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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 第 03 讲 分式 目 录 2 题型01 利用分式有无意义的条件,求未知数的值或取值范围 2 题型02 利用分式值为正、负数或0的条件,求未知数的值或取值范围 2 题型03 约分与最简分式 2 题型04 最简公分母 3 题型05 利用分式的基本性质进行变形 3 题型06 利用分式的基本性质判断分式值的变化 3 题型07 利用分式的符号法则,将分式恒等变形 4 题型08 分式的加减法 4 题型09 分式的乘除法 5 题型10 分式的混合运算 5 题型11 分式的化简求值 5 题型12 零指数幂 6 6 8 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 题型01 利用分式有无意义的条件,求未知数的值或取值范围 1 1.(2023·广西·统考中考真题)若分式 有意义,则x的取值范围是( ) x+1 A.x≠−1 B.x≠0 C.x≠1 D.x≠2 1 2.(2021·湖南娄底·统考一模)若式子 有意义,则实数x的取值范围是 . √x−1 1 3.(2023·江苏常州·常州市第二十四中学校考一模)当x 时,分式 无意义. 3−x 2−x 4.(2023·浙江宁波·统考一模)对于分式 ,下列说法错误的是( ) 2x−6 A.当x=2时,分式的值为0 B.当x=3时,分式无意义 8 C.当x>2时,分式的值为正数 D.当x= 时,分式的值为1 3 题型02 利用分式值为正、负数或0的条件,求未知数的值或取值范围 x+5 1.(2020·浙江金华·统考中考真题)分式 的值是零,则x的值为( ) x−2 A.5 B.−5 C.−2 D.2 x2−4 2.(2023·陕西西安·统考模拟预测)使得分式值 为零的x的值是 ; x+2 x2 3.(2022·福建泉州·统考模拟预测)若分式 的值为负数,则x的取值范围是 . x+3 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 题型03 约分与最简分式 1.(2023·甘肃武威·统考三模)计算:3m3 . = 6m2 2.(2023·安徽芜湖·统考二模)化简:a2−2a+1= . 1−a2 3.下列分式中,是最简分式的是( ) x 15 4ab a2−b2 A. B. C. D. x+ y 10x 3a2 a+b 题型04 最简公分母 x+ y 3 y xy 1.(2021·广东广州·广州市第十六中学校考二模)分式 , , 的最简分母是( ) 3xy 2x2 6x y2 A.3x B.x C.6x2 D.6x2y2 m 3n 2.分式 和 的最简公分母为 . 2m−2n m−n 题型05 利用分式的基本性质进行变形 1.(2023·河北唐山·统考二模)根据分式的基本性质对分式变形,下列正确的是( ) A.a a+2 B.−a+2 a+2 C.a a2 D.a a+2a = =− = = b b+2 b b b b2 b b+2b 2.(2023·浙江温州·统考一模)下列式子一定成立的是( ) A.a b+2 B.a a−1 C.a a2 D.a 3a = = = = b a+2 b b−1 b b2 b 3b 3.(2022易县二模)下列各式从左到右的变形一定正确的是( ) A.a+3 a B.a ac C.a a3 D. ab 1 = = = = b+3 b b bc b b3 3ab 3 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 题型06 利用分式的基本性质判断分式值的变化 4m−a 1.(2022·河北邯郸·统考一模)只把分式 中的m,n同时扩大为原来的3倍后,分式的值也不会变, 5n 则此时a的值可以是下列中的( ) m A.2 B.mn C. D.m2 3 xy 2.(2022·湖南永州·统考二模)如果分式 中的x,y都扩大为原来的2倍,那么所得分式的值( ) x+ y 1 A.不变 B.缩小为原来的 2 C.扩大为原来的2倍 D.不确定 0.02x+0.5 y 3.(2022·河北保定·统考一模)不改变分式的值,将分式 中的分子、分母的系数化为整数, x+0.004 y 其结果为( ) 20x+500 y 20x+500 y 2x+50 y 2x+5 y A. B. C. D. 1000x+4 y 100x+4 y 1000x+4 y x+4 y 4.(2021·河北邢台·统考一模)若把x,y的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是 ( ) A.(x+ y) 2 B. xy C.x+2 D.x−2 x2 x+ y y+2 y−2 题型07 利用分式的符号法则,将分式恒等变形 2 1.(2022无锡市三模)分式 可变形为( ) 2−x 2 2 2 2 A. B.− C. D.− 2+x 2+x x−2 x−2 −x+ y 2.(2022秦皇岛模拟)下列分式中与 的值相等的分式是( ) −x−y x+ y x−y x+ y x−y A. B. C.- D.- x−y x+ y x−y x+ y 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 a 3.