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湖南省长沙市雨花区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(解析版)_5、期末试卷合集_2024学年《教育发达地区期末试卷》数学7-8上册_2024学年《教育发达地区期末试卷》数学七上(22份)

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19 页
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2023 年下学期期末质量监测试卷七年级数学 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核对答题卡的姓名、考号、考室 和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本试卷共25个小题,试时量120分钟,满分120分. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 计算 的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.根据绝对值的定义即可求解. 【详解】解: , 故选:A. 2. 2023年 月,我国企业在“一带一路”共建国家非金融类直接投资 亿元人民币,同比增长 .数字 亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n为比原数的整数位数少的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及 n的值. 第1页/共19页 学科网(北京)股份有限公司【详解】解: 亿 . 故选:A. 3. 单项式 的系数是( ) A. 2023 B. C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据单项式的数字因数是单项式的系数,包括符号,进行判断即可. 【详解】解:单项式 的系数是 ; 故选B. 4. 若一个角为 ,则其补角的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据补角定义直接计算即可得到答案; 【详解】解:∵一个角为 , ∴其补角的度数为: , 故选D. 【点睛】本题考查补角的定义:如果两个角的和为 ,那么这两个角互为补角. 5. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据合并同类项的法则:系数相加作为系数、字母和字母的次数不变即可判断. 【详解】解:A、a和a2不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、2a和3b不是同类项,不能合并,故本选项错误; 第2页/共19页 学科网(北京)股份有限公司C、2a+3a=5a 6a,故本选项错误; D、a+2a=3a,正确. 故选:D. 【点睛】本题考查的是合并同类项,理解合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数, 字母和字母的指数不变,是关键. 6. 如图是一个立体图形的展开图,则该立体图形是( ) A. 长方体 B. 三棱锥 C. 圆柱 D. 圆锥 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可得这个几何体的展开图为长方形和圆形,即可求解. 【详解】解:根据题意得:该几何体的展开图为长方形和圆形, 该立体图形是圆柱, 故选:C. 【点睛】本题考查由展开图确定几何体的名称,熟记常见几何体的展开图的特征是解题的关键. 7. 如图, , 平分 , ,则 度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设 ,则 ,根据角的和差关系,得 ,根 据 角 平 分 线 的 定 义 , 由 平 分 , 得 , 从 而 得 到 第3页/共19页 学科网(北京)股份有限公司,进而解决此题. 【详解】解:设 ,则 , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ,故B正确. 故选:B. 【点睛】本题主要考查角的和差关系、角平分线的定义,一元一次方程的应用,熟练掌握角的和差关系、 角平分线的定义是解决本题的关键. 8. 若代数式 的值为2,则 的值为( ) A. 1 B. C. 9 D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据题意得到 ,则 ,然后整体代入所求式子中进行求解即可. 【详解】解:∵代数式 的值为2, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 第4页/共19页 学科网(北京)股份有限公司故选A. 【点睛】本题主要考查了代数式求值,正确得到 是解题的关键. 