．B与桌面的摩擦力为8N
D．绳子的拉力为6N
【答案】C
【详解】AB．由甲图可知，A在 的作用下向左做匀速直线运动，此时A受到的拉力和桌面对其的摩擦
力为一对平衡力，大小相等，方向相反，即A受到的桌面对其的摩擦力方向为水平向右，且
f=F=6N
1
故AB错误；
C．由甲乙可知，A、B在F 和 共同作用下一起向右做匀速直线运动，此时 与F 以及A和B两物体
1 1
受到桌面对其的摩擦力为平衡力，即
解得，B受到桌面的摩擦力为 。
故C正确；
D．由图乙可知，因为A做匀速直线运动，所以其受到的绳子水平向右的拉力与水平向左的拉力 和桌
面对其的摩擦力为平衡力，即
故D错误。
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6．（2023·湖北随州·统考中考真题）邓老师在《摩擦力》新课教学时，为了情境化引入新课激发同学们
的兴趣设计了一个小游戏：轻松翻动两本物理书的书页，让书页彼此交错穿插后平放在桌上（如图）。
邓老师让大家推荐两个“大力士”把这两本书拉开，体育委员和篮球队长信心百倍走上讲台，邓老师给
他们加一点难度把一盒粉笔压在书上，两男生使出洪荒之力也没拉开两本书。以下说法正确的是
（ ）
A．两本书很难被拉开是因为书页之间产生了巨大的静电吸引力
B．两本书的纸面越粗糙越容易被拉开
C．要想拉开两本书，拉力的大小需要大于书页间的摩擦力大小
D．两本书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重越容易被拉开
【答案】C
【详解】A．两本书很难被拉开，是因为书页之间有摩擦，故A错误；
B．两本书的纸面越粗糙越难拉开，因为压力一定时，纸面越粗糙，摩擦力越大，故B错误；
C．要想拉开两本书，拉力的大小需要大于书页间的摩擦力的大小，其书所受的合力不为0，书才会被拉
开，故C正确；
D．两本书交错穿插的页面越多，书页之间的压力越大，书上所压的粉笔盒等物体越重，摩擦力便越大，
书越不易被拉开，故D错误。
故选C。
7．（2022·山东淄博·统考中考真题）2022年3月23日，“天宫课堂”上王亚平轻推静止的“冰墩墩”，
“冰墩墩”沿直线运动到对面叶光富的手中。下列说法正确的是（ ）
A．“冰墩墩”由静止变为运动，是因为受到力的作用
B．王亚平推“冰墩墩”时，“冰墩墩”对王亚平没有力的作用
C．以运动的“冰墩墩”为参照物，叶光富是静止的
D．“冰墩墩”被叶光富接住后不再具有惯性
【答案】A
【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，“冰墩墩”由静止变为运动，是因为受到力的作用，故A正
确。
B．力的作用是相互的，王亚平推“冰墩墩”时，“冰墩墩”对王亚平也有力的作用，故B错误。
C．以运动的“冰墩墩”为参照物，叶光富的位置是发生变化的，所以是运动的，故C错误。
D．惯性是物体的一种固有属性，惯性大小只与质量有关，冰墩墩”被叶光富接住后依然具有惯性，故D
错误。
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故选A。
8．（2021·四川宜宾·统考中考真题）中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一。小华同学在水
平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他用较重的镇纸压住白纸，向右匀速行笔书写“一”字的过程中，
下列说法正确的是（ ）
A．毛笔的毫毛向左弯曲，所以毛笔受到向左方向的摩擦力
B．手对毛笔水平方向作用力小于毛笔受到的摩擦力
C．白纸只受到向右方向的摩擦力
D．若没有镇纸，白纸可能向左移动
【答案】A
【详解】A．力可以使物体发生形变，因毛笔的毫毛向左弯曲，所以毛笔受到的纸对毛笔的摩擦力向左，
故A正确；
B．向右匀速行笔时毛笔处于平衡状态，此时受手对毛笔向右的作用力和纸对毛笔向左的摩擦力，由二力
平衡可知两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故B错误；
C．白纸处于静止状态，水平方向上受平衡力作用，因毛笔相对于白纸向右运动，毛笔对纸的摩擦力向右，
纸相对于桌面和镇纸有向右运动的趋势，故受到桌面和镇纸对它的向左的摩擦力；
D．毛笔相对于白纸向右运动，毛笔对纸的摩擦力向右，纸相对于桌面和镇纸有向右运动的趋势，若没有
镇纸时因压力减小，最大静摩擦力减小，白纸向右运动，故D错误。
故选A。
二、填空题
9．（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）如图所示，用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做
匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为
N，方向为 （选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为 N。
【答案】 2 水平向右 4
【详解】[1][2]由图中可知，物体B相对于木板A向左运动，故可知物体B受到水平向右的木板A的摩擦
力f，物体B同时受到水平向左的弹簧测力计的拉力F ，由力的平衡可得，物体B所受摩擦力的大小为
拉
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f=F =2N
拉
方向水平向右。
[3]由力的作用的相互性可知，木板A受到水平向左的物体B的摩擦力f′，且对木板A受力分析可知，木
板A在水平方向上受到向右的拉力F和向左的地面的摩擦力f ，由力的平衡可得
地
F=f +f′
地
解得地面对木板A的摩擦力为
f =F-f′=6N-2N=4N
地
方向水平向左。
10．（2023·四川内江·统考中考真题）如图所示，重力为100N的木箱放可能水平地面上，某同学用20N
的力水平向左推木箱，没有推动，木箱受到地面的摩擦力为 N，方向是 。
【答案】 20 水平向右
【详解】[1][2]木箱受到20N的推力，木箱处于静止状态，木箱水平方向上受到水平向左的推力和水平向
右的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，即摩擦力为20N，水平向右。
11．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）如图所示，文具盒在水平向右的推力F的作用下，沿水平桌面运动，
