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选必三 第二课 把握逻辑要义 一轮复习精练
一、单选题
1．有一只老虎感冒了，想要吃掉熊猫，熊猫哭着说：“你感冒了，为什么要吃掉我呢?”老虎答：“广告
上都说了，感冒就要吃白加黑!”从形式逻辑的角度看，老虎（ ）
2·1·c·n·j·y
①违背了排中律的要求 ②犯了“自相矛盾”的逻辑错误
③违背了同一律的要求 ④犯了“偷换概念”的逻辑错误
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．甲、乙、丙、丁四人共同参加知识竞赛，以下是它们竞赛结束后的对话。甲说：“我没有得奖。”乙说：
“丙得了奖。”丙说：“得奖的不是我。”丁说：“乙得了奖。”若四人中仅有一人在上述对话中说了
假话，而且只有他一人得了奖，则得奖人和推测依据是（ ）
A．甲排中律 B．乙矛盾律 C．丙同一律 D．丁矛盾律
3．一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢?”爸爸回答说：“如果两只眼都
闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”这一回答存在的逻辑错误是（ ）
A．混淆字义 B．偷换概念 C．答非所问 D．偷换论题
4．遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。下列分析正确的是（ ）
①同样是暴乱，香港的黑暴分子，被美国政客赞誉为“英雄”，美国国内抗议民众则被称为“暴
徒”——美国的做法违背了排中律，在“是”与“非”之间骑墙居中
②法定继承的第一顺序是：配偶、子女、父母、兄弟姐妹——概念的外延划分多出子项
③这个三角形是等腰三角形——该判断的谓项是周延的
④只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用规律——正确的推理形式是否定前件式或肯定
后件式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．逻辑学有狭义与广义之分，下列属于广义逻辑学研究对象的是（ ）
①形式逻辑 ②辩证逻辑 ③推理理由 ④人的思维风格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．某校四位同学围绕暑假“博物馆热”进行了如下讨论：
甲：“博物馆热”是新时代青年文化认同和文化自信的表现。
乙：我完全认同你的观点，但我认为博物馆热更多体现的是文旅产业的发展。
丙：你们俩的观点我都认同，但也都不认同，我认为要对“热”进行冷思考。
丁：暑假的气温一般都比较高，去博物馆打卡比较热很正常。
从逻辑思维的角度看，以下判断正确的是（ ）A．四位同学的观点都符合逻辑规则
B．乙的观点自相矛盾，违背了矛盾律
C．丙的观点骑墙居中，违背了同一律
D．丁的观点偷换概念，违背了排中律
7．科学思维是符合认识规律，遵循逻辑规则的思维。下列选项中所犯逻辑错误一致的是（ ）
①“春节期间除了4A景区所有景区都向游客免费开放”
②“一些美国政客，既认为中国是世界的威胁，又认为中国必将崩溃。”
③“北京以中轴线申遗，这既是对城市保护，也是对城市的更新。”
④“矛盾具有普遍性，任何事物都存在着矛盾。他们两人怎么会没有矛盾呢?”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．形式逻辑是研究思维形式及其规律的学说，遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。下
列表述对应的逻辑思维规律与规则不正确的是（ ）
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①山西人爱吃面。小明是山西人。所以，小明爱吃面。——犯了四概念的错误
②甲：张明这球踢得太差劲了。乙：你行你上。——不符合思维确定性的要求
③你的项目，不能说成功了，也不能说没成功。——不符合思维一致性的要求
④我在运城禹都公园，看到万里无云的天空上，白云朵朵。——违反了排中律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．形式逻辑的核心内容是（ ）
A．演绎思维 B．归纳推理 C．必然推理 D．类比推理
10．2024年6月1日，美国防长在第21届香格里拉对话会上发表演讲，在涉及台湾议题上，一方面，他
称美致力于“一个中国”政策；另一方面，他宣称美会协助台湾保持自卫能力。下列情境中与美方所犯
逻辑错误相一致的是（ ）
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①甲：“作为网络空间一员的我们，理性上网要从我做起。”乙：“从‘你’做起，跟我有什么关
系?”
②临近开学，小明对妈妈说：“不能说我的寒假作业写完了，也不能说我的寒假作业没写完。”
③阿姨质问邻居：“同样是孩子吵，别人家的孩子是缺乏管教，自己的孩子就是天性率真?”