9. 如图,在两个完全相同的大长方形中各放入五个完全一样的白色小长方形,得到图(1)与图(2).若 ,则图(1)与图(2)阴影部分周长的差是( ) A. m B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设小长方形的宽为 ,长为 ,大长方形的宽为 ,表示出 、 、 、 之间的关系,然后求 出阴影部分周长之差即可. 【详解】解:设小长方形的宽为 ,长为 ,大长方形的宽为 , 由图(1)得 ; 由图(2)得 , ; , , 图(1)中阴影部分的周长为: , 图(2)中阴影部分的周长为: , 阴影部分的周长之差为: , 故选:C. 【点睛】本题考查了整式的加减,列代数式,正确得出各图中阴影部分周长的代数式是解题的关键. 第5页/共19页 学科网(北京)股份有限公司10. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格,将9个数填入幻方的 空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,如图是一个未完成的幻方,则 的值为( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】根据定义完善九宫格,列式计算即可 【详解】解:∵每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,都是 , 完善九宫格如下: ∴ , 解得: , 故选:C. 【点睛】本题考查了一元一次方程组的应用及等式基本性质的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方 程组是解题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 5的相反数是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据相反数的定义直接求得结果. 第6页/共19页 学科网(北京)股份有限公司【详解】解:5的相反数是 . 故答案为: . 的 【点睛】本题考查了相反数 定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相 反数是0,负数的相反数是正数. 12. 若 是关于 的方程 的解,则 的值为______ 【答案】8 【解析】 【分析】直接把 代入方程 中求出m的值即可. 【详解】解:∵ 是关于 的方程 的解, ∴ , ∴ , 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,熟知一元一次方程的解是使方程左右两边 相等的未知数的值是解题的关键. 13. 若5am+2b4与﹣a5bn的和仍是一个单项式,则m+n=_____. 【答案】7 【解析】 【分析】两者可以合并说明两式为同类项,根据同类项的字母相同及相同字母的指数相同可得出m和n的 值. 【详解】由题意得,两者可以合并说明两式为同类项, 可得m+2=5,n=4, 解得:m=3,n=4. 所以m+n=3+4=7. 故答案为:7. 【点睛】本题考查同类项 的知识,难度不大,掌握同类项的字母相同及相同字母的指数相同是关键. 14. 如图,已知线段AB=8cm,点M是AB的中点,P是线段MB上一点,N为PB的中点,NB=1.5cm,则 线段MP =__________cm. 第7页/共19页 学科网(北京)股份有限公司【答案】1 【解析】 的 【分析】根据中点 定义可求解BM及PB的长,进而可求解. 【详解】解:∵M是AB的中点,AB=8cm, ∴AM=BM=4cm, ∵N为PB的中点,NB=1.5cm, ∴PB=2NB=3cm, ∴MP=BM-PB=4-3=1cm. 故答案为:1. 【点睛】此题考查了两点间的距离,解题的关键是掌握线段中点定义. 15. 由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九 折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为______元. 【答案】300 【解析】 【分析】七五折售价+亏损25元=九折售价-盈利的20元,根据此成本不变等量关系列出方程,求出方程的 解即可得到结果. 【详解】解:设该商品的原售价为x元, 根据题意得:75%x+25=90%x-20, 解得:x=300, 则该商品的原售价为300元. 故答案为300. 【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题中的等量关系是解本题的关键. 16. 某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了其中5位参赛者的 得分情况,参赛者 说自己得分是71至80之间的一个整数,请根据图表信息推断参赛者 的得分为 ______. 