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专题5有理数及图形规律探究性问题(学生版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

  • 2026-03-25 15:54:42 2026-03-25 15:54:42

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专题5有理数及图形规律探究性问题(学生版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
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2026-03-25 15:54:42

文档内容

专题5 有理数及图形规律探究性问题(原卷版) 类型一 数的规律 1 1 1 1 1.(1)观察一列有规律的数: , , , ,…,那么第n个数是 ;(用含n的式子表示) 2 6 12 20 2 4 8 16 (2)下面是按一定规律排列的一列数: ,− , ,− ,…,那么第n个数是 .(用含n的 3 5 7 9 式子表示) 2.观察一列有规律的数:﹣1,3,﹣7,15,﹣31,则它的第n个数是 . 3.(张家界中考)观察一列有规律的数:4,8,16,32,…,它的第2007个数是( ) A.22007 B.22007﹣1 C.22008 D.22006 2 4 6 8 4.(2022秋•游仙区校级月考)下面是按一定规律排列的一列数: ,− , ,− ,…那么第200个数 3 5 7 9 是 . 5.观察下列式子:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,用你发现的 规律,写出22022的末位数字是 . 6.(2022秋•新抚区校级月考)观察下列三行数,并按规律填空: ﹣1,2,﹣3,4,﹣5,_____,_____,…… 1,4,9,16,25,_____,_____,…… 0,3,8,15,24,_____,_____,…… (1)第一行数按什么规律排列? ; (2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系? ; (3)取每行数的第10个数.计算这三个数的和 . 7.(2020秋•岫岩县期中)观察下面三行数: ﹣3,9,﹣27,81,﹣243,…; ﹣5,7,﹣29,79,﹣245,…; 1,﹣3,9,﹣27,81,…. (1)第一行数按什么规律排列? (2)第二、三行数与第一行数分别有什么关系? (3)取每行第6个数计算他们的和.类型二 有理数运算规律 8.已知整数a ,a ,a ,a ,…,满足下列条件:a =0,a =﹣|a +1|,a =﹣|a +2|,a =﹣|a +3|,…, 1 2 3 4 1 2 1 3 2 4 3 依次类推,则a 的值为( ) 2024 A.﹣2024 B.2024 C.﹣1012 D.1012 9.(2023•武安市二模)小明在计算有规律的算式1﹣2+3﹣4+5⋯+19﹣20时,不小心把一个运算符号写 错了(“+”错写成“﹣”或“﹣”错写成“+”),结果算成了﹣36,则原式从左到右数,写错的运 算符号是( ) A.第5个 B.第8个 C.第10个 D.第12个 10.(2023春•泗县期末)任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23= 3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2023,则m的值 是( ) A.46 B.45 C.44 D.43 11.(2023春•高邮市期中)观察以下一系列等式: ①31﹣30=(3﹣1)×30=2×30; ②32﹣31=(3﹣1)×31=2×31; ③33﹣32=(3﹣1)×32=2×32; ④34﹣33=(3﹣1)×33=2×33;…… 利用上述规律计算:30+31+32+…+3100= . 12.(2023•上杭县校级开学)若2△3=2+3+4=9,5△4=5+6+7+8=26,按此规律4△3= . 13.(2020秋•福田区期末)如果我们要计算1+2+22+23+…+299+2100的值,我们可以用如下的方法: 解:设S=1+2+22+23+…+299+2100① 在等式两边同乘以2,则有2S=2+22+23+…+299+2100+2101② ②减去①,得2S﹣S=2101﹣1 即S=2101﹣1 即1+2+22+23+…+299+2100=2101﹣1 【理解运用】计算 (1)1+3+32+33+…+399+3100 (2)1﹣3+32﹣33+…﹣399+3100.类型三 图形规律 14.(2021春•北碚区校级期末)如图1是由两个实心点组成,图2由五个实心点组成,图3由十个实心点 组成,依此类推,则前六个图形共有实心点的个数为( ) A.37 B.57 C.77 D.97 15.(2023春•碑林区校级期中)如图,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形, 第 1 幅图形中“•”的个数为 a ,第 2 幅图形中“•”的个数为 a ,第 3 幅图形中“•”的个数为 1 2 a ,…,以此类推,则a ﹣a 的值为 . 3 2023 2021 16.(2021春•石景山区期末)如图所示是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形与等边三角形 镶嵌而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,第4个图 案有13个三角形,…,按照这样的规律,第 5个图案中有 个三角形,第n个图案中有 个三角形(用含有n的代数式表示). 17.(2018秋•蓬江区校级期中)图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层 有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状, 图2中所有圆圈的个数为. (1)这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n= ; (2)如图1,我们自上往下堆11层时,图中共有 个圆圈. (3)我们自上往下堆12层,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是 ; (4)我们自上往下堆 12层,在每个圆圈中都按图 4的方式填上一串连续的整数﹣23,﹣22,﹣ 21,…,求图4所有圆圈中各数的绝对值之和. 18.(2023•龙岩开学)用小棒按下面的规律拼摆八边形. 萌萌、亮亮、乐乐、欢欢通过观察图形,找出了拼摆成的八边形的数量n和需要小棒的数量a之间的关 系.下面说法正确的是( ) A.萌萌:a=16+16n(n>3) B.亮亮:a=7n+1 C.乐乐:a=8n﹣1 D.欢欢:a=7n+n 19.(2023•东海县开学)观察如图,它的计算过程可以解释_____这一运算规律.( ) A.加法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律 20.(2022 秋•松滋市期末)现规定一种新运算▲,满足“1▲1=0”,“2▲1=3”,“3▲1= 8”,“4▲1=15”,“5▲1=24”,按照规律,则“9▲1= ”,“n▲1= ”. 21.(2023春•招远市期中)请按下列程序计算,把答案写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么 会有这样的规律? (1)填写表格内的空格: n输入 ﹣1 2 5 … 输出答案 … (2)你发现的规律是: . (3)请用符号语言说明你发现的规律的理由.