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一、连点成线，基础整合
1．选出下列选项中，加点词的解释全都无误的一项。
(1)( )
A．臣之壮也，犹不如人(尚且)
为击破沛公军(替，给)
秦时与臣游(游玩)
B．焉用亡郑以陪邻(增加)
旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)
素善留侯张良(友善，交好)
C．朝济而夕设版焉(帮助)
道芷阳间行(秘密地)
然不自意能先入关破秦(料想)
D．夫晋，何厌之有(满足)
度我至军中(估计)
私见张良，具告以事(全，都)
(2)( )
A．晋军函陵(驻扎)
沛公旦日从百余骑来见项王(跟从)
拔剑撞而破之(敲击)
B．辞曰：“臣之壮也……”(说，讲)
许君焦、瑕(答应)
张良出，要项伯(邀请)
C．既东封郑(疆界)
范增数目项王(多次，屡次)
其意常在沛公也(意图)
D．又欲肆其西封(扩张)
君安与项伯有故(交情)
若属皆且为所虏(将要)
2．下列各组中，加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是( )
A.
B.
C.D.
3．下列句子中加点词语活用类型的分类，正确的一项是( )
①项伯乃夜驰之沛公军 ②与郑人盟 ③此其志不在小 ④朝济而夕设版焉 ⑤籍吏民，封
府库 ⑥吾得兄事之 ⑦范增数目项王 ⑧邻之厚，君之薄也 ⑨越国以鄙远 ⑩秋毫不敢
有所近 ⑪道芷阳间行 ⑫共其乏困
A．①②④⑥⑦⑪/③⑤⑧⑨⑩⑫
B．①④⑥/②⑤⑦⑪/③⑨⑫/⑧⑩
C．①④⑥/②⑤⑦⑧⑩⑪/③⑨⑫
D．①③④⑤⑥/②⑦⑧/⑨⑩⑪⑫
4．下列句子中，与其他三项句式不同的一项是( )
A．夫晋，何厌之有 B．沛公安在
C．若属皆且为所虏 D．大王来何操
5．判断下列文化常识的正误。
(1)《鸿门宴》中，项羽东向坐，东向是主人应坐的座位。( )
(2)“足下”是对对方的尊称，类似词语还有“阁下”等。( )
(3)春秋时期各诸侯国君均有爵位，爵位有公、侯、伯、子、男五等。《烛之武退秦师》中
的晋文公、秦穆公，他们的爵位就是公爵。( )
二、连点成线，微点突破
1．120个实词积累、识记
(1)安
安 安
小篆 隶书 楷书
“安”是会意字，小篆上边是“宀”字，表示屋子，下边是“女”字。合起来指女子在家安
心生活，不必外出担风险。表示安定。
义项 例句
① 臣死且不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)
② 沛公安在(《鸿门宴》)
③ 风雨不动安如山(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④ 思国之安者，必积其德义(《谏太宗十思疏》)
⑤ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安(《归去来兮辞》)
⑥ 则思知止以安人(《谏太宗十思疏》)
⑦ 大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知(《苏武传》)
⑧安置 离山十里有王平安营(《三国演义·失街亭》)
⑨抚慰、安抚 若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好(《赤壁之战》)“安”的本义是“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动
义“使……安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
[解释加点字] 战国间，诸侯欲觅安( )闲之地，得旦夕安( )寝，常与邻国相
安( )，以为无患。时有寇盗相侵，而能安( )如泰山，所求衣食所安(
)，于是去险要之远地安( )军，败矣。逝者如斯，而今安( )在哉？
(2)素
素 素
小篆 隶书 楷书
“素”是会意字，小篆上边是“垂”字，下边是“糸”字。糸，丝。织物光润则易于下垂，
“素”本义指没有染色的丝绢。
义项 例句
① 素善留侯张良(《鸿门宴》)
② 十三能织素(《孔雀东南飞》)
③ 可以调素琴，阅金经(《陋室铭》)
④ 彼君子兮，不素餐兮(《诗经·伐檀》)
⑤ 送夕阳，迎素月(《黄冈竹楼记》)
“素”的本义是“没有染色的丝绢”。“没有染色”说明平时就是这样不加修饰的，故
引申出“朴素”“素来，一向”等义。“真情”当然是“朴素，朴实”的，不需修饰的。
[解释加点字] 刘兰芝家教甚好，素( )与人交好，十三能织素( )，后嫁于焦
仲卿，着素( )衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。
2．重点虚词——且
(1)解释下列句子中“且”字的意义。
例句 意义①若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
②北山愚公者，年且九十(《愚公移山》)
③存者且偷生，死者长已矣(《石壕吏》)
④且焉置土石(《愚公移山》)
⑤臣死且不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)
⑥以其无礼于晋，且贰于楚也(《烛之武退秦师》)
⑦穷且益坚，不坠青云之志(《滕王阁序》)
(2)迁移运用
翻译下面文段中画线的句子，注意加点词语的翻译。
楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚。凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏
去。至于巫，反覆十数不效，不悔，且引咎痛自责，殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交
责之曰，是医之误，而用巫之晚也。(节选自元·揭傒斯《赠医者汤伯高序》)
译文：________________________________________________________________________
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3．“与”和“相与”
(1)解释下列句子中“与”字的意义。
例句 意义
①失其所与，不知(《烛之武退秦师》)
②未得与项羽相见(《鸿门宴》)
③则与一生彘肩(《鸿门宴》)
④臣与将军戮力而攻秦(《鸿门宴》)
⑤然则废衅钟与(《齐桓晋文之事》)
⑥陈涉少时，尝与人佣耕(《陈涉世家》)
⑦朝过夕改，君子与之(《汉书》)
⑧蹇叔之子与师(《崤之战》)
(2)解释下列句子中“相与”的意义。
例句 意义
①夫人之相与，俯仰一世(《兰亭集序》)
②相与枕藉乎舟中(《赤壁赋》)
③合从缔交，相与为一(《过秦论》)
④阴相与谋劫单于母阏氏归汉(《苏武传》)“相与”在文言文中，有时要分开来解释，此时的“与”是动词，可以根据上下文语境
解释为“交往”“结交”“给予”等。此时，“相”为副词，修饰“与”。
“相与”有时不能分开解释，此时它是一个双音节词，词性是副词，根据上下文可解释
为“互相”“一起”等。
(3)迁移运用
判断下列各组句子中加点的“相与”的意思是否相同。
①
②
③
答：________________________________________________________________________
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4．偏义复词
(1)解释下列句子中加点词语的意思，思考一下它们有什么共同点。
①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)
出入：________________________________________________________________________
②勤心养公姥，好自相扶将。(《孔雀东南飞》)
公姥：________________________________________________________________________
③昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。(《孔雀东南飞》)
作息：________________________________________________________________________
共同点：________________________________________________________________________
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两个意义相关(如“公”和“姥”)或相反(如“出”和“入”)的语素组合成一个词，在
特定语境中，实际只取其中一个语素的意义，另一个语素只起陪衬音节的作用，这类词叫偏
义复词。
(2)找出下列句子中的偏义复词，并指出其衬字。
①此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
偏义复词：__________ 衬字：__________
②陟罚臧否，不宜异同(《出师表》)
偏义复词：__________ 衬字：__________
③缘溪行，忘路之远近(《桃花源记》)
偏义复词：__________ 衬字：__________
④我有亲父兄，性行暴如雷(《孔雀东南飞》)偏义复词：__________ 衬字：__________
(3)思考：“而陋者乃以斧斤考击而求之”(《石钟山记》)中的“斧斤”是偏义复词吗？
答：________________________________________________________________________
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