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专题06一次函数常考几何模型专训(8大题型+15道拓展培优题)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_重难点专题提升-V7_2025版

  • 2026-03-21 00:39:50 2026-03-21 00:39:50

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专题06一次函数常考几何模型专训(8大题型+15道拓展培优题)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_重难点专题提升-V7_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
7.049 MB
文档页数
107 页
上传时间
2026-03-21 00:39:50

文档内容

专题 06 一次函数常考几何模型专训(8 大题型+15 道拓展培优题) 题型一 一次函数中的面积计算 题型二 一次函数中的动点问题 题型三 一次函数中的最值问题 题型四 一次函数中的存在性问题 题型五 一次函数中的新定义问题 题型六 一次函数中的翻折模型 题型七 一次函数中的旋转模型(45度等) 题型八 一次函数中的平移模型 【经典例题一 一次函数中的面积计算】 【例1】(24-25八年级下·河南郑州·期中)如图,一次函数 的图象与x轴相交于点 , 的图象与x轴相交于点 ,这两个函数的图象相交于点A. (1)求k,b的值和点A的坐标; (2)结合图象,直接写出 时x的取值范围; (3)求 的面积. 【答案】(1) , , (2) (3)【分析】本题考查了两条直线的交点问题,用待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标 特征,三角形的面积,数形结合是解此题的关键. (1)根据待定系数法即可求得k、b的值,然后解析式联立,解方程组即可求得A的坐标; (2)根据图象即可求得; (3)根据三角形面积公式即可得出答案 【详解】(1)解: 一次函数 的图象与x轴相交于点 , 的图象与x轴相交于 点 , , , , , 两函数解析式联立,得 , 解得: , ; (2)观察图象, 时x的取值范围是 . (3) , , , ,点 到 轴的距离为 , . 1.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)如图,平面直角坐标系中, , ,A、C分别在x 轴的正、负半轴上.过点C的直线绕点C旋转,交y轴于点D,交线段 于点E.(1)直接写出A、C的坐标; (2)写出直线 的解析式; (3)若 与 的面积相等,求点E的坐标. 【答案】(1) 、 (2) (3) 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,坐标与图形的性质,三角形的面积等知识点,数形 结合是解此题的关键. (1)根据 , 求解即可; (2)用待定系数法即可求出直线 的解析式; (3)推出 和 的面积相等,根据面积公式求出E的纵坐标. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ , ∴ , ; (2)解:设直线 的解析式为 . ∴ 解得 ∴直线 的解析式为 ;(3)解:∵ , ∴ , 即 , ∵点E在线段 上, ∴点E在第一象限,且 , ∴ ∴ 把 代入直线 的解析式得: ∴ ∴ . 2.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)如图,在平面直角坐标系 中,正方形 的顶点 在直 线 上, 轴,顶点 的坐标为 . (1)求正方形 的面积; (2)直线 将正方形 分成两个部分,设 的面积为 ,四边形 的面积为 ,则 的值 为__________.【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查的是一次函数的图象和性质、正方形的性质、平行于坐标轴的直线上点的坐标特点, 求得点 和点 的坐标是解题的关键. (1)将 代入 ,可求得 ,从而可求得 ,于是可求得正方形 的面积; (2)由正方形的边长为 可求得点 的坐标为 ,从而可求得直线 的解析式,可求得点 坐标, 从而可求得被分割的两部分的面积,即可得出答案. 【详解】(1)解:∵顶点 的坐标为 , 轴, ∴点 横坐标为 , ∵顶点 在直线 上, ∴当 时, ,即 , ∴ , ∴正方形 的面积为 . (2)解:∵ , , ∴ , 设直线 解析式为 , ∴ , 解得: , ∴直线 解析式为 , 当 时, ,即 , ∴ , , ∴ , , ∴ .故答案为: . 3.(24-25八年级下·山东日照·阶段练习)如图,长方形 在直角坐标系中,点A在y轴上,点B在x 轴上, , . (1)求直线 的函数解析式; (2)对角线 的垂直平分线 交x轴于点M,试求M点坐标; (3)在(2)的条件下,若点P是直线 上的一个动点,当 的面积与长方形 的面积相等时, 求点P的坐标. 【答案】(1) (2) (3) 或 【分析】本题主要考查了一次函数与几何综合,两点距离计算公式,线段垂直平分线的性质等等,利用两 点距离计算公式建立方程求解是解题的关键. (1)求出A、B两点坐标,再利用待定系数法求解即可; (2)根据线段垂直平分线的性质得到 ,设出点M坐标,利用两点距离计算公式建立方程求解即 可; (3)根据线段垂直平分线的性质得到 ,点N为 的中点,则可求出点N的坐标,进而求出 的长,再计算出长方形面积得到 的面积,根据三角形面积计算公式求出 的长,设出点P坐 标,利用两点距离计算公式建立方程求解即可. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ , ,设直线 的解析式为 ,则 , ∴ , ∴直线 的解析式为 ; (2)解:设点M的坐标为 , ∵对角线 的垂直平分线 交x轴于点M, ∴ , ∴ , ∴ , 解得 , ∴点M的坐标为 ; (3)解:∵对角线 的垂直平分线 交x轴于点M, ∴ ,点N为 的中点, ∵ , , ∴ , ∵ , ∴ ; ∵ , . ∴ , ∵ 的面积与长方形 的面积相等, ∴ , ∴ ,∴ , 设 , ∴ , 解得 , ∴点 的坐标为 或 . 【经典例题二 一次函数中的动点问题】 【例2】(24-25九年级上·甘肃兰州·期中)如图,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,直线 与 轴交于点 ,与直线 交于点 ,过点 作 轴于点 .点 是 轴上一动点,过 作 轴的垂线,分别与直线 , 交于点 , . (1)设 的长为 , 点的横坐标为 ,求 与 的函数表达式; (2)若以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形,求 的值. 【答案】(1)当 时, ;当 时, (2)当 的值为 或 时,以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形 【分析】本题考查了一次函数的综合应用,平行四边形的性质.解(2)题时,要注意到 . (1)用 分别表示出 、 的坐标,则可表示出 与 之间的关系式; (2)由条件可知 ,利用平行四边形的性质可知 ,由(1)的关系式可得到关于t的方程,可求得t的值. 【详解】(1)解:∵ 点的横坐标为 ,过 作 轴的垂线,分别与直线 , 交于 , , 把 代入 中可得 ,即 , 把 代入 中可得 ,即 , 当 时, ; 当 时, ; (2)由题意可知 , 若以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形, 则 , ,解得 或 , 即当 的值为 或 时,以 , , , 为顶点的四边形是平行四边形. 1.(24-25八年级上·江苏盐城·期中)如图,一次函数 的图象与 , 轴分别交于 , 两点,点 与点 关于 轴对称.动点 , 分别在线段 , 上(点 与点 , 不重合),且满足 . (1)线段 长为 ; (2)当 为等腰三角形时,求点 的坐标. 【答案】(1) (2)当 为等腰三角形时,点 的坐标是 或【分析】本题主要考查了一次函数的图象与性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质.解决本题的关键 是运用分类讨论的思想,分情况求解. 首先根据一次函数的解析式可以求出点 的坐标是 ,点 的坐标是 ,根据点 与点 关于 轴对称,可以求出点 的坐标是 ,利用勾股定理求出 的长度即可; 当 为等腰三角形时,共有三种情况: 当 时; 当 时; 当 时. 分情况讨论求出点 的坐标即可. 【详解】(1)解:当 时, 可得: , 点 的坐标是 , 当 时, 可得: , 解得: , 点 的坐标是 , 点 与点 关于 轴对称, 点 的坐标是 , , 故答案为: ; (2)解:当 为等腰三角形时,分为三种情况, 当 时,如下图所示, 在 中, , , , 由 可知 和 关于 轴对称, ,在 和 中 , , , , 点 的坐标为 ; 当 时, 根据三角形的外角性质得: , 此种情况不存在; 当 时,如下图所示, 则 ,即 , 设 ,则 , 在 中, 由勾股定理得: , , 解得: , 点 的坐标是 . 