当前位置:首页>文档>必修下册(二) 单篇梳理 基础积累 课文4 烛之武退秦师_1.2025语文总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考语文一轮复习讲义(部编新高考版)_教材文言文点线面_学生用书

必修下册(二) 单篇梳理 基础积累 课文4 烛之武退秦师_1.2025语文总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考语文一轮复习讲义(部编新高考版)_教材文言文点线面_学生用书

  • 2026-03-20 09:53:24 2026-03-20 09:52:32

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必修下册(二) 单篇梳理 基础积累 课文4 烛之武退秦师_1.2025语文总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考语文一轮复习讲义(部编新高考版)_教材文言文点线面_学生用书
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2.340 MB
文档页数
7 页
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2026-03-20 09:52:32

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[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“许”“鄙”“微”“王”“内”“谢”“再”“安” “素”及次常用字“封”“意”以及“且”“与”“相与”三个虚词。2.翻译重点句子。3. 掌握偏义复词的特点及辨析方法。 [课文概览] 课题 文体 作者 核心内容 艺术特色 秦、晋两国联合攻打郑国, 郑国大夫烛之武临危受命, 叙事波澜起伏、 烛之武 相传为 历史散文 凭借出色的外交才能,说服 详略得当、简洁 退秦师 左丘明 秦伯撤走了围郑的军队,从 生动 而维护了郑国的安全。 1.情节波澜起 通过记叙刘邦与项羽斗争中 伏,故事完整 一次意义重大的宴会,描述 2.语言简练生 鸿门宴 史传散文 司马迁 了刘邦在被动中争取主动, 动,绘声绘色 变劣势为优势,化险为夷的 3.善用对比,人 过程。 物鲜明、突出 课文 4 烛之武退秦师 一、基础夯实 第1段晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾 南。 1.翻译画线的句子 译文:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________第2段佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞 曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求 子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 2.解释加点的词语 ①若( ) ②师( ) ③辞( ) ④犹( ) ⑤然( ) 第3段夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。①若亡郑而有益于 君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑 以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济 而夕设版焉,君之所知也。②夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉 取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 3.解释加点的词语 ①缒( ) ②既( ) ③陪( ) ④行李( ) ⑤济( ) ⑥版( ) ⑦图( ) 4.翻译画线的句子 ①译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ②译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (第4段)子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失 其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 5.解释加点的词语 ①夫人( ) ②去( ) 6.翻译画线的句子 译文:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、重点梳理 1.120个实词积累、识记 (1)许許 許 许 小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书 “许”本来写作“許”,是形声字,小篆从“言”部(即讠),午声(韵母相同)。表示许诺、 答应。 义项 例句 ① 许君焦、瑕 ② 则王许之乎(《齐桓晋文之事》) ③ 潭中鱼可百许头(《小石潭记》) ④处所 先生不知何许人也(《五柳先生传》) ⑤相信 每自比于管仲乐毅,时人莫之许也(《三国志·隆中对》) “许”有两个基本的意义:一是应允,二是表示不定数。 [解释加点字] 大铁椎,不知何许( )人也。身背铁椎,长丈许( )。赴京城, 路见一村井水清如许( ),欲饮之,村人不许( ),怒而去。 (2)鄙 鄙 鄙 小篆 隶书 楷书 “鄙”是形声字,小篆从邑[即阝(在右边)]部,啚(bǐ)声。表示边境,边远偏僻的地方。 义项 例句 ① 越国以鄙远,君知其难也 ② 蜀之鄙有二僧(《为学一首示子侄》) ③ 孔子鄙其小器(《训俭示康》) ④ 肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》) ⑤ 人贱物亦鄙,不足迎后人(《孔雀东南飞》) ⑥ 敢竭鄙怀(《滕王阁序》) “鄙”的本义为“边邑”,边境自然环境“鄙陋”,故有“鄙陋”之义,“鄙陋”自然 会受到“轻视”。后也常用作自谦之词,如“鄙人”。[解释加点字] 晋之鄙( )有一生,赴秦求学曰:“他人以吾为鄙( ),故赴上 邦求学。”居久,则鄙( )秦人曰:“秦人亦不过如此,皆如蛮夷之鄙( ) 人。” (3)微 微 微 小篆 隶书 楷书 “微”是形声字,小篆从“彳”部, (wēi)声。表示隐身行走,不露踪迹。 