当前位置:首页>文档>28.1第2课时余弦函数和正切函数_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_3.RJ九数下第二十八章锐角三角函数_28.1第2课时余弦函数和正切函数

28.1第2课时余弦函数和正切函数_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_3.RJ九数下第二十八章锐角三角函数_28.1第2课时余弦函数和正切函数

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28.1第2课时余弦函数和正切函数_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_3.RJ九数下第二十八章锐角三角函数_28.1第2课时余弦函数和正切函数
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第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 第2课时 余弦函数和正切函数 学习目标: 1.认识并理解余弦、正切的概念进而得到锐角三角函数的概念. 2.能灵活运用锐角三角函数进行相关运算. 重点:1.认识并理解余弦、正切的概念进而得到锐角三角函数的概念. 2.能灵活运用锐角三角函数进行相关运算. 难点:能灵活运用锐角三角函数进行相关运算. 自主学习 一、知识链接 1. 在Rt△ABC中,b= ,∠C=90°,∠A=30°,求c. 2. 在Rt△ABC中,b=1,∠C=90°,∠A=45°,求c. 合作探究 一、要点探究 探究点1:余弦 合作探究 如图, △ABC 和 △DEF 都是直角三角形, 其中∠A =∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么?【归纳总结】 在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜边的比值是 一个常数,与直角三角形的大小无关. 如图,在直角三角形中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cos A,即 从上述探究和证明过程看出,对于任意锐角α,有cos α = sin (90°-α), 从而有sin α = cos (90°-α). 练一练 1.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则cos A= . 2.已知直角三角形的斜边与一直角边的比为7:5, α为其最小的锐角,求α的正弦值和 余弦值. 探究点2:正切 合作探究 如图, △ABC 和 △DEF 都是直角三角形, 其中∠A =∠D,∠C =∠F = 90°,则 成立吗?为什么? 【归纳总结】 由此可得,在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的对边与邻 边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关. 如下图,在直角三角形ABC中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做 ∠A 的正切, 记作 tan A, 即锐角A的正弦、余弦、正切都是∠A 的三角函数. 想一想 如果两个角互余,那么这两个角的正切值有什么关系? 练一练 1. 如图,在平面直角坐标系中,若点 P 坐标为 (3,4),连接 OP,求则OP 与 x 轴正方向所夹锐角 α 的正弦值=______. 2.如图,△ABC中一边 BC 与以AC为直径的⊙O相切与C,若BC=4,AB=5,则tanA= . 【典例精析】 例1 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sin A,cos A,tan A的值.练一练 1.在Rt△ABC中,∠C = 90°,AC = 12,AB =13. sin A=______,cos A=______,tan A=____, sin B=______,cos B=______,tan B=____. 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3. sin A=_______,cos A=_______,tan A=_____, sin B=_______,cos B=_______,tan B=_____. 【方法总结】 在直角三角形中,如果已知两条边的长度,即可求出 所有锐角的正弦、余弦和正切值. 例2 如图,在 Rt△ABC中,∠C = 90°,BC = 6, sin A = ,求 cos A、tan B 的值. 【方法总结】 在直角三角形中,如果已知一边长及一个锐角的某个三角函数值,即可求 出其他的所有锐角三角函数值. 练一练 1.如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 8,tan A= , 求sin A,cos A的值. 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,且sin A= ,则下列结论正确的是 ( ) A.cos A= B.tan A= C.cos A= D.tan A= 二、课堂小结 当堂检测 1. 如图,在 Rt△ABC 中,斜边 AB 的长为 m,∠A=35°,则直角边 BC 的长是 ( ) A. B.C. D. 2.sin70°,cos70°,tan70°的大小关系是 ( ) A. tan70°<cos70°<sin70° B. cos70°<tan70°<sin70° C. sin70°<cos70°<tan70° D. cos70°<sin70°<tan70° 3.如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,cos A = ,求 sin A、tan A 的值. 4.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,CD⊥AB,垂足为 D.若 AD = 6,CD = 8. 求 tan B 的值. 5. 如图,在△ABC中,AB=AC=4,BC=6. 求cos B 及tan B 的值.参考答案 自主学习 一、知识链接 1.解:c=2. 2.解:c= . 课堂探究 一、要点探究 探究点1:余弦 合作探究 解:∵∠A=∠D,∠C=∠F=90°,∴∠B=∠E,从而 sin B = sin E,因此 练一练 1. 3. 解: 由题意设斜边为7x,则该直角边为5x,另一直角边为 <5x, sin α= cos α= ∴ 探究点2:正切 合作探究解:∵∠A=∠D,∠C=∠F=90°,∴ Rt△ABC∽ Rt△DEF.∴ ∴ 想一想 解:如果两个角互余,那么这两个角的正切值互为倒数. 练一练 1. 2. 典例精析 1 解:由勾股定理得 例 ∴ 1. 2. 练一练 2 解:在Rt△ABC中,∵ ∴ 例 又∵ ∴ 1.解:∵ ∴ 练一练 ∴ ∴ 2.D 当堂检测 1.A 2.D 在Rt△ABC中,由 3.解: 设 AC = 15k,则 AB = 17k. ∴ ∴4.解:∵CD⊥AB,∴ ∠ACB= ∠ADC =90°,∴∠B+ ∠A=90°, ∠ACD+ ∠A =90°, ∴∠B = ∠ACD,∴ tan∠B = tan∠ACD = 5.解:过点 A 作 AD⊥BC 于点 D.∵ AB = AC, BC=6,∴ BD = CD = 3, ∴ ∴ tan B = 在 Rt△ABD 中,