综上,当 为等腰三角形时,点 的坐标是 或 .2.(24-25八年级下·福建福州·阶段练习)如图,长方形 中,宽 ,点P沿着四边按 方向运动,开始以每秒m个单位匀速运动,a秒后变为每秒2个单位匀速运动,b秒后恢 复原速匀速运动,在运动过程中, 的面积S与运动时间t的关系如图所示. (1)长方形的长 ________,宽 ________; (2)直接写出 ________, ________, _______; (3)当P点运动到 中点时,有一动点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿 运动,当一个 点到达终点,另一个点也停止运动,设点Q运动的时间为x秒, 的面积为y,求当 时,y与 x之间的关系式. 【答案】(1)6;4 (2)1;4;9 (3) 【分析】(1)根据题意,得 ,结合 ,计算得到 ,即可得出答案. (2)根据题意,得 ,结合 ,计算得到 ,结合 得到 ,继而得到 运动时间为 (秒),结合图像可确定a值,m的值;根据 ,判定点P运动在 上,且速度为 每秒2个单位,设运动了t秒,从而得到 , 计算可得到b. (3)分三种情况:当 时,点P在 上,当 时,点P在 上,当 时,点P在 上,分别画出图形,根据三角形面积公式求出结果即可. 【详解】(1)解:根据题意,当点P在 上时,三角形的面积保持不变,且为 , ∵ , ∴ , 根据长方形的性质可知: ; (2)解:根据题意,得 , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴运动时间为 (秒), ∴ (秒), ∴ (单位每秒); 根据图像,得 ,点P运动在 上,且速度为每秒2个单位,设运动了t秒, ∴ , ∴ , ∴ , 解得 , 故 . (3)解:当 时,点P在 上, , ; 当 时,点P在 上, , ;当 时,点P在 上, , ∴ ; 综上分析可知: . 【点睛】本题考查了运动问题,矩形的性质,图像信息综合题,正确读懂图像并获得信息是解题的关键. 3.(2025·广东佛山·一模)如图,在平面直角坐标系 中,一次函数 的图像与 轴交于点 , 与 轴交于点 ,且与正比例函数 的图像交于点 . (1)求一次函数 的表达式; (2)点 是 轴上一动点,过点 作 轴的垂线(垂线位于点 的右侧),分别交两函数图像于点 ,连 接 ,若 的面积为15,求线段 的长度. 【答案】(1)(2)5 【分析】本题主要查了一次函数的图像和性质,熟练掌握利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关 键. (1)点 代入 ,可得点C的坐标,再把点B,C得坐标代入 ,即可求解; (2)设点P的坐标为 ,则 ,可得点D的坐标为 ,点E的坐标为 ,从而 得到 ,然后根据 的面积为15,列出关于m的方程,即可求解. 【详解】(1)解:把点 代入 ,得: ,解得: , ∴点 , 把点 , 代入 ,得: , 解得: , ∴一次函数 的表达式为 ; (2)解:设点P的坐标为 ,则 , ∵ 轴于点P, ∴点D的坐标为 ,点E的坐标为 , ∴ , ∵ 的面积为15, ,∴ , 解得: 或 (舍去), ∴ . 【经典例题三 一次函数中的最值问题】 【例3】(24-25八年级上·河南郑州·期中)如图,在平面直角坐标系 中, 三个顶点的坐标分别 为 , , . (1)画出 关于 轴对称的 ,写出 的坐标_________; (2)计算: 的面积是________, 边上的高是________; (3)若点 为 轴上一动点,使得 的值最小,直接写出点 的坐标________. 【答案】(1)画图见解析; (2) ; (3) 【分析】本题考查了作图—轴对称变换,轴对称—最短路线问题,一次函数的图象与性质,解题的关键是掌握相关知识. (1)根据轴对称的性质作图,即可得出答案. (2)利用割补法求三角形的面积,再利用勾股定理求出 的长,再结合三角形的面积公式可得答案; (3)连接 ,交 轴于点 ,连接 ,此时 的值最小,利用待定系数法求出直线 的解析 式,再令 ,求出 的值,即可得出答案. 【详解】(1)解:如图, 即为所求, 的坐标为 . 故答案为: . (2) 的面积为 , 由勾股定理得: , 设 边上的高为 , 则 , 解得: . 故答案为: , ; (3)连接 ,交 轴于点 ,连接 ,此时满足 的值最小, 设直线 的解析式为 ,将 , 代入, 得 , 解得: , 直线 的解析式为 , 令 ,得 , 点 的坐标为 , 故答案为: . 1、(24-25八年级上·江西吉安·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线 与y轴交于点A,与直 线 交于点 ,B为直线 上一点.(1)求a,m的值; (2)当线段 最短时,求 的长和点B的坐标; (3)在x轴上是否存在一点M,使 的值最小,若存在,并求此时点M的坐标,若不存在,请说明 理由. 【答案】(1) , ; (2) , ; (3)存在, . 【分析】(1)点 在直线 上求得m,结合两直线得交点求得点 ,代入即可求得a的值; (2)过点A作直线 的垂线,垂足为C,求得点 ,结合直线 的解析式求得点 ,则 ,根据直线 与坐标轴交点判定 为等腰直角三角形,过点C作y轴的垂线,交y轴于点 E,则 ,那么,线段 最短时,点B位于点C,其值为 ,且 ; (3)作点A关于x轴的对称点 ,连接 交x轴于点M,则 最小, 求得直线 的解析式为 ,令 解得 即可. 【详解】(1)解:∵点 在直线 上, ∴ ,∵直线 与直线 交于点 , ∴ ,解得 ; (2)解:如图,过点A作直线 的垂线,垂足为C, ∵直线 与y轴交于点D, ∴点 ,即 , ∵直线 的解析式为 , ∴点 ,即 , 则 , ∵直线 与坐标轴交于点 和 , ∴ , 则 为等腰直角三角形, 过点C作y轴的垂线,交y轴于点E,则 , 那么,线段 最短时,点B位于点C,其值为 , 此时, , 即当线段 最短时,求 的长和点B ; (3)解:存在,理由如下: 如图,作点A关于x轴的对称点 ,连接 交x轴于点M,则 , ∵直线 过点 , ∴设直线 的解析式为 , ∵点 ∴ ,解得 , 则直线 的解析式为 , 当 时, ,解得 , 则 的值最小时,点 . 【点睛】本题主要考查一次函数的性质,涉及待定系数法求解析式、一次函数与坐标轴的交点、等腰直角 三角形的判定和性质和轴对称的性质,解题的关键是熟悉一次函数的性质和几何图形的结合. 2.(24-25八年级上·山东济南·期中)如图1,平面直角坐标系中,直线 交 轴于点 , 交 轴于点 .直线 交 于点 ,交 轴于点 .(1)求直线 的解析式和 点坐标; (2)设点 是 轴上一动点,是否存在点 使 的值最小?若存在,请求出 的最小值. (3)如图2,点 坐标为 ,则 的面积是 . (4)以 为腰在第一象限作等腰直角三角形 ,写出点 的坐标. 【答案】(1)直线 的解析式为 ,点 坐标 (2)存在, (3) (4)满足条件的点C的坐标为 或 【分析】本题为一次函数与几何综合,其中涉及到了一次函数的图象性质,待定系数法求函数解析式,轴 对称的性质,三角形面积的运算,等腰三角形的性质及判定,全等三角形的判定及性质等知识点,利用数 形结合思想作出图象是解题的关键. (1)利用待定系数法运算求出解析式即可,把 代入函数式子即可得到点 的坐标; (2)作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 于 ,此时 最小,列式运算即可; (3)利用三角形面积公式列式运算即可; ()分类讨论 点的位置,利用全等三角形的性质求解即可. 【详解】(1)解:把 、 代入 得到 , 解得: , ∴直线 的解析式为 , ∵点 在直线 上,横坐标为 , 把 代入 可得: , ∴点 坐标 ;(2)存在.如图1中,作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 于 ,此时 最小, ∵ , , , ∴ 的最小值 ; (3)如图2中, ∵点 坐标为 , , ∴ , . 故答案为18; (4)如图3中,①当 是等腰直角三角形时,作 轴于 , ∵ , ∴ ∵ ∴ , ∴ , , ∴ , ②当 是等腰直角三角形时,同理可得等 , 综上所述,满足条件的点 的坐标为 或 . 3.(24-25八年级上·河南平顶山·期中)已知,在平面直角坐标系中,过点 的直线 与直线 相 交于点 ,直线 与 轴的交点为 .(1)点 的坐标为______; (2)在 轴上找一点 ,连接 ,使 的值最小,求出此时点 的坐标. 【答案】(1) (2)点 的坐标 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、轴对称—最短路径问题、求点的坐标,解本的关键在 求出直线 的解析式. (1)设直线 的解析式为 ,把点A、C坐标代入,利用待定系数法求出函数解析式,进而可求 出点 的坐标; (2)作点 关于 轴的对称点P,连接 ,交 轴于点D,连接 ,此时 最小,根据点 关于 轴的对称点P,得出点P的坐标,然后根据待定系数法求出直线 的解析式,然后令 ,得出 ,解出方程,即可得出点D的坐标. 