当前位置:首页>文档>考点14等差数列与等比数列(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习

考点14等差数列与等比数列(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习

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考点14等差数列与等比数列(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
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文档格式
docx
文档大小
1.536 MB
文档页数
29 页
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文档内容

考点 14 等差数列与等比数列(核心考点讲与练) 一、等差数列及其前n项和 1.等差数列的概念 (1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数 列. 数学语言表达式:a -a=d(n∈N ,d为常数). n+1 n + (2)如果三个数x,A,y组成等差数列,那么A叫做x和y的等差中项,且A=. 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)若等差数列{a}的首项是a,公差是d,则其通项公式为a=a + ( n - 1 ) d. n 1 n 1 (2)前n项和公式:S=na + = . n 1 3.等差数列的性质 (1)通项公式的推广:a=a + ( n - m ) d (n,m∈N ). n m + (2)若{a}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N ),则a + a = a + a. n + k l m n (3)若{a}是等差数列,公差为d,则a,a ,a ,…(k,m∈N )是公差为md 的等差数列. n k k+m k+2m + (4)若S 为等差数列{a}的前n项和,则数列S ,S -S ,S -S ,…也是等差数列. n n m 2m m 3m 2m (5)若S 为等差数列{a}的前n项和,则数列也为等差数列. n n 二、等比数列及其前n项和 1.等比数列的概念 (1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比 数列. 数学语言表达式:=q(n≥2,q为非零常数). (2)如果三个数x,G,y组成等比数列,则G叫做x和y的等比中项,其中G= ± . 2.等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{a}的首项为a,公比是q,则其通项公式为a=a q n - 1 ; n 1 n 1 通项公式的推广:a=a qn-m. n m (2)等比数列的前n项和公式:当q=1时,S=na;当q≠1时,S==. n 1 n3.等比数列的性质 已知{a}是等比数列,S 是数列{a}的前n项和. n n n (1)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N ),则有a·a=a · a . + k l m n (2)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即a, k a ,a ,…仍是等比数列,公比为 q m . k+m k+2m (3)当q≠-1,或q=-1且n为奇数时,S,S -S,S -S ,…仍成等比数列,其公比为 q n . n 2n n 3n 2n 1.等差数列的判断方法 (1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证a-a 为同一常数; n n-1 (2)等差中项法:验证2a =a+a (n≥3,n∈N*)都成立; n-1 n n-2 (3)通项公式法:验证a=pn+q; n (4)前n项和公式法:验证S=An2+Bn. n 注 后两种方法只能用来判断是否为等差数列,而不能用来证明等差数列. 2.等比数列的判断方法有: (1)定义法:若 =q(q为非零常数)或 =q(q为非零常数且n≥2且n∈N ),则{a}是等比数列. + n (2)中项公式法:在数列{a}中,a≠0且a =a·a (n∈N*),则数列{a}是等比数列. n n n n+2 n (3)通项公式法:若数列通项公式可写成a=c·qn(c,q均是不为0的常数,n∈N*),则{a}是等比数列. n n 注:前两种方法也可用来证明一个数列为等比数列. 3.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:a=a + ( n - m ) d (n,m∈N*). n m (2)若{a}为等差数列,且m+n=p+q, n 则a + a = a + a(m,n,p,q∈N*). m n p q (3)若{a}是等差数列,公差为d,则a,a ,a ,…(k,m∈N*)是公差为md 的等差数列. n k k+m k+2m (4)数列S ,S -S ,S -S ,…也是等差数列. m 2m m 3m 2m (5)S =(2n-1)a. 2n-1 n (6)若n为偶数,则S -S = ; 偶 奇 若n为奇数,则S -S =a (中间项). 