当前位置:首页>文档>专题03古代诗歌鉴赏考点解析专训(3)(教师版)_01高考语文_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_新高考语文一轮复习各考点解析宝鉴(课件+教案+学案+练习)

专题03古代诗歌鉴赏考点解析专训(3)(教师版)_01高考语文_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_新高考语文一轮复习各考点解析宝鉴(课件+教案+学案+练习)

  • 2026-03-21 02:16:16 2026-03-21 01:23:55

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专题03古代诗歌鉴赏考点解析专训(3)(教师版)_01高考语文_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_新高考语文一轮复习各考点解析宝鉴(课件+教案+学案+练习)
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专题03 古代诗歌鉴赏考点解析专训(3)(教师版) 时间:40分钟 分值:45分 一.阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 与诸公送陈郎将①归衡阳 李白 衡山苍苍入紫冥,下看南极老人星②。 回飙吹散五峰雪,往往飞花落洞庭。 气清岳秀有如此,郎将一家拖金紫。 门前食客乱浮云,世人皆比孟尝君。 江上送行无白璧③,临歧惆怅若为分。 【注】①郎将:为武官名。②南极老人星:《史记·天官书》:“狼比地有大星,曰南极老人,老人见,治安。不见 兵起。常以秋分时候之于南郊。”③白璧:《吕氏春秋》:郈成子为鲁聘于晋。过卫,右宰谷臣止而觞之,酒酣而送之以璧。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.首联描写了衡山随着天色渐暗更显苍翠,一个“下”字突显了衡山之高峻。 B.“回飙”写出风大而疾,疾风席卷了山上的积雪,积雪如飞花般飞落洞庭湖。 C.“拖金紫”显示了陈郎将一家披金戴银的富有豪奢,表现了作者的赞美之情。 D. 送别时无“白璧”相赠,表现了友人离别时作者无法挽留的遗憾和不舍之情。 【答案】C 【解析】“显示了陈郎将一家披金戴银的富有豪奢”错误。金紫指“金印紫绶”。借指高官显爵。唐宋后指金鱼袋及 紫衣,唐宋的官服和佩饰。因亦用以指代贵官。由于“郎将”为武官名,所以这里的“拖金紫”意思是陈郎将一家都披上铠 甲,为国奉献。 2.作者用多种手法表现了陈郎将多方面的特点,试结合诗句简要分析。(6分) 【答案】①比喻。“老人见,治安。不见,兵起”,把“陈郎将”比作“老人星”,意喻陈郎将像老人星一样,能够 安邦定国。②衬托。“气清岳秀有如此,郎将一家拖金紫”,用“山气清爽”“山岳秀气俊美”来衬托赞扬陈郎将一家为国 奉献的高尚道义。③典故。孟尝君有贤能,食客千人,“门前食客乱浮云”(夸张),是说陈郎将门下的食客就像浮云那样 多,把他比作昔时的孟尝君,赞颂他的贤能。 【解析】 本题考查学生赏析人物形象特点及表现手法的能力。 “衡山苍苍入紫冥,下看南极老人星”意思是:衡山在夜色的天空下愈发苍翠,从山上俯视着南方升起的老人星。结 合注释“狼比地有大星,曰南极老人,老人见,治安。不见,兵起”可知,此处应是运用比喻的修辞手法,把“陈郎将”比 作“老人星”,意喻陈郎将像老人星一样,能够安邦定国。 “气清岳秀有如此,郎将一家拖金紫”意思是:在这样的清爽气氛下,山岳更显得秀气俊美,陈郎将一家都披上铠甲 “郎将一家拖金紫”高度赞扬陈郎将一家为国奉献的高义。 “门前食客乱浮云,世人皆比孟尝君”意思是:他门下的食客就像浮云那样多,世上的人都把他比作昔时的孟尝君。 