(2022铜仁市三模)分式− 可变形为( ) 2−3a a a a a A.− B. C. D.− 3a−2 3a−2 3a+2 3a+2 题型08 分式的加减法 a2+b2 2ab 1.(2020·山东淄博·统考中考真题)化简 + 的结果是( ) a−b b−a (a+b) 2 (a−b) 2 A.a+b B.a﹣b C. D. a−b a+b 4 2.(2022·四川眉山·中考真题)化简 +a−2的结果是( ) a+2 A.1 B. a2 C. a2 D. a a+2 a2−4 a+2 2 8 3.(2021·四川自贡·统考中考真题)化简: − = . a−2 a2−4 4.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水m吨,现在改用喷灌方式,可使这些水多用3天,现在比原来 每天节约用水 吨. 5.(2023·福建福州·福建省福州屏东中学校考一模)福州市的市花是茉莉花.“飘香1号”茉莉花实验种 植基地是边长为am(a>1)的正方形去掉一块边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“飘香2号”茉莉 花实验种植基他是边长为(a−1)m的正方形,两块实取种植基地的茉莉花都收获了500kg.请说明哪种茉 莉花的单位面积产量更高? 题型09 分式的乘除法 1.(2023·山东济南·统考一模)化简: x2 x ( ) ÷ = x2−4 x−2 x x A.1 B.x C. D. x−2 x+2 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2.(2023·江西·模拟预测)计算( b) 3 1 的结果为( ) − ÷ a a2 A. b3 B.b3 C. b3 D.b3 − − a a a5 a5 3.(2023·山西大同·校联考三模)计算 a2−1 1−a的结果为( ) ⋅ a2−2a+1 a2+a 1 1 2 3 A.− B. C. D. a a a a x2+xy y2 4.(2023·浙江温州·温州市第八中学校考三模)计算: ⋅ = . xy x+ y 5.(2023·广东汕头·校联考二模)把式子x−1 x2−1 化到最简其结果为 . ÷ x−3 x2−6x+9 题型10 分式的混合运算 ( 1 ) x2−1 1.(2022·辽宁沈阳·统考模拟预测)化简: 1− ⋅ = . x+1 x (a+1 ) 2a 2.(2022·陕西·统考中考真题)化简: +1 ÷ . a−1 a2−1 3.(2022·西藏·统考中考真题)计算:a2+2a a 2 . ⋅ − a a2−4 a−2 4.(2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考一模)计算: (1) ; (x+ y) 2−x(2y−x) (2)( 4a ) 2a2−2 . a−1+ ÷ a−1 a2−2a+1 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 题型11 分式的化简求值 1.已知 x 1,则 x2 . = = x2−x+1 7 x4−x2+1 ( 4 ) x−4 2.(2023·安徽蚌埠·统考三模)化简: x−2− ÷ ,并给出x的值,使得该式的值为0. x−2 x2−4 ( 1) a2−1 3.(2022·福建·统考模拟预测)先化简,再求值: 1+ ÷ ,其中a=√2+1. a a 4. 如果 ,那么代数式(m2−m−4 ) m+1 的值. m2−4m−6=0 +1 ÷ m+3 m2−9 5.(2023·山东泰安·新泰市实验中学校考一模)先化简,再求值: a2−6ab+9b2 ( 5b2 ) 1,其中 满足 . ÷ −a−2b − a,b ¿ a2−2ab a−2b a 题型12 零指数幂 1.(2022·四川攀枝花·统考中考真题)√3−8−(−1)0= . 2.(2023·重庆江北·校考一模)计算: . cos60°+(π−3.14) 0= x 1.(2023·江苏·统考中考真题)若代数式 的值是0,则实数x的值是( ) x2−1 A.−1 B.0 C.1 D.2 a+1 1 2.(2023·贵州·统考中考真题)化简 − 结果正确的是( ) a a 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 1 A.1 B.a C. D.− a a 4 3.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)化简 +x−2的结果是( ) x+2 A.1 B. x2 C. x D. x2 x2−4 x+2 x+2 m2−n2 2m 4.(2022·山东济南·统考中考真题)若m-n=2,则代数式 ⋅ 的值是( ) m m+n A.-2 B.2 C.-4 D.4 2 5.(2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)在函数y= 中,自变量x的取值范围是 . x−8 1 2 ab−a 6.(2023·福建·统考中考真题)已知 + =1,且a≠−b,则 的值为 . a b a+b 7.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)化简:( x+2 x−1 ) x−4 . − ÷ = x2−2x x2−4x+4 x2−2x ( 4a−4) a2 8.