④理发师：“我给所有不给自己理发的人理发。”顾客问：“你给不给自己理发?”理发师顿时无言
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．某学校为学生开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球、排球五种类型 球类社团，现有甲、乙、丙、丁、戊五
位同学，他们每人只能报2个球类社团，且每种球类社团只能有2人报名。如果甲乙都报篮球，且还想
报足球、乒乓球中的一种，如果丙、戊分别想报羽毛球、排球中的一种社团，那么下列哪个判断一定为
真（ ）21世纪教育网版权所有A．甲报篮球、足球 B．乙报篮球、乒乓球
C．丙报乒乓球、羽毛球 D．丁报羽毛球、排球
12．2023年4月，“中国首次火星探测火星全球影像图”发布。借助这批影像，国际天文联合会根据相
关规则，以中国的历史文化名村名镇命名了火星上的22个地理实体，杨柳青、古田、周庄、漠河等中国
地名“刻印”在火星大地，基于上述材料，下列三段论推理违反“同一律”要求的是（ ）
A．所有的文化名镇都在地球，有的杨柳青是文化名镇，所以，所有的杨柳青都在地球
B．古田是历史名镇，古田是火星地理实体，所以有的火星地理实体是历史名镇
C．有的周庄不是地球地名，有的火星地名不是周庄，所以有的火星地名是地球地名
D．地球上的漠河是地名，火星上的漠河是地名，所以火星上的漠河是地球上的漠河
13．近日，6岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新闻登上了热榜。有人认为，6岁儿童熟诵《滕
王阁序》很大程度上是机械背诵，而机械背诵不利于好奇心与想象力的培养，也不利于良好行为习惯的
培养。假设以下陈述为真，对上文观点反驳最有力的是（ ）
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A．以前曾有4岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜的事件
B．小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真
C．儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《滕王阁序》才免票
D．背通有一定难度的古诗文，可以让孩子养成专注的习惯，激发其好奇心
14．中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。
下列逻辑推理方法与上述推理方法相同的是（ ）
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A．红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球
B．新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低
C．生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D．优秀的学习成绩来自勤奋，勤奋需要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚韧的意志
15．下边漫画启示我们认识和解决问题要（ ）
A．善用定性分析 B．遵循适度原则
C．坚持逆向思维 D．注重量的积累
16．下列选项与“小郭强颜欢笑，安慰着他那不省人事的爱人”这句话违反相同逻辑规律的是（ ）A．说“有的规律可以违背”这固然不对，但“所有的经济规律都不可违背”这种说法也太绝对化
了。
B．我认为如果一个人年满十八岁，那么就一定有选举权这种说法是对的，当然我也认为虽然一个人
年满十八岁，但不一定有选举权这种说法也有道理。
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C．砒霜是有害的毒品，又是有益的药物。
D．有人说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的古老文明而骄傲。
二、材料分析题
17．阅读材料，回答问题。
以“中国科技威胁”影响国家安全为由，美国总统拜登大谈“中国威胁论”，签署对华投资限制
行政令，限制美国对中国部分高科技行业进行投资。但随后，拜登又在一场政治筹款活动中，大谈“中
国崩溃论”，称中国经济增长疲软，是“定时炸弹”。
据初步核算，2023年我国GDP超过126万亿元人民币，比上年增长5.2%，向好趋势进一步巩固，
高于全球3%左右的预计增速，在世界主要经济体中名列前茅，中国经济仍然是全球经济增长的“领头
羊”“发动机”。
近年来，中国经济的发展、中国科技创新的成果，举世瞩目，且我国一直通过正常的国际贸易等途
径，使中国的发展、科技创新的成果惠及全球，增进了世界各国人民的福祉。以拜登为首的一些美国政
客，既认为中国是世界的威胁，又认为中国必将崩溃。
结合材料，《逻辑与思维》的知识，分析他们观点的错误之处。
18．阅读材料，完成下列要求。
深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有大楼东头的一个房间还亮着灯。
在讨论某教师的行为是不是体罚学生时，校长说：“说这个老师的行为是体罚学生，恐怕是不行的；
说他的行为不是体罚学生，恐怕也不行。”
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老师问某学生：“你的作业做完了吗？”这个学生回答说：“我作业做得很认真。”
分析上列各个论断是否违反了形式逻辑的基本规律。如违反，说明违反了哪条，犯了哪种错误。
19．因热播电视剧中演员涉毒，导致剧组修改删除涉及该演员的相关片段。但也因此引发了众多网友讨
论。大部分网友表示，拒绝毒品，底线不能触碰。但也有网友认为，限制戒毒人员就业范围涉嫌就业歧
视。根据劳动法第三条规定，劳动者享有平等就业和选择职业的权利。根据就业促进法第三条规定，劳
动者依法享有平等就业和自主择业的权利。劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受
歧视。
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运用逻辑思维基本要求的知识，评析“限制戒毒人员就业范围属于就业歧视”这一观点的不当之
处。
20．阅读材料，完成下列要求。一个小伙子买了无座票去坐火车。上车后他发现座无虚席，于是就厚着脸皮硬往一大爷身边挤座儿。
