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第 7 课 继承发展中华优秀传统文化
（模拟精练+真题演练）
1．（2023·辽宁·校联考二模）近年来，国人体质和心理承受能力都受到了巨大的考验，我们更应该“发展
体育运动，增强人民体质”。体育课作为学校体育工作的主渠道，可以利用一些器械更为直观的将困难艰
险摆在学生面前，使学生身体与心理得到锻炼与提高。重视体育课的原因在于( )
①身体与心理相互作用决定国民的整体素质
②体育课以其独特性发挥着教育的一般功能
③直观教导学生克服困难艰险就能取得成功
④现实的需要呼唤全体国人身心素质的提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：身体与心理相互作用会影响国民的整体素质，①错误。②④：体育课可以让学生利用一些器
械，使学生身体与心理得到锻炼与提高，这表明重视体育课的原因在于体育课以其独特性发挥着教育的一
般功能，现实的需要呼唤全体国人身心素质的提高，②④符合题意。③：直观教导学生克服困难艰险就能
取得成功，夸大了直观器械在体育教学中的作用，③错误。故本题选C。
2．（2023·浙江温州·统考三模）茶道器具，素来可大可小。大到炭炉、银壶，小到方巾、盖置，都在一方
茶席之上，真真切切地映照每一个茶人的美学日常。才华横溢的茶人，为追求品茶中的极致美感，还用自
己的一双巧手制作茶道器具。这表明( )
①茶文化支配着茶人的文化实践 ②茶道器具能呈现茶人的日常美学
③茶人在社会生活中享用茶文化 ④茶道器具丰富着茶人的精神世界
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【解析】②③：才华横溢的茶人，为追求品茶中的极致美感，亲手制作茶道器具，表明茶道器具能呈现茶
人的日常美学，茶人在社会生活中享用茶文化，②③符合题意。①：茶文化会影响茶人的文化实践，而不
是支配，①错误。④：茶道器具所蕴含的优秀茶文化会丰富茶人的精神世界，④错误。故本题选B。
3．（2023·安徽蚌埠·二模）某班以“劳动教育”为主题开展调研活动，发现当地存在一些将劳动教育窄化
为“让孩子干活”“动动手、流流汗”的误读，理解为“迟到了就扫地”的惩罚。同学们为此发出倡议：
劳动教育，既要“流汗”更要“走心”。这是因为( )
①实践第一，它是获得正确认识的唯一途径
②劳动的终极价值是在改造世界中认识世界
③人们只有在劳动中创造和实现自己的价值
④文化教化育人，劳动教育促进人的全面发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】③④：劳动教育，既要“流汗”更要“走心”，这是因为人们只有在劳动中创造和实现自己的价值，文化教化育人，劳动教育促进人的全面发展，③④符合题意。①：实践是认识的唯一来源，但不是获
得认识的唯一途径，①错误。②：劳动的终极价值在于创造价值，而不是在改造世界中认识世界，②错误。
故本题选D。
4．（2023·全国·二模）漳州市南靖土楼脚下的方圆里·国木复兴馆陈列着一系列主题木雕：“古田会议永
放光芒”“二万五千里长征”“三大战役”“四大名著”“清明上河图”“千里江山图”等。这些木雕圈
粉无数，人们既叹服于雕刻工艺的巧夺天工，又被其表现出的不屈精神深深感动。这说明( )
①文化底蕴是发展先进文化的前提
②优秀的文化滋养若人们的精神世界
③木雕是展现历史和传统文化的载体
④多样的形式赋予中华文化新的内涵
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：材料能体现厚重的文化底蕴，但未反映与发展先进文化的关系，且文化底蕴不是发展先进文
化的前提，①错误。②：人们既叹服于雕刻工艺的巧夺天工，又被其表现出的不屈精神深深感动，这说明
优秀的文化滋养着人们的精神世界，②符合题意。③：通过木雕这种形式展现了革命文化和中华优秀传统
文化，这说明木雕是展现历史和传统文化的载体，③正确。④：材料未体现赋予中华文化新的内涵，④不
选。故本题选C。
5．（2023·湖南岳阳·统考三模）岳麓书院位于湘江西岸秀丽的岳麓山下，为我国著名的“四大书院”之一。
它自北宋创始，历宋、元、明、清各代，直至湖南大学，均于旧址扩建，千余年来都是湖南高等学府所在，
反映了祖国文教事业的悠久历史，是十分可贵的文物史迹。现在的岳麓书院延续了千年的教育办学和学术
研究传统，成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表，被外界誉为“千年学府”。这体现了( )
①岳麓书院是中华优秀传统文化的重要载体
②传承优秀传统文化，需要“取其精华、去其糟粕”
③不忘本来才能开辟未来，要在延续民族文化血脉中开拓前进
④中外文化在相互交流借鉴中融为一体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：千余年来都是湖南高等学府所在，反映了祖国文教事业的悠久历史，是十分可贵的文物史迹，
说明岳麓书院是中华优秀传统文化的重要载体，①符合题意。③：现在的岳麓书院延续了千年的教育办学
和学术研究传统，成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表，被外界誉为“千年学府”说明不忘本来
才能开辟未来，要在延续民族文化血脉中开拓前进，③符合题意。②：对待优秀传统文化，不应该是“去
