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乐山市高中 2023 届第一次调查研究考试
文科综合·地理参考答案与评分标准
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.A
36.（22分）（1）（4分）河流河源山区降水异常增多（2分）；夏季高温天气持续，导致冰
川融水量加大（2分）。
（2）（6分）洪水流量不断变小（2分）原因：由于（阿拉尔）以下河段缺乏补给（2分），
随着河水不断蒸发、下渗、漫溢（2分）。
（3）（8分）相较于上游而言，中游河谷地势平缓（2分）；相较下游而言，中游水量更大（2
分），洪水易漫溢。该“湖泊”水源来自于洪水漫溢，持续时间短，补给量小（2分）；且沙
漠地区蒸发旺盛、下渗严重（2分），“湖泊”会很快消失。
（4）（4分）通过水库调节，增加生产生活用水量（2分）；补充地下水（2分）有利于中下
游沿线植被恢复（2分）；有利于下游河道及湖泊恢复（2分）。（任答2点）
37.（24分）（1）（8分）地形特点：顶部（开阔）平缓（2分），四周陡峭（2分）；形成过
程：风力从（内陆）地区搬运沙尘到此堆积形成高原面（2分），河流再对其边缘进行侵蚀
切割（2分）
（2）（6分）（由于黄土疏松多孔，）人类灌溉水大量下渗，导致地下水增加（水位上升）（2
分），底部粘土层透水性差（起到隔水层作用）（2分），导致水分向外排泄，形成泉水。
泉水外泄导致土壤中盐分下降。（2分）
（3）（6分）台塬四周陡峭，受重力影响，易塌陷（2分）；地下水位上升，导致黄土结构破
坏（2分）；泉水出露，使土壤盐分下降，土壤稳定性降低（2分）。
（4）（4分）加强地质监测预警（2分）；对潜在滑坡体进行加固（2分）；将滑坡体险区移
民搬迁避让（2分）；采用滴灌等新的灌溉技术，减少下渗量（2分）（任答2点）
43.（10分）遗产类型：世界文化遗产（2分）；
意义：有效延续关城的寿命（2分）；保持关城的原有风貌（2分）；最大程度保存关城的历
史文化价值（2分）；提高对游客的吸引力（2分）；增加旅游资源的经济价值（2分）。（任
答4点）
44.（10分）时段：19点——次日2点（在此区间内皆可）（2分） 污染源：烟花爆竹集
中燃放（2分）
措施：①立法层面：政府出台禁令，禁止在城区燃放烟花爆竹（2分）；②执法层面：加强
监督执法（2分）；③意识层面：加强宣传引导，倡导文明新风（2分）；④技术层面：推广
环保烟花（2分）（任答3点）乐山市高中 2023 届第一次调查研究考试
文科综合·政治参考答案与评分标准
12.B 13.B 14.D 15.D 16.C 17.C 18.B 19.C 20.B 21.A 22.A 23.C
38．（12分）①通过税收优惠政策，减轻企业负担，调整经济结构，推动经济高质量发展。
（3分）②建立多层次社会保障体系，保障和改善民生，稳住经济发展预期。（3分）③通过
减免购置税和完善设施建设，激发居民的消费热情，拉动经济发展。（3分）④高效利用外
商投资，推动重大项目启动，为经济发展注入新动能。（3分）
39．（12分）①展示了中国坚决维护国家主权的骨气、底气和信心，不允许任何外部势力利
用台湾问题，干涉中国内政。②中国坚定维护自己的国家利益，台湾问题的解决不仅直接关
系到总体国家安全观，而且关系到中国的长远发展和中华民族的伟大复兴。（若答：维护国
家利益是主权国家的出发点和落脚点，得1分。）
③台湾问题是中国核心利益的核心，就台湾问题达成共识，直接影响中美关系走向，有利于
促进中美关系重返稳定发展轨道。（若答：国家利益是国际关系的决定性因素，得1分。）④
台湾问题的解决影响世界经济复苏与发展，对国际政治经济格局与国际秩序的演变有着举足
轻重的影响，有利于建立国际政治经济新秩序，推动世界的普遍安全与持久和平。
40．（28分）（1）（12分）①发挥市场参与优势，减轻财政压力，促进基建资源的合理配置，
提高基建效益。（3分）
②发挥基本经济制度优势，营造公平的基建环境，有效利用各自长处，加快推进基建高
效发挥作用。（3分）
③政府主导与市场参与相结合，把控基建方向，提高基建效率，推动有效市场和有为政
府更好的结合。（3分）
④开拓融资还款新渠道，缓解融资压力 ，拓展投资收益，有效解决当前基建短板弱项，
巩固农业农村根基。（3分）
（2）（12分）①发挥党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用，（1分）为全面推进乡村
振兴作出战略部署、提供基本遵循。（或政治优势、方向保证）（2分）
