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琳等文士在此吟诗宴游。
专题03 古代诗歌鉴赏考点解析专训（1）（学生版）
3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
时间：40分钟 分值：45分
A.首联诗人登高望远，抓住秋天的代表景色，营造了萧瑟、旷远的意境，并以“哀”字，
一．阅读下面宋诗，完成下面小题。
奠定了全诗的感情基调。
次韵答丁端州①
B.颔联紧扣题目“秋暮”两字取景，借“夕阳”“鸿雁”等意象，分别从仰视和俯视两个
王安石
角度进行描写，表现了日月更替、夏秋变换的时光流逝。
莫嗟荒僻又离群，且喜风谣岭北闻。
C.颈联运用拟人的手法，埋怨“白发无情”，慨叹“黄花有意”，体现了诗歌创作的“无
铜柱②虽然蛮徼接，竹符③还是汉家分。
理之妙”，别具情怀，富有诗趣。
春书来逐衡阳雁，秋骑归看陇首云。
D.尾联讲述西园荒芜，曹氏父子早已不在，如今的文人词客仍然谈论着他们爱才的故事，
相见会知南望苦，病骸今似沈休文④。
借用典故，暗寓情怀，委婉含蓄，发人深思。
【注】①丁端州：丁宝臣。据记载，其在越州“除弊兴利甚重，再迁太常博士，移知端
4.同为悲秋寄情之作，此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同？（3
州”。端州，今广东肇庆。②铜柱：铜制的界桩。③竹符：竹制的地方官的印符。④沈休文：
分）
南朝梁文学家沈约，因老病身体逐渐消瘦，被用来指人消瘦的病体。
【答案】
1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 根据内容可知，丁宝臣因在越州治理有功而移官端州，但他心中更多的是郁闷。
B. 第五句中的“春书来逐”点明了时令和事件，并且巧妙地呼应了诗题中的“次韵”。
C. 中间两联采用流水对，体现了王安石律诗“用法甚严，尤精于对偶”的创作特点。
三．阅读下面这首唐诗，按要求作答。
D. 诗人以“南望苦”悬想友人思念自己以致心中凄苦，丰富了诗歌的内容和意蕴。
纪村事
2. 王安石写此诗回复丁宝臣，用以安抚友人。请结合全诗简要分析，作者是如何实现这
[唐]韦庄
一写作意图的？（6分）
绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
【答案】
酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田注归。
[注]饷田：到田间送饭
5.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）
A. 首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。
二．阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
B. 颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
秋暮书怀
C. 全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。
谢榛
D. 本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。
木落风高万壑哀，山川纵目一登台。
6.“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。（6分）
夕阳满地渔樵散，秋水连天鸿雁来。
【答案】
白发无情淹岁月，黄花有意照樽罍①。
西园②公子虚陈迹，词客于今说爱才。
【注】①樽罍（léi）：酒杯。②西园：位于河北临漳，为三国曹操所建，常召曹植、陈龙头素是君家物，又见传呼贾状元④。
四．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 【注释】①赴省：赴京应试。②系单于：语出西汉终军“愿受长缨，必羁南越王而致之阙
除夜 下”。太傅：贾谊，曾任长沙王、梁怀王太傅。③公孙：公孙弘，汉武帝时丞相。④自注：
【宋】戴复古 “国朝贾黯、贾安宅皆状元。”
扫除茅舍涤尘嚣，一炷清香拜九霄。 9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
万物迎春送残腊，一年结局在今宵。 A.首联起笔不凡，有将元范比作鸟中之鹗，将在深秋高空展翅翱翔之意。
生盆①火烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒②。 B.颔联是流水对，“书千卷”“策万言”前后相承，上下语意合为一个整体。
野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。 C.颈联连用典故，一“同”一“异”，在对比中可见诗人的人生价值取向。
【注】①生盆：中国民间于除夕焚烧木柴竹叶以祭祀祖先、神灵的火盆。②椒：即“椒 D.尾联照应题目，“龙头”为状元别称，诗人因元范独占鳌头而深感欣慰。
酒”。《荆楚岁时记》记载：“俗有岁首用椒酒，椒花芬芳，故采花以贡樽。” 10.本诗表达了哪些情感？请结合内容简要分析。（6分）
7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） 【答案】
A. 首联写除夕之扫拜，大年三十，须打扫茅屋，清除昔日的尘埃，除旧布新；燃一炷清
香，祭拜天上的先祖与神灵。
B. 颔联写除夕之辞旧，世间万物都在送别残冬，迎接春节的到来；一年结束的日子，正
在今夜，点出除夕夜的意义。
C. 颈联写除夕之场景，生盆里的火燃得正旺，爆竹声不绝于耳；年夜饭开席了，听到大
家用椒酒向长辈敬酒的声音。
D. 尾联写除夕之祈盼，农夫预先知道明年的农事一定很好，虽然冬天的瑞雪尚未完全消
融，但一定会有春暖花开之时。
8.时至今日，“除夕”仍然是中华民族的传统文化节日，有些习俗依然在传承，这些习俗
中反映出某些中华民族的文化心理，请结合诗歌内容简要分析。（6分）
【答案】
五．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
送元范赴省①
王十朋
清峭霜天振羽翰，共观一鹗气轩轩。
愿将拄腹书千卷，尽作忧时策万言。
请系单于同太傅②，不阿人主异公孙③。
