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阅读下面的文言文，完成文后题目。
(魏征)见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：
“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必
无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有
经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。
又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”
三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，
我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”
七年，代王珪为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于
仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻
而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征
乃止。后复固辞，听解侍中，授以特进，仍知门下省事。
十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，
周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，
为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。
十七年，授太子太师，知门下事如故。征自陈有疾，太宗谓曰：“太子宗社之本，须有
师傅，故选中正，以为辅弼。知公疹病，可卧护之。”征乃就职。寻遇疾。征宅内先无正堂，
太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。
太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。
乃诏曰：“昔惟魏征每显予过自其逝也虽过莫彰朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶
僚苟顺难触龙鳞者欤所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；用而不言，谁之责也？
自斯已后，各悉乃诚；若有是非，直言无隐。”(节选自《贞观政要·任贤》)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．昔惟魏征/每显予过/自其逝也虽过/莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟顺
难/触龙鳞者欤/
B．昔惟魏征/每显予过/自其逝也/虽过莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺
难/触龙鳞者欤/
C．昔惟魏征/每显予过/自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟
顺/难触龙鳞者欤/
D．昔惟魏征/每显予过/自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟
顺/难触龙鳞者欤/2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“访以政术”与“径造庐访成”(《促织》)两句中的“访”字含义不同。
B．“门下省”为官署名称，魏晋至宋的中央最高政府机构之一。隋朝和唐朝开始正式设立
三省六部制，成为与尚书省、中书省并列的三省之一。
C．“何以加也”与“加之以师旅”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)两句中的“加”
字含义相同。
D．“赠”指追赠，即赐死者以官爵或荣誉称号；可为官吏本人，也可为其父祖追封官爵。
文中是为魏征本人追封。
3．下列对原文有关内容的概述，正确的一项是( )
A．唐太宗对魏征礼遇有加，魏征竭尽才力忠心为国，屡屡进谏。太宗认为自己对魏征的信
任和齐桓公对管仲的信任一样，近代君臣之间融洽相处没有超过他们的。
B．唐太宗认为贞观以前跟随自己平定天下，转战于艰险危难之间，房玄龄之功无人可比；
贞观之后安国利民、成就其功业，以魏征的功劳最大。
C．贞观七年，魏征假托生病请求辞去侍中一职，唐太宗很形象地说明自己需要魏征，并且
说魏征还不算老，不能就此辞职。
D．唐太宗体恤节俭的魏征，放弃自己建造一座小殿的打算，拿材料用来替病中的魏征建造
正堂。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。
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(2)太子宗社之本，须有师傅，故选中正，以为辅弼。知公疹病，可卧护之。
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5．贞观之治是唐朝初年唐太宗在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。
请结合选文，从唐太宗的角度概括贞观之治出现的原因。
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