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课文 8 促织
一、基础夯实
(第1段)宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以
一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为
奇货。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。
1．解释加点的词语
①尚( ) ②故( ) ③进( )
④才( ) ⑤责( ) ⑥假( )
⑦科敛( ) ⑧丁口( ) ⑨辄( )
2．翻译画线的句子
译文：________________________________________________________________________
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(第2段)邑有成名者，操童子业，久不售。为人迂讷，遂为猾胥报充里正役，百计营谋
不能脱。不终岁，薄产累尽。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：
“ 死何裨益？不如自行搜觅，冀有万一之得。 ” 成然之。 早出暮归，提竹筒铜丝笼，于败堵
丛草处，探石发穴，靡计不施，迄无济。即捕得三两头，又劣弱不中于款。宰严限追比，旬
余，杖至百，两股间脓血流离，并虫亦不能行捉矣。转侧床头，惟思自尽。
3．解释加点的词语
①操( ) ②售( ) ③迂讷( )
④会( ) ⑤敛( ) ⑥户口( )
⑦败堵( ) ⑧探( ) ⑨靡( )
⑩迄( ) ⑪济( ) ⑫款( )
⑬股( ) ⑭流离( )
4．翻译画线的句子
译文：________________________________________________________________________
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第3段时村中来一驼背巫，能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆，填塞门户。入其舍，则密室垂帘，帘外设香几。问者爇香于鼎，再拜。巫从旁望空代祝，唇吻翕辟，不知
何词。各各竦立以听。少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。成妻纳钱案上，焚
拜如前人。食顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，类兰若。后小山下，怪
石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉。旁一蟆，若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织，隐中胸怀。
折藏之，归以示成。
5．解释加点的词语
①具( ) ②诣( ) ③祝( )
④翕辟( ) ⑤竦立( ) ⑥纳( )
⑦食顷( ) ⑧类( )
6．翻译画线的句子
译文：________________________________________________________________________
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(第4段)①成反复自念，得无教我猎虫所耶？细瞻景状，与村东大佛阁真逼似。乃强起
扶杖，执图诣寺后，有古陵蔚起。循陵而走，见蹲石鳞鳞，俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐
行，似寻针芥。②而心目耳力俱穷，绝无踪响。冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。成益愕，急
逐趁之，蟆入草间。蹑迹披求，见有虫伏棘根。遽扑之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒
水灌之，始出，状极俊健。逐而得之。审视，巨身修尾，青项金翅。大喜，笼归，举家庆
贺，虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。
7．解释加点的词语
①逼似( ) ②强( ) ③执( )
④蔚( ) ⑤循( ) ⑥俨然( )
⑦趁( ) ⑧蹑( ) ⑨披( )
⑩遽( ) ⑪掭( ) ⑫审视( )
⑬虽( ) ⑭不啻( ) ⑮塞( )
8．翻译画线的句子
①译文：________________________________________________________________________
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②译文：________________________________________________________________________
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第5段成有子九岁，窥父不在，窃发盆。虫跃掷径出，迅不可捉。及扑入手，已股
落腹裂，斯须就毙。儿惧，啼告母。母闻之，面色灰死，大骂曰：“业根，死期至矣！而翁归，自与汝覆算耳！”儿涕而出。
9．解释加点的词语
①窃( ) ②斯须( ) ③业根( )
④而翁( ) ⑤算( )
第6段未几，成归，闻妻言，如被冰雪。怒索儿，儿渺然不知所往。①既得其尸于
井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖。日将暮，取儿
藁葬。近抚之，气息惙然。喜置榻上，半夜复苏。夫妻心稍慰，但蟋蟀笼虚，顾之则气断声
吞，亦不敢复究儿。自昏达曙，目不交睫。东曦既驾，僵卧长愁。忽闻门外虫鸣，惊起觇
视，虫宛然尚在。喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。覆之以掌，虚若无物；手裁举，则又超
忽而跃。急趁之，折过墙隅，迷其所往。徘徊四顾，见虫伏壁上。②审谛之，短小，黑赤
色，顿非前物。成以其小，劣之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫忽跃落衿袖间。视之，
形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。喜而收之。将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗
以觇之。
10．解释加点的词语
①被( ) ②惙然( ) ③觇视( )
④辄( ) ⑤裁( ) ⑥超忽( )
11．翻译画线的句子
①译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
②译文：________________________________________________________________________
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第7段 村中少年好事者驯养一虫，自名 “ 蟹壳青 ” ，日与子弟角，无不胜。欲居之
以为利，而高其直，亦无售者。径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出己虫，纳比笼
中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼
博一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不
动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，