以孟尝君作比,赞颂陈郎将的贤能。 【赏析】 这是一首送别诗,在与陈郎将离别之际,诗人表达了对陈郎将的高度的认可与赞美,同时也表现出浓重的不舍与眷恋 之情。 诗歌的前四句通过想象,浓墨重彩地描写陈郎将家乡衡阳地形气势优胜非凡。在此,诗人使用虚写,从衡阳的标志地 物南岳衡山入手,以点带面,侧面表现衡阳的形胜卓异。苍苍,指深青色,写衡山的颜色,表现了衡山盎然的生机,暗示了衡山的钟灵毓秀。“入紫冥”和后三句,主要使用夸张手法,用衡山的直插云霄、俯视星辰、雪落洞庭来间接地表现衡山的 高大。同时,通过写衡山的灵秀和高大,曲折地表现了衡阳的得天独厚土灵地秀。诗人不惜笔墨表现衡山和衡阳的神秀,为 后文写衡阳人陈郎将做好了铺垫。 五六句为过渡句,上句的正常语序为:有如此清气秀岳,即有这样秀丽非凡的清雅气脉和巍巍南岳,总括前四句对衡 山的描写,并且把衡山灵秀的形象推到了极致,同时突出了衡阳的物华天宝得天之宜的特点。下句中,拖金紫,实际上是 “拖金委紫”,意思是佩带紫绶金印,往往比喻官高位显。一家,指一个家族。此句中,诗人指出陈郎将不仅自己位高身显, 而且其整个家族都是拖金委紫职高权重。这样写,不仅赞扬了陈郎将的不凡,而且赞扬了以陈郎将为代表的整个陈氏家族人 才济济,流露出诗人对陈郎将的高度的认可与热烈的赞颂。同时,在上文所描写的以南岳衡山为标志的秀异衡阳的衬托下, 陈郎将以及其背后的整个家族形象显得更为高大,仿佛他们都是禀受了上天的灵气和青睐来效力君王兼济苍生的,使诗人对 陈郎将的赞美与歌颂之情更为浓烈。 七八句写陈郎将慷慨豪爽威望夙著。上句中,诗人使用夸张手法,写陈郎将门前慕名前来的食客是那样多,简直和纵 横飘动的云彩一样!下句中,诗人使用孟尝君的典故,用食客三千、赫赫有名的“战国四公子之一”的孟尝君来比附陈郎将, 一方面突出了陈郎将的急公好义慷慨豪爽威名远扬,一方面表达了诗人对陈郎将的高度赞扬和热切赞美。末二句写送别时的 离情别绪。上句中,诗人为给陈郎将送行却没有白璧作为礼物而遗憾。白璧,平圆形而中有孔的白玉,在古代往往是作为贵 重礼物在隆重的场合赠送给重要人物的。因此,这句话的言下之意,一方面,在诗人心目中,只有白璧才能配得上陈郎将。 暗示了陈郎将的身份的尊贵和品德的高洁;另一方面,从诗人没有白璧相送的遗憾里,折射出诗人赠陈郎将白璧的热切,委 婉地表达了诗人对陈郎将的看重、认可和深情。下句中,诗人直言临别时的“惆怅”,表达了诗人与陈郎将离别之际的哀伤 和愁苦。若为,在此当理解为“怎堪”,即怎么能承受,意为“无法承受”。若为分,即怎么能承受分别,也即无法承受分 别。是啊,仅仅是面对分别的岔路,诗人已经满腹惆怅。至于即将面对的分别,又让诗人如何承受啊!这样写,充分地表达 了诗人在离别之际对陈郎将的不舍、眷恋和深情。 总之,这是一首别致的送别诗。诗人不走寻常路,开篇综合运用多种手法写“人”,集中表现了陈郎将的卓异不凡, 表现出诗人对陈郎将的认可、赞美与深情。这样一位优秀而且交情深厚的友人,马上就要与之分别,不言别而别情已经沛然 欲出。末二句似乎才回归整体,写送别,由于上文的酝酿,此时的分别显得格外痛苦,诗人的别情也十分自然、真挚而浓烈, 很好地完成了送别诗的写作任务。 二.阅读下面这首宋诗,完成3~4题。 病起书怀 陆游 病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。 出师一表通今古,夜半挑灯更细看。 3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.起笔两句塑造了一个病后瘦损、客居江边的形象,是诗人自身的写照。 B.颔联既展现了诗人高尚的人格和赤子之心,也有经历挫折后的无奈彷徨。 C.“庙社”用借代手法,指国家社稷,诗人希望天地间的神灵护佑国家。 D.“望”字凝练传神,传达出百姓渴望朝廷北伐以及对收复失地的盼望。 