其糟粕”的说法错误，②排除。④：材料未体现中外文化交流，④排除。故本题选B。
6．（2023·江苏南通·统考三模）革故鼎新、出自两千多年前的《周易·杂卦》，强调要适应时代和形势的
变化，革除那些已经过时的制度、法令等，勇于自我革新。一百多年前，马克思提出：“革命之所以必需，
不仅因为没有任何其他的办法能推翻统治阶级，而且还因为推翻统治阶级的那个阶级，只有在革命中才能
抛掉自己身上的一切陈旧的肮脏东西、才能成为社会的新基础。”由此可见( )
A．中华文化具有强大的凝聚力和连续性
B．中华优秀传统文化要不断增强其包容性C．中华文化为解决当代世界问题提供有益借鉴
D．中华优秀传统文化与马克思主义具有相通性
【答案】D
【解析】AB：材料反映的是变革是中华传统文化与马克思主义的共性，“中华文化具有强大的凝聚力和连
续性”“中华优秀传统文化要不断增强其包容性”都是只强调中华文化的特点，与材料内容不符，A、B
排除。C：材料反映的是中华传统文化与马克思主义的共性，“中华文化为解决当代世界问题提供有益借
鉴”强调的是中华文化的世界意义，与材料主旨不符，C排除。D：《周易·杂卦》强调勇于自我革新，马
克思强调“只有在革命中才能抛掉自己身上的一切陈旧的肮脏东西”，可见二者具有共性，都强调变革，
D正确。故本题选D。
7．（2023·福建福州·统考三模）崇德向善添福气，敬老孝亲暖榕城。“拗九节”是福州十邑独有的重要传
统节日，集感恩与孝道、和谐与友善、平安与祈福等价值理念于一体，扎根民间已有400多年历史。每逢
“拗九”，不少身处海外的福州侨胞仍不忘品味拗九粥，追忆思乡情。由此可见，“拗九节”( )
①以拗九粥这一客观事物，承载感恩和孝亲等主观联系
②是民族文化的表现形式，是维系福州侨胞的精神纽带
③作为孝文化的重要载体，蕴含核心价值观的文化基因
④批判继承我国传统文化，延续着孝敬长者的中华美德
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：以拗九粥这一客观事物，承载感恩和孝亲等价值理念，但不是承载着主观联系，人为事物的
联系形成之后，仍具有客观性，①错误。②：“拗九节”是福州十邑独有的重要传统节日，每逢“拗九”，
甚至不少身处海外的福州侨胞仍不忘品味拗九粥，说明“拗九节”是维系福州侨胞的精神纽带，②正确。
③：“拗九节”蕴含着感恩与孝道等价值理念，是孝文化的重要载体，蕴含着核心价值观的文化基因，③
正确。④：材料没有涉及“拗九节”批判继承传统文化，④不符合题意。故本题选C。
8．（2023·全国·二模）书法是中华民族最具代表性的文化象征之一，它融合了多种艺术形式，润泽了无数
代中国人的心灵世界。书法家通过一支毛笔纵横纸上，能将山河沉淀为多变的笔画，将或炽热或沉郁的情
感镌刻进人心，昭示着审美高度与深厚底蕴。在一撤一捺、起承转合中，我们获得的感悟是( )
①中华优秀传文化具有博大精深的特点
②书法代表着中华民族独特的精神标识
③我国的文学艺术具有丰富而绚丽的内涵
④中华各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：书法融合了多种艺术形式，能将山河沉淀为多变的笔画，将或炽热或沉郁的情感镌刻进人
心，昭示着审美高度与深厚底蕴，这表明中华优秀传文化具有博大精深的特点，我国的文学艺术具有丰富
而绚丽的内涵，①③正确。②：中华文化代表着中华民族独特的精神标识，书法是中华文化象征之一，②
说法错误。④：材料未体现中华各民族文化，④不符合题意。故本题选B。
9．（2023·陕西·三模）2022年10月28日，习近平总书记在河南安阳考察时指出，红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，没有
老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活。新时代的青年要把红旗渠精
神化作奋进的动力，努力做出无愧于党、无愧于时代、无愧于人民的新业绩！红旗渠精神是( )
①中华民族精神和时代精神相结合的宝贵财富
②当代人对前人艰苦奋斗实践过程总结的产物
③对新时代青年学生理想信念教育的鲜活教材
④中国共产党的精神之源，鼓舞奋斗的强大力量
A．②④ B．③④ C．①② D．①③
【答案】D
【解析】①：“红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概”体现了中
华民族精神，说明红旗渠精神是中华民族伟大奋斗精神和时代精神结合的宝贵财富，①正确切题。②：林
县人不认命、不服输、敢于战天斗地，修建红旗渠，形成了红旗渠精神，说明红旗渠精神源于实践，并不
是“当代人对前人艰苦奋斗实践过程总结的产物”，②错误。③：“没有老一辈人拼命地干，没有他们付
出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活”，这说明红旗渠精神是对新时代青年学生理想信念教育的鲜
活教材，③正确切题。④：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，④错误。故本题选D。
10．（2023·山西吕梁·三模）著名作家叶舟的长篇小说《凉州十八拍》，书写了从旧民主主义革命到新民
主主义革命时期，一批拥有文化自觉和大义担当的凉州子弟和热血少年，满怀忠义，心系家国，勇敢前行，