奇 偶 中 4.等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:a=a · q n - m ,(n,m∈N ). n m + (2)若{a}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N ),则a · a = a · a . n + k l m n (3)若{a},{b}(项数相同)是等比数列,则{λa}(λ≠0), ,{a },{a·b}, 仍是等比数列. n n n n n (4)公比不为-1的等比数列{a}的前n项和为S,则S,S -S,S -S 仍成等比数列,其公比为 q n . n n n 2n n 3n 2n 5.等差数列的前n项和公式 若已知首项a 和末项a,则S= ,或等差数列{a}的首项是a,公差是d,则其前n项和公式为S 1 n n n 1 n =na+ d. 1 6.等比数列的前n项和公式 等比数列{a}的公比为q(q≠0),其前n项和为S, n n 当q=1时,S=na; n 1 当q≠1时,S= = . n 等差数列及其前n项和 一、解答题 a  n T a T 1(nN*) 1.(2022·江苏南通·模拟预测)已知数列 n 前 项积为 n,且 n n .  1    (1)求证:数列 1a  为等差数列; n 1 (2)设S T2T2T 2,求证:S n a n1  2 . n 1 2 n 1 1  1(n2) 【分析】(1)由已知得T 1a ,T 1a (n2),两式相除整理得1a 1a ,从而可 n n n1 n1 n n1 证得结论,n 1 1 1 1 (2)由(1)可得 a n  n1,则 T n  n1,从而 S n T 1 2T 2 2  T n 2  22  32    (n1)2 ,然后利用放 缩法可证得结论 1 (1)因为a T 1,所以T n 1a n a 1  2 , n n T 1a (n2) 所以 n1 n1 , 1a a  n (n2) 两式相除,得 n 1a , n1 1 1 整理得,  1(n2). 1a 1a n n1  1    所以数列 1a  为以2为首项公差为1的等差数列. n 1 1 a  , 2 (2)因为a T 1,所以 1 2 1a , n n 1 1 n 2n1 a  由(1)知,1a ,故 n n1, n 1 2 n 1 所以T a a a     . n 1 2 n 2 3 n1 n1 1 1 1 所以S n T 1 2T 2 2  T n 2  22  32    (n1)2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1              . 23 34 (n1)(n2) 2 3 3 4 n1 n2 2 n2 1 n1 1 1 1 又因为a      , n1 2 n2 2 2 n2 1 所以S a  . n n1 2 S n 1 2.(2022·山西·二模(理))已知数列a n 的前n项和为S n ,若a 2 4, n n  2 a n . a  (1)求证:数列 n 是等差数列; b  (2)从下面两个条件中选一个,求数列 n 的前n项的和 T .b  a 11 ① n n ; b a a a a ② n 2n1 2n 2n 2n1. S n 1 1  n1 n n  a S n1  a 1 a  a 1 【分析】(1)根据 n 2 n可得 n1 2 n1 ,相减可得 2 n1 2 n ,再得到 n n1 a  a 1,再次相减即可证明结论; 2 n2 2 n1 (2)若选①,则讨论n的取值范围,分段求得结果; b a a a a b a (a a ) 若选②,将 n 2n1 2n 2n 2n1化为 n 2n 2n1 2n1 ,利用(1)的结果,结合等差数列的前n项和公 式求得答案. S n 1 1  n  a S n a 1 (1)证明:因为 n 2 n,所以 n 2 n , 1  S n1  a 1 则 n1 2 n1 , n1 n 两式相减得 a  a 1, 2 n1 2 n n n1 所以 a  a 1, 2 n2 2 n1 a a 2a 以上两式相减得 n n2 n1, a  所以数列 n 是等差数列. S n 1 (2) n n  2 a n 中令 n1 得a 2,又a 4, 1 2 a  d a a 2 所以等差数列 n 的公差 2 1 , a 22n12n S nn1 所以 n , n , 若选①: 若 n5 , b n 11a n,则 T n 11a 1 11a 2   11a n 11nS n11nnn1n210n ; T 11a 11a  11a a 11 a 11 若 n6 , n 1 2  5 6  n S 2S 1110nn210n50 n 5 ,  n210n,n5 T  所以 n n210n50,n6; 若选②: T aa a a a a a a  a a a a n 1 2 2 3 3 4 4 5  2n1 2n 2n 2n1 a a a a a a  a a a  2 1 3 4 3 5  2n 2n1 2n1 4a a  a  2 4  2n a a 44n 4 2 2n n4 n8n28n. 2 2 a  a 2 n S a a 32n 3.