(2022·山东菏泽·统考中考真题)若a2−2a−15=0,则代数式 a− ⋅ 的值是 . a a−2 9.(2022·江苏苏州·统考中考真题)计算: . |−3|+22−(√3−1) 0 10.(2022·内蒙古·中考真题)计算: ( − 1) −1 +2cos30°+(3−π) 0−√3−8. 2 11.(2021·广西梧州·统考中考真题)计算:(x﹣2)2﹣x(x﹣1) x3−4x2. + x2 1−x 12.(2023·山东临沂·统考中考真题)(1)解不等式5−2x< ,并在数轴上表示解集. 2 a2 (2)下面是某同学计算 −a−1的解题过程: a−1 a2 解: −a−1 a−1 a2 (a−1) 2 = − ① a−1 a−1 a2−(a−1) 2 = ② a−1 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 a2−a2+a−1 = ③ a−1 a−1 = =1 ④ a−1 上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程. 13.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)以下是某同学化简分式a−b ( 2ab−b2 )的部分运算过程: ÷ a− a a a−b a−b 2ab−b2 解:原式= ÷a− + ………… a a a 第一步 a−b 1 a−b a = ⋅ − ⋅ …………第二步 a a a 2ab−b2 a−b a−b = = …………第三步 a2 2ab−b2 …… (1)上面的运算过程中第___________步开始出现了错误; (2)请你写出完整的解答过程. 14.(2023·湖南张家界·统考中考真题)先化简( 3 ) x2−4 ,然后从 ,1,2这三个数 x−1− ÷ −1 x+1 x2+2x+1 中选一个合适的数代入求值. ( 5+2a) a2+4a+4 15.(2022·辽宁营口·统考中考真题)先化简,再求值: a+1− ÷ ,其中 a+1 a+1 (1) −1 a=√9+|−2|− . 2 16.(2023·辽宁丹东·统考中考真题)先化简,再求值:( x2−1 1 ) 3 ,其中 − ÷ x2−2x+1 x−1 x−1 x= (1) −1 +(−3) 0 . 2 17.(2023·青海西宁·统考中考真题)先化简,再求值:( a 1 ) 1 ,其中 , 是方程 − ÷ a b a2−b2 a+b a2−ab x2+x−6=0的两个根. 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 18.(2021·内蒙古通辽·统考中考真题)先化简,再求值: 2x+1 x+2 ( +x−1)÷ ,其中x满足x2−x−2=0. x+1 x2+2x+1 3 5 7 1.(2022·湖南·统考中考真题)有一组数据:a = ,a = ,a = ,…, 1 1×2×3 2 2×3×4 3 3×4×5 2n+1 a = .记S =a +a +a +…+a ,则S = . n n(n+1)(n+2) n 1 2 3 n 12 2.(2023·广东广州·统考中考真题)已知a>3,代数式:A=2a2−8,B=3a2+6a,C=a3−4a2+4a. (1)因式分解A; (2)在A,B,C中任选两个代数式,分别作为分子、分母,组成一个分式,并化简该分式. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3.(2022·浙江舟山·中考真题)观察下面的等式: = + , = + , = + ,…… 2 3 6 3 4 12 4 5 20 (1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n的等式表示,n为正整数) (2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的. 4.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)阅读材料: 材料1:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根x ,x 和系数a,b,c有如下关系: 1 2 b c x +x =− ,x x = . 1 2 a 1 2 a 材料2:已知一元二次方程x2−x−1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值. 解:∵m,n是一元二次方程x2−x−1=0的两个实数根, ∴m+n=1,mn=−1. 则m2n+mn2=mn(m+n)=−1×1=−1. 根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)应用:一元二次方程2x2+3x−1=0的两个实数根为x ,x ,则x +x =___________,x x = 1 2 1 2 1 2 ___________; (2)类比:已知一元二次方程2x2+3x−1=0的两个实数根为m,n,求m2+n2的值; 1 1 (3)提升:已知实数s,t满足2s2+3s−1=0,2t2+3t−1=0且s≠t,求 − 的值. s t 10