【答案】B 【解析】“也有经历挫折后的无奈彷徨”错误,并没有体现诗人的无奈彷徨。“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖 棺。”为全篇的主旨所在,这两句我们看到的是诗人的一颗忠诚爱国的赤子之心和忧国忧民的情怀。盖棺方能论定,表明诗 人对前途仍然充满着希望。正因为诗人心中坚守正义,问心无愧,所以他对遇到的挫折不以为意。他坚信历史是公正的,一定会给出一个最公平的定论。 4.陆游的《书愤》和本诗尾联都化用了《出师表》的典故,抒发的情感有何异同,请简要分析。(6分) 【答案】①《书愤》尾联“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,即诸葛亮的《出师表》名传后世,千年以来有谁能 跟诸葛亮相提并论呢?《病起书怀》尾联“出师一表通今古,夜半挑灯更细看”,即诸葛亮北定中原之志的《出师表》古今 传诵,诗人夜半时分依然挑灯细读;②相同点:都表达了诗人渴望自己能像诸葛亮一样收复山河、报效国家的爱国之情;③ 不同点:《书愤》诗人侧重于壮志难酬的愤慨;本诗侧重于因病远谪的无奈。 【解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 《书愤》尾联“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,出师表真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁,率三军复汉 室北定中原!蜀汉后主建兴五年三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”, “兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。《病起书怀》尾联“出师一表通今古,夜半挑灯更细看”,诸葛孔明的传世之作《出 师表》忠义之气万古流芳,深夜难眠,还是挑灯细细品读吧。 相同点:《书愤》“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”尾联亦用典明志。诸葛坚持北伐,虽“出师一表真名世” 但终归名满天宇,“千载谁堪伯仲间”。千载而下,无人可与相提并论。很明显,诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌 小人,表明自己恢复中原之志亦将“名世”。《病起书怀》最后两句“出师一表通今古,夜半挑灯更细看”采用典故抒发了 诗人的爱国情怀,都表达了诗人渴望自己能像诸葛亮一样收复山河、报效国家的爱国之情; 不同点:《书愤》诗人在现实里找不到安慰,便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来,这自然是无奈之举。而诗人一腔郁 愤也就只好倾泄于这无奈了。通过诸葛亮的典故,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮,施展 抱负。回看整首诗歌,可见句句是愤,字字是愤。以愤而为诗,诗便尽是愤,诗人侧重于壮志难酬的愤慨;《病起书怀》起 句两句“病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干”叙事、点题,是诗人诗文自身的写照“纱帽宽”,一语双关,既言其病后瘦损, 故感帽沿宽松。也暗含被贬官之意,写出了现实,纵使有满腔报国之志,也只能身处江湖之远,客居江边,无力回天,心中 的痛苦与烦恼可见一斑,本诗侧重于因病远谪的无奈。 【赏析】 这首诗从衰病起笔,以挑灯夜读《出师表》结束,所表现的是百折不挠的精神和永不磨灭的意志。其中“位卑”句不 但使诗歌思想生辉,而且令这首七律警策精粹、灵光独具,艺术境界拔人一筹。全诗表达了诗人的爱国情怀以及忧国忧民之 心。 