【详解】(1)解:设直线 的解析式为 ,把点 ,点 代入,得 根据题意,可得: , 解得: , ∴直线 的解析式为 , 当 时, , 解得 , ∴ , 故答案为: ;(2)解:存在,理由如下: 如图,作点 关于 轴的对称点P,连接 ,交 轴于点D,连接 , ∴ , ∴ , ∴此时 的值最小, ∵ , ∴点 关于 轴的对称点P的坐标为 , 设直线 的解析式为 , 根据题意,可得: , 解得: , ∴直线 的解析式为 , 令 ,则 , 解得: , ∴点D的坐标 . 【经典例题四 一次函数中的存在性问题】 【例4】(24-25八年级上·陕西榆林·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,直线 的图象与轴、 轴分别交于 , 两点.直线 的图象与 轴交于 ,直线 与直线 交于点 . (1)求点 的坐标及直线 的表达式; (2)若点 在直线 上,且 的面积为 ,求点 的坐标; (3)在 轴上是否存在点 ,使得 ,若存在,求出点 坐标,若不存在,说明理由. 【答案】(1) , (2) 或 (3)存在, 【分析】本题考查的是一次函数综合运用,坐标与图形,一次函数的图像及性质,面积的计算,数形结合 和分类求解是解题的关键. (1)当 时, ,得到点 ,再由待定系数法即可求解; (2)分为当点 在点 左侧时和当点 在 轴右侧时,列方程求解即可; (3)设点 的坐标为 ,根据题意可得 ,即可求解. 【详解】(1)解:当 时, , 解得: ,即点 ,∵直线 经过点 , , ∴ , 解得: , 则直线 的表达式为: . (2)解:设直线 和 轴交于点 , 设点 , 在函数 中,令 ,则 , 所以点 的坐标为 ,则 , 当点 在 轴左侧时,则 的面积 , 解得: ,即点 ;当点 在 轴右侧时,则 的面积 , 解得: ,即点 . 综上,即点 的坐标为: 或 . (3)解:存在, 设点 的坐标为 , 由题意可得 , 解得: , 故点 的坐标为 . 1.(24-25八年级上·辽宁辽阳·期中)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,一次函数 的图象与y 轴交于点 ,与x轴交于点B,与正比例函数 的图象相交于点C,点C的横坐标为3.(1)求一次函数 的表达式; (2)如图2,过点C作直线 轴,M为射线 上一动点,若 为以 为腰的等腰三角形,直接 写出点M的坐标; (3)在(2)的条件下,平面内是否存在点 ,使 的面积等于 面积的一半?若存在,直接 写出点P的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)点M的坐标为 或 (3)存在, 或 【分析】本题考查了一次函数综合应用、勾股定理、等腰三角形的性质、三角形面积公式,熟练掌握以上 知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)先求出 ,再利用待定系数法求解即可; (2)设点M的坐标 ,求出点B的坐标为 ,从而得出 ,再根据等腰三角形的定义分 两种情况: 或 ,分别求解即可; (3)根据三角形面积公式可得 ,过P作 轴交 于Q,则 ,再由 ,结合 的面积等于 面积的一半, 列方程即可解答. 【详解】(1)解:∵点C的横坐标为3, ∴把 代入 中,得 , ∴点C的坐标为 , 把 , 代入 ,得 ,解得 , ∴一次函数表达式为 ; (2)解:设点M的坐标 , 把 代入 得 , 解得 , ∴点B的坐标为 , ∴ , ∵ 为以 为腰的等腰三角形, ∴ 或 , 当 时, ∴ 或 (舍去), 当 , 过B作 于H, ∴ , ∴ , ∴ ,∴ 综上所述,点M的坐标为 或 ; (3)解:∵ , , ∴ , 过P作 轴交 于Q, ∵ , ∴ , ∵ , 的面积等于 面积的一半, ∴ , 解得 或 , ∴ 或 . 2.(24-25八年级上·内蒙古包头·期中)已知直线 与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)点A的坐标为_________,点B的坐标为__________; (2)直线 上是否存在一点C(C与B不重合),使 的面积等于 的面积?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)x轴上是否存在一点D,使 为等腰三角形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存,在请说明 理由. 【答案】(1) , (2)存在, (3)存在, 或 或 或 【分析】本题考查了一次函数性质,掌握用取特殊值的方法求定点坐标,设C点坐标根据面积相等求出未 知数是解题关键. (1)令 , ,列出一元一次方程,解出即可; (2)先求出 ,设点C的坐标为 ,再根据 的面积等于 的面积,列方程求解即可; (3)设点 ,则 , , ,在根据 , , 分别列方程求解即可. 【详解】(1)解:令 ,则 ,解得 , 令 ,则 , ∴A点的坐标为 ,B点的坐标为 . 故答案为: , ; (2)解:存在,理由:∵A点的坐标为 ,B点的坐标为 , ∴ , , ∴ , ∵直线 上一点C, ∴设点C的坐标为 , ∵ 的面积等于 的面积, ∴ , 解得 , (与点B重合,舍去), ∴点C的坐标为 ; (3)解:存在,理由: 设点 , ∵A点的坐标为 ,B点的坐标为 , ∴ , , , 当 时,即 ,则 ,解得: ,此时点 或 ; 当 时,即 ,则 ,解得: ,此时点 ; 当 时,即 ,则 ,解得: , 时与 重合,此时点 ; 综上, 或 或 或 . 3.(24-25八年级上·江西景德镇·期末)在平面直角坐标系中, 是坐标原点,长方形 的顶点 分 别在 轴和 轴上.已知 , ,点 坐标为 ,点 从点 出发以每秒2个单位长度的速度沿线段 的方向运动,当点 与点 重合时停止运动,运动的时间为 秒. (1)如图1,当点 恰好到达点 时, 的长为______. (2)如图2,把长方形沿着直线 折叠,点 的对应点 恰好落在 边上,求直线 的函数关系式. (3)在点 的运动过程中,是否存在某个时刻使 为等腰三角形?若存在,请直接写出点 的坐标,并 求出 值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 或 或 【分析】(1)分别求得 , 的长度,然后利用勾股定理 解答即可; (2)根据翻折的性质,可知 ,由勾股定理可以求出 的长,从而求出 的长,在根据勾股定 理求出 的长,进而待定系数法求解析式,即可求解. (3)根据等腰三角形的腰的不同进行分类讨论: ; ; ,结合等腰直角三角形的 性质、垂直平分线的性质和勾股定理进行求解即可. 【详解】(1)解:如图1, , ,; 故答案为: ; (2)解:由折叠的性质可知, , , 在 中,由勾股定理可得: , , 设 ,则 , 在 中,由勾股定理可得: , 解得: , ∴ ; 设直线 的解析式为 ,代入 得 ,解得: ∴直线 的函数关系式为 ; (3)解:存在, , , ①当 时, , 在 上, 由勾股定理可得: , , ②当 时, 在 的垂直平分线上, 在 上, ,③当 时, 在 上, 由①可知, , , 的坐标为: 或 或 . 【点睛】本题主要考查了图形与坐标、勾股定理及等腰三角形的性质,待定系数法求一次函数解析式,合 理运用勾股定理及等腰三角形的性质是本题解题的关键. 【经典例题五 一次函数中的新定义问题】 【例5】(24-25八年级上·辽宁沈阳·期中)定义:一次函数 和 (其中 、 为常数, , )互为“友好函数”.比如 和 互为“友好函数” (1)已知点 在 的“友好函数”上,则 ______. (2) 上的点 也在它的“友好函数”上,求点 的坐标. (3)若 和它的“友好函数”与 轴围成的三角形的面积是2,求 值. 【答案】(1)2 (2) (3) 或 【分析】本题考查了一次函数的性质,两直线交点问题,三角形面积问题; (1)根据“友好函数”的定义,可找出 的“友好函数”,再利用一次函数图象上点的坐标特征, 可求出 的值; (2)联立两函数解析式组成方程组,解之即可得出点 的坐标; (3)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出两函数图象与 轴的交点坐标及两函数的交点坐标,结合 三角形的面积公式,即可求出 的值.【详解】(1)解: 的“友好函数”是 , 点 在一次函数 的图象上, , 解得: . 故答案为: . (2)解: 的“友好函数”是 , 联立 解得: ∴ (3) 的“友好函数”是 . 当 时, , 一次函数 的图象与 轴的交点坐标为 ; 当 时, , 一次函数 的图象与 轴的交点坐标为 . 联立 解得: 和它的“友好函数”的交点坐标为 , 和它的“友好函数”与y轴围成的三角形的面积是 , 解得: 或 , 的值为 或 .1.