F与时间t的关系如图所示。0~2s内，文具盒做匀速直线运动，此过程中它所受的摩擦力方向向
（选填“左”或“右”），大小为 N； 3~4s内，文具盒所受合力的大小为
N。
【答案】 左 2 1
【详解】[1][2]0~2s内，文具盒做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力F是一对大小相等、
方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，由坐标图可知，0~2s内，文具盒受到向右
的推力为2N，所以0~2s内，文具盒受的摩擦力大小为2N，方向向左。
[3]3~4s内，文具盒对桌面的压力和与桌面的粗糙程度不变，则此时文具盒受到的摩擦力不变，依然为
2N，方向向左；由坐标图可知，此时文具盒受到向右的推力为3N，故此时文具盒所受合力的大小为
3N-2N=1N
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12．（2023·四川眉山·统考中考真题）如图所示，在水平桌面上放置A、B两个长方体物块，A物块受到
水平向右拉力 ，B物块受到水平向左拉力 ，此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动，
则A对B的摩擦力为 N，水平桌面对B的摩擦力为 N。
【答案】 5 3
【详解】[1]A向左做匀速直线运动，受到的摩檫力与拉力是平衡力，大小相等，为5N，即B对A的摩檫
力为5N，A对B的摩擦力与B对A的摩檫力是相互作用力，大小相等，则A对B的摩擦力为5N。
[2]AB一起向左做匀速直线运动，将AB看成一个整体，AB受平衡力作用，由平衡力得，水平桌面对B
的摩擦力为
13．（2022·广西贵港·统考中考真题）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相
同的水平桌面上，在10N的水平推力F 作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，
1
用水平力F 拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F= N，此时木
2 2
块A所受的摩擦力为 N。
【答案】 10 0
【详解】[1]图甲中，在10N的水平推力F 作用下，A、B一起做匀速直线运动，把AB看成一个整体，
1
AB在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力，因此摩擦力等于推力等于10N；图乙中，压力
大小和接触面的粗糙程度都没变，把AB看成一个整体，物体AB受到的摩擦力不变，等于10N，由于物
体AB做匀速直线运动，故物体AB在水平方向上受平衡力作用，拉力F 和物体受到的滑动摩擦力是二力
2
平衡，故F=10N。
2
[2]A和B一起匀速运动，A和B没有相对运动趋势，不存在摩擦力的作用，故此时木块A所受的摩擦力
为0。
14．（2022·广西玉林·统考中考真题）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的 在空中继
续前行，以提高成绩；体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的 （选
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填“粗糙程度”或“压力”）来增大摩擦力。
【答案】 惯性 粗糙程度
【详解】[1]物体保持运动状态不变的性质叫惯性。跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，由于惯性还要保
持原来的运动状态，即利用自身的惯性在空中继续前行，以提高成绩。
[2]单杠运动员上器械前，在手上涂防滑粉，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
力。
三、作图题
15．（2022·贵州安顺·中考真题）如图所示，将木块与长木板叠放在水平地面上，用绳子将木块与墙相连，
绳子处于伸直状态。水平向右拉动长木板，请画出长木板对木块作用力的示意图。（以O点为力的作用
点）
【答案】
【详解】根据题意可知，水平向右拉动长木板，木块相对木板向左运动，故木块受到木板施加的水平向
右的摩擦力及木板对木块施加的竖直向上的支持力，长木板对木块作用力的示意图如下所示：
四、实验题
16．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。
（1）把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后
小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力 。用
手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互
平衡的两个力 ；
（2）把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观
察到小车 ，这说明相互平衡的两个力作用在 ；
（3）实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较 的砝码进行实验。（选填“大”或
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“小”）
【答案】 大小相等 方向相反 转动 同一直线上 大
【详解】（1）[1]在两托盘中放入质量相等的砝码，左右两侧拉力相等，小车平衡；在两托盘中放入质量
不相等的砝码，左右两侧拉力不相等，小车不能平衡， 说明相互平衡的两个力大小相等；
[2]把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，小车受到的这两个力的方向相同，不能平衡，
说明这说明相互平衡的两个力方向相反。
（2）[3][4]将已经平衡的小车扭转一个角度后，小车受到的这两个力就不在同一条直线上，结果小车会转
动，直到这两个力在同一条直线上，说明相互平衡的两个力作用在同一条直线上。
（3）[5]砝码质量越大，对小车的拉力就越大，摩擦力对实验的影响就会越小。
17．（2023·陕西·统考中考真题）如图，是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