直龁敌领。少年大骇，解令休止。虫翘然矜鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，
径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺有咫。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓
猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。
12.解释加点的词语
①惭怍( ) ②固( ) ③强( )
④顾( ) ⑤龁( ) ⑥领( )
⑦翘( ) ⑧矜( ) ⑨瞥来( )
⑩尺有咫( ) ⑪集( )
13．翻译画线的句子
译文：________________________________________________________________________
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第8段翼日进宰，宰见其小，怒诃成。成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。
又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中，
举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，则
应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰
悦，免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始
苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；一出门，裘马过世家
焉。
14．解释加点的词语
①翼日( ) ②靡( ) ③诸( )
④无何( ) ⑤闻( ) ⑥俾( )
⑦赉( )
第9段异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官
贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹
贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？天将以酬长厚者，遂使
抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”
15．解释加点的词语
①贴( ) ②蠹( ) ③扬扬( )
④扑责( ) ⑤恩荫( )
二、重点梳理
1．120个实词积累、识记
(1)涕涕 涕
小篆 隶书 楷书
“涕”是形声字，小篆从“水”部(即氵)，弟声(声母相近，韵母相同)。表示眼泪。
义项 例句
① 儿涕而出
② 涕落百余行(《孔雀东南飞》)
③鼻涕 拆书放床头，涕与泪垂四(韩愈《寄皇甫湜》)
“涕”的本义是“眼泪”，流眼泪时会鼻子发酸而流出鼻涕，故又引申出“鼻涕”之义。
[解释加点字] 一女与氓交好。氓与之约曰，以秋为婚期。不见氓时，女泣涕( )涟
涟。后嫁之，而遭氓弃，常涕( )之，夜夜涕( )泪交流。
(2)造
造 造
小篆 隶书 楷书
“造”是形声字，小篆从“辵”部(即辶)，告声(韵母相同)。表示走近、到……去。
义项 例句
① 径造庐访成
② 怀王使屈原造为宪令(《屈原列传》)
③ 是造物者之无尽藏也(《赤壁赋》)
④建造 因造玉清宫，伐山取材(《梦溪笔谈》)
⑤形成，建立 顾自民国肇造，变乱纷乘(《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》)
⑥期，时代 满清末造(《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》)
“造”有两个基本义：一是“到某地去”，一是“做成，制造”。由“到某地去”可引
申出“到达某一境界”(到某地去的抽象表达)义。
[解释加点字] 贞观年间，魏征造( )民舍，察民生之疾苦。回宫中，造( )法
令，兴水利，以利民生。2．通假字
例句 本字及意义
①昂其直
②而翁归
③手裁举
④翼日进宰
3.古今异义词
词语 例句 解析(古今义)
古义：_______________________
①户口 成不敢敛户口
今义：户籍
古义：________________________
②童子 操童子业
今义：男孩子，泛指儿童
4.多义实词
词语 例句 义项
①探石发穴/窃发盆
②无毫发爽
③见其发矢十中八九(《卖油翁》)
④秦发兵击之(《屈原列传》)
发
⑤野芳发而幽香(《醉翁亭记》)
⑥而大声发于水上(《石钟山记》)
⑦主人忘归客不发(《琵琶行》)
⑧发而皆中节(《中庸》)
5.词类活用
例句 活用类型及释义
①市中游侠儿得佳者笼养之
②旬余，杖至百
③试使斗而才
④成述其异
⑤而心目耳力俱穷
⑥独是成氏子以蠹贫，以促织富
⑦昂其直/而高其直⑧辄倾数家之产
⑨成然之/成以其小，劣之/益奇之
6.特殊句式
例句 句式特点(请指出标志词)
①焚拜如前人
②村中少年好事者驯养一虫
③遂为猾胥报充里正役
④旬余，杖至百
7.文化常识
(1)《聊斋志异》是中国18世纪成书的一部文言小说集，共491篇。“聊斋”是________的
书斋名。《聊斋志异》内容极为丰富，故事主要来自民间传说，也有根据前人传奇或现实生
活进行创作的。形式多样，除小说外，还有笔记、杂文、寓言故事等。作者继承“传奇”
“志怪”的传统，以说狐谈鬼的方式，抒发内心的愤懑。
(2)促织：又名____________。古谚曰：“蟋蟀鸣，懒妇惊。”是说古代妇女一听到蟋蟀的
叫声，便知秋日已到，离冬天不远了，于是抓紧时间纺织，这便是“促织”一名之由来。
(3)操童子业，久不售
童子：童生，指科举时代，还没考取________的读书人。明清的科举制度，凡是习举业的读
书人，不管年龄大小，未考取生员(秀才)资格之前，都被称为童生或儒童。但需要注明的是，
童生并不完全等同于未考上秀才的学子。根据明朝史书记载，只有通过了县试、府试两场考
核的学子才能被称作童生，成为童生方有资格参加院试，其中成绩佼佼者才能成为秀才。
(4)东曦既驾
东曦，指____________。在中国古代传说中，日神的名字叫曦和，乘着六条龙驾驭的车在天
空中驰骋。
阅读下面的文言文，完成文后题目。
古大将之才，类出天授。然其临敌制胜也，要皆先识兵势虚实，而以避实击虚为百战百
胜之法。文士家作文，亦何独不然？故一题到手必静相其神理所起止由实字勘到虚字更由有
字句处勘到无字句处既入其中复周索之上下四旁焉而题无余蕴矣及其取于心而注于手也，务
于他人所数十百言未尽者，予以数言了之；又于他人数言可了者，予更以数十百言，排荡摇
曳而出之。如是又何虑文之不理明辞达，神完气足也哉！此则所谓避实击虚之法也。
(节选自《聊斋佚文辑注》，有删改)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．故一题到手/必静相其神理/所起止由实字勘到虚字/更由有字句处勘到无字句处/既入其中/复周索之/上下四旁焉而题无余蕴矣/
B．故一题到手/必静相其神理所起止/由实字勘到虚字/更由有字句处勘到无字句处/既入其
中/复周索之上下四旁焉/而题无余蕴矣/
C．故一题到手/必静相其神理/所起止由实字勘到虚字/更由有字句处勘到无字句处/既入其
中/复周索之上下四旁焉/而题无余蕴矣/
D．故一题到手/必静相其神理所起止/由实字勘到虚字/更由有字句处勘到无字句处/既入其
中/复周索之/上下四旁焉而题无余蕴矣/
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“类出天授”与“举类迩而见义远”(《屈原列传》)两句中的“类”字含义不同。
B．“然其临敌制胜也”与“临不测之渊”(《过秦论》)两句中的“临”字含义相同。
C．“文士家作文”与“登高作赋”(《滕王阁序》)两句中的“作”字含义不同。
D．“予以数言了之”与“辄倾数家之产”(《促织》)两句中的“数”字含义相同。
