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专题验收评价
专题 07 文化篇——文化传承与文化创新
内容概览
A·常考题不丢分
【命题点01 继承发展中华优秀传统文化】
【命题点02 学习借鉴外来文化的有益成果】
【命题点03 发展中国特色社会主义文化】
【微专题 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展】
B·综合素养拿高分/拓展培优拿高分
C·挑战真题争满分
【命题点 01 继承发展中华优秀传统文化 】
1．2023年9月28日上映的《志愿军：雄兵出击》以志愿军群像为主线，全景式呈现了新中国成立一周年
之际，在各个战线上保卫祖国的英雄儿女，讲述抗美援朝战争三年的恢宏史诗。影片以紧张激烈的情节再
现了各个战线的战士气壮山河的抗美援朝精神，激荡着爱国主义的动人情怀，取得了口碑和票房的双丰
收。由此可见，该作品( )
①凝聚着中华民族精神，是一种巨大的物质力量
②凝结着坚强不屈的民族意志，浸润滋养着人们的精神世界
③推动了中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展④体现着爱国主义的主题，动员和鼓舞中国人民团结奋斗
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：《志愿军：雄兵出击》再现了各个战线的战士气壮山河的抗美援朝精神，激荡着爱国主义
的动人情怀，取得了口碑和票房的双丰收，由此可见，该作品凝结着坚强不屈的民族意志，体现着爱国主
义的主题，浸润滋养着人们的精神世界，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的强大精神力量，②④符合题
意。①：民族精神是一种精神力量，不是物质力量，但可以转化为物质力量，①说法错误。③：材料强调
的是抗美援朝战争中体现出来的民族精神，与中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展无关，③不符合
题意。故本题选C。
2．“潮涌”会徽是杭州亚运会的重要视觉形象之一。会徽的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛
道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，展现了杭州的独特魅力和文化内涵，表达了
亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。这表明( )
①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要
②艺术创作完全受主体的知识和审美观的深刻影响
③文化通过载体呈现，艺术作品通常要表达创作主体的理想
④审美标准具有客现性，艺术作品的价值不因时代变化而改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：“潮涌”会徽是杭州亚运会的重要视觉形象之一。会徽的主体图形由六个元素组成，展现
了杭州的独特魅力和文化内涵，表达了亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。这表明优秀艺
术作品总是要反映时代要求和实践需要，文化通过载体呈现，艺术作品通常要表达创作主体的理想，故
①③正确。②：主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响，但不是完全受主体的知识和审美观的深刻影
响，说法太绝对，故②错误。④：审美标准具有社会历史性，艺术作品的价值因时代变化而改变，故④错
误。故本题选B。
3．伟大的抗美援朝战争是中华民族历史上的一座不朽丰碑。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的抗美援朝精神。发扬伟大的抗美援朝精神，对我们今天坚定信念、勠力同心实现
中华民族伟大复兴，具有十分重要的时代价值。伟大的抗美援朝精神( )
①是中国共产党人精神谱系的历史源头和高度凝练
②是以集体主义为核心的中华民族精神的具体体现
③为实现中华民族的伟大复兴提供了磅礴精神力量
④集中展示了我们中华民族的传统美德和民族品格
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】①：伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头和高度凝练，①不符合题意。②：伟大的
抗美援朝精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的具体体现，②说法错误。③④：抗美援朝战争锻造形
成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，集中展示了我们中华民族的传统美德和民族品格，为我
们今天坚定信念、勠力同心实现中华民族的伟大复兴提供了磅礴精神力量，③④符合题意。故本题选D。
4．阅读材料，完成下列要求。
海南乘着自贸港建设的东风，既努力改善营商环境，发展经济；又注重保护传统村落，延续文化血
脉，为谱写美丽中国海南篇章奉献力量。海南传统村落承载着历史变迁，积淀着深厚的地方文化，具有很
高的历史价值、文化价值、艺术价值，是琼岛子弟探寻文明足迹、触摸历史真相的精神家园。然而，在城
镇化建设进程中，传统村落不断遭受“建设性、开放性、旅游性”的破坏，一大批重要的传统村落不断遭
到过度旅游开发的破坏，亟需得到抢救性保护。有专家指出，海南传统村落的保护和发展要探索融入海南
自贸港建设发展大局的思路、方法和措施，探索融入乡村振兴的有效途径；探索如何促进传统村落文化资
源的创造性转化和创新性发展，走人与自然和谐发展的路子。
结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，以“传统村落的保护”为主题撰写一篇倡议书。要求：逻辑
清晰、语言规范，字数在250字左右。
【答案】尊敬的老师、亲爱的同学们：传统村落是传统文化的重要载体，承载着绚丽多彩的农耕文明，寄
托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的"活化石"。保护传
统古村落有利于优秀传统文化的继承和发展，是维系民族生存和发展的精神纽带，有利于增强民族认同
感、归属感和凝聚力。我们要把握好继承与发展的关系，深入挖掘传统村落的文化价值、艺术价值、审美
价值、观赏价值，深入推进传统村落保护，留下美丽乡愁，绘就诗和远方；要立足社会实践，推动古村落
文化遗产的创造性转化、创新性发展，于保护中传承，在传承中留住乡愁。同学们，让我们行动起来，坚
定文化自信，争做传统村落文化的传播者、弘扬者和建设者，使古村落成为凝聚人心、记住乡愁、留住记
忆的载体。【分析】背景素材：传统村落的保护
考点考查：文化的载体、中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化与创新性发展
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】本题是开放试题，要求以“传统村落的保护”为主题撰写一篇倡议书。需要从保护的理由和保护
的做法两个大方面来表述。要求运用“文化传承与创新”的相关知识，只要符合题意，言之有理即可。参
考角度：中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化与创新性发展的相关知识。
5．阅读材料，完成下列要求。
材料一 针对农业领域科研与生产需求脱节、科技人员与农民脱节、人才培养与社会需求脱节这三个
突出问题，2009年，中国农业大学在河北省曲周县探索成立科技小院，把研究生派驻到农业生产一线，使
其在完成知识和理论学习的基础上，研究并解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务
农业农村现代化建设。这些懂农业、会技术、善管理的新型农业专业人才走进乡村，与农民一起生活和工
作，帮助农民改良技术、发家致富，引领乡村振兴。他们把论文写在大地上，把成果送到百姓家，既丰富
了理论知识，又能将研究成果应用于生产一线，其科研能力、专业素质等也得到了全面提升。2023年5
月，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，寄语同学们厚植爱农情怀，练就兴农本领，在
乡村振兴的大舞台上建功立业。
材料二 2023年9月9日，习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的教师，从六方面完整阐
述了中国特有的教育家精神的核心要义。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态
度、仁爱之心、弘道追求等内涵，对教师、教育相关思想在新的历史条件下进行了创造性转化、创新性发
展。习近平总书记在致信中强调，希望他们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。
(1)结合材料一，运用价值的创造和实现的有关知识，谈谈中国农业大学科技小院的同学们是如何让实现人
生价值的。
(2)结合材料二，运用弘扬中华民族精神的知识，说明新时代为什么要大力弘扬教育家精神。
【答案】(1)①在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中实现价
值。③在砥砺自我中走向成功。需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要有坚定
的理想信念，有正确价值观的指引。④进行正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，
把人民群众的利益作为最高的价值标准。
(2)①中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华
民族永远的精神火炬。教育家精神是中华民族精神在教育领域和教育事业中的具体展现。
②大力弘扬教育家精神有利于引导广大教师涵养精神动力，激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献；有利于促进我国教育事业发展，提高全民族综合素
质，增强我国的国际竞争力。
【分析】背景素材：中国农业大学的科技小院及全国优秀教师代表座谈会
考点考查：价值的创造和实现、弘扬中华民族精神的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料一，运用价值的创造和实现的有关知识，谈谈中国农业大学科技小院的同学们是如何让