(2022·江苏·新沂市第一中学模拟预测)已知数列 n 满足 1 ,前 项的和 n,且 n1 n . a ,a a  (1)写出 2 3,并求出数列 n 的通项公式; b log a a  b log S  (2)在① n 2 n n1 ;② n 2 n 这两个条件中任选一个补充在下面横线中,并加以解答.若 b  b  数列 n 满足___________,求实数  使得数列 n 是等差数列. (注:如果求解了两个问题,则按照第一个问题解答给分) a 4 a 8 a 2n 【答案】(1) 2 , 3 , n (2)若选①,0;若选②,2. a ,a a 2n a 2n 【分析】(1)根据递推关系可求得 2 3,可猜想得到 n ;利用数学归纳法可证得 n ; b b 2b 22n11522n2  (2)若选条件①,由 n1 n1 n可整理得到 ,由此可得 ; b b 2b 522n 22n2  若选条件②,由 n1 n1 n可整理得到 ,由此可得 .a a 32n a 32a 4 a 32248 (1)由 n1 n 得: 2 1 ; 3 ; a 2n 猜想可得: n ; n1 a 2 a 2n 当 时, 1 满足 n ; nk a 2k 假设当 时, k 成立, a 32k a 32k 2k 2k312k1 nk1 则当 时, k1 k 成立, nN a 2n 综上所述:当 时, n . (2) b log  2n2n1  log  22n1  若选条件①, n 2 2 , b  b b 2b 若 n 为等差数列,则 n1 n1 n, log  22n3  log  22n1  2log  22n1  即 2 2 2 ,   22n3    22n1    22n1 2  22n322n1 22n2 ,整理得: , 22n11522n2 158 0 即 , ,解得: , b  则存在实数0 ,使得 n 为等差数列; 2  12n 若选条件②, S n  12 2n12 ,b n log 2  2n12  , b  b b 2b 若 n 为等差数列,则 n1 n1 n, log  2n22  log  2n2  2log  2n12  2 2 2 ,   2n22    2n2    2n12 2  2n22n22n22 ,整理得: , 522n 22n2 5242 2 即 , ,解得: ,b  则存在实数 2 ,使得 n 为等差数列. S a  n a a 10 S 0 4.(2022·辽宁葫芦岛·一模)记 n为等差数列 n 的前 项和,已知 1 3 , 8 . a  (1)求 n 的通项公式; S S (2)求 n,并求 n的最大值. a 92n S n28n S  16 【答案】(1) n (2) n , n max a,d a 【分析】(1)利用等差数列通项和求和公式直接构造方程组求得 1 ,由此可得 n; S S (2)利用等差数列求和公式可求得 n,利用 n的二次函数性可求得最大值. a  (1)设等差数列 n 的公差为d, a a 2a 2d 10  1 3 1  87 a 7 1 则  S 8 8a 1  2 d 0 ,解得: d 2 , a n 72n192n . n(7+9-2n) S = =-n2+8n (2)由(1)得: n 2 , 8 则当n 4时,S  S 163216. 2 n max 4 等比数列及其前n项和 一、单选题 1.(2021·安徽池州·一模(理))已知数列 a n  为等比数列,其前 n 项和为 S n,且 S n 5na ,则 a ( ) A.5 B.5 C.1 D.1 【答案】C a  a 5a a n2 a 【分析】求出数列 n 的通项公式,利用 1 满足 n在 时的表达式可求得实数 的值.a S 5a n1 【详解】当 时, 1 1 ; a S S   5na    5n1a  45n1 当 n2 时, n n n1 . 因为数列 a n  为等比数列,则 a 1 5a450 4 ,解得 a1 . 故选:C. 二、多选题 1 2.(2022·全国·模拟预测)已知数列 a n  满足a n1 2a n 13a n m, a n  2 ,则下列说法正确的有 ( ) 1 3n1 a  a  A.若m12, a 1 1 ,则a 3 5 B.若m0, 1 2,则 n 3n11 a 3  n  m 1 a  7  n C.若 m12 ,a 1 2,3,则 a n 2 是等比数列D.若 2 ,a 1 1,则 n 6 6 【答案】BC 1 1 1  1  1 【分析】A选项由递推关系计算可判断;B选项,递推关系变形为a 3a  ,构造一个等比数列 n1 n  1  a 3 3 a 3  1 n1   n a  ,可求出通项公式,从而判断;C选项由递推关系变形出a 2 7 a 2,从而得到判断;D n n1 n    1    选项,递推关系变形得出 1 是等比数列,从而求得通项公式进行判断. a    n 2 3a 12 a  n 【详解】A选项:若m12,则 a n1 2a n 13a n 12 ,即 n1 2a n 1 . 312 912 21 又a 1,则a 2  3 3,a 3  61  5 ,故A错误. 1 3a a  n B选项:若m0,则 a n1 2a n 13a n,即 n1 2a n 1,1 2 1 1 1 1  1 1   1  1 a  1211 即a n1 3 3a n ,则a n1 3a n  .