(24-25八年级上·北京·期中)对于平面直角坐标系内的任意两点 , ,定义它们之间 的“直角距离”为 .对于平面直角坐标系内的任意两个图形M、N,给出如下定 义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的“直角距离”有最小值,那么 称这个最小值为图形M、N间的“直角距离”,记作 . (1)已知 、 ,则 _______, _______; (2)已知 、 ,若 ,则t的取值范围是_______; (3)已知 ,若坐标平面内的点P满足 ,则在图中画出所有满足条件的点P所构成的图形,该图形的面积是_______. 【答案】(1)3,1 (2) 或 ; (3)作图见解析,2 【分析】(1)根据“直角距离”的公式代入即可求出 的值;利用待定系数法求出 的表达式, 根据题意表示出 ,最后根据一次函数的增减性即可求解; (2)首先根据“直角距离”的公式表示出点O和 的“直角距离”,然后根据 ,可判 断出 ,进而可求出t的取值范围; (3)首先设出点P的坐标为 ,根据题意代入表示出 ,可得出关于x和y的方程,分情况讨 论画出所有满足条件的点P所构成的图形,最后求解面积即可. 【详解】(1)解: 、 , , 设 的表达式为 , 将 、 ,代入得 , 解得: , , 设线段 上一点的坐标为 ,且 , , , ,, 即 , , ∴ 随x的增大而减小, ∵ , ∴当 时, 有最小值, 最小值 , ∴ . 故答案为:3,1; (2)∵设经过点 和点 的表达式为 , 代入得: , 解得: , ∴ . ∴点O和 “直角距离”, , ∵ , ∴ , ∴ 或 ; 故答案为: 或 ; (3)设点P的坐标为 , ∵ , ∴代入得 ,得∶,即 , 当 时, ,即 , 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ,即 , 当 时, ; 当 时, ; ∴如图所示,正方形 即所有满足条件的点P所构成的图形, , , , 故答案为:2. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系和新定义问题,绝对值的意义,一次函数,分类讨论方法等知识点, 解题的关键是正确分析“直角距离”的公式,并列出方程求解. 2.(24-25九年级上·江苏南通·期中)我们知道,当一条直线与一个圆有两个公共点时,称这条直线与这 个圆相交.类似的,我们定义:当一条直线与一个正方形有两个公共点时,称这条直线与这个正方形相交. 如图,在平面直角坐标系中,正方形 的顶点为 、 、 、 .(1)判断直线 与正方形 是否相交,并说明理由; (2)设d是点O到直线 的距离,若直线 与正方形 相交,求d的取值范围. 【答案】(1)相交,理由见解析 (2) 【分析】本题主要考查了待定系数法求函数解析式,正确确定直线与正方形相交的位置是解决本题的关键. (1)直线 的解析式是 ,直线 的解析式是 ,求出这两条直线与直线 的交点,判 断交点是否在正方形的边上,就可以判断; (2)当直线 经过点 和 时,直线与正方形只有一个公共点,可以求出 的值,当直线在 的下方,在经过 点的直线的上方时,直线与正方形相交,据此求解即可. 【详解】(1)解:相交,理由如下: 直线 与线段 交于点 ,同时直线 与线段 交于点 , 直线 与正方形 相交; (2)解:当直线 经过点 时, ,此时 ; 当直线 经过点 时, ∴ , . 即 ,设直线 与 、 轴的交点分别为 、 , 令 , ,则 , 令 , ,解得 ,则 , , 如图,过 作 ,垂足为 ,则 , ∵ , , ∵当直线在 的下方,在经过 点的直线的上方时,直线与正方形相交, 若直线 与正方形 相交,求d的取值范围为 . 3.(24-25八年级上·江苏南京·期末)【新定义】 一次函数 与一次函数 称为一对和谐函数(其中 , 为常数, ).例如: 与 就是一对和谐函数. 【特殊化】 请以 与 这对和谐函数为例,完成以下两条结论: (1)这对和谐函数图象的交点坐标是_______________ (2)可以发现这对和谐函数图象成轴对称,它们的对称轴是__________【一般化】 (3)请尝试证明一般情况下一对和谐函数 与 (其中 , 为常数, )图象“成 轴对称”的结论依然成立. 【答案】(1) ;(2)x轴;(3)见解析 【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换,一次函数图象上点的坐标特征,根据题意得到直线与直线, 直线与坐标轴的交点的 坐标是解题的关键. (1)解析式联立成方程组,解方程组即可求解; (2)由直线与坐标轴的交点即可判断对称轴是x轴; (3)求得直线与坐标轴的交点即证明结论. 【详解】(1)解:由 , 解得: , ∴这对和谐函数图象的交点坐标是 ; (2)解:将 代入 ,则 , ∴直线 与y轴交点为 , 将 代入 ,则 , ∴直线 与y轴交点为 , ∵点 与点 关于x轴对称,且这对和谐函数图象的交点坐标是 在x轴上, ∴可以发现这对和谐函数图象成轴对称,它们的对称轴是x轴; (3)证明:由 ,解得: , ∴谐函数 与 (其中 , 为常数, )图象交于x轴上一点, 将 代入 ,则 , ∴直线 与y轴交点为 , 将 代入 ,则 , ∴直线 与y轴交点为 , ∵点 与点 关于x轴对称,且这对和谐函数图象的交点坐标是 在x轴上, ∴一对和谐函数 与 (其中 , 为常数, )图象“成轴对称”. 【经典例题六 一次函数中的翻折模型】 【例6】(24-25八年级上·河南驻马店·期末)如图,一次函数 的图象与x轴交于点A,与y轴交 于点B,y轴上有一点 . (1)点A的坐标为________,点B的坐标为________,求出直线 的函数表达式; (2)求 的面积; (3)若点D为线段 上一点,连接 ,将 沿 翻折得到 ,线段 交y轴于点F,当 为直角三角形时,请直接写出点D的坐标.【答案】(1) , , (2)20 (3) 或 【分析】(1)分别 , ,求出对应的x、y的值,即可求出A、B坐标,设直线 的函数表达式 为 ,然后把A、C的坐标代入求解即可; (2)根据三角形的面积公式求解即可; (3)由翻折得出 ,则需分 , 两种情况讨论,然后根据等腰直角三 角形的判定与性质,勾股定理等知识求解即可. 【详解】(1)解:当 时, ,解得 , ∴ , 当 时, , ∴ , 设直线 的函数表达式为 , 则 ,解得 , ∴直线 的函数表达式为 ; (2)解:∵ , , , ∴ , ∴ ; (3)解:∵翻折, ∴ , , ∴分两种情况讨论: ①当 时,如图,∵ , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; 当 时,如图, 此时, 轴, 而 轴, ∴点E在x轴上, 在 中,根据勾股定理得 , ∵翻折, ∴ , , ∴ , 在 中, , ∴ ,解得 , ∴ , 综上,D的坐标为 或 . 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、勾股定理的应用、等腰直角三角形的判定和性质、轴 对称的性质、一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积、一次函数图象的交点问题,熟练掌握以上知识 是解题的关键. 1.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)将 的图象记作 , (1)图象 与 轴交点坐标为___________,与 轴交点坐标为___________; (2)若点 、 均在图象 上,求 、 的值: (3)将图象 上 ( 为常数)的部分沿 轴翻折,翻折后的图象记作 ,将 的部分记作 和 合起来记作图象 .直接写出 对应的函数表达式,并写出自变量的取值范围: (4)已知点 、 ,连结 ,在(3)的条件下,图象 与线段 有一个交点时,直接写出 的取值范围. 【答案】(1) , (2) , ; (3) ; (4) . 【分析】本题考查了一次函数的图象和性质. (1)分别令 和 ,求得 和 ,据此求解即可;(2)分别将点 、 代入 ,求解即可; (3)分情况讨论,求解即可; (4)先求得线段 与 的交点 的坐标,与 的交点 的坐标,再根据四个特殊点 、 、 和 ,画出图形,根据图象即可求解. 【详解】(1)解:令 ,则 ,令 ,则 , ∴图象 与 轴交点坐标为 ,与 轴交点坐标为 ; 故答案为: , ; (2)解:将点 代入 ,得 ; 将点 代入 ,得 , 解得 ; (3)解:当 时,图象 对应的函数表达式为 , 当 时,图象 对应的函数表达式为 , 综上,图象 对应的函数表达式为 ; (4)解:设线段 与 交于点 ,与 交于点 , 令 ,则 ,解得 , 则 ; 令 ,则 ,解得 ,则 ; ①若图象 过点 ;图象 与线段 有一个交点 ,此时 ; ②若图象 过点 ;图象 与线段 有一个交点 ,此时 ; 综上, 时,图象 与线段 有一个交点; ③若图象 过点 ,此时 ; 如下两个图知当 时,图象 与线段 没有交点;④如图 时,图象 与线段 没有交点; 综上,图象 与线段 有一个交点时, 的取值范围为 . 2.