实现人生价值的。属于措施类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问
要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：新型农业专业人才走进乡村，与农民一起生活和工作，和农户们交流种植知识、种植技术，
帮助农民改良技术、发家致富，引领乡村振兴→可从在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的
实践角度加以分析。
有效信息②：把论文写在大地上，把成果送到百姓家，既丰富了理论知识，又能将研究成果应用于生产一
线，其科研能力、专业素质等也得到了全面提升→可从在个人与社会的统一中实现价值角度加以分析。
有效信息③：厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业→可从在砥砺自我中走向成
功角度加以分析。
有效信息④：把研究生派驻到农业生产一线，使其在完成知识和理论学习的基础上，研究并解决农业农村
发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设→可从进行正确的价值判断和价值选
择，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准角度加以分析。
第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用价值的创造和实现的相关知识，结
合材料加以分析说明。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料二，运用弘扬中华民族精神的知识，说明新时代为什么要大力弘扬教育家精神。属于原
因类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分
析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等内
涵，对教师、教育相关思想在新的历史条件下进行了创造性转化、创新性发展→可从教育家精神和中华民族精神关系角度加以说明。
有效信息②：希望他们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神→可从大力弘扬教育家精神
的时代意义角度加以说明。
第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用中华民族精神的相关知识，结合材
料加以分析说明。
【命题点 02 学习借鉴外来文化的有益成果 】
1．魅力丝路，连通世界。2023年8月31日，丝绸之路旅游城市联盟成立系列活动在世界瓷器之都江西景
德镇举办。景德镇将围绕“建设世界著名陶瓷文化旅游目的地”，坚持以文化城、以瓷为媒、以旅彰文，
努力擦亮展示中华古老陶瓷文化魅力的名片，助力陶瓷文化走向世界。江西省这一做法( )
①彰显了中华文化的博大精深，增强了各国对中华文化的认同感
②加强了中华文化和世界文化的交流，促进世界文化的繁荣
③有利于弘扬中华优秀传统文化，增强中华文化的国际影响力
④有利于全面吸收外来文化成果，不断增强中华文化的包容性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：认同本民族文化，不是增强各国对中华文化的认同感，①说法错误。②③：景德镇将围绕
“建设世界著名陶瓷文化旅游目的地”，坚持以文化城、以瓷为媒、以旅彰文，努力擦亮展示中华古老陶
瓷文化魅力的名片，助力陶瓷文化走向世界。江西省这一做法加强了中华文化和世界文化的交流，促进世
界文化的繁荣，有利于弘扬中华优秀传统文化，增强中华文化的国际影响力，②③符合题意。④：我们要
吸收外来文化的有益文化成果不是全面吸收，④说法错误。故本题选C。
2．2023年10月17日，以“景德镇陶瓷文化传承和发展”为主题的“2023国家陶瓷文化传承创新试验区
发展论坛”在景德镇举行。论坛涉及中国和世界陶瓷产业发展、中外陶瓷文化交流、陶瓷文化遗产保护和
传承等多个方面。举办上述活动( )
①能发挥中华文化的作用，为解决世界发展问题提供借鉴
②彰显了高度的文化自信，有利于延续中华民族文化的血脉
③有利于吸收和借鉴外来文化的有益成果，繁荣中华文化
④做到了推陈出新，批判继承中华民族创造的辉煌文化成果
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】D
【解析】②③：“论坛涉及中国和世界陶瓷产业发展、中外陶瓷文化交流、陶瓷文化遗产保护和传承等多个方面”，彰显了高度的文化自信，有利于延续中华民族文化的血脉，有利于吸收和借鉴外来文化的有益
成果，繁荣中华文化，②③符合题意。①：材料体现的是中外陶瓷文化交流，不能为解决世界发展问题提
供借鉴，①不合题意。④：中华民族创造的辉煌文化成果是优秀文化，无需批判继承，④排除。故本题选
D。
3．近日在杭州举行的亚运会中，拔罐、针灸、推拿等“神秘的东方力量”火出圈。中医学既立足于中华
民族扎实的医疗实践又吸收借鉴中华优秀传统文化，使得中医学成为世界医学之林的重要学科。这表明推
进中医学发展必须( )
①面向世界，博采众长，全面吸收外来文化
②立足国情，扎根实践，锐意创新
③继承优秀传统文化，推陈出新，坚持古为今用
④坚持发展文化的多样性和民族性
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：中医学立足于中华民族扎实的医疗实践又吸收借鉴中华优秀传统文化，没有强调面向世界、
博采众长，更不会全盘吸收外来文化，①表述错误。②：中医学要立足于中华民族扎实的医疗实践，这表
明推进中医学发展必须立足国情，扎根实践，锐意创新，②符合题意。③：中医学要吸收借鉴中华优秀传
统文化，表明推进中医学发展要继承传统，推陈出新，坚持古为今用，③符合题意。④：中医学既立足于
中华民族扎实的医疗实践又吸收借鉴中华优秀传统文化，没有强调发展文化的多样性，④不符合题意。故
本题选B。
4．阅读材料，完成下列要求。
杭州亚运会期间，莲花、篆刻、杭绣、点茶和浙派古琴等中国传统文化元素让各国选手印象深刻。从
诗句中走来“小青荷”(谐音“亲和”)志愿者，以青春之名讲好中国故事，传递人文精神，让文化在交流
与交融中绽放光芒。开幕式上数字火炬手惊艳全球，借助高科技手段，集中体现了东方美学，彰显了体育
和文化融合的别样精彩。亚运村文化小屋和文化市集的各种交流活动引人驻足。运动员、技术官员、记者
们纷纷体验八段锦、猜字甲骨文、观看皮影戏、购买竹编剪纸。
体育兼具共通性和兼容性，是促进中华文明与亚洲各国文明交流互鉴的重要桥梁，可以传播更多的共
同价值，彰显人类社会的共同理想和美好追求。
结合材料，运用文化交流与文化交融的知识，说明加强体育交流对推动文明互鉴的意义。
【答案】①一个民族的文化成就不仅属于这个民族而且属于整个世界。作为区别于其他民族的独特标识中
国传统文化元素，通过杭州亚运会让各国选手印象深刻。②文化交流构成了文化发展的重要动力，杭州亚运会作为重大的国际体育盛会，通过丰富多彩的交流活动，让文化得到展示，也对人类文化的发展起到推
动作用。③文明因交流而多彩，因交融而丰富。体育兼具共通性和兼容性是促进中华文明与世界文明交流
互鉴的重要桥梁，可以丰富世界文化，彰显人类社会的共同理想和美好追求。
【分析】背景素材：杭州亚运会
考点考查：文化交流与文化交融的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类试题，分析说明
加强体育交流对推动文明互鉴的意义。解答时，需要调用文化交流与文化交融的有关知识，并获取材料信
息，多角度结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：莲花、篆刻、杭绣、点茶和浙派古琴等中国传统文化元素让各国选手印象深刻→可联系一个民
族的文化成就不仅属于这个民族而且属于整个世界。
关键词②：杭州亚运会作为重大的国际体育盛会，集中体现了东方美学，彰显了体育和文化融合的别样精
彩。亚运村文化小屋和文化市集的各种交流活动引人驻足→可联系文化交流构成了文化发展的重要动力。
关键词③：体育兼具共通性和兼容性是促进中华文明与世界文明交流互鉴的重要桥梁→可联系文明因交流
而多彩，因交融而丰富。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
5．阅读材料，完成下列要求。
材料一 全国宣传思想文化工作会议2023年10月7日至8日在京召开，中共中央总书记、国家主席、
中央军委主席习近平对宣传思想文化工作作出重要指示指出：新时代新征程，世界百年未有之大变局加速
演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任
务，我们必须要有新气象新作为，要着力加强党对宣传思想文化工作的领导，着力建设具有强大凝聚力和
引领力的社会主义意识形态，着力培育和践行社会主义核心价值观，着力提升新闻舆论传播力引导力影响
力公信力，着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，着力推动文化事业和文
化产业繁荣发展，着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴，充分激发全民族文化创新创造活力。
材料二 2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，我国与世界149个国家、32个国际组织签
署了二百多份共建“一带一路”合作文件。除夕之夜，中央广播电视总台春节联欢晚会邀请九个“一带一
路”沿线国家的歌手与中国音乐家一起相聚云端，合作演唱《一带繁花一路歌》，充满国际化元素的歌曲
与春晚满庭芳华的意象相映成辉。节目背景还展示了各国的名花，可谓花香一路，歌声盈途。节目最后九国歌手云端合唱中国经典民歌
《茉莉花》更是让人久久难忘。
(1)结合材料一，运用“寻觅社会真谛”的知识，谈谈我国为什么要重视思想文化工作？
(2)结合材料二，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的相关知识，说明我们应如何发挥文化在当今国际
交流中的重要作用。
【答案】(1)①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。重视思想文化工作
是应对当前面临新形势新任务的现实需要，我们必须要有新气象新作为，要着力加强党对宣传思想文化工
作的领导。②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会