为新中国的诞生慷慨赴义的悲壮故事，产生很大社会反响。该作品的出版( )
①有利于弘扬中华民族爱好和平的精神
②有利于传承和弘扬伟大的中华民族精神
③对培育社会主义核心价值观有重要意义
④集中体现了中华民族共同的价值追求
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】①：题干不反映爱好和平的内容，①不符合题意。②③：一批凉州子弟的精神气节，是中华民族
精神的体现，因此作品的出版有利于传承和弘扬伟大的中华民族精神，传播爱国主义，对培育社会主义核
心价值观有重要意义，②③正确。④：民族精神集中体现中华民族共同的价值追求，而不是作品的出版，
④排除。故本题选B。
11．（2023·广东东莞·校考三模）2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋精神就是
全心全意为人民服务的精神，其时代内涵可表述为“上”与“善”，在工作上、学习上和生活上体现了一
种“向上”的人生姿态；在理想信念上、价值取向上、人际关系上体现了一种“向善”的价值追求。开展
学雷锋活动( )
①旨在激励人们爱岗敬业，凝练出社会主义核心价值观
②是提高全民族科学文化素质和社会文明程度的治本之策
③需要深刻把握雷锋精神的丰富内涵和时代价值
④能更好引领人们服务社会，在劳动奉献中实现人生价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D【解析】③④：雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，其时代内涵可表述为“上”与“善”，在工作
上、学习上和生活上体现了一种“向上”的人生姿态；在理想信念上、价值取向上、人际关系上体现了一
种“向善”的价值追求，开展学雷锋活动需要深刻把握雷锋精神的丰富内涵和时代价值，能更好引领人们
服务社会，在劳动奉献中实现人生价值，③④符合题意。①：开展学雷锋活动有利于激励人们爱岗敬业，
但不是为了凝练出社会主义核心价值观，①说法错误。②：开展学雷锋活动，没有涉及科学文化素质，也
不是提高全民族科学文化素质和社会文明程度的治本之策。故②不选。故本题选D。
12．（2023·天津河西·统考三模）“落叶满庭阶，秋风吹复起。”落叶自古以来便传递着诗意与哲思，总
能引发人们的无限遐想。不少城市集合区域特点、历史内涵、建筑风格精心挑选道路，开启“落叶不扫”
景观道路计划，让落叶以最温暖的方式演绎城市的浪漫与温柔。“落叶不扫”可以( )
①唤醒人们的文化记忆，让价值观成为民族精神的核心
②引导人们认识真善美，漫步街头欣贳秋色演绎的诗意
③弘扬中华优秀传统文化，感悟其源远流长和博大精深
④使城市历史文化与落叶之美有机结合，丰富审美情趣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：爱国主义是中华民族精神的核心，世界观、人生观、价值观是文化的核心，故①排除。③：
材料未强调中华优秀传统文化源远流长和博大精深的特点，故③排除。②④：不少城市集合区域特点、历
史内涵、建筑风格精心挑选道路，开启“落叶不扫”景观道路计划，让落叶以最温暖的方式演绎城市的浪
漫与温柔。“落叶不扫”可以丰富人们的精神世界，漫步街头欣赏秋色演绎的诗意，使城市历史文化与落
叶之美有机结合，丰富审美情趣，故②④正确。故本题选C。
二、非选择题
13．（2023·广东广州·统考三模）阅读材料，完成下列要求。
“留白”是指在中国画艺术创作中，为使整个作品画面更为协调精美，从而有意留下空白。“留白”
艺术是中国画重要的构图法则和审美特征。清代画家汤贻汾在《画鉴析览》中指出：“人但知有画处是画，
不知无画处皆画，画之空处全局所关，即虚实相生法。”南宋马远的《寒江独钓图》只见一幅画中，一叶
小舟，一个渔翁在垂钓，整幅画中没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水；齐白石画虾，追求神似，
不见水波，却有水中游弋之感。这种留白艺术予人以想象余地，达到“此处无物胜有物”的审美效果。
一般认为，中国画“留白”艺术形成于六朝，成长于唐代，兴盛于宋代，及至明清成为成熟的创作法
则。但在艺术语言多元化的当下，中国画传统的程式化留白构图，难以满足人们的审美期待。一些当代中
国画画家通过留白来构建作品的审美意境，相对于传统中国画婉转而间接地表达，更注重画面所传递出的
个性与张力，画面所传达的意境也有别于传统文人画借由大幅留白来表达对于世俗纷争的消极回避，用以
抒发自己孤傲清高，或逃离现实、寻求精神寄托的自娱手段，而是将更多的精力放在对现实生活的关照，
作品不仅具有当代社会的时代特征，而且符合当代人的心境，受到人们的喜爱。
(1)结合材料，运用矛盾基本属性的知识，说明中国画“留白”艺术的独特魅力。
(2)结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈你对中国画“留白”艺术的认识。
【答案】(1)斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两个基本属性。中国画的“虚””实”之间相互区别、相互排斥体现了矛盾的斗争性。矛盾双方相互依赖，相互渗透，相互联结体现了矛盾的同一性。“留
白”艺术虚实相生，使整个作品画面更为协调精美，给人们留下充分的想象空间，是一种“此处无物胜有
