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押送大都，途经南康军作此词。和苏韵：用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的韵脚。②汗漫：宽阔
专题03 古代诗歌鉴赏考点解析专训（2）（学生版）
无边的水面，这里指长江。
时间：40分钟 分值：45分
3.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
一．阅读下面这首元曲，完成下面小题。
A.首句从庐山起笔，气势磅礴，“凄凉处”在辽阔的意境中为全词奠定了凄凉的基调。
朝天子·秋夜吟
B.本词上片重在写景，下片重在抒情，与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的谋篇布局类似。
李致远
C.词人以“孤舟”自喻，嗟叹自己身处国家倾覆之际，流露出被俘后前景幻灭的绝望。
梵宫，晚钟。落日蝉声送。半规凉月半帘风，骚客情尤重。何处楼台，笛声悲动？二毛斑，
D.词人曾途经此地，如今又再路过，可是今昔之间，人事已换，年华空老，不胜感慨。
秋夜永。楚峰，几重？遮不断相思梦。
4.有人曾评文天祥《酹江月》：其于兴衰，未尝不耿耿也。请结合本词具体词句谈谈你对
1.下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
此评论的理解。（6分）
A.此曲以“梵宫，晚钟”开头，写傍晚时分，古钟响起，暮色渐渐笼罩佛寺，为描绘秋夜
【答案】
营造气氛。
B.这首曲全篇多采用短句，且在音韵上做到了谐婉有致，读来朗朗上口，快意流畅。
C.这首曲撷取了诸多典型意象，营造出一幅凄美秋夜图，词人情感自然流露，毫无生硬之
感。
D.面对重重楚峰阻隔，作者结尾言“遮不断相思梦”，可以看出作者用情之深。
2.有人评价此曲“写心境之凄苦，而以景色衬托”。请结合内容，简要分析作者凄苦心境
三．阅读下面这首明词，完成下面小题。
的意蕴。（6分）
渔家傲（其二）
【答案】
卢象升①
搔首问天摩巨阙，平生有恨何时雪？天柱孤危疑欲折！空有舌，悲来独洒忧时血。
画角一声天地裂，熊狐蠢动惊魂掣。绝影②骄骢看并逐，真捷足，将军应取燕然勒。
【注】①明末清兵入侵，卢象升是朝廷所倚重的军事将领之一。②绝影：良马名。
5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.首句“搔首”“问天”“摩巨阙”三个动作带有强烈感情色彩，生动传达出作者内心压
二．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
抑、悲愤的情绪。
酹江月·南康军和苏韵酹江月·南康军和苏韵①
B.作者将正遭受战火而飘摇欲倾的明朝比喻为“欲折”的“天柱”，面对艰险国势，作者
【宋】文天祥
不由得忧心如焚。
庐山依旧，凄凉处、无限江南风物。空翠晴岚浮汗漫②，还障天东半壁。雁过孤峰，猿归
C.作者精心遣词来传情达意，如“空”写出空有抱负却不得施展的无奈，“真”则表现出
危嶂，风急波翻雪。乾坤未老，地灵尚有人杰。
驰骋战场的满怀豪情。
堪嗟漂泊孤舟，河倾斗落，客梦催明发。南浦闲云过草树，回首旌旗明灭。三十年来，十
D.这首词写了作者亲见天柱孤危欲折、将士血洒疆场，亲闻画角声声、熊狐惊吼，是一首
年一过，空有星星发。夜深悉听，胡笳吹彻寒月。
忧国忧民的壮歌。
【注】①南康军：宋行政区划名称，今江西境内。祥兴二年（1279），文天祥兵败被俘，
6.有人评价此词：上阕“哀”，下阕“激”。请结合下阕，谈谈作者是如何表现“激”的。（6分） 五．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【答案】 读书（节选）
欧阳修
吾生本寒儒，老尚把书卷。眼力虽已疲，心意殊未倦。
正经①首唐虞，伪说起秦汉。篇章异句读，解诂及笺传。
是非自相攻，去取在勇断。初如两军交，乘胜方酣战。
当其旗鼓催，不觉人马汗。至哉天下乐，终日在几案。
四．阅读下面的明代诗歌，完成下面小题。 【注】①正经：指被儒家视为经典的“六经”。
文士二首 9.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
陶安 A.史料记载，欧阳修未仕时家境贫寒，读书求学并非易事；诗中对此也略有涉及。
其一 B.有些经书，后人多有附会杜撰，不但篇章句读有所不同，解说注释也真伪难辨。
文士甘藜藿，林栖阅岁华。一衾春自足，千驷我何加？ C.两军交战时，双方摇旗呐喊，鼓角相催，人马出汗，诗歌以此为喻，形象生动。
雨雪欺茅屋，乾坤任钓槎。今朝烟火晚，带露采松花。 D.欧阳修在诗中娓娓道来，叙述了自己年少时的读书体会，教导后生，言之恳切。
其二 10. 这首诗歌在读书方面对你有哪些启示？请简要说明。（6分）
文士经纶学，时来志或酬。玉堂①清不夜，金鉴②照千秋。 【答案】
白发忧民瘼，丹心为国谋。所期功业盛，富贵一浮沤③。
【注】①玉堂：官署名，此处指翰林院。②金鉴：指对人进行讽喻的文章与书籍。③浮沤：
泡沫。
7.下面对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.“千驷我何加”“富贵一浮沤”虽修辞手法不同，但都表现出读书人对富贵生活的蔑视。
B.“雨雪欺茅屋”一句用拟人手法描写文士的居住环境，“欺”字有“欺负、欺侮”之意。
C.“丹心为国谋”指文士一心为国谋划，其中的“丹心”运用典故，表达了对国家的忠诚。
D.两首诗歌表明文人要努力坚守自身的志向，不能依赖外部条件，坚守志向才能实现抱负。
8.两首诗分别代表了中国古代文人的两种生活模式，每一种生活模式都有其自身的价值，
同时也有其艰辛和不易，请选择其中一首诗歌并结合内容简要分析。（6分）
【答案】