发展起积极的推动作用。重视思想文化工作，有利于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，
着力培育和践行社会主义核心价值观，推动文化事业和文化产业繁荣发展，充分激发全民族文化创新创造
活力。
(2)①文化具有民族性，我们要发挥诸如《茉莉花》为代表的优秀民族文化在国际交流中的作用，增强中华
文明传播力影响力，增进相互了解。②文化具有多样性，我们应该维护各国各民族文化多样性，坚持各民
族文化平等的原则，相互借鉴、求同存异，文化因交流而多彩、因交融而丰富，我们要加强文化交流，推
动文化交融，让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好。
【分析】背景素材：全国宣传思想文化工作会议召开、“一带一路”倡议提出十周年
考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系、社会意识具有相对独立性、学习借鉴外来文化的有益成果
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求是谈谈我国为什么要重视思想文化工作，需要调用寻觅社会真谛的知识，从社会存在与社
会意识的辩证关系、社会意识具有相对独立性的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代新征程，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工
作面临新形势新任务，我们必须要着力加强党对宣传思想文化工作的领导→可联系教材知识：社会存在决
定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
关键词②：重视思想文化工作，有利于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，培育和践行社
会主义核心价值观，推动文化事业和文化产业繁荣发展，充分激发全民族文化创新创造活力→可联系教材
知识：社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起
积极的推动作用。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
（2）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求是说明我们应如何发挥文化在当今国际交流中的重要作用，需要调用学习借鉴外来文化的
有益成果的知识，从文化多样性，坚持各民族文化平等的原则的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：节目最后九国歌手云端合唱中国经典民歌《茉莉花》更是让人久久难忘→可联系教材知识：文
化具有民族性，要加强文化交流，增强中华文明传播力影响力。
关键词②：“一带一路”沿线国家的歌手与中国音乐家一起相聚云端，合作演唱《一带繁花一路歌》，充
满国际化元素的歌曲与春晚满庭芳华的意象相映成辉→可联系教材知识：维护各国各民族文化多样性，坚
持各民族文化平等的原则。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【命题点 0 3 发展中国特色社会主义文化 】
1．现实主义作品《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村带来的冲击，刻画了两代农民在变革
潮流中的命运沉浮，塑造了一代新农民形象，被誉为茅盾文学奖皇冠上的明珠，影响了亿万中国青年。这
部作品的成功启示我们( )
①如实反映社会生活的作品才能得到人们的认可
②文学作品必须倾听时代声音，才能具有恒久的魅力
③要善于继承和弘扬中华优秀传统文化实现综合创新
④要热情讴歌人民群众的伟大实践，为奋斗歌唱
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：现实主义作品《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村带来的冲击，刻画了两代
农民在变革潮流中的命运沉浮，塑造了一代新农民形象，说明《平凡的世界》创作的成功是因为它立足现
实，倾听时代声音，体现时代特征，反映时代风貌，热情讴歌人民群众的伟大实践，为改革立传，为奋斗
歌唱，激励人们为美好生活不懈努力，②④正确。①：文学作品来源于生活，但又高于生活，如实反映社
会生活的作品不一定能得到人们的认可，①错误。③：材料未涉及中华优秀传统文化的创新，③排除。故
本题选C。
2．2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“马克思主义和中华优秀传统文化来
源不同，但彼此存在高度的契合性”。马克思主义与中华优秀传统文化有着内在的共通之处，二者相互激
荡、同频共振、相得益彰。对此，理解正确的是( )①马克思主义真理的力量激发了中华优秀传统文化的活力
②科学社会主义价值观改变了中华优秀传统文化的属性
③中华优秀传统文化深厚的文化底蕴滋养了马克思主义
④坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：马克思主义与中华优秀传统文化有着内在的共通之处，相互激荡、同频共振、相得益彰，
说明马克思主义真理的力量激活了中华优秀传统文化的活力，中华优秀传统文化深厚的文化底蕴滋养了马
克思主义，①③符合题意。②：马克思主义与中华优秀传统文化存在高度的契合性，有着内在的共通之
处，“科学社会主义价值观改变了中华优秀传统文化的属性”的说法错误，②排除。④：材料强调马克思
主义和中华优秀传统文化，二者相互激荡、同频共振、相得益彰，未涉及马克思主义同中国具体实际相结
合，④不符合题意。故本题选B。
3．新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险
挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。这就要求( )
①聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民
②坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新
③尊重差异、理解个性，促进中外文明交流互鉴
④着力加强国际传播能力建设、捍卫中华文化的主导权
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
【解析】①②：中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形
势新任务，必须要有新气象新作为。这就要求聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民，坚定文化自信，
秉持开放包容，坚持守正创新，①②符合题意。③：尊重差异、理解个性，促进中外文明交流互鉴强调的
是如何对待外来文化，尊重文化多样性，题干宣传思想文化工作面对新形势新任务下如何发展我们文化，
③不符合题意。④：各民族文化一律平等，中华文化的主导权说法错误，④说法错误。故本题选A。
4．2023年9月23日晚，杭州亚运会火炬被点燃，在本场开幕式中，东方美学和西方艺术，数字技术和现
实世界，科技和艺术实现了完美的融合，娓娓道来一个中国与亚洲、与世界的文化交融的故事。
潮起亚细亚，水墨入诗画。杭州亚运会以水为串联、潮为意向，铺陈了一幅幅饱含中式浪漫的唯美画
卷。裸眼3D视效与虚拟影像的结合，打开了烟雨江南、钱塘江潮、泼墨山水的卷轴；宋韵与芭蕾共舞，
音乐剧与越剧同歌，独具创意地渲染杭州独特的文化底色。通过零碳排放的主火炬和电子烟花，体现主办城市的环保意识，展现大国担当，为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。世界各国既醉心
于创意唯美的传统诗画江南，也惊叹于新时代社会主义中国的科技创新。
根据材料，结合文化传承与文化创新的相关知识，谈谈杭州亚运会开幕式对我国文化发展的启示。
【答案】①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。借助现代科技，使优秀传统文化有符合时
代特征的新的呈现形式，在继承中发展，在发展中创新。
②要促进文化交流与文化交融，坚持面向世界、博采众长，立足国情、交流互鉴，杭州亚运会开幕式上，
东方美学和西方艺术交相辉映，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
③要立足时代之基，回答时代问题。零碳排放的主火炬和电子烟花，体现主办城市的环保意识，展现大国
担当。
④要坚定文化自信，建设中国特色社会主义文化强国。经济社会持续发展，人民生活水平日益提高，科学
技术不断突破，中国特色社会主义伟大实践取得巨大成就，增强了我们文化自信的底气，我们要坚持发展
中国特色社会主义文化，传播中华文化，讲好中国故事。
【分析】背景素材：杭州亚运会开幕式
考点考查：弘扬中华优秀传统、文化交流与文化交融、文化自信、文化强国
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题，知识限
定是必修四第三单元文化传承与文化创新，要结合材料进行分析。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：裸眼3D视效与虚拟影像的结合，打开了烟雨江南、钱塘江潮、泼墨山水的卷轴→可联系要推
动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词②：东方美学和西方艺术完美的融合，宋韵与芭蕾共舞，音乐剧与越剧同歌→可联系要促进文化交
流与文化交融，坚持面向世界、博采众长，立足国情、交流互鉴。
关键词③：零碳排放的主火炬和电子烟花，体现主办城市的环保意识，展现大国担当→可联系文化发展要
立足时代之基，回答时代问题。
关键词④：世界各国既醉心于创意唯美的传统诗画江南，也惊叹于新时代社会主义中国的科技创新→可联
系中国特色社会主义伟大实践取得巨大成就，增强了我们文化自信的底气，要坚定文化自信，建设中国特
色社会主义文化强国，讲好中国故事。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5．阅读材料，完成下列要求。
文化兴国运兴，文化强民族强。“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。习近平总书记非常重视文化自信和文化强国建设。
他心系文物保护利用和文化遗产保护传承，“文化足迹”遍及全国，考察文化地标、探寻文明根脉，