物”的情趣和魅力。
(2)①中国画的“留白”艺术历史悠久，具有较高的审美价值，彰显了中华文化的源远流长、博大精深。②
继承和发展中国画的“留白”艺术有利于弘扬中华优秀传统文化，激发民族自信心和自豪感。③对传统中
国画的“留白”艺术，我们要取其精华、古为今用、推陈出新，立足社会实践，结合当今时代和社会发展，
以人民喜闻乐见的方式推动中国画创造性转化、创新性发展。
【分析】背景素材：中国画“留白”艺术
考点考查：矛盾基本属性、继承发展中华优秀传统文化的相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为阐释说明类试题，设问意图是要求分析说明中国画“留白”艺术具有独特魅力的原因，知识限定明
确，运用矛盾基本属性的知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：人但知有画处是画，不知无画处皆画，画之空处全局所关，即虚实相生法→可联系教材矛盾的
斗争性的知识；
关键词②：“留白”使整个作品画面更为协调精美、虚实相生、这种留白艺术达到“此处无物胜有物”的
审美效果→可联系教材矛盾的同一性的知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类试题，一般来说，此类试题要从是什么、为什么、怎么办三个维度加以阐述。依据设问指向，
首先要明确中国画“留白”艺术是中华传统文化，然后在“继承发展中华优秀传统文化”这一知识范围内，
以中华传统文化为关键词构建知识体系，在提炼概括材料有效信息的基础上，调用相关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“留白”艺术是中国画重要的构图法则和审美特征、中国画“留白”艺术形成于六朝……及至
明清成为成熟的创作法则→可联系中华文化的特点；
关键词②：这种留白艺术予人以想象余地，达到“此处无物胜有物”的审美效果→可联系中华优秀传统文
化的当代价值；
关键词③：当下中国画传统的程式化留白构图难以满足人们的审美期待→可联系正确对待中华传统文化的
态度知识；
关键词④：“相对于传统中国画婉转而间接地表达，更注重画面所传递出的个性与张力”“将更多的精力
放在对现实生活的关照，作品不仅具有当代社会的时代特征，而且符合当代人的心境”→可联系中华优秀
传统文化的创造性转化和创新性发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
14．（2023·全国·校联考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2023年年初，电视剧《狂飙》热播，因剧中人物熟读《孙子兵法》，引发了一场阅读《孙子兵法》的
热潮，这部中华传统典籍也随之成为当下的畅销书。但生活中有些人却对《孙子兵法》存在诸多误读。有许多人推崇《孙子兵法》中的谋略，甚至认为《孙子兵法》与《三十六计》是同类，这显然是一种偏颇的
识见。《孙子兵法》当然讲谋略，提倡“上兵伐谋”，以谋制胜。但是《孙子兵法》更注重实力建设，
“巧妇难为无米之炊”，要战胜对手，前提是做强、做大自己，牢牢“立于不败之地，而不失敌之败也”。
《孙子兵法》的鲜活灵魂，在于把握“常”与“变”的辩证统一，在于强调“兵无常势，水无常形，能因
敌变化而取胜者，谓之神”。历史上学《孙子兵法》的人非常多，可是，由于许多人不懂得这个道理，就
容易食古不化，迷信兵学教条，不但没有在战场上克敌制胜，反而大败亏输。
(1)结合材料并运用认识论的知识，说明现阶段我们应该如何正确阅读《孙子兵法》。
(2)《孙子兵法》具有超越时空的价值。请运用文化与生活的相关知识对此加以说明。
【答案】(1)①实践是认识的基础。人们可从实践中获得直接经验，也可以从学习中获得间接经验。《孙子
兵法》是前人智慧和经验的总结，有着巨大的价值，我们应认真阅读《孙子兵法》,学习借鉴前人的智慧和
经验。（关键信息：实践是认识的基础，间接经验）②实践是检验认识真理性的唯一标准。《孙子兵法》
所述内容有着特定的时代背景，我们应结合当代的实际来丰富、发展和运用《孙子兵法》,而不能盲目照搬
照抄。（检验真理的标准，结合实际）③正确的认识推动实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。我们
要善于分辨和运用《孙子兵法》中正确的内容，摒弃不符合实际的内容。
(2)①阅读《孙子兵法》能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。《孙子兵法》是中
华优秀传统文化的一部分，其智慧对我们在工作和生活中所面临的抉择问题有借鉴意义。（关键信息：精
神世界，精神力量，全面发展）②文化作为精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物
质力量。《孙子兵法》虽然讲的是用兵打仗的道理，但其中包含的哲理和智慧对今天国家间的竞争、博弈
有着巨大的指导作用，因此《孙子兵法》具有超越时空的价值。
【分析】背景素材：正确对待传统文化
考点考查：认识论、文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“如何