参赛者 答对题数 答错题数 得分 A 20 0 100 B 19 1 94 C 18 2 88 第8页/共19页 学科网(北京)股份有限公司D 14 6 64 E 10 10 40 【答案】76 【解析】 【分析】根据图表,得到答错一题扣6分,设参赛者F答错了x题,实际得分为 ,根据题意分 类讨论,求解即可. 【详解】根据图表,得到答错一题扣6分,设参赛者F答错了x题,实际得分为 ,根据题意, 得分是71至80之间的一个整数, ∵100是偶数,6是偶数,x是整数, ∴ 一定是偶数, 故这个整数可以是72,74,76,78, ∴ , 解得 ,不符合题意,舍去; , 解得 ,不符合题意,舍去; , 解得 ,符合题意; , 解得 ,不符合题意,舍去; ∴ , 故答案为:76. 第9页/共19页 学科网(北京)股份有限公司【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,熟练掌握解一元一次不等式组及其整数解是解题的关键. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分) 17. 计算: . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查含乘方的有理数的混合运算.根据混合运算的法则,先计算乘方,利用乘法分配律进行 计算,最后再计算减法. 【详解】解:原式 . 18. 解方程: . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程.去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1,求解即可.掌握解 方程的步骤,是解题的关键. 【详解】解: , 去分母,得: 移项,合并,得: , 系数化1,得: . 19. 若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,其中O是原点,且 . 第10页/共19页 学科网(北京)股份有限公司(1)用“<”号把 连接起来; (2) 的值是多少? (3)判断 与 的符号. 【答案】(1) (2) 的值是0 (3) 【解析】 【分析】本题考查利用数轴判断有理数的大小,以及式子的符号.掌握数轴上的数右边的比左边的大,是 解题的关键. (1)根据点在数轴上的位置,判断即可; (2)根据点在数轴上的位置,以及 ,得到 互为相反数,即可得出结果; (3)根据点在数轴上的位置,进行判断即可. 【小问1详解】 解:由图可知: , , ∴ ; 【小问2详解】 ∵ 两点在原点的两侧,且 , 为 ∴ 互 相反数, ∴ ; 【小问3详解】 ∵ , , ∴ . 20. 某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦, 第11页/共19页 学科网(北京)股份有限公司剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价. 【答案】每个整理箱的进价为 元. 【解析】 【分析】设每个整理箱的进价为 元,根据“80个整理箱的利润+20个整理箱的利润=1880”列出方程,求出 方程的解即可. 【详解】设每个整理箱的进价为 元,则标价为 元,标价的九折为 元 .根据题意列方程,得: . 解方程得: . 答:每个整理箱的进价为 元. 【点睛】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的 等量关系列出方程,再求解. 21. 整体代换是数学的一种思想方法,例如:已知 ,求 的值,我们将 作为 一个整体代入,则原式 .仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)如果 ,求 的值; (2)若 ,求 的值. 【答案】(1) (2)8 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值,熟练掌握待定系数法是解答本题的关键. (1)(2)用待定系数法求解即可. 【小问1详解】 ∵ , ∴ 第12页/共19页 学科网(北京)股份有限公司; 【小问2详解】 ∵ , ∴ . 22. 数学课上,张老师出示了这样一道题:“求多项式 的 值,其中 .”小雅同学思索片刻后指出:“ 是多余的条件”.师生讨 论后,一致认为小雅说法是正确的. (1)请你说明正确的理由; (2)受此启发,老师又出示了一道题目:“无论x,y取任何值,多项式 值都不变,求a,b的值”.请你解决这个问题. 【答案】(1)该多项式的值为常数,与a和b的取值无关,小雅说法是正确的,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查整式加减中的无关型问题.掌握值与某一项无关,合并同类项后,该项的系数为 0,是 解题的关键. (1)将多项式合并同类项后,即可得出结论; 第13页/共19页 学科网(北京)股份有限公司( 2 ) 去 括 号 , 合 并 同 类 项 后 , 根 据 无 论 x , y 取 任 何 值 , 多 项 式 值都不变,得到含 的项的系数为0,列式计算即可. 