对“要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”念兹在兹；他着力推动文明交流互鉴，一次次在
出访时做“文化代言人”，一次次在主场外交中展现中华文明博大胸怀，生动诠释中国故事，传播中国声
音。
在习近平总书记关心推动下，中华文化的“一池春水”生机勃勃：“文博热”火爆、“文创风”劲
吹，陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来；北京冬奥会、杭州亚运会惊艳世界，向全球
展现中华文化兼纳百川、包容四海的雍容气度。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明文化的保护利用和交流互鉴对增强文化自信的意
义。
【答案】①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关
国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
②传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化，可以延续历史文脉，筑牢中华民族文化自信的根基，有利
于进一步充分肯定自身的文化价值。
③文化具有多样性，因交流而多彩，因交融而丰富，中华文化走出去，有利于提升文化软实力，提高中华
文化的国际影响力。
【分析】背景素材：习总书记关心文物保护利用和文化遗产保护传承
考点考查：文化传承与文化创新的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问是意义类，需要调用文化自信、文化多样性、中华优秀传统文化的知识，从意义角度分析作
答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴→可联系文化自信是一
个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安
全、事关民族精神独立性。
关键词②：“文博热”火爆、“文创风”劲吹，陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来→
可联系传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化，可以延续历史文脉，筑牢中华民族文化自信的根基，
有利于进一步充分肯定自身的文化价值。
关键词③：北京冬奥会、杭州亚运会惊艳世界，向全球展现中华文化兼纳百川、包容四海的雍容气度→可联系文化具有多样性，因交流而多彩，因交融而丰富，中华文化走出去，有利于提升文化软实力，提高中
华文化的国际影响力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
1．2023年7月29日晚，榕江“村超”在现场数万人的欢庆中落幕；7月30日晚，台江“村BA”在龙腾虎
跃的拼抢中收官。近年来，一场又一场群众自发组织、村民当主角、“土”味十足的文化体育活动在贵州
接连举行，既丰富了群众精神文化生活，又拉动了当地经济发展。这告诉我们( )
①文化的独特性是区域文化发展的重要基础
②优秀文化有利于促进当地经济社会的发展
③文化活动以满足人民群众文化需求为目的
④乡土文化是推动乡村文化繁荣的力量源泉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①经济发展是文化发展的基础，①说法错误。②③：文化体育活动既丰富了群众精神文化生活，
又拉动了当地经济发展，这告诉我们文化活动以满足人民群众文化需求为目的，优秀文化有利于促进当地
经济社会的发展，②③正确。④：社会实践是推动乡村文化繁荣的力量源泉，④说法错误。故本题选C。
2．2023年10月，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议首次提出习近平文化思想，并指出该思想
既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，会议用“明体达用、体用贯通”八
个字对这一思想的重大意义作出总结。这表明习近平文化思想( )
①将经义与治事有机结合，阐明了理论指导实践的重大意义所在
②是发挥文化育人功能、助力经济发展和社会进步的重要指挥棒
③为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大的政治武器
④标志党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①④：会议首次提出习近平文化思想，并指出该思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文
化工作布局上的部署要求，这表明习近平文化思想将经义与治事有机结合，阐明了理论指导实践的重大意
义所在；同时标志党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，①④符合题意。②：习近平
文化思想能更好地指导中国特色社会主义文化发展，但不是助力经济发展和社会进步的重要指挥棒，②说法错误。③：为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器，而不是政治武器，③说法错
误。
故本题选B。
3．下图是成都大运会的会徽。它在世界大学生运动会对应英文首字母“U”的基础上，结合了天府文化象
征元素之一的“太阳神鸟”，由大红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色块组成，对应成都大运会绿色、智
慧、活力、共享的办赛理念，并与国际大体联标志元素一脉相承。这一设计( )
①是人们实践创造的成果，有着独特魅力和价值
②体现中华文化独特性，增强了中华文化影响力
③表明文化不仅是属于民族的，也是属于世界的
④坚持求同存异，促进了各国对中华文化的认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：成都大运会的会徽是人们实践创造的成果，对应成都大运会的办赛理念，并与国际大体联标
志元素一脉相承，有着独特魅力和价值，①符合题意。②：材料没有涉及中华文化的影响力，②不符合题
意。③：成都大运会的会徽饱含中华文化的元素，也与国际大体联标志元素一脉相承，可见，文化是民族
性与世界性的统一，③符合题意。④：尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，
求同存异。“各国对中华文化的认同”说法错误，④排除。故本题选B。
4．花器是杭州亚运会的一大创新，让颁奖花束由简单的鲜花变成可以永久珍藏的浙江传统文化纪念品。
其整体造型灵感来自中国南宋时期的官窑花觚，由国家级非物质文化遗产东阳木雕制作而成，瓶口起伏的
水纹取自浙江山水诗意的韵律之美，瓶口吉祥物造型以活泼欢快的姿态庆祝勇夺桂冠的胜利喜悦。这一首
创( )
①展现了中华优秀传统文化超越时空的艺术价值和魅力
②表明中华传统文化是中华民族最为深厚的文化软实力
③以物化的形式诠释了中华优秀传统文化的传承与创新
④旨在促进文化交流趋同，满足世界人民各种文化需求A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：花器是杭州亚运会的一大创新，让颁奖花束由简单的鲜花变成可以永久珍藏的浙江传文化
纪念品。这一首创以物化的形式演绎和诠释了中华传统文化的传承与创新，展现了中华优秀传统文化超越
时空的艺术价值和魅力，①③符合题意。②：中华优秀传统文化是中华民族最为深厚的文化软实力，②说
法错误。④：这一首创旨在促进文化交流融合，而不是“交流趋同”，满足世界人民的文化需求，而不是
“各种文化需求”，④说法错误。故本题选A。
5．利用腾退空间、交通枢纽、商业楼宇、公园绿地等场地，建设新型公共文化设施；结合地域文化特
色，在社区内建设邻里图书馆，激活公共阅读服务微循环；运用大数据、云计算等信息技术，加强智慧图
书馆建设，推出丰富多彩的网络文化活动……近年来，各地因地制宜打造城市公共阅读空间。打造各种形
式的公共阅读空间( )
①能更好满足人民群众精神文化生活的需求
②是我国当代文化产业兴旺发达的真实写照
③利于提高人民的道德修养和社会文明程度
④能为中国特色社会主义发展提供方向指引
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：根据题意可知，打造各种形式的公共阅读空间能更好满足人民群众精神文化生活的需求，
有利于提高人民的道德修养和社会文明程度，①③正确。②：打造各种形式的公共阅读空间是我国公共文
化服务体系建设取得了长足的进步，不足以证明我国当代文化产业兴旺发达，②错误。④：该项说法夸大
了打造公共阅读空间的作用，④错误。故本题选A。
6．北京石刻艺术博物馆以收藏、研究、展示北京地区石刻文物为主，馆内收藏了数千件石刻藏品，包括
珍贵的北朝造像、唐代墓志、金元石雕、清代石碑以及名家书法刻石等。其中金刚宝座塔上面有佛足、迦
陵频伽等各种精美的石雕图案，被列为第一批全国重点文物保护单位。加强石刻类文物保护有利于( )
A．铭记历史，看见岁月，做好传统文化的创造性转化创新性发展
B．激发人们保护历史文化遗产的意识，提升文化遗产的经济效益
C．向世界展现中华文化开放包容的巨大魅力，全面传承中华文化
D．理解中华文明生生不息的基因密码，增强民族自豪感和自信心
【答案】D
【解析】D：石刻类文物包括珍贵的北朝造像、唐代墓志、金元石雕、清代石碑以及名家书法刻石等，其中金刚宝座塔上面有各种精美的石雕图案，体现了中华文化的源远流长、博大精深。加强保护有利于理解
中华文明生生不息的基因密码，增强民族自豪感和自信心，D符合题意。A：应该是对中华优秀传统文化
进行创造性转化、创新性发展，A表述不准确。B：加强石刻艺术博物馆文物保护有利于提升文化遗产的
社会效益，不是经济效益，B错误。C：对中华文化要批判继承，而不是全面传承，C错误。故本题选D。
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一 杭州是一个具有丰厚历史积淀与文化积淀的城市。第十九届亚运会开幕式是用比较小的切口
来展现整个中国的态度与温度的开幕式。本次开幕式选择通过杭州来表达浙江，来表达中国。
地屏上，错落有致的立体山水映衬着江南朦胧的裸眼3D视效，营造出轻烟缭绕、水光潋滟的江南画
境。国风男子挥毫作画，风雅钱塘展现在观众眼前。烟雨西湖上，硕大的莲叶舒展，清雅隽秀的女子翩然
起舞，仿若盛开的莲花。
开幕式的主题表达一方面是主创团队的表达，思考怎么去讲中国故事；另一方面，也需要考虑时代的
需求，呈现符合大众审美，能够燃起大家内心情感的艺术形式。
材料二 杭州亚运会是一场体育盛会，也是一场文化盛会。从开幕式到闭幕式，从赛场内到赛场外，