正确阅读《孙子兵法》”，属于做法类题目，需要调用认识论的有关知识，从做法角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：剧中人物熟读《孙子兵法》，引发了一场阅读《孙子兵法》的热潮，这部中华传统典籍也随之
成为当下的畅销书→可联系获得认识的两种途径作答。
关键词②：生活中有些人却对《孙子兵法》存在诸多误读。有许多人推崇《孙子兵法》中的谋略，这显然
是一种偏颇的识见→可联系实践是检验认识真理性的唯一标准作答。
关键词③：《孙子兵法》的鲜活灵魂，在于把握“常”与“变”的辩证统一，在于强调“兵无常势，水无
常形，能因敌变化而取胜者，谓之神”。由于许多人不懂得这个道理，就容易食古不化，迷信兵学教条，
大败亏输→可联系认识对实践具有反作用作答。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明“《孙子兵
法》具有超越时空的价值”，属于意义类题目，需要调用《文化与生活》的有关知识，从对个人、对国家
社会角度分析其作用。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：因剧中人物熟读《孙子兵法》，引发了一场阅读《孙子兵法》的热潮→可联系文化对人的作用
作答。
关键词②：《孙子兵法》当然讲谋略，提倡“上兵伐谋”，以谋制胜。但是《孙子兵法》更注重实力建设，
要战胜对手，前提是做强、做大自己，牢牢“立于不败之地，而不失敌之败也”。→可联系文化对功能，
中华优秀传统文化的当代价值作答。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
15．（2023·湖南郴州·校联考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2023年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出：党中央决定，在全
党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好
步。
材料一 调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。江泽民同志曾指出，马克思主义基
本原理同中国具体实际的结合，“始终是以调查研究为前提、为依据的”。在大革命时期和土地革命时期，
毛泽东同志深入调查研究，撰写出《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《寻乌调查》等
光辉著作，调查研究是我们党创造新民主主义革命伟大成就的重要法宝。社会主义革命和建设时期，我们
党开展了两次大规模的调查研究，成为党探索适合中国国情的社会主义建设道路的开端，使毛泽东思想得
到丰富和发展。40多年前，实行改革开放的历史性决策，同样离不开一切从实际出发的调查研究，改革开
放和社会主义现代化建设事业，正是在坚持和加强调查研究中一步步向前推进的。新时代采取的一系列战
略性举措，推进的一系列变革性实践，实现的一系列突破性进展，取得的一系列标志性成果，无一能离开
调查研究。
材料二 重视调查研究是对中华优秀传统文化的传承弘扬。我国古代就有这种方法，调查的主题和形
式多种多样，如行政类调查、人口类调查、土地类调查等。古代官吏考核制度，是升降赏罚、激励问责、
改善吏治的一项重要措施。西周的采风，便是观风俗、察政事。《管子·问》开篇讲的就是进行调查要遵守
一些根本原则，之后提出诸多要进行调查的问题。中国共产党人运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界
观和方法论，传承弘扬中华优秀传统文化中了解民风民情民意的做法，形成一系列调查研究制度，有力推
动党的路线方针政策和决策部署正确制定与贯彻执行，保证党的事业不断从胜利走向胜利。
(1)调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。结合材料一，运用矛盾问题的精髓的知识对此
加以说明。
(2)党的调查研究之风彰显了中华优秀传统文化的当代价值。结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识
对此加以说明。
(3)结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“大兴调查研究之风，勇担时代使命”为主题写一篇短评。
要求：主题明确；逻辑清晰；学科术语使用规范；字数150字左右；不得透露个人信息。
【答案】(1)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓；矛盾普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓
于特殊性中，并通过特殊性表现出来，特殊性中包含着普遍性，要坚持普遍与特殊性具体的历史的统一；
通过调查研究，从我们的国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，有利于深入探索中国
革命和建设规律，形成正确的路线方针政策，指导我们做好各项工作，使党领导人民取得一个又一个胜利。
(2)①优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本。不忘本来才能开辟未来，中国共产党从中华优秀传统文