②发挥基层党组织的组织优势和党员的先锋模范作用，（2分）凝聚各方力量，全面推进乡
村振兴的实施。（1分）③政府进行科学的宏观调控，（1分）统筹、优化配置各种资源，全
域、全员、全方位推进乡村振兴。（2分）④坚持以人民为中心的发展思想，（1分）发挥农
民全面推进乡村振兴的主体作用，调动农民主动性、创造性（或内生动力）。（2分）若答“坚
持全国一盘棋，调动各方面积极性，发挥社会主义制度集中力量办大事的显著优势”也可酌
情给分，但总分不超过12分。
（3）（4分）【示例】
少年有理想，则国家有希望；志存高远，立足当下，爱我中华；学习立志，胸怀中国梦，树
立强国志；刻苦学习、勇于实践，为社会主义事业不断奋斗；心系祖国，在奉献社会中实现
青春理想。乐山市高中 2023 届第一次调查研究考试
文科综合·历史参考答案与评分标准
24.D 25.C 26.B 27.C 28.A 29.D 30.B 31.C 32.A 33.B 34.D 35.A
41.（25分）（1）（7分）影响：推动了消费的大众化；有利于商品经济与资本主义萌芽的发
展；有利于市民阶层生活的改善；冲击了传统封建思想观念和等级秩序；（任答两点4分）
但是由于封建势力强大，未能造成社会转型。（3分）
（2）（12分）变化：融入国际潮流；西化趋势明显；中西方式并存；具有半殖民地色彩。（任
答三点6分）
原因：外国资本主义的侵略；通商口岸的开辟；自然经济逐渐瓦解；近代工业的发展；
西方思想文化的影响；政治斗争的推动。（任答三点6分）
（3）（6分）趋势：成衣化；个性化；多元化；品牌化。（任答三点6分）
42.（12分）评分标准：
水平4（12-10分）能够充分理解材料中的观点，准确把握中国近现代的时空框架及其与中
国近现代史事的时间和空间联系，将所选历史事件置于具体的中国近现代的时空框架下，并
建立关联，对其背景、内容和影响进行分析和评价，史论结合，逻辑严密，论述完整，语言
规范。
水平3（9-7分）能够比较充分地理解材料的观点，较为准确地把握中国近现代的时空框架
及其与中国近现代史事的时间和空间联系，将所选历史事件置于具体的中国近现代的时空框
架下，并建立关联，对其背景、内容和影响进行分析和评价，史论结合，逻辑清楚，但论述
不够完整，语言不够规范。
水平2（6-4分）对材料观点理解比较片面，不能将所选历史事件置于具体历史时空框架中，
论述的逻辑性不强，论述不完整，语言不规范。
水平1（3-0分）不能理解材料观点，论述逻辑混乱或没有论述和分析。
【示例一】
1840年，鸦片战争爆发
1840年开始的鸦片战争是英国进入工业时代急需扩大海外市场与原料产地的必然。清
政府与清军在战争的表现充分暴露了封建制度的弊端，暴露了长期处于天朝体制与观念下统
治者对外界的无知。鸦片战争将古老的中国从中世纪带入近代，给中国带来灾难，对传统社
会结构与经济结构起了链式反应式的破坏。战争也警醒了少数先进开明的士大夫。他们开眼
看世界，虽然当时在国内未形成足够的社会影响，却为后来洋务运动向西方学习提供了思路。
因此，鸦片战争的爆发不是孤立的历史事件，战争改变了中国历史走向。
【示例二】
1992年，邓小平南巡并发表系列讲话
1992年正值改革开放进入瓶颈期：经过80年代经济体制改革，我国经济建设取得了一
定成果，但人民思想藩篱亟待破除，同时国际社会主义运动遭遇挫折。在此历史节点，邓小
平南巡并发表谈话，理清了社会主义的有关理论问题，进一步解放了思想，为中共十四大及
以后的社会主义事业发展方向确定了基调，有力地将改革开放引向深入。社会主义市场经济
体制、现代企业制度、股份制改革持续发力，激发了现代化建设活力。
因此，1992年邓小平南巡及谈话是改革开放的关键一环，发挥了承前启后的历史作用。
45．（15分）（1）（10分）材料一态度：否定。（1分）理由：认为变法缺乏历史依据；加
重人民负担；激化社会矛盾，危害统治。（任答两点4分）材料二态度：肯定。（1分）理由：认为变法重视商品货币作用；具有前瞻性和进步性；
影响后世。（任答两点4分）
（2）（5分）因素：时代背景；历史认识的角度；研究者的立场；占有的材料。（任答三
点5分）
46.（15分）（1）（8分）原因：强烈的爱国主义思想；注重理论与实践相结合；中西方教育
的影响；新民主主义革命的推动。（8分）
（2）（7分）内容：“生活即教育”是生活教育理论的核心内容；“社会即学校”；“教学做合
一”是生活教育理论的教学方法。（任答两点4分）
启示：要培养学生正确的生活理念；要有大教育观，将教育与社会其他方面相联系以构
建和谐社会；教学与实践相结合，发挥学生的主体作用。（任答两点3分）