(24-25八年级上·全国·期中)如图, 是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点, 点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上, .在 边上取一点E,将纸片沿 翻 折,使点O落在 边上的点D处. (1)直接写出点D和点E的坐标:D( ),E( ); (2)求直线 的表达式; (3)若直线 与 平行,当它过长方形 的顶点C时,且与y轴相交于点F时,求 的面积. 【答案】(1)4,8;0,5 (2) (3) 【分析】(1)由勾股定理求出 ,则 ,得出 .由勾股定理得出 ,解 得 ,可求出点 的坐标; (2)由待定系数法可求出直线解析式; (3)求出直线 的解析式,可求出点 的坐标,由三角形面积可得出答案. 【详解】(1)解:依题意可知,折痕 是四边形 的对称轴, 在 中, , , 由勾股定理,得 , , . 在 △ 中,由勾股定理,得 , 又 , , , 解得 , . , ; 故答案为:4,8;0,5; (2)解:设 、 两点所在的直线的解析式为 , 则 ,解得 , 所以过 、 两点的直线函数表达式为 . (3)解: 直线 与 平行,, 直线过长方形 的顶点 , , , 直线 的解析式为 , 时, , , , 的面积 . 【点睛】本题主要考查了翻折变换、勾股定理以及待定系数法求一次函数解析式等知识点,熟知折叠是一 种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此 题的关键. 3.(23-24八年级下·重庆黔江·期末)如图,长方形 是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O 为原点,点A在x轴上,点C在y轴上, , .在 上取一点M,使得 沿 翻折后, 点B落在x轴上,记作 点. (1) 点的坐标是______; (2)求折痕 所在直线的解析式; (3)在x轴上是否能找到一点P,使 的面积为9?若存在,直接写出点P的坐标?若不存在,请说明 理由. 【答案】(1)(2) (3) 或 【分析】本题主要考查了一次函数的综合,考查了折叠的性质,待定系数法求一次函数的解析式,三角形 面积,勾股定理等知识,掌握折叠的性质是解题的关键. (1)由长方的性质及翻折的性质可得 ,在 中,由勾股定理即可求得 的长,从而求得点 的坐标; (2)设 ,则 ,由翻折的性质,在 中由勾股定理建立关于t的方程,解得 t,则可得点M的坐标,用待定系数法即可求得直线 的解析式; (3)由面积条件可求得 的长,再根据点P的位置即可确定点P的坐标. 【详解】(1)解:在长方形 中, ∴ , , ∵ 沿 翻折后,点B落在x轴上,记作 点, ∴ , 在 中, , ∴ , ∴ 点的坐标为 ; 故答案为: (2)解:设 ,则 , ∵ , 在 中, , 即 ,解得 , ∴M点的坐标为 , 设直线 的解析式为 , 把 和 代入得,,解得∶ , ∴直线 的解析式为 ; (3)解:存在,理由: 设点P的坐标为 , ∵ 的面积为9, ∴ ,即 , ∴ , ∵ , ∴当点P在点 的右侧时,点P的坐标为 ; 当点P在点 的左侧时,点P的坐标为 ; ∴点P的坐标为 或 . 【经典例题七 一次函数中的旋转模型(45度等)】 【例7】(24-25八年级上·河南郑州·期中)【模型建立】 如图1,等腰 中, , ,直线 经过点C,过点A作 于点D,过点 B作 于点E,求证: .【模型应用】 (1)如图2,在图1中建立平面直角坐标系,使点E与坐标原点O重合, 和 所在直线分别为x轴、 y轴,若 , ,请解答下列问题: ①点C的坐标是________,点A的坐标是________; ②在x轴上存在点M,使得以O,A,B,M为顶点的四边形的面积为4,请直接写出点M的坐标: ________; (2)如图3,已知直线 : 与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线 绕点B旋转 至直线 , 求直线 的函数表达式. 【答案】模型建立:见解析;模型应用:(1)① , ;② 或 ;(2) 【分析】(1)利用 证明 即可; (2)①根据 即可得到点C的坐标,根据全等三角形的性质即可得到 , , 从而得到 ,即可得到点A的坐标; ②分M在原点右侧和在原点左侧两种情况讨论求解即可; (3)过点A作 交 于点C,过点C作 轴,求出 , ,然后证明出, , ,求出 ,然后利用待定系数法求解即可. 【详解】模型建立:解:①∵ , , ∴ ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ ; (1)解:①∵ , , , ∴ , , ∴点C的坐标为 , ∴ , ∴点A的坐标为 ; ②如图所示,当M在原点右边时,连接 , ,以O、A、B、M为顶点的四边形的面积为S, ∴ ∴ , ∴点M的坐标为 ; 如图所示,当点M在原点左侧时,连接 , ,∴ , ∴ , ∴点M的坐标为 ; 综上所述,点M的坐标为 或 ; (2)如图所示,过点A作 交 于点C,过点C作 轴 ∵直线 : 与x轴交于点A,与y轴交于点B, ∴当 时, ∴ ∴ 当 时, 解得 ∴ ∴ ,∵将直线 绕点B旋转 至直线 , ∴ ∵ ∴ ∴ 是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ 又∵ ∴ ∴ , ∴ ∴ ∴设直线 表达式为 ∴ 解得 ∴设直线 表达式为 . 【点睛】本题主要考查了一次函数与几何综合,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质和判定, 坐标与图形等等,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键. 1.(2023八年级下·全国·专题练习)如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B的坐标为 .(1)求直线 的表达式; (2)点M是坐标轴上的一点,若以 为直角边构造 ,请求出满足条件的所有点M的坐标; (3)如图2,以A为直角顶点作 ,射线 交x轴的正半轴于点C,射线 交y轴的负半轴于 点D,当 绕点A旋转时,求 的值. 【答案】(1) (2)M点的坐标为 或 或 (3)8 【分析】(1)用待定系数法求解即可; (2)根据题意进行分类讨论:①当 时,过A作 的垂线,交y轴于点 ,交x轴于点 , 根据两点之间的距离公式以及勾股定理,列出方程求解即可;②当 时,过点B作 的垂线 交y轴于点 ,用相同的方法即可求解; (3)过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为G,H,通过证明 ,得出 , 即可得出 . 【详解】(1)解:设直线 的解析式为: , ∵ , 在直线 上, ∴ ,解得: , ∴直线 的解析式为: ; (2)解:∵ 是以 为直角边的直角三角形, ∴有 或 , ①当 时,如图: 设点 , , ∵ , , ∴ , , , , , 在 中,根据勾股定理可得: , 即 , 解得: , ∴ , 在 中,根据勾股定理可得: , 即 ,解得: , ∴ , ②当 时,如图: 过点B作 的垂线交y轴于点 , 设 , ∵ , , ∴ , , , 在 中,根据勾股定理可得: , 即 , 解得: , ∴ . 综上:M点的坐标为: 或 或 . (3)解:过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为G,H,如图:则 , 又∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查案例一次函数的图象和性质,勾股定理,两点之间的距离公式,三角形全等的判定 和性质,解题的关键是掌握用待定系数法求解函数表达式的方法和步骤,坐标轴上点的坐标特征. 2.(23-24八年级上·江西吉安·期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-3的图象分别交x轴, y轴于点A、B,将直线AB绕点B顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,求直线BC的函数表达式.【答案】 【分析】根据已知条件得到A( ,0),B(0,﹣3),求得OA= ,OB=3,过A作AF⊥AB交BC于 F,过F作FE⊥x轴于E,得到AB=AF,根据全等三角形的判定与性质证明△AOB≌△FEA得到AE=OB= 3,EF=OA= ,求得F( ,- ),设直线BC的函数表达式为:y=kx+b,解方程组于是得到结论. 【详解】解:∵一次函数y=2x-3的图象分别交x轴,y轴于点A、B, ∴当x=0时,y=-3,当y=0时,x= , ∴A( ,0),B(0,﹣3), ∴OA= ,OB=3, 过点A作AF⊥AB交BC于F,过点F作FE⊥x轴于E. 则∠AOB=∠FEA=∠BAF=90°, ∵∠OAB+∠EAF=90°,∠AFE+∠EAF=90°, ∴∠OAB=∠AFE. 又∵∠ABF=45°,∠BAF=90°, ∴∠AFB=45°, ∴∠ABF=∠AFB, ∴ AB=AF ∴△AOB≌△FEA(AAS)∴AE=OB,EF=OA, ∴ OE=AE+OA=3+ = ,EF=OA= , ∴F( ,- ). 