化中汲取营养，大兴调查研究之风。②中华优秀传统文化的核心思想和价值理念，能够为解决当代中国和
世界发展中的问题提供有益借鉴。党的调查研究之风，是对中华优秀传统文化的丰富和发展，有力推动党的路线方针政策和决策部署正确制定与贯彻执行，保证党的事业不断从胜利走向胜利。
(3)示例：
大兴调查研究之风，勇担时代使命中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
在不同历史时期，我们党通过深入细致的调查研究，把握快速变动的实际，出实招、见实效，领导人们取
得了一个又一个胜利，迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。进入中国特色社会主义新时代，党发扬调
查研究的光荣传统，勇担时代使命，把自己锻造的更加坚强有力。
【分析】背景素材：党中央决定在全党大兴调查研究
考点考查：矛盾问题的精髓、文化传承与文化创新、中国特色社会主义等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。本题要求结合材料一，运用矛盾问题的
精髓的知识对此加以说明。属于说明类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内
容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。马克思主义基本原理同中国具体实际
的结合，“始终是以调查研究为前提、为依据的”。调查研究是我们党创造新民主主义革命伟大成就的重
要法宝。改革开放和社会主义现代化建设事业，正是在坚持和加强调查研究中一步步向前推进的。新时代
采取的一系列战略性举措无一能离开调查研究→可从矛盾问题的精髓角度，即矛盾普遍性与特殊性的相互
关系，说明通过调查研究，从我们的国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，有利于深
入探索中国革命和建设规律，形成正确的路线方针政策，指导我们做好各项工作，使党领导人民取得一个
又一个胜利。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用矛盾问题的精髓相关知识，结合材料中的关键信息，从矛盾问题的
精髓角度组织答案，做到观点和材料相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
党的调查研究之风彰显了中华优秀传统文化的当代价值。本题要求结合材料二，运用文化传承与文化创新
的知识对此加以说明。属于说明类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和
设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：我国古代调查的主题和形式多种多样，如行政类调查、人口类调查、土地类调查等。重视调
查研究是对中华优秀传统文化的传承弘扬→可优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本角度，说明不忘
本来才能开辟未来，中国共产党从中华优秀传统文化中汲取营养，大兴调查研究之风；
有效信息②：中国共产党人运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，传承弘扬中华优秀传统
文化中了解民风民情民意的做法，形成一系列调查研究制度，有力推动党的路线方针政策和决策部署正确
制定与贯彻执行，保证党的事业不断从胜利走向胜利→可从中华优秀传统文化的当代价值角度，说明中华
优秀传统文化的核心思想和价值理念，能够为解决当代中国和世界发展中的问题提供有益借鉴。党的调查
研究之风，是对中华优秀传统文化的丰富和发展，有力推动党的路线方针政策和决策部署正确制定与贯彻
执行，保证党的事业不断从胜利走向胜利。第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料中的关键信息，从优秀
传统文化是一个民族传承和发展的根本、党的调查研究之风是对中华优秀传统文化的丰富和发展等角度组
织答案，做到观点和材料相结合。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“大兴调查研究之风，勇担时代使命”为主题写一
篇短评。要求主题明确；逻辑清晰；学科术语使用规范；字数150字左右；不得透露个人信息。属于短评
类主观题，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识围绕主题说明调查研究的重要性。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功→可从中国共产党的初心和使命角度，
说明大兴调查研究之风，勇担时代使命目的是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
有效信息②：不同历史时期，党都非常重视调查研究，取得了革命、建设和改革开放的成就→可从注重调
查研究的作用角度，说明在不同历史时期，我们党通过深入细致的调查研究，把握快速变动的实际，出实
招、见实效，领导人们取得了一个又一个胜利，迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景；