【小问1详解】 , ∴该多项式的值为常数,与a和b的取值无关,小雅说法是正确的; 【小问2详解】 , ∵无论x,y取任何值,多项式的值都不变, ∴ , ∴ . 23. 如图1,点C在线段 上,图中共有三条线段 和 ,若其中有一条线段的长度是另外一条 线段长度的2倍,则称点C是线段 的“巧点”. (1)若点C是线段 的中点,判断C是否是线段 的“巧点”; (2)如图2,已知 ,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速运动;点Q从点B 出发,以1cm/s的速度沿 向点A匀速运动,点P,Q同时出发,设移动的时间为t(s),当其中一点到 第14页/共19页 学科网(北京)股份有限公司达终点时,运动停止. ①当t为何值时,P、Q重合? ②当t为何值时,Q为 的“巧点”? 【答案】(1)中点 是这条线段“巧点”. (2)① 时,P、Q重合;② 或 ,Q为 “巧点” 【解析】 【分析】本题考查与线段中点有关的计算,一元一次方程的实际应用. (1)根据中点平分线段,得到 ,即可得出结论; (2)①根据两点的路程和为15,列出方程进行求解即可; ②分 为 的中点, 和 ,三种情况进行讨论求解即可. 掌握“巧点”的定义,利用分类讨论的思想进行求解,是解题的关键. 【小问1详解】 因为点C是线段 的中点, 所以 , 所以中点 是这条线段“巧点”. 【小问2详解】 ①由题意,得: , 解得: ; ②当 为 中点( )时, , ;(运动终止) 当 时, , ; 当 时, , 第15页/共19页 学科网(北京)股份有限公司(舍去) 综上所述: 或 ,Q “巧点”. 为 24. 某公园有以下A,B,C三种购票方式: 种 购票方式 类 A 一次性使用门票,每张12元 B 年票每张120元,持票者每次进入公园无需再购买门票 C 年票每张60元,持票者进入公园时需再购买每次6元的门票 (1)某游客一年中进入该公园共有 次,分别求三种购票方式一年的费用;(用含 的代数式表示) (2)某游客一年中进入该公园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明. (3)已知甲,乙,丙三人分别按A,B,C三种方式购票,且他们一年中进入该公园的次数相同.一年中, 若甲所花的费用比乙和丙两人所花费用之和的一半还多36元,求甲一年中进入该公园的次数. 【答案】(1)购票方式A的费用为: 元;购票方式B的费用为: 元;购票方式C的费用为: 元; (2)选择B购买方式比较优惠,计算说明见解析 (3)14次 【解析】 【分析】(1)根据三种购票方式的收费方式进行列式求解即可; (2)根据(1)所求代入 求出三种购票方式的费用即可得到答案; (3)设甲一年中进入该公园的次数为x次,根据甲所花的费用比乙和丙两人所花费用之和的一半还多36 元列出方程求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得,购票方式A的费用为: 元; 购票方式B的费用为: 元; 购票方式C的费用为: 元; 第16页/共19页 学科网(北京)股份有限公司【小问2详解】 解:购票方式A的费用为: 元; 购票方式B的费用为: 元; 购票方式C的费用为: 元; ∵ , ∴选择B购买方式比较优惠; 【小问3详解】 解:设甲一年中进入该公园的次数为x次, 由题意得: , 解得 , ∴甲一年中进入该公园的次数为14次. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,列代数式,代数式求值等等,正确理解题意列出对应 的代数式和方程是解题的关键. 25. 一块三角板按如图1方式摆放,其中边 与直线 重合, ,射线 在直线 上方, 且 ,作 的角平分线 . (1)求图1中 的度数. (2)如图2,将三角板 绕点 按逆时针方向旋转一个角度 ,在转动过程中三角板一直处于直线 的上方. ①当 时,求旋转角 的值; 第17页/共19页 学科网(北京)股份有限公司②在转动过程中是否存在 ?若存在,求此时 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)① ;②当 时,则 或 【解析】 【分析】(1)由题意易得 ,进而根据角平分线的定义可进行求解; (2)①根据角平分线的定义可知 ,进而根据平角可进行求解;②设 ,则 ,然后由题意可分当 在 的右侧和左侧进行分类求解即可. 【小问1详解】 解:∵ , , ∴ , ∵ 平分 , ∴ ; 【小问2详解】 解:①∵ , 平分 , ∴ , ∵ , , ∴ ; ②由 可设 ,则 ,由题意可分: 当 在 的右侧时,则有: , 解得: (不符合题意,舍去); 第18页/共19页 学科网(北京)股份有限公司当 在 的左侧时,则有: , 解得: , ∴ ; 当 、 都在 时,则有 , 解得: , ∴ ; 当 在直线 的下方是不存在的; 综上所述:当 时,则 或 . 【点睛】本题主要考查角的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握角的和差关系及一元一次方程的应 用是解题的关键. 第19页/共19页 学科网(北京)股份有限公司