大爷有些生气地说：“小伙子，别硬坐了，座位已经满了。”小伙子嬉皮笑脸地说：“没办法，我买的就
是“硬座’票。”
结合材料，运用逻辑思维的基本要求的知识，分析材料中小伙所犯的错误。答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，材料中广告说感冒就要吃白加黑是指感冒药，而
不是指有这两种颜色的东西，老虎违背了同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误，故③④正确。
材料中老虎的做法没有违反排中律的要求，故①不符合题意；
题干中老虎的做法没有犯“自相矛盾”的错误，故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的
能力。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下
来，该是什么就是什么，不能游移不定。这就要遵循同一律的要求。通常用公式“A是A”来表示同一律
的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，
就是真的；如果是假的，就是假的。【出处：21教育名师】
2．【答案】B
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【详解】矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”不能同
真，必有一假。乙说：“丙得了奖。”丙说：“得奖的不是我。”四人中仅有一人在上述对话中说了假话，
那么根据矛盾律，乙和丙中必有一假，因此甲和乙说的是真话，因此乙得了奖，ACD不合题意，B符合
题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析
理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，
围绕题干主旨选出正确选项。
3．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢？”爸爸回答说：
“如果两只眼都闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”明显回避了问题的实质，转移了
儿子的论题，所以犯了偷换论题的错误，故D正确，ABC与题意不符。
故答案为D。21·cn·jy·com
【点评】此题考查同一律的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么
就是什么，不能游移不定。这就要遵循同一律的要求。通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个
公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如
果是假的，就是假的。
4．【答案】C
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】①错误，同样是暴乱，香港的黑暴分子，被美国政客赞誉为“英雄”，美国国内抗议民众
则被称为“暴徒”，这是典型的美式双标，是依据美国自身利益和好恶，作出相反的判断，并不是在
“是”与“非”之间骑墙居中；
②正确，法定继承的第一顺序是配偶、子女、父母，不包括兄弟姐妹，多出子项，属于概念的外延划分
多出子项；
③错误，广告词“不是所有牛奶都是特仑苏”，该判断的谓项是不周延的；
④正确，“只有充分发挥主观能动性，才能认识和利用规律”是必要条件的假言判断，正确的推理形
式是否定前件式或肯定后件式。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所
学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
5．【答案】A
【知识点】“逻辑”的含义与逻辑学
【解析】【分析】人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑
学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学，①②符合题意，③④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查“逻辑”的多种含义的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题
肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．【答案】B
【知识点】逻辑思维的基本要求
7．【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】①②：“春节期间除了4A景区所有景区都向游客免费开放”、“一些美国政客，既认为
中国是世界的威胁，又认为中国必将崩溃”，属于自相矛盾，违反了矛盾律，①②正确；
③：“北京以中轴线申遗，这既是对城市保护，也是对城市的更新”，这是辩证地看问题，没有犯逻辑
错误，③错误；④：“矛盾具有普遍性，任何事物都存在着矛盾。他们两人怎么会没有矛盾呢？”，违背同一律，犯了
“偷换慨念”的错误，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求，明确基础知识点内容，逐一分析选项的内容，简单分析即可进
行选择。
8．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】山西人是整体，而小明是指具体的人，犯了四概念的错误，①不符合题意。
甲说张明的球踢得太差劲了，乙回复你行你上，偷换了论题，违反了同一律，②不符合题意。
不能说成功了，也不能说没成功，犯了“两不可”的逻辑错误，违反了排中律，而不符合思维一致性的
要求是违反矛盾律的体现，③符合题意。
万里无云的天空上，白云朵朵，违反了矛盾律而不是排中律，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】 此题考查排中律，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，
学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．【答案】A
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】A正确，BCD错误，由教材知识可知形式逻辑的核心内容是演绎思维。