设直线BC为y=kx-3,把点F( ,- )代入y=kx-3中, ∴- = k-3, ∴k= , ∴直线BC的函数表达式为 . 【点睛】本题主要考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求函数的解析式,全等三角形的判定和性 质、等角对等边,正确的作出辅助线是解题的关键. 3.(2022·贵州铜仁·三模)(1)探索发现:如图1,已知 中, , ,直线l过 点C,过点A作 ,过点B作 ,垂足分别为D、E.求证: . (2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板 放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶 点与坐标原点O重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点N的坐标为 ,求点M的坐标. (3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线 与y轴交于点P,与x轴交于点Q,将直线 绕P点沿逆时针方向旋转 后,所得的直线交x轴于点R.求点R的坐标. 【答案】(1)见详解;(2)点M的坐标为(1,3);(3)R( ,0) 【分析】(1)先判断出∠ACB=∠ADC,再判断出∠CAD=∠BCE,进而判断出 ACD≌ CBE,即可得出结 论; △ △ (2)过点M作MF⊥y轴,垂足为F,过点N作NG⊥MF,判断出MF=NG,OF=MG,设M(m,n)列方 程组求解,即可得出结论; (3)过点Q作QS⊥PQ,交PR于S,过点S作SH⊥x轴于H,先求出OP=4,由y=0得x=1,进而得出Q (1,0),OQ=1,再判断出PQ=SQ,即可判断出OH=5,SH=OQ=1,进而求出直线PR的解析式,即可 得出结论. 【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,AD⊥l, ∴∠ACB=∠ADC. ∵∠ACE=∠ADC+∠CAD,∠ACE=∠ACB+∠BCE, ∴∠CAD=∠BCE, ∵∠ADC=∠CEB=90°,AC=BC. ∴ ACD≌ CBE, ∴△CD=BE△, (2)解:如图2,过点M作MF⊥y轴,垂足为F,过点N作NG⊥MF,交FM的延长线于G, 由已知得OM=ON,且∠OMN=90°,∴由(1)得 OFM≌ MGN, ∴MF=NG,△OF=MG△, 设M(m,n), ∴MF=m,OF=n, ∴MG=n,NG=m, ∵点N的坐标为(4,2) ∴ 解得 ∴点M的坐标为(1,3); (3)如图3, 过点Q作QS⊥PQ,交PR于S,过点S作SH⊥x轴于H, 对于直线y=﹣4x+4,由x=0得y=4, ∴P(0,4), ∴OP=4, 由y=0得x=1, ∴Q(1,0),OQ=1, ∵∠QPR=45°, ∴∠PSQ=45°=∠QPS. ∴PQ=SQ. ∴由(1)得SH=OQ,QH=OP. ∴OH=OQ+QH=OQ+OP=4+1=5,SH=OQ=1. ∴S(5,1),设直线PR为y=kx+b,则 , 解得 . ∴直线PR为y= x+4. 由y=0得,x= , ∴R( ,0). 【点睛】 本题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,构造出全等三角形是解 本题的关键. 【经典例题八 一次函数中的平移模型】 【例8】(2025·北京·模拟预测)在平面直角坐标系 中,将函数 向上平移2个单位,与 的图象交于点 . (1)求 的值; (2)当 时,对于 的每一个值,函数 的值大于函数 的值,且小于函数 的值,直接写出 的取值范围. 【答案】(1) , ; (2) 且 . 【分析】本题考查了一次函数的应用,一次函数的平移,两直线的交点问题,确定不等式的取值范围,掌 握一次函数的图象和性质是解题关键. (1)根据一次函数的平移得到新函数 ,再求出两直线的交点坐标,得到 的值,再代入函数解析数求出 的值即可; (2)根据题意得:当 时, 且 ,然后对每个不等式分两种情况分析求解,最后 确定取值范围即可. 【详解】(1)解:将函数 向上平移2个单位,得到新函数 , 当 时, , 即函数 与函数 的图象交于点 , 将点 代入函数 , 则 , 解得: ; (2)解:由(1)得: , 根据题意得:当 时, 且 , , 当 时, ,最大值在 时,得 , 当 时, , 恒成立,得 , 综合得: ; , 当 时, ,最小值在 时,得 , 当 时, , 恒成立,得 , 综合得: ; 综上可得: 且 . 1.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,在平面直角坐标系中,直线 分别交x轴、y轴 于点A、B,点P为坐标平面内一点.(1)将直线 向下平移5个单位,所得直线的解析式是 ; (2)直接写出与直线 关于x轴对称的直线的解析式; (3)若点P在x轴上,且 ,求点P的坐标; 【答案】(1) (2)y x﹣4 (3) 或 【分析】本题考查次一函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,菱形的判定及性质,轴对称 的性质是解题的关键. (1)由图形平移的性质求解即可; (2)求出A、B点坐标,然后求出A、B关于x轴的对称点坐标,由待定系数法求函数解析式即可; (3)由题意可知 是等腰直角三角形,则 ,由此可求P点坐标. 【详解】(1)解:直线 向下平移5个单位,得到 , 即 , 故答案为: ; (2)解∶令 ,则 , ∴ , 令 ,则 , ∴ , ∴ ,∴B点关于x轴的对称点 , 设直线 : 关于x轴对称的直线解析式为 , ∴ , ∴ , ∴ ; (3)解:∵ , ∴ , ∵点P在x轴上, , , ∴ ∴点P在直线 的两侧, , ∴ 或 . 2.(24-25八年级上·江西九江·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,直线 ( 为常数,且 )与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,已知 . (1)求 , 两点的坐标. (2)若将直线 向左平移 个单位长度,求平移后的直线所对应的函数表达式. (3)若 为 轴上一点,将直线 沿 翻折,使得点 刚好落在坐标轴上,直接写出点 的坐标. 【答案】(1) , (2) (3) 或 或【分析】本题考查了一次函数与坐标轴交点问题,轴对称的性质,一次函数的平移以及勾股定理; (1)根据题意分别令 ,得出 , ,根据勾股定理求得 ,即可求解; (2)根据题意可得平移后的直线与 轴的交点为 ,设平移后的直线所对应的函数表达式为 , 代入 ,即可求解; (3)设 点关于 的对称点为 , ,分 在 轴负半轴, 在 轴正半轴,当 在 轴正半轴, 三种情况,分别列出方程,解方程,即可求解. 【详解】(1)解: , 当 时, ,当 时, , ∴ , , ∴ , 在 中, , ∴ , ∴ ; (2)解:由(1)可得直线 解析式为 , ∵将直线 向左平移 个单位长度, , ∴平移后的直线与 轴的交点为 , 设平移后的直线所对应的函数表达式为 ,代入 得, , ∴ , ∴平移后的直线所对应的函数表达式为 .(3)解:设 点关于 的对称点为 , , 当 在 轴负半轴时,如图所示, ∵ , , ∴ , ∴ , , ∵ , ∴ , 解得: , ∴ ; 当 在 轴正半轴时, ∵ , , ∴ ,∴ , , ∵ , ∴ , 解得: , ∴ ; 当 在 轴正半轴时, , ∴ 点与 点重合,即 , 综上所述, 或 或 . 3.(24-25八年级上·河南驻马店·期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线 : 与x轴交 于点A,直线 : 与x轴交于点B,且与直线 交于点 . (1)求m和b的值; (2)求 的面积; (3)若将直线 向下平移 个单位长度后,所得到的直线与直线 的交点在第一象限,直接写出t的取 值范围. 【答案】(1) ,(2) (3) 【分析】本题考查一次函数图象的交点问题,待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象的平移,第3 问有一定难度,写出直线 向下平移后的解析式,求出t的临界值是解题的关键. (1)将 代入 可得m的值,将 代入 可得b的值; (2)先根据解析式求出A,B坐标,再根据 求解; (3)先求出直线 向下平移的所得直线的解析式,将直线 与y轴的交点坐标,以及点A坐标分别代入新 直线的解析式,求出t的临界值,即可求解. 【详解】(1)解:把点 代入 得, , ∴ , 把 代入 得, , 解得 ; (2)解: 中,令 ,得: , 解得 , ∴ , 中,令 ,得: , 解得 , ∴ , ∴ ,∴ ; (3)将直线 向下平移 个单位长度后,所得到的直线的解析式为 , 直线 : 与y轴的交点为 , 把 代入 得, , 解得 ; 把 代入 得, , 解得 , ∴平移后所得到的直线与直线 的交点在第一象限,t的取值范围是 . 