起句两句“病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干”叙事、点题,是诗人诗文自身的写照“纱帽宽”,一语双关,既言 其病后瘦损,故感帽沿宽松。也暗含被贬官之意,写出了现实,纵使有满腔报国之志,也只能身处江湖之远,客居江边,无 力回天,心中的痛苦与烦恼可见一斑。 三四句“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”为全篇的主旨所在,其中“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡, 匹夫有责“意思相近,它的主旨就是热爱祖国。这两句使我们看到诗人高尚的人格和一颗忠心爱国的赤子之心。正因为诗人 光明磊落、心地坦荡,所以他对暂时遭遇的挫折并不介意。他坚信历史是公正的,是一定会对一个人做出恰如其分的评价的。 但是诗人并没有局限于抒写自己的情怀,而是以国家的大事为己任。 五六句“天地神灵扶庙社,京华父老望和銮”宕开一笔,抒写了对国家政局的忧虑同时呼吁朝廷北伐,重返故都,以 慰京华父老之望。在这里诗人寄托了殷切的期望:但愿天地神灵扶持国家,使广大民众脱离战火,安乐昌盛。 最后两句“出师一表通今古,夜半挑灯更细看”采用典故抒发了诗人的爱国情怀,可收复河山对于诗人来说毫无办法。 只能独自一人挑灯细看诸葛亮的传世之作,希望皇帝能早日悟出“出师一表通古今”的道理。 此诗贯穿了诗人忧国忧民的爱国情怀,表现了中华子民热爱祖国的伟大精神,揭示了百姓与国家的血肉关系。“位卑 未敢忘忧国”这一传世警句,是诗人内心的真实写照,也是历代爱国志士爱国之心的真实写照,这也是它能历尽沧桑,历久 常新的原因所在。诗人想到自己一生屡遭挫折,壮志难酬,而年已老大,自然有着深深的慨叹和感伤;但他在诗中说一个人 盖棺方能论定,表明诗人对前途仍然充满着希望。 三.阅读下面的宋诗,完成5~6题。和①仲蒙夜坐 文同 宿鸟惊飞断雁号,独凭幽几静尘劳。 风鸣北户霜威重,云压南山雪意高。 少睡始知茶效力,大寒须遣酒争豪。 砚冰已合灯花老,犹对群书拥敝袍。 【注】①题中“和”,读hè,指唱和,和答。仲蒙是诗人的友人。 5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.首联“断雁”“尘劳”等词写出孤雁哀号、尘世烦劳的景象,表现出诗人孤寂困苦的沉重心情。 B.颔联对仗工整,视听结合,描写了窗外北风呼啸,霜气肃杀,阴云密布,大雪将至的景象。 C.“灯花”指灯芯燃烬所结成的花状物,“砚冰已合灯花老”说明诗人夜深难眠,读书时间之长。 D.这首酬和诗结构严谨,前两联侧重写景,后两联侧重抒情,前后内容紧密关联,脉络清晰。 【答案】A 【解析】“表现出诗人孤寂困苦的沉重心情”理解有误。首联是说,归巢栖息的鸟儿惊动飞起,孤雁发出声声哀号。 “我”独自凭着幽雅的茶几而坐,一洗白天的尘劳,表现出诗人超然的心境。 6.黎靖在《人生之贵》中提到“人以正为贵,心以静为贵,欲以寡为贵,学以精为贵,情以挚为贵……”,在这首诗 中,能看到哪些可贵之处?请结合全诗简要分析。(6分) 【答案】①心境淡泊宁静。“凭幽几”“静尘劳”,诗人虽倦于尘劳,却能淡泊超然,内心宁静,悠然自得。②性情 豪迈洒脱。虽“霜威重”“雪意高”,但诗人认为须“遣酒争豪”,北风呼啸,霜气肃杀,大雪将至的景象,反而衬托了诗 人的豪迈气概。③为学勤奋精进。“砚冰合”“灯花老”,“对群书”“拥敝袍”,墨水已结冰,灯花也即将燃尽,诗人却 仍然裹紧破旧的棉袄勤奋苦读。④对友感情真挚。诗题“和仲蒙夜坐”直接点名主题,诗人将自己在大寒之夜的感受与远方 的友人分享,寄托深深的思念之情。 【解析】本题考查考生对他人评价的认识。首先注意“贵”字,这里暗示难得可贵的精神;其次注意“省略号”,说 明本诗还有“精神”可能在省略处。