故答案为：A。
【点评】本题考查形式逻辑的推理，属于简单的选择题，是对教材基础知识的再现，考生根据书本知识
选择即可。
10．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】题干中在涉及台湾议题上，美方一方面称美致力于“一个中国”政策；另一方面称美会
协助台湾保持自卫能力，犯了“自相矛盾”的错误，违背了矛盾律。
乙用“你”偷换了甲说的“我们”，违背了同一律，与题意不符，①不符合题意。
“不能说我的寒假作业写完了，也不能说我的寒假作业没写完”，犯了“两不可”的错误，违背了排中
律，与题意不符，②不符合题意。
“同样是孩子吵，别人家的孩子是缺乏管教，自己的孩子就是天性率真”，犯了“自相矛盾”的错误，违
背了矛盾律，③符合题意。
理发师既给所有不给自己理发的理发，又不给自己理发，犯了“自相矛盾”的错误，违背了矛盾律，④
符合题意。故答案为：D。
【点评】 此题考查矛盾律，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，
学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
11．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】如果甲乙都报篮球，且还想报足球、乒乓球中的一种，甲乙在报足球、乒乓球中属于相容
选言推理，那么甲可以报足球和篮球，还可以报篮球和乒乓球，A不一定真；同理，乙也可以报足球和
篮球，还可以报篮球和乒乓球，B不一定真，AB错误；
若甲、乙都选乒乓球，丙不能再选乒乓球，C不一定真，C错误；
丁报羽毛球、排球不与甲乙丙戊的社团矛盾，符合每人只能报2个球类社团，且每种球类社团只能有2
人报名的要求，D一定为真，D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求的知识，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料
的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相
结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】火星上的漠河是火星上的一个地理实体的名称，地球上的漠河是地球上的一个地理实体
的名称，此漠河非彼漠河，将两个不同概念的地理实体等同，犯了“偷换概念”的逻辑错误，违反了
“同一律”要求，故D正确。
杨柳青是小项，在前提中不周延，在结论中周延，违反三段论推理规则，犯了小项不当扩大的错误，但
没有违反“同一律”要求，故A错误；
“古田是历史名镇”中的“古田”是地球上的地名，“古田是火星地理实体”中的“古田”是火星上
的地名，这个三段论推理犯了“四概念”的错误，但没有违反“同一律”要求，故B错误；
两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。该项两个前提都是否定，
违反三段论推理规则，但没有违反“同一律”要求，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的
能力。同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转
移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。
13．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求【解析】【分析】“ 背通有一定难度的古诗文，可以让孩子养成专注的习惯，激发其好奇心”强调了背
诵的优点，而材料观点强调机械背诵的弊端，可以有力反驳材料观点，故D正确。
“前曾有4岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜的事件”，与材料中事件具有相似性，具有思维具
有一致性，不能反驳材料观点，故A不符合题意；
“小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真”强调背不背的问题，属于“偷换论
题”，不能反驳材料观点，故B不符合题意；
“儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《滕王阁序》才免票”强调儿童免票不免票的问题，没有
反驳题干观点，属于“偷换论题”，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的
能力。实践证明，只有遵循形式逻辑基本规律的思维，才有可能成为科学的思维，而违背形式逻辑基本
规律的思维，不可能是科学的思维。
14．【答案】D
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】材料中的推理方法反映的是必要条件的传递性。
A不合题意，“红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球”，是换质推理；
B错误，该项不存在必要条件的传递关系，技术含量也不是价值的必要条件；
C不合题意，“生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力”，不属于推
理；
D符合题意，学习成绩来自勤奋，勤奋需要意志支撑，可以得出结论，好的成绩必须有坚韧的意志，符
合必要条件的传递性。
故答案为：D。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求，培养学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生
通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用
15．【答案】A
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】 漫画中南风和煦轻拂，行人倍感微暖，于是脱掉大衣，说明要善用定性分析，温暖才会
让人脱去衣服，要巧断事物属性来进行推理判断，A符合题意；
材料没有体现适度原则，和量的积累，BD排除；
此处北风的逆向思维并不适用，C排除。
故答案为： A。【点评】考查定性分析。 定性分析法是依据预测者的主观判断分析能力来推断事物的性质和发展趋势