义项 例句 ① 微夫人之力不及此 ② 动刀甚微(《庖丁解牛》) ③ 其脆易泮,其微易散(《〈老子〉四章》) ④ 其文约,其辞微(《屈原列传》) ⑤ 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》) ⑥ 猥以微贱,当侍东宫(《陈情表》) ⑦ 夫祸患常积于忽微(《五代史伶官传序》) ⑧隐蔽身份,不显露 从数骑出,微行入古寺(《左忠毅公逸事》) ⑨不,不是 微独赵,诸侯有在者乎(《触龙说赵太后》) ⑩衰败,衰弱 天下分裂,而唐室固以微矣(《教战守策》) ⑪偷偷地,悄悄地 故久立与其客语,微察公子(《信陵君窃符救赵》) “微”的本义是“微小,细微”。程度小就是“稍微”;地位小就是“低贱,卑下”; 势力小就是“衰微”。非常小就接近于“没有”(但又不是完全没有,故此义用于假设),由 此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。 [解释加点字] 李密身份微( )贱,为敌国俘臣,为避害乃微( )居于僻远之地。 晋武帝不治其罪,仍诏其出仕,而其不为所动,以侍奉祖母年老志气日微( )为辞拒, 且曰:“微( )祖母之力不能成人。”作《陈情表》献于武帝,其辞微( ), 而旨意深远。 2.通假字例句 本字及意义 ①行李之往来,共其乏困 ②夫晋,何厌之有 ③秦伯说,与郑人盟 ④失其所与,不知 3.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:_____________________________________________ ①越国 越国以鄙远 今义:中国古代的一个国家名 古义:_____________________________________________ ②行李 行李之往来 今义:出门所带的包裹、箱子等 微夫人之力不 古义:_____________________________________________ ③夫人 及此 今义:尊称一般人的妻子 若舍郑以为东 古义:_____________________________________________ ④东道主 道主 今义:请客的主人 4.多义实词 词语 例句 义项 ①既东封郑 ②又欲肆其西封 封 ③以赂秦之地,封天下之谋臣(《六国论》) ④籍吏民,封府库(《鸿门宴》) ⑤五人亦得以加其土封(《五人墓碑记》) 聚土筑坟 5.词类活用 例句 活用类型及释义 ①与郑人盟 ②且君尝为晋君赐矣 ③君亦无所害 ④越国以鄙远 ⑤共其乏困 ⑥邻之厚,君之薄也 ⑦因人之力而敝之⑧若不阙秦 ⑨若亡郑而有益于君 ⑩阙秦以利晋 ⑪越国以鄙远 6.特殊句式 例句 句式特点(请指出标志词) ①是寡人之过也 ②若亡郑而有益于君 ③夫晋,何厌之有 7.文化常识 (1)《左传》:我国古代一部叙事详尽的________体史书,相传是春秋末年鲁国史官 __________所作。“传”意为______,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释,全称 《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《__________》《__________》合称“春秋三传”。 (2)吾不能早用子 子:①古代对________的尊称,单独使用时相当于“您”;可用在姓氏后,表示对人的尊称, 如孔子、孟子。在儒家经典《论语》中,“子”特指孔子。 ②由于“子”是对男子的尊称,因此春秋时期男子取字经常在字前加“子”字,如子路(孔 子的弟子仲由的字)、子产(春秋时期著名政治家公孙侨的字)、子犯(晋文公的舅舅狐偃的字)。 ③古代五等爵位的第四等,五等爵位分别是______、________、______、______、________。 爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐,课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。 ④地支的第一位。十二地支可用来纪时、纪月,23点至次日1点被称为子时,冬至所在的 月份被称为子月。地支与天干配合还可以纪日、纪年。 (3)是寡人之过也 寡人:寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯对自己的 __________。中国古代讲究“以德治国”“以德配天”,就是说君主的权位是上天赋予的, 但上天只会把天下给有德的人,君主如果失德就会失去尊贵的权位,所以君主们就谦称自己 是“寡人”。在古代,一般人谦称自己时用的词语有________、________等,尊称对方时常 用的词语有__________、________等。 (4)大夫:先秦诸侯国中,在国君之下有________、大夫、________三级。大夫世袭,有封 地,后世遂以大夫为一般官职之称。 (5)“烛之武”的“之”:一般认为这是一个助词,是可以删掉的。也就是说,烛之武也可 称烛武。春秋时期在人名中加“之”字的现象比较普遍,如介之推、舟之侨、宫之奇等。这 是因为古人为文喜用助词,以使文章委婉曲折,避免单调,这一现象也自然延伸到了人的名 字当中。阅读下面的文言文,完成文后题目。 烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。非 利害深中秦穆之心,讵能若是乎?秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之 武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎?他日,利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣! (节选自吕祖谦《东莱〈左传〉博议》) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有 于郑乎 B.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有 于郑乎 C.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有 于郑乎 D.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有 于郑乎 2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“使秦穆背晋亲郑”与“不顾恩义,畔主背亲”(《苏武传》)两句中的“亲”字含义不 同。 B.“犯危难”与“若有作奸犯科及为忠善者”(《出师表》)两句中的“犯”字含义相同。 C.“非利害深中秦穆之心”与“木直中绳”(《劝学》)两句中的“中”字含义不同。 D.“利有大于烛之武者”与“阙秦以利晋”(《烛之武退秦师》)两句中的“利”字含义相 同。