从主办城市到各个分赛区，杭州亚运会无处不体现着中国的文化自信，无处不展现着亚洲的多样文明。
在杭州亚运会上，不仅有奥林匹克项目，还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项目，这些项
目都代表了不同地区的体育特色和文化风情；不仅有中国元素，还有日本、韩国、印度、泰国、沙特阿拉
伯等国家和地区的元素，这些元素都体现了不同民族的艺术风格和审美情趣；不仅有竞技比赛，还有文化
活动，这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学习的机会。
(1)结合材料一，运用文化的有关知识，分析杭州亚运会开幕式给我们的创作启示。
(2)结合材料二，运用文化交流的知识，分析举办亚运会是如何推动亚洲文明发展的。
【答案】(1)传承中华优秀传统文化的优秀成果，讲述中国故事，不忘本来，善于继承。推动中华优秀传统
文化创造性转化、创新性发展，在延续民族文化血脉中开拓前进。坚持以人民为中心的创作导向，创作人
民喜闻乐见的优秀文化作品。（考生如从综合创新角度来说明科技与中华优秀传统文化的结合亦可酌情给
分）
(2)文化交流构成了文化发展的重要动力。不同民族的文化具有差异性，推动不同民族文化交流互鉴，坚持
求同存异、取长补短的原则，推动人类文化发展。杭州亚运会是文化交流的重要平台，亚洲各国借该平台
共同维护亚洲体育文化的多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，推动亚洲文明共同进步，实现亚
洲文化共同发展、共享繁荣。
【分析】背景素材： 第十九届亚运会
考点考查：创造性转化 创新性发展、坚定理想信念 坚持以人民为中心、融通不同资源 实现综合创新、文化交流与文化发展、文化交融与文化发展
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析
杭州亚运会开幕式给我们的创作启示”，属于启示类题型，需要调用文化的有关知识，结合材料提供的有
效信息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：杭州是一个具有丰厚历史积淀与文化积淀的城市。第十九届亚运会开幕式是用比较小的切口来
展现整个中国的态度与温度的开幕式。本次开幕式选择通过杭州来表达浙江，来表达中国→可联系：传承
中华优秀传统文化的优秀成果，讲述中国故事，不忘本来，善于继承。
关键词②：地屏上，错落有致的立体山水映衬着江南朦胧的裸眼 3D视效，营造出轻烟缭绕、水光潋滟的
江南画境。国风男子挥毫作画，风雅钱塘展现在观众眼前。烟雨西湖上，硕大的莲叶舒展，清雅隽秀的女
子翩然起舞，仿若盛开的莲花→可联系：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在延续民族文
化血脉中开拓前进。
关键词③：开幕式的主题表达一方面是主创团队的表达，思考怎么去讲中国故事；另一方面，也需要考虑
时代的需求，呈现符合大众审美，能够燃起大家内心情感的艺术形式→可联系：坚持以人民为中心的创作
导向，创作人民喜闻乐见的优秀文化作品。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析举办亚运
会是如何推动亚洲文明发展的”，属于措施类题型，需要调用文化交流的知识，结合材料提供的有效信
息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①： 在杭州亚运会上，不仅有奥林匹克项目，还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项
目，这些项目都代表了不同地区的体育特色和文化风情；不仅有中国元素，还有日本、韩国、印度、泰
国、沙特阿拉伯等国家和地区的元素，这些元素都体现了不同民族的艺术风格和审美情趣→可联系：杭州
亚运会是文化交流的重要平台，亚洲各国借该平台共同维护亚洲体育文化的多样性，加强相互交流、相互
学习、相互借鉴，推动亚洲文明共同进步，实现亚洲文化共同发展、共享繁荣。
关键词②：不仅有竞技比赛，还有文化活动，这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学习
的机会→可联系：文化交流构成了文化发展的重要动力。不同民族的文化具有差异性，推动不同民族文化
交流互鉴，坚持求同存异、取长补短的原则，推动人类文化发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
8．2023年9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。这
是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。“天宫课堂”第四课干货满满，精彩无限。
从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡
天……30多年来，中国人漫步太空的脚步，自信且从容。
广大航天人牢记使命、不负重托，培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉
献”的载人航天精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬载
人航天精神，在全社会形成务实进取的浓厚氛围，加快建设航天强国，推动高质量发展，助力现代化建
设。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析弘扬载人航天精神对建设航天强国的意义。
【答案】①载人航天精神作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。
弘扬航天精神，为实现航天强国提供精神动力和智力支持。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化反作用于经济政治。弘扬航天精神，有助于推动航天科技
创新，推动高质量发展，助力现代化建设。
③优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。弘扬载人航天精神有
利于传播科学知识，提升人民的科学文化修养，有利于弘扬科学精神，引导全社会形成崇尚科学的风尚。
④弘扬载人航天精神就是弘扬和培育民族精神，有利于为实现载人航天工程提供精神动力，有利于增强民
族凝聚力和创造力，建设航天强国，实现中华民族伟大复兴。
【分析】背景素材：弘扬载人航天精神
考点考查：文化的作用、文化与经济政治的关系、优秀文化塑造人生、弘扬民族精神的时代意义、建设文
化强国等知识
能力考查：调动和运用知识、描述与阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类试题，考查“文化
传承与文化创新”的知识，注意调动教材相关知识，结合材料作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从文化的一般作用看→可联系载人航天精神作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世
界的过程中转化为物质力量。
关键词②：必须大力弘扬载人航天精神，在全社会形成务实进取的浓厚氛围，加快建设航天强国，推动高
质量发展，助力现代化建设→可联系文化反作用于经济政治。
关键词③：神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课→可联系优秀文化塑造人生。
关键词④：广大航天人牢记使命、不负重托，培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别
能奉献”的载人航天精神→可联系弘扬载人航天精神就是弘扬和培育民族精神，有利于为实现载人航天工
程提供精神动力。
第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术
语。
9．2023年10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议提出了习近平文化思想。这一重要思想，是
新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，充分反映了习近平总书
记关于文化建设理论成果在体系化、学理化方面日益完善的实际，标志着我们党对中国特色社会主义文化
建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，在党的宣传思想文化事
业发展史上具有里程碑意义。
习近平总书记指出：新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时
期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。
新时代新征程，我们应在文化建设上有新气象新作为。请运用所学文化知识加以阐述。
【答案】①坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识
形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观。
②坚守中华文化立场，康续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
③坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，秉持开放包容，坚持守正创新；推动文化事业
和文化产业繁荣发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。
④促进文明交流互鉴，新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
【分析】背景素材：习近平文化思想
考点考查：中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、文化交流、文化自信
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用
文化知识的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：召开的全国宣传思想文化工作会议提出了习近平文化思想，这一重要思想，是新时代党领导文
化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论→可联系教材加强党对文化工作的领导，
牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观。
关键词②：我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义→可联系教材坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、坚定文化自信。
关键词④：新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇
和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为→可联系教材促进文明交
流互鉴，新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．阅读材料，完成下列要求。
在现代化过程中，传统文化受到严重冲击，中华传统文化的价值观念、文化结构和文化模式被忽视，
如今传统村落数量锐减，不足3000个。
各级政府认识到文化特别是传统文化的重要性，开始越来越重视传统文化的保护，但是仍存在对优秀
传统文化的利用不足，部分地区对做好传统文化传承保护的重要性认识不足，创新之举不多，将文化遗产
保护与经济社会发展相结合的自觉性不够，存在“死保死守，保而不用”的现象：部分地区的珍贵文物没
有得到有效展示，博物馆策展布展能力较弱；有的地方非物质文化遗产项目没有得到及时发掘整理和合理
利用，有些项目展示也还局限于节庆、会展活动，深度开发利用不够；部分地区优秀传统戏剧面临失传危
险，剧本创作和演出与新时期要求不对接；部分地区传统文化元素挖掘不够，无法有效地和文化产业对接
等。
结合材料，运用正确对待中华传统文化的知识，分析我们应如何运用好传统文化资源。
【答案】①保护传统村落、博物馆等文化载体，使其成为传承中华优秀传统文化的基地。②传播优秀传统
文化，发挥优秀传统文化的育人功能，增强青少年的文化自信。③坚持“取其精华、去其糟粕”，实现传
统文化创造性继承和创新性发展。④对待传统文化，要做到推陈出新、革故鼎新，做到古为今用，有鉴别
地加以对待，有批判地予以继承。
【分析】背景素材：要重视传统文化的保护和利用
考点考查：正确对待中华传统文化
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析我们应如何运用
好传统文化资源，需要调用文化传承与文化创新的知识，从正确对待中华传统文化的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：部分地区的珍贵文物没有得到有效展示，博物馆策展布展能力较弱→可联系教材知识：文化要
通过载体呈现出来。
关键词②：仍存在对优秀传统文化的利用不足，部分地区对做好传统文化传承保护的重要性认识不足，创新之举不多→可联系教材知识：传播优秀传统文化，发挥优秀传统文化的育人功能，增强文化自信。
关键词③：有的地方非物质文化遗产项目没有得到及时发掘整理和合理利用，有些项目展示也还局限于节
庆、会展活动，深度开发利用不够……→可联系教材知识：坚持“取其精华、去其糟粕”，实现传统文化
创造性继承和创新性发展。
关键词④：创新之举不多，将文化遗产保护与经济社会发展相结合的自觉性不够，存在“死保死守，保而
不用”的现象→可联系教材知识：要做到推陈出新、革故鼎新，做到古为今用，批判地予以继承。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
1．（2023·辽宁·统考高考真题）植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的
“新武器”，操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生，他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头
人，其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明( )
①新农具是推动农业生产关系变革的物质条件
②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力
③新农人的出现有利于优化农业生产力的结构
④新农人的专业知识为乡村振兴注入精神活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：生产工具是生产力发展水平的标志，新农具的使用，有利于提高农业生产效率，发展现代农
业，未涉及生产关系的变革，①不符合题意。②：农业新技术有利于转变农业发展方式，发挥科技促进农
业增产增效的潜力，构成了农业生产力发展的新动力，②正确。③：被称为“新农人”的大学生，他们依
靠科技和专业知识成为农村致富带头人，这说明新农人的出现有利于优化农业生产力的结构，③正确。
④：新农人的专业知识为乡村振兴注入智力支持，被称为“新农人”的大学生为农业发展提供人才支撑，
而非精神活力，④排除。故本题选C。
2．（2023·广东·统考高考真题）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制
造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益
求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” ( )
①是传统工匠精神形成和发展的根源
②可为现代工匠精神的培育提供借鉴③以满足民众的物质文化需求为导向
④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】②④：“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，久而久之，诚信敬业、精益求
精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名”
体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，可为现代工匠精神的培育提供借鉴，②④符合题意。①：传统
工匠精神形成和发展的根源于社会实践，①不符合题意。③：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、
推动发展的功能，“物勒工名”为人们提供精神指引，③说法错误。故本题选D。
3．（2023·全国·统考高考真题）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画
作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡
丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年
画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品( )
①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求
③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为民众
喜闻乐见的“年画”。人们之所以喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的
欢庆氛围 ，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，这些正是民众期盼的，①②正确。③：传统文化
具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而“解构”一词的意思是
结构分解，即是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行
解构，③排除。④：齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为“年
画”，这是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，④与题意不符。故本题选A。
4．（2023·浙江·统考高考真题）2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端“的带领下登上中央电视台春
节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼
的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于( )
①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：《甪端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活
泼的角色，增强了观众的文化认同，①正确。②：文化创新的源泉是人民群众的生活实践，②错误。③：
《甪端》运用音乐剧形式，创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，③正确。④：材料
不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵，④不符合题意。故本题选B。
5．（2023·浙江·高考真题）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题
到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担
当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动( )
①弘扬社会主义核心价值观
②构筑中华民族精神
③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
④表明中华民族精神在不同时期有不同表现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B
【解析】①③：从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务
社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动证明中
国人民是具有伟大奋斗精神的人民，用实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观，①③符合题意。②：材
料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神，②错误。④：材料表明新时代青年