1.(23-24八年级下·湖北十堰·期末)如图,一次函数 的图象与 轴、 轴分别交于点 , 轴 上有一点 , 分别为直线 和 轴上的两个动点,当 的周长最小时,点 的坐 标分别是( )A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【分析】本题考待定系数法求一次函数解析式、轴对称的性质,解题的关键是掌握用对称的方法确定 周长最小时,E、F的位置.作 点关于直线 的对称点 和关于 轴的对称点 ,由 可得 , ,所以 是等腰直角三角形,求得 , ,待定系数法 求出直线 的解析式为 ,直线 与 轴的交点即为 点的坐标,直线 的交点即 为 点坐标. 【详解】解:作 点关于直线 的对称点 和关于 轴的对称点 ,如图, 则 , , , ∴ , 当 共线时 周长最小, ∵一次函数 的图象与 轴、 轴分别交于点 , , ∴ , , 则 是等腰直角三角形, ∴ , ∵C、 关于 对称,∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 设直线 的解析式为 , ,解得 , 则直线 的解析式为 , 则点 , 联立 ,解得 , 则 . 故选:A. 2.(24-25八年级上·江苏苏州·期末)如图,直线 与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C为x的 负半轴上的一点,连接 ,过点C作 ,与线段 交于点D,若 ,则点D的坐标为 ( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查一次函数与几何综合,由直线 求出点 坐标,得出 ,过点D作 于点E,证明 ,得 ,设点 ,则 , 得出 ,代入 ,求出 的值即可. 【详解】解:对于 ,当 时, , ∴ , ∴ , 过点D作 于点E,如图, 则 ∴ , ∵ , ∴ ∴ ∴ , 又 ∴ , ∴ , 设点 ,则 ,∴ , 把 代入 ,得 , 解得, , ∴ , 故选:D. 3.(24-25八年级上·辽宁辽阳·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,直线 与直线 交于点 ,若两直线所夹锐角为 ,则点 的坐标为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性 质,利用全等三角形的判定和性质是解题的关键. 点 作直线 与直线 交于点 ,过点 作 轴于 ,过点 作 轴于点 , 判定 ,进而求解点 的坐标,. 【详解】解:如图,直线 与直线 的夹角为 ,过点 作直线 与直线 交 于点 , 则 , , , ,过点 作 轴于 ,过点 作 轴于点 , 则 , 设点 , 则 , , , , , , , 在 和 中, , , , , 点 , 点 在直线 上, 可得 ,解得: , 把 代入 , 可得: , 点 坐标为 ; 故答案为: 4.(2025·山东泰安·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴交于点A,点 在第一象限,线段 上有一点 ,点P为x轴上一动点,连接 , ,当 的值最 小时,此时 的最小值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一次函数的应用、轴对称的性质、勾股定理,先求出 , ,作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于 ,则点 即为所求,由轴对称的性质可得 , ,则 ,当 、 、 在同一直线上时, 最小,为 ,由勾股定理求出 的长即可得解. 【详解】解:将 代入直线 得 ,即 ,故 , 将 代入直线 得 ,解得 ,即 ; 如图,作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于 ,则点 即为所求,由轴对称的性质可得: , , ∴ , 当 、 、 在同一直线上时, 最小,为 , ∵ , ∴ 的最小值为 , 故答案为: . 5.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)在平面直角坐标系中,已知点 , ,点M在x轴上, 当 最大时,点M的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了轴对称—最短路径问题、一次函数的应用,作点 关于 轴的对称点 ,连接 , 延长 交 轴于点 ,点 即为所求,由对称的性质可得 ,求出直线 的解析式为 ,令 ,则 ,求解即可得解. 【详解】解:如图,作点 关于 轴的对称点 ,连接 ,延长 交 轴于点 ,点 即为所求,, 由对称的性质可得 , 设直线 的解析式为 , 将 , 代入解析式可得 , 解得: , ∴直线 的解析式为 , 令 ,则 , 解得: , ∴点M的坐标为 , 故答案为: . 6.(24-25八年级上·浙江湖州·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,并与直线 相交于点 ,点 在线段 上,过点 作 轴的垂线与直线 交于点,与 轴交于点 ,且 ,则 的面积为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一次函数的综合应用,求直线的交点坐标.根据两条直线的关系式求出交点坐标, 设 ,则 ,列方程求出a值,进而求出结论即可; 【详解】解:联立 , 解得: , ∴点C的坐标为 ; 设 ,则 , , , , 解得: , , 的面积为 , 故答案为: .7.(24-25九年级上·山东·期末)已知直线 交 轴于点 ,交 轴于点 ,点 是 轴正半轴上 的一点,连接 .当 的面积等于4时,直线 的表达式为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了坐标与图形、一次函数与几何的综合、求函数解析式等知识点,确定点 的坐标 是解题的关键.先求得 , ,设点 的坐标为 ,则 ,再根据 的面 积等于4求得 ,即 ;然后运用待定系数法求解即可. 【详解】解:由条件可知 , , 设点 的坐标为 ,则 , 的面积等于4, ,解得: 或 (不合题意,舍弃), , 设直线 的解析式为 , 则 , 解得: , 直线 的表达式为 . 故答案为: . 8.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,函数 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,点 与点 关于 轴对称,点 是直线 上的一个动点,过点 作 轴的平行线,交直线 于点 .(1)求直线 的函数解析式: (2)是否存在点 ,使 ,若存在,请求出点 坐标;若不存在,请说明理由; (3)若 的面积为 ,求点 的坐标. 【答案】(1) ; (2) ; (3) 或 . 【分析】本题考查了一次函数与几何问题题,一次函数的性质,轴对称的性质,掌握一次函数的性质是解 题的关键. ( )由 ,得 , ,由点 与点 关于 轴对称,得 ,设直线 解析式为 ,再代入计算即可; ( )当 时,则直线 解析式为 ,联立 和 得, ; ( )设 ,故 ,由 的面积 ,得 , 故 或 . 【详解】(1)解:∵ , ∴ , , ∵点 与点 关于 轴对称, ∴ ,设 解析式为 , ∴ , ∴ , ∴直线 的函数解析式为 ; (2)解:∵ , ∴ , ∴直线 解析式为 , 联立 , 解得 , ∴ ; (3)解:设 , ∴ , ∴ 的面积 , 解得: , ∴ 或 . 9.(24-25八年级下·安徽池州·开学考试)如图,在平面直角坐标系中,直线 的函数表达式为 ,直 线 的函数表达式为(1)若直线 与直线 有交点 ,求 的面积; (2)在(1)的条件下,y轴上是否存在点P,使得 的面积与 的面积相等?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在,点P的坐标为 或 【分析】此题主要考查了一次函数的图象和性质,三角形的面积,熟练掌握待定系数法求一次函数的解析 式,三角形的面积公式是解决问题的关键. 过点C作 于点E, 于点D,将点 代入 得 ,则直线 的表达式 为 ,进而可求出点 ,点 ,则 , ,再根据点 得 , ,据此可得 的面积; 先求出 ,设点P的坐标为 ,则 ,进而得 ,进而得 ,由此解出 或 ,则点P的坐标为 或 【详解】(1)解:过点C作 于点E, 于点D,如图所示: 线 与直线 有交点 , ,解得: , 直线 的表达式为: , 对于 ,当 时, , 当 时, ,解得: , 点 ,点 , , , 点 , , ; (2)存在. , , , 点P在y轴上, 设点P的坐标为 , , , 当 的面积与 的面积相等时, , , 或 ,点P的坐标为 或 , 即当点的坐标为 或 时, 的面积与 的面积相等. 10.(24-25七年级上·山东淄博·期末)如图,一次函数 与x轴,y轴分别相交于点A和点B. (1)求点A和点B的坐标; (2)在y轴上有一动点P,若 的面积为3,请求出点P的坐标; (3)在x轴上是否存在点Q,使得 是以 为一腰的等腰三角形,若存在,请直接写出点Q的坐标, 若不存在,请说明理由. 