答题时要先概括出“可贵精神”,然后结合诗句分析。 【赏析】 归巢栖息的鸟儿受惊后,扑棱棱飞走了,孤雁也时不时鸣叫,闲来无事,独自凭几而坐。北风凛冽,天寒地冻,南山 云低,将要下雪。喝盏茶,醒醒神,大寒节气,更应该喝酒。墨已结冰,灯将燃尽,拥着旧棉袍,还是读会书吧。 首联描写诗人在大寒之夜“独凭幽几”听到窗外传来栖鸟惊飞、孤雁哀号的声音。诗人倦于尘劳,却能感到淡泊超然 劳于俗务,觉得身心疲惫,只有冬夜闲居,才能感到悠然自得,获得内心的宁静。 颔联对仗工整,精巧地塑造了窗外北风呼啸,霜气肃杀,大雪将至的景象,也反衬作者内心的心情。 颈联,夜深之时,诗人饮茶失眠。寒冷夜晚,诗人遣酒争豪。这也体现了作者的性格豪迈,安贫乐道,洒脱不羁。 尾联作者“对群书”“拥敝袍”,乐享宁静,珍视友情。独自夜读,享受宁静之乐。同时也酬和友人仲蒙,寄托深深 的思念之情。 四.阅读下面的明诗,完成7~8题。 快阁用黄山谷韵① 程文德 北风吹雨暗江城,快阁登临欲晚晴。 水落鱼龙②双渚阔,云开文武③远山明。 渔舟乱逐轻烟放,霜树时惊返照横。 纳纳乾坤皆快阁,未应偏与白鸥盟。 【注释】①此诗为次韵诗,诗人为明代贤臣。黄山谷,即北宋诗人黄庭坚,号山谷道人。②鱼龙:双渚之名。③文武:指文笔、武姆二山。 7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A. 诗人与黄庭坚同为秋季雨后登阁赏晴,黄“倚”飘然悠闲,程“欲”则直陈欣喜。 B. 第三句语意蕴藉,既实写雨落在鱼龙双渚上,江面开阔,也点出诗人舒展的心情。 C. 颈联比拟生动,赋予渔船人之情态,写出渔船因雨势盛大而四处躲雨的热闹场景。 D. 数百年后,诗人登临快阁和诗前人,语陈意新,境界阔大,胸怀广远,气韵端方。 【答案】C 【解析】“雨势盛大”和“四处躲雨”理解错误。本句意思是说雨过天晴后,渔舟在薄薄的水雾中四散竞发。 8.本诗与《登快阁》尾联“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”一样,都写到了“白鸥”,但各有用意请结合诗句简 要分析。(6分) 【答案】 ①本诗尾联表达进取之志。“纳纳”形容乾坤之包容貌,开阔包容的天地都像快阁此刻的景象一样阔大明朗, 不应该偏偏跟白鸥订立盟约。反用白鸥的典故,表明作者深感天地广大,不宜归隐,而应有所作为的积极进取心态。 ②黄诗尾联表达归隐之意。“万里归船弄长笛”,作者想象坐上万里归船,吹着长笛,与白鸥订盟,隐逸海上,正用 白鸥的典故,表明归隐的决心。 【解析】诗歌立意的比较鉴赏。同为“白鸥”的意象,在诗歌中,一正用典故,一反用典故,情感不同。黄庭坚《等 快阁》“痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里 归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”。 【注释】 用韵:和诗方式的一种。用所和之诗的原韵、韵脚的原字,但不依照其顺序进行和诗,此诗为次韵诗。 【赏析】 首联,“北风吹雨暗江城”,正面描写风雨,北风强劲,雨势磅礴;一“暗”字使动用法,从风雨对江城的影响入手, 侧面表现了风雨之大。充分展示了当时北风呼啸、冷雨潇潇、江城暗淡的情景,渲染了一种凄冷、灰暗的氛围。“快阁登临 欲晚晴”,“欲晚晴”天气放晴,描写了登快阁心情的舒畅;前后一抑一扬,奠定了感情基调。 颔联,“水落鱼龙双渚阔,云开文武远山明”,“水落”“云开”写雨过天晴的景象,与上文“欲晚晴”形成呼应。 “阔”指大,“明”指鲜明。形容雨过天晴时洲渚因江水回落而变大变亮鲜明而远山因雨水洗刷而变鲜明变大的景象,流露 出诗人开阔、欣喜的心怀。 颈联,“渔舟乱逐轻烟放,霜树时惊返照横”,江面上,人们趁着天气转晴,都赶着急着驾舟打鱼,以至于仿佛在比 赛一样忙碌而热闹的景象,散发着浓浓的生活气息,也包含着诗人的喜悦之情。