用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不体现中华民族精神
在不同时期有不同表现，④与题意不符。故本题选B。
6．（2023·浙江·高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；
700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……
今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】③④：今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，
就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④
符合题意。①：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。 ②：材料表明每一个民族
的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要
求，②与题意不符。故本题选D。
7．（2023·江苏·统考高考真题）有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底
色，只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价
值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该( )
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
【答案】D
【解析】AC：该选项只反映了文化的民族性，概括不完整，AC不符合题意。B：该选项只反映了文化的世界性，概括不完整，B不符合题意。D：自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性，共情
是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性，D符合题意。故本题选D。
8．（2023·浙江·高考真题）20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表
演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧
及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融
合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流构成
了文化发展的重要动力，①②正确。③：材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没
有涉及文化交流互鉴时要应以我为主，为我所用，③错误。④：中国传统文化有两面性，需要“取其精
华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表述本身正确，但材料没有涉及，④错误。故本题
选A。
9．（2023·北京·统考高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在
天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大
象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明( )
①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴
②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给
③经济对文化实践和文化生活具有支配作用
④体育运动已成为传播传统文化的主要途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A
【解析】①②：在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现
一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”，可看出体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴，不同
文化资源的融通可以丰富精神文化供给，①②符合题意。③：材料没有强调经济对文化的作用，③不符合
题意。④：文化传播的主要途径有商业活动、教育、人口迁徙等，体育运动已成为传播传统文化的主要途
径说法不对，④说法错误。故本题选A。
10．（2023·湖南·统考高考真题）方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一
场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿
势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知( )
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中
国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。②：文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足
时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本
路径，②排除。③：伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传
统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。④：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华
民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中
体现，④排除。故本题选A。
11．（2023·浙江·统考高考真题）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出
时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万干米，被誉为“我们农民自己
的剧团”。由此可见，“文化大篷车“的成功在于( )
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A
【解析】①②：“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，
这说明“文化大篷车“的成功在于坚持以人民为中心的创作导向，满足了基层群众的精神文化需求，①②
正确。③：基层群众文化素养显著提升是结果，不是“文化大篷车“的成功原因，③不符合题意。④：发
展好人民群众基本文化权益是目的，不是“文化大篷车“的成功原因，④不符合题意。故本题选A。
12．（2023·湖北·统考高考真题）古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓
捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作
出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明( )
①古代文献是传统文化创造性转化的基础
②文化创新要满足人民群众的多样化需要
③传统技艺的传承不必囿于形式
④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】②③：当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色
泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物，这说明文化创新要坚持以人民为中心，满足人民群
众的多样化需要，也说明传统技艺的传承不必囿于形式，②③符合题意。①：文化创新要以社会实践基
础，立足时代之基，古代文献不是中华优秀传统文化创造性转化的基础，①说法错误。④：文化传承与创
新有利于推动社会主义文化繁荣，但不是其核心，④错误。故本题选C。
13．（2023·湖北·统考高考真题）阅读材料，完成下列要求。
粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天
然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米
种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到
希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占
有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，
无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波
斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古
法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的
意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文
化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
【答案】①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群
众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完
成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医
药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼
物。
②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的