【答案】(1)点A的坐标为 ,点B的坐标为 (2)点P的坐标为 或 (3)存在,点Q的坐标为 或 或 【分析】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题,一次函数与几何的综合应用,利用数形结合和分类讨论 的思想进行求解,是解题的关键: (1)分别令 ,求出点A和点B的坐标; ( )设 ,由( )得点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,则 , , , 然后由 即可求出 的值,从而求解; ( )分 当 时和当 时进行分析即可; 【详解】(1)解:由 得,当 时 ;当 时, ,解得: , ∴点 的坐标为 ,点 的坐标为 ; (2)解:设 , 由( )得点 的坐标为 ,点 的坐标为 , ∴ , , ∴ , ∵ 的面积为 , ∴ ,即 , ∴ , 解得: 或 , ∴点 的坐标为 或 ; (3)解:存在,理由:如图, ∵点 的坐标为 ,点 的坐标为 , ∴ , 当 时, ∴ 的坐标为 , 的坐标为 ,当 时, ∴ , ∴ 的坐标为 . 综上所述:存在,点Q的坐标为 或 或 11.(2025八年级下·全国·专题练习)一次函数 的图象与 轴、 轴分别相交于点 和点 .点 在线段 上.如图,将 沿 折叠后,点 恰好落在 边上点 处. (1)求一次函数的解析式; (2)求 的长; (3)点 为 轴上一点.且满足 是以 为腰的等腰三角形,请直接写出 点坐标. 【答案】(1) (2) (3) 或 或 【分析】( )利用待定系数法可求解析式; ( )由勾股定理可求 ,由勾股定理可求 ,即可求解; ( )设点 ,分 和 两种情况讨论可求解. 【详解】(1)解:∵ 和点 在一次函数图象上, ∴ ,解答 , ∴一次函数的解析式为 ; (2)解:∵ 和点 , ∴ , , ∵ , ∴ , 由折叠的性质可知, , , , ∴ , . 设 ,则 , 在 中, , ∴ ,即 , 解得 , ∴ , ∴ ; (3)解:设点 , ∵ 是以 为腰的等腰三角形, 当 时,则 , ∴ 或 , ∴点 或 ; 当 时, ∵ , ∴ , ∴点 ;综上所述,点 或 或 . 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的几何应用,勾股定理,折叠的性质,等腰 三角形的定义和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键. 12.(2025八年级下·全国·专题练习)在平面直角坐标系中,一次函数 的图象分别与 轴、 轴交于点 、 两点. (1)求 和 的值; (2)点 的坐标为 ,将线段 沿 轴向右平移 个单位 得到线段 ,若线段 的垂直平分 线经过点 ,求 的值; (3)若点 为 轴负半轴上的一点,连接 ,若 ,求点 的坐标. 【答案】(1) , (2) (3) 【分析】( )由待定系数法即可求解; ( )在 中,由勾股定理得 ,即可求解; ( )证明 ,得到 ,即可求解. 【详解】(1)解:一次函数 过点 , ∴ , ∴一次函数表达式为 , 将点 代入得, , 解得 , ∴一次函数的表达式为 ,∴ , ; (2)解:如图 ,连接 ,过点 作 轴于点 , 由图形平移的特征可得, , , ∴ , , ∴ , ∵ , ∴ , , 在 中,由勾股定理得 , ∵线段 的垂直平分线经过点 , ∴ , ∴ ,即 , 解得 ; (3)解:如图 ,过点 作 于点 ,交 的延长线于点 ,过点 作 轴于点 , ∵ , ,∴ , , ∴ , ∵ 轴, ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , , ∴ , ∴ , 设直线 的解析式为 ,把 、 代入得, , 解得 , ∴直线 的表达式为 , 把 代入 ,得 , ∴ . 【点睛】本题考查了一次函数图象与性质,勾股定理定理,全等三角形的判定与性质,平移的性质,垂直 平分线的性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 13.(2025八年级下·全国·专题练习)在平面直角坐标系中,对于点 ,我们称直线l: 为点P的“关联直线”.例如,点 的“关联直线”l的解析式为 .(1)若点 ,写出点P的“关联直线”l的解析式,并求l与坐标轴围成的三角形面积; (2)若点 在第一象限,其“关联直线”l交x轴于点A,连接 ,过点P作 的垂线,交l于点B. 当 时,求点P的坐标. 【答案】(1) ,6 (2) 【分析】本题主要考查了新定义、一次函数与坐标轴的交点问题、全等三角形的性质与判定等知识点,正 确求得直线解析式是解题的关键. (1)根据新定义写出直线解析式,进而求得直线与坐标轴的交点坐标,最后根据三角形的面积公式求解 即可; (2)根据题意点 在第一象限,其“关联直线”l为 ,求得 ,如图:过点P作 轴于点D,过点B作 于点C,证明 即可得出B的坐标,然后代入直线解析 式求解即可. 【详解】(1)解:∵点 , ∴点P的“关联直线”l的解析式为 , ∵当 时, ,当 时, ,∴点P的“关联直线”l过 , , ∴l与坐标轴围成的三角形面积为 . (2)解:∵点 在第一象限, ∴点P的“关联直线”l的解析式为 , ∵点 “关联直线”l交x轴于点A, ∴当 时, ,则 , ∵点 在第一象限,则 , 如图:过点P作 轴于点D,过点B作 于点C,则 , ∴ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ ,∴ , 将 代入 ,即 ,解得: , ∴ . 14.(2025·河北邢台·模拟预测)如图,在平面直角坐标系 中,直线 与 轴、 轴分别交于点 的长为10,点 在 轴的负半轴上,以 为对称轴作 的轴对称图形, 点 的对称点为点 . (1)求直线 的解析式; (2)若点 恰好落在 轴正半轴上,求点 的坐标以及直线 的解析式; (3)当 时,直接写出点 的坐标. 【答案】(1)直线 的解析式为 ; (2)点 的坐标为 ,直线 的解析式为 (3) 点坐标为 【分析】本题主要考查一次函数的图像和性质,勾股定理以及全等三角形的判定和性质,熟练掌握一次函 数的图像和性质是解题的关键. (1)根据题意求出 ,即 点坐标为 ,将 两点坐标分别带入 ,即可得 到答案;(2)以 为对称轴作 的轴对称图形为 ,设点 的坐标为 ,求出点 的坐标为 .设直线 的解析式为 ,即可得到答案. (3)当 时,由题意得点 在第一象限,过 作 轴于点 ,证明 ,则可求 得点D的坐标;设直线 与 交点为 ,点 为 中点,可得点E的坐标,求出直线 的解析式为 ,即可得到答案. 【详解】(1)解: 为直角三角形, , ,即 , 解得 , 即 点坐标为 , 将 两点坐标分别带入 , 得 , 解得 , 故直线 的解析式为 . (2)解: 以 为对称轴作 的轴对称图形为 , , . 点 在 轴的正半轴上, 点 的坐标为 . 设点 的坐标为 ,由题意可知 . 在 中,由勾股定理,得 ,解得 .点 的坐标为 . 设直线 的解析式为 . 点 在直线 上, ,解得 . 直线 的解析式为 . (3)解:当 时,由题意得点 在第一象限,如图, 过 作 轴于点 , , , , , 以 为对称轴作 的轴对称图形为 , , 在 和 中, , , , , . 设直线 与 交点为 ,点 为 中点, 则 点坐标为 . 设直线 的解析式为 , 将点 , 分别代入直线方程, 得 ,解得 , 故直线 的解析式为 , 上式中,令 ,则 , 则 点坐标为 . 15.(24-25八年级上·山西运城·期末)综合与探究:如图,一次函数 的图象分别交 轴、 轴 于 两点,一次函数 的图象分别交 轴、 轴于点 , ,交直线 于点 . (1)求一次函数 的表达式. (2)若线段 上有一点 ,使得 ,求点 的坐标. (3)若 是直线 上方且位于 轴上的一点, ,判断 的形状,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 是等腰直角三角形,理由见解析【分析】本题考查了一次函数的综合应用,涉及待定系数法求解析式,一次函数图象上点的坐标特征,勾 股定理、面积的计算等知识. (1)运用待定系数法求出一次函数 的表达式即可; (2)根据三角形面积公式求出 ,由 得 ,设 ,由 列式求解即可; (3)根据勾股定理逆定理证明 是直角三角形,求出 ,从而可得出结论. 【详解】(1)解:把 , 代入 ,得: , 解得 , 所以,一次函数 的表达式为 ; (2)解:联立方程组,得 , 解得 , ∴ 过点 作 轴于点 如图, ∴∵ ∴ 对于 ,当 时, ∴ , ∴ ∴ ∴ ∵ , ∴ , 设 ,则 ∴ 解得, 或 (舍去) ∴ ; (3)解: 是等腰直角三角形,理由如下: 过点C作 轴,交 轴于点 ,则 轴,如图, ∵ , ∴∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 在 中, ∴ , ∵ ∴ 是直角三角形,且 在 中, ∴ , ∴ ∴ , ∴ 是等腰直角三角形.