（1）本次实验前，应在 方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）如图-1，沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到的拉力大小 （选填“大
于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小；
（3）如图-1，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做速度大小不同的匀速直线运动。发现弹簧测力
计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小 （选填“有关”或“无关”）；
（4）如图-2，在木块上加放钩码，沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动。改变钩码的数量，多次
实验后得出结论：其他条件一定时，压力越大，滑动摩擦力越 。
【答案】 水平 等于 无关 大
【详解】（1）[1]因为需要测量水平方向上摩擦力的大小，所以实验前首先应按水平方向对弹簧测力计进
行调零，即测力前要使指针对准零刻度线。
（2）[2]只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等
于摩擦力的大小。
（3）[3]滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关，当接触面的粗糙程度相同和压力大小
相等，无论木块匀速直线运动的速度怎样变化，其受到的滑动摩擦力的大小始终不变。
（4）[4]从图2实验知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，且压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力
越大，所得结论的是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
18．（2023·天津·统考中考真题）同学们在观看冰壶比赛时，发现了如下两个现象：
现象一：运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成；
现象二：运动员蹬冰时要用力；
他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的问题，并
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进行了如下探究。
【猜想与假设】根据同学们的发现，猜想滑动摩擦力的大小可能与 和 有关；
【设计并进行实验】
用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，测出木块受到的滑动摩擦力；进行了三次实
验，如图所示：
【分析与论证】
（1）甲图中，木块受到的滑动摩擦力为 N；
（2）对比乙、丙两图，可得结论： ；
（3）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它；请列举在冰壶运动中增大摩擦的措施，并利用实
验结论进行解释。（至少写出一例） 。
【答案】 接触面粗糙程度 压力 0.6 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
蹬冰脚鞋底用橡胶制成，增大接触面粗糙程度
【详解】[1][2]由于运动员蹬冰脚的鞋底和滑行脚的鞋底的材料不同，所以猜想摩擦力可能与接触面粗糙
程度有关；由于运动员蹬冰时要用力，所以猜想摩擦力可能与压力有关，所以猜想滑动摩擦力的大小可
能与接触面粗糙程度和压力有关。
（1）[3]图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，则弹簧测力计示数为0.6N，由于用弹簧测力计水平拉动木
块，使它沿水平长木板匀速滑动，则木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力等于
拉力，故木块受到的摩擦力等于0.6N。
（2）[4]观察乙、丙两图发现，压力大小相同，毛巾面更粗糙，弹簧测力计示数也更大，所以可得结论：
压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[5]由于蹬冰鞋不能打滑，所以需要增大摩擦力，故蹬冰脚鞋底用橡胶制成，通过增大接触面粗糙程
度，来增大摩擦力。
五、简答题
19．（2022·广西·统考中考真题）勤洗手是良好的卫生习惯。在七步洗手法“内、外、夹、弓、大、立、
腕”字诀中，“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示。当手指稍用
力“夹”时，清洗效果会更好；洗手后为了让手快点干，文明的做法是双手靠拢并朝着洗手池用力甩。
请用所学的物理知识分析说明上述两种做法的理由。
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【答案】见解析
【详解】（1）“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，当手指稍用力“夹”时，
增大压力从而增大摩擦力，清洗效果会更好。
（2）双手靠拢并朝着洗手池用力甩，利用水的惯性保持静止，水和手分开，而且双手靠拢，是增大了水
的质量，从而增大了水的惯性，水和手更容易分离，手更容易甩干。
20．（2021·河南·统考中考真题）如图小明对静止在水平地面上的箱子施加推力，箱子运动起来；撤去推
力，箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的关系进行解释，不要与
示例重复。
【示例】问题：箱子为什么静止在水平地面上？
解释：箱子受到重力与支持力，二力平衡，箱子保持静止状态。
问题： ？
解释： 。
【答案】 撤去外力，箱子为什么停下来？ 是因为箱子受到了摩擦力，阻碍物体的运动。
【详解】[1]可以提出的问题为撤去外力，箱子为什么停下来？
[2]因为撤去推力后，箱子受到了摩擦力，阻碍物体的运动，摩擦力改变了箱子的运动状态。
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