演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米
由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍
贵礼物。
【分析】背景素材：从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物
考点考查：社会历史的主体的相关知识、文化交流与文化交融的相关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为小米，要求调用“社会历史的主体”、“文化交流与文化交融”的知识，结合材料说明
“从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物”。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：粟的被发现、粟的演化、小米的出现、广泛种植、走出国门，小米在农业生产、日常烹饪、医
药服用等方面占有重要地位→可联系社会历史的主体（人民群众是社会物质财富的创造者）。
关键词②：粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵，中国古诗人对粟的情怀，一些外国语词的出
现和演变均与小米的对外传播密切相关，反映外国文化与中华文化的联系，佐证小米由我国传播出去的历
史事实→可联系社会历史的主体（人民群众是社会精神财富的创造者）、文化交流与文化发展、文化交融
与文化发展。
14．（2023·北京·统考高考真题）战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。
在党的二十大报告中，多次强调“战略”：“中华民族伟大复兴战略全局”“全面建成社会主义现代
化强国，总的战略安排是分两步走”“保持战略定力”“新的战略机遇”“作出科学完整的战略部署”
“采取一系列战略性举措”……把握大趋势、下好“先手棋”，正是战略上的前瞻性思考，使我国在面对不确定性因素时能应对自
如。
我国的一系列重要战略：◆科教兴国战略。
◆创新驱动发展战略。
◆乡村振兴战略。
◆……
我国发展的诸多战略性有利条件：◆中国共产党的坚强领导。
◆中国特色社会主义制度的显著优势。
◆持续快速发展积累的坚实基础。
◆长期稳定的社会环境。
◆自信自强的精神力量。
以材料中的一个重要战略为例，综合运用所学，分析上述战略性有利条件在全面建设社会主义现代化国家
中是如何发挥作用的。
【答案】答案示例：
以乡村振兴为例——中国共产党的坚强领导是实现乡村振兴的根本政治保证，党的全面领导是乡村振兴的
根本，因此我们始终毫不动摇坚持党的全面领导；中国特色社会主义制度的显著优势是实现乡村振兴的根
本制度保障，在实现乡村振兴的前进征程上，制度优势彰显乡村振兴战略优势，有中国特色社会主义制度
保驾护航，我们就有了赢得主动、赢得未来的可靠保障；持续快速发展积累的坚实基础为实现乡村振兴提
供物质基础，在产业基础、设施基础、人才基础等方面取得的成绩能够有效激活乡村振兴内生动力；长期
稳定的社会环境为实现乡村振兴提供良好客观环境，为实现乡村经济持续快速发展注入强有劲的发展活
力，提供强大支撑；自信自强的精神力量为实现乡村振兴的提供不竭精神动力，增强自信自强的精神力
量，进一步发扬历史主动精神，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，我们必将不断谱写新时
代中国特色社会主义伟大事业新篇章。
【分析】背景素材：战略性有利条件在全面建设社会主义现代化国家中的重要作用
考点考查：中国共产党的领导、中国特色社会主义制度、实现中华民族伟大复兴的中国梦、文化自信等
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析上述战略性有利条件在全面建设社会主义现代化国家中是如何发挥作用的，未限定知
识点，灵活性较强。具体作答时，先从材料中选择一个重要战略作为逻辑起点，然后再将该战略与战略性
有利条件进行融合阐释，最后进行归纳总结。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：科教兴国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略→可联系教育的作用、建设现代化经济体
系、推动经济高质量发展等。
关键词②：中国共产党的坚强领导→可联系党的领导地位、新时代中国共产党的历史使命等。
关键词③：中国特色社会主义制度的显著优势→可联系中国特色社会主义制度的地位及优势等。
关键词④：持续快速发展积累的坚实基础、长期稳定的社会环境→可联系我国在社会主义建设中取得成
就、中国特色社会主义进入新时代、实现中华民族伟大复兴的中国梦等。
关键词⑤：自信自强的精神力量→可联系文化的力量、坚定文化自信、意识的能动作用、社会意识对社会
实践的反作用等。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
15．（2023·山东·统考高考真题）中国精神、中国力量
[精神家园]
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与
共、命运与共的中华民族大家庭；在这里，茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路；长江、黄
河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族
人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭
转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好
生活的新时代。
(1)习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新
时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
[精神灯塔]
雷锋精神源于雷锋一人，又系于无数心怀山海的接棒者。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，
一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”……——摘编自《南方日报》
(2)“穿越60年，你和他的青春如此相似”，结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的
认识。
【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族凝聚力
和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立和突出各民族共享
的中华文化符号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。②中华民族精神集中体现了中华
民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导下，
凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。③中国共产党正是以高度的文化自觉
与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族共有精
神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社会价
值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华民族
共有精神家园的建设与发展。
(2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，体现了共性和个性、一般与个别的关系。②一方面，矛盾的普遍性
寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。雷锋精神源于雷锋一人，雷锋所处
的年代、他所做的事情与雷锋的接棒者所处的年代、所做的事情并不相同，每个人都是在自己的时代、领
域里发光发热，雷锋是特别的先行者，是我们的榜样力量。③另一方面，矛盾的特殊性离不开普遍性，任
何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。虽然雷锋与接棒者存在诸多不同，但是我们的价值追求是一致
的，精神内核是相似的，始终秉持着全心全意为人民服务的信念，无论处于哪个历史时期、无论社会环境
如何变化，我们与雷锋永远是最熟悉的青春同行者。
【分析】背景素材：中国精神和中国力量
考点考查：文化传承与文化创新、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园，需要调用文化传承与文化创新的有关
知识，从措施角度进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象→可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深，要
推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词②：成为民族团结融合之路→可联系中华民族精神与时代精神。
关键词③：洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗→可联系文化自信、弘
扬社会主义核心价值观。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求谈谈你对“穿越60年，你和他的青春如此相似”这句话以及图片内容的认识，需要调用矛
盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的有关知识进行拓展分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：雷锋精神源于雷锋一人→可联系矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
关键词②：一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”→可联系矛盾的特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍
性与特殊性的对立统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