太阳西沉,夕阳横铺,诗人看到灿烂夕阳照 耀下经霜的树叶如同二月春花一样娇艳,从而不时发出惊叹。侧面表现了霜树之艳丽,也表现了对霜树这一景象的喜爱之情。 尾联,“纳纳乾坤皆快阁,未应偏与白鸥盟”,尾联写诗人登临快阁的感受。上句中,纳纳,乃广大之貌。纳纳乾坤 指广大而壮丽的、充满生机的天地。皆快阔,指广大天地一时之间被身在快阁的诗人尽收眼底,仿佛造物者无尽的宝藏为诗 人独享一般,这既是对全诗写景的收束与升华,又显示出诗人的情感此刻已经达到高潮,表现出诗人对自然对人生的浓烈的 喜爱之情。下句中,诗人反用黄庭坚《登快阁》中“此心吾与白鸥盟”的句子,指出风雨阴暗终会烟消云散,大干世界充满 生机活力,多有美好绚烂,不应独独与白鸥结盟去作避人避世的隐者,而应和这光明美好的世界结盟拥抱世界,拥抱人生。 这样写,不仅表明了诗人喜悦、阳光、乐观的心境与人生态度,也蕴藏着诗人对世事人生的独特思考与体验,为全诗增添了 理趣。 五.阅读下面的清诗,完成9~10题。 乌江项王庙 严遂成 云旗庙貌拜行人,功罪千秋问鬼神。 剑舞鸿门能赦汉, 船沉巨鹿①竟亡秦。 范增一去无谋主, 韩信②原来是逐臣。 江上楚歌最哀怨, 招魂③不独为灵均④。 [注]①巨鹿:项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。②韩信:先投奔项羽,未得重用,转而投奔刘邦。③招魂:《楚 辞》中有《招魂》诗,据传是宋玉为屈原而作。④灵均:指屈原。 9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.首联从项王庙的气势、氛围落笔,引发诗人对项羽千秋功罪问题的探寻。 B.颔联借用“赦汉”和“亡秦”,突出了项羽的一些作为对时势的巨大影响。 C.颈联以范增和韩信为例证,对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面的评价。 D.尾联诗人认为如今《楚辞·招魂》不仅为招屈原之魂,也表达了对项羽的悼念。 【答案】C 【解析】“对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面的评价”错误,颈联只写了项羽不用范增、韩信,不重视人才的一面, 只写了失,也并不全面。 10.同样是凭吊项羽,本首诗与李清照的《夏日绝句》所抒发的情感同中有异,请简要分析。(6分) 夏日绝句 李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。 [注]此诗作于宋室南渡之后。宋汴京沦陷后,康王赵构带着臣僚南逃,偏安于临安(今杭州)。 【答案】同:两首诗中都流露出对项羽的赞美。(2分) 异:①严诗中还包含有对项羽不能用人、功业未竟的惋惜;(2分)②李诗中还包含着对苟安于一隅的南宋朝廷的讽刺。 (2分) 【解析】赞美:“能赦汉”“竟亡秦”;“作人杰”“为鬼雄”。严诗:“范增一去无谋主,韩信原来是逐臣”。李 诗:“至今思项羽,不肯过江东”项羽因“无颜见江东父老”而自杀,南宋朝廷却有颜面苟安江南。 【赏析】 咏史怀古诗历朝历代就是文人诗词中的重要一部分,对项羽——这位褒贬不一的霸王的评断更是经常出现在古代诗词 中 ,如宋《夏日绝句》(李清照)、《题乌江项王庙诗》(王安石)、唐《题乌江亭》(杜牧)、明《书项王庙壁》(万 象春)都是其中名篇,当然也包括本诗。 本诗开篇中规中矩,首联以现实之旅为切入点,引出下文对历史的评价。之后两联引用史实,颔联一贬一褒,矛盾冲 突明显,也极大地蕴含着作者本人对项羽的爱恨交加。接着,作者通过范增、韩信两位名臣的政治遭遇深刻揭示了项羽在楚 汉战争中失败的原因,“一去”、“原来”两词不仅给人以极大的惋惜之感。尾联笔者认为尤为出彩,作者自问自答,以宋 玉为屈原作招魂暗喻自己对项羽评判之事,足见其对项羽的评价。