有效信息③：新时代采取的一系列战略性举措，推进的一系列变革性实践，实现的一系列突破性进展，取
得的一系列标志性成果，无一能离开调查研究→可从实现中华民族伟大复兴的中国梦角度，说明进入中国
特色社会主义新时代，党发扬调查研究的光荣传统，勇担时代使命，带领人民实现中华民族伟大复兴的中
国梦。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用中国特色社会主义相关知识，结合材料中的关键信息，从中国共产
党的初心和使命、在不同历史时期党通过调查研究取得了一个又一个胜利、进入中国特色社会主义新时代
仍然需要调查研究等角度围绕主题写出短评。
1．（2023·全国·统考高考真题）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画
作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡
丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。
人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品( )①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求
③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为民众
喜闻乐见的“年画”。人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的
欢庆氛围 ，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，这些正是民众期盼的，①②正确。③：传统文化
具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而“解构”一词的意思是
结构分解，即是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行
解构，③排除。④：齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为“年
画”，这是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，④与题意不符。故本题选A。
2．（2023·浙江·高考真题）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题
到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担
当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动( )
①弘扬社会主义核心价值观
②构筑中华民族精神
③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
④表明中华民族精神在不同时期有不同表现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务
社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，用实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观，①③符合题意。②：材
料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神，②错误。④：材料表明新时代青年
用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不体现中华民族精神
在不同时期有不同表现，④与题意不符。故本题选B。
3．（2022·湖南·高考真题）革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天，
在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”
“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的
对话中，我们感受到( )
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉
③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬
④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：现代传媒只是传播文化的手段，并没有丰富民族精神的功能，①排除。②③：革命题材电视
剧激发了人们对建党先驱的无限怀念，“肉体已逝，脊梁仍在”，表明伟大建党精神早已融入中国人民、
中华民族的血脉；即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬，②③符合题意。④：人
们的文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，④说法错误。故本题选C。