的分析方法。这种方法可充分发挥管理人员的经验和判断能力，但预测结果准确性较差。
16．【答案】B
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】 小郭强颜欢笑，安慰着他那“不省人事的爱人”，安慰的对象应是清醒的人，可知违反
了逻辑规律的矛盾律；
说“有的规律可以违背”这固然不对，但“所有的经济规律都不可违背”这种说法也太绝对化了，两
句均可为真，违反了排中律，不符合题意；
我认为如果一个人年满十八岁，那么就一定有选举权这种说法是对的，当然我也认为虽然一个人年满
十八岁，但不一定有选举权这种说法也有道理， 前者是“如果p，那么q”的形式，后者是“p并且非q”
的形式，二者是不同真、不同假的矛盾关系，符合题意；
有人说我这个人太骄傲。骄傲有什么不好？我就是为祖国的古老文明而骄傲，被人说“骄傲”和
“ 为祖国的古老文明而骄傲 ”的概念不同，违反的是同一律，D排除。
故答案为： B。
【 点评】考查逻辑的基本规律。注意熟记逻辑的基本规律有四类，它们分别是：同一律，矛盾律，排中律，
充足理由律。21cnjy.com
17．【答案】①合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，美国一方面散布“中国威胁论”，一方面又大谈
“中国崩溃论”，违反了矛盾律，是对客观实际的错误反映。②联言判断是断定几种事物情况共存的判
断，同真则真，一假则假，这些论断相互矛盾，是不符合中国现实国情的假命题。
【知识点】逻辑思维的基本要求
18．【答案】违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误。“整个大楼漆黑一团”与“只有大楼东头的一个
房间还亮着灯”是相互矛盾的，这是错误的。违反了排中律，犯了“两不可”的错误。校长的话把“是
体罚”和“不是体罚”都否定了，违反了排中律。违反了同一律，犯了“偷换概念”的错误。材料中
“作业做完”与“作业做得很认真”是两个不同的概念，没有保持概念的同一性。
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【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】题目要求分析上列各个论断是否违反了形式逻辑的基本规律。如违反，说明违反了哪条，
犯了哪种错误。材料内容“深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有大楼东头的一个房间还亮着灯”
违反了矛盾律，是自相矛盾；材料内容“在讨论某教师的行为是不是体罚学生时，校长说：“说这个老
师的行为是体罚学生，恐怕是不行的；说他的行为不是体罚学生，恐怕也不行”违反了排中律，犯了
“两不可”的错误；材料内容“老师问某学生：“你的作业做完了吗？”这个学生回答说：“我作业做
得很认真”犯了“偷换概念”的错误。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求，运用形式逻辑的基本规律，逐一分析对材料的内容，即可进行判断。21教育名师原创作品
19．【答案】同一律要求人们在思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念。故意违反同
一律的要求，会犯偷换概念的错误。
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限制就业范围和就业歧视是两个不同的概念。就业歧视是对于平等就业权的侵犯。
演员作为公众人物，承担传递正确价值导向的责任与义务。
对吸毒的演员进行就业限制，是向社会传达我们对吸毒采取零容忍的态度的措施。这和就业歧视是完
全不同的概念，因此，认为限制戒毒人员就业范围属于就业歧视的观点是错误的。
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】此题要求运用逻辑思维基本要求的知识，评析“限制戒毒人员就业范围属于就业歧视”
这一观点的不当之处。解答此题，首先要明确逻辑思维的基本要求的知识，然后完整把握材料内容，围
绕“限制戒毒人员就业范围涉嫌就业歧视”“劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利。劳动者就
业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视”等进行分析，明确就业歧视与限制就业范围是
两个不同概念，而“限制戒毒人员就业范围属于就业歧视”这一观点，混淆概念。故意违反同一律的要
求，会犯偷换概念的错误。
【点评】此题考查逻辑思维的基本要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、
描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。在明确就业歧视、限制就业范围区别的基础上，运用同一律
的知识进行分析说明。2-1-c-n-j-y
20．【答案】小伙违背了同一律的要求，犯了“偷换论题”的逻辑错误。在同一思维过程中，每一思想必
须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。材料中大爷说的“硬座”是指勉强坐下的意思，
而小伙说其买的硬座是指座位性质，两个概念不同，在论述中表达的意思也不同，而小伙将两者混淆，
使思维具有不确定性。
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用逻辑思维的基本要求的知识，分析材料中小伙所犯的错误。
“大爷有些生气地说：‘小伙子，别硬坐了，座位已经满了。’小伙子嬉皮笑脸地说：‘没办法，我买的
就是‘硬座’票’”，这说明小伙违背了同一律的要求，犯了“偷换论题”的逻辑错误。在同一思维过
程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。材料中大爷说的“硬座”是
指勉强坐下的意思，而小伙说其买的硬座是指座位性质，两个概念不同，在论述中表达的意思也不同，
而小伙将两者混淆，使思维具有不确定性。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求，材料分析题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的
新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