又 1 2 ,则a 1 ,   1 1   1 1 1   1  n1 所以 a n  是首项为1,公比为 3 的等比数列,则a n 3 , 1 1 n1 13n1 3n1   1 a  即a 3 3n1 ,即 n 3n11 ,故B正确. n 3a 12 a  n C选项:若m12,则 a n1 2a n 13a n 12 ,即 n1 2a n 1 , 3a 12 n 3 a 3 2a 1 3a 1232a 1 n1  n  n n  则 a 2 3a 12 3a 1222a 1 3a 9 3 a 3, n1 n 2 n n n   n  2a 1 7a 14 7 a 2 n n n a 3  n   3 所以 a n 2 是公比为 7 的等比数列,故C正确. 1 1 1 3a  3a  a  D选项:若 m 1 ,则a  n 2 ,则a  1  n 2 n 2  2a n 1 , 2 n1 2a 1 n1 2 2a 1 2a 1 n n n 1 2a 12 2 1  1  n 1 1 a   则 1 2a 1 2a 1 1 n 2, a  n n a  n1 2 n 2 1 1 1  1 2 1 1 1 即a  a  .又 ,则a  , n1 2 n 2 a 1 1 2 1    1  1   n1 所以 1 是首项为2,公差为1的等差数列,所以 1 , a   a   n 2 n 2 1 1 1 1 即a   ,即a   ,故D错误, n 2 n1 n n1 2 故选:BC. 三、解答题 a  S S 12 a a a  m,nN* 3.(2022·江西·二模(文))已知正项数列 n 的前n项和为 n, 2 ,且 mn m n .a  (1)求 n 的通项公式; b na b  T (2)若 n n,求数列 n 的前n项和 n. 2n13n13 T  【答案】(1)a 3n (2) n 4 n a n1 3 【分析】(1)令mn1,可知 a 2 a 1 2 ,结合 S 2 12 ,可求得a 1 ,a 2 ,再令m1,可得 a n ,即可 求解; b n3n (2)由(1)可得 n ,利用错位相减法求解即可. mn1 a a2 S a a 12 (1)由题,令 ,得 2 1 ,又 2 1 2 , a 3 a 4 a 9 解得 1 或 1 (舍去), 2 , a 令 ,得 ,所以 n1 3, m1 a aa a n1 1 n n a  所以 n 是以3为首项,3为公比的等比数列, a 3n 所以 n . b na n3n (2)由(1)可得, n n , T 131232333 n3n 所以 n  , 3T 132233334 n3n1 所以 n  , 2T 313233 3nn3n1 两式相减得, n  3  13n 2T  n3n1 即 n 13 , 12n3n13 2T  所以 n 2 ,2n13n13 T  所以 n 4 . {a } n S a 1 a 2 a 7 4.(2022·河南·二模(理))已知数列 n 的前 项和为 n, 1 , 2 , 3 ,且满足: S S n2 n 3 S S ,其中nN*且n1. n1 n1 a a (1)求 n1 n. {(1)na } n T (2)求数列 n 的前 项和 n. (3)n134n T  【答案】(1) a n1 a n 3n (2) n 16 S S b b n2 n 3 n1 3 2 3 【分析】(1)设b a a ,由S S 得 b ,又b ,再按照等比数列通项公式求解即可; n n1 n n1 n1 n 1 c 1na c c 3n c (2)设 n n,由 n1 n ,通过累加法求得 n,再通过分组求和及等比数列的求和公式求 T n 即可. S S a a b n2 n 3 n2 n1 3 n1 3 (1)记b a a ,当n1时,由S S 得, a a ,即 b . n n1 n n1 n1 n1 n n b 2 3 又因为a 1,a 2,a 7,所以b 3,b 9,即b . 1 2 3 1 2 1 {b } {a a } 故数列 n 是以3为首项,3为公比的等比数列,即数列 n1 n 是等比数列. a a 3n 则 n1 n . 1n1a 1na 1n1 3n 3n (2)由(1)知 n1 n . c 1na c c 3n 记 n n,故 n1 n , 当n2时,c c c c c ....c c c 332 ...3n11 n n n1 n1 n2 2 1 1   3n 1 c  即 n 4 . 3n 1 c  而c a 1也满足,故对nN*,均有 n 4 . 1 1 1 n 3n1 34n T  31 32 ...3n  从而 n 4  4 16 . 5.(2022·重庆·二模)设 S n为数列 a n  的前 n 项和,已知 a n 0 , a n 22a n 4S n 3  nN .若数列 b n  满 b 2 b 4 b2 bb  nN 足 1 , 2 , n1 n n2 . a  b  (1)求数列 n 和 n 的通项公式;  1 ,  n2k1,kN  (2)设 c n  S n ,求数列 的前 项的和 .   b n ,  n2k,kN c n  2n T 2n n 4n14 T   【答案】(1) a n 2n1 , b n 2n (2) 2n 2n1 3 a S S a  b2 bb b  【分析】(1)根据 n n n1求解 n 的通项,根据 n1 n n2,可得 n 为等比数列,求解计算即可; (2)根据通项采用分组求和即可. a 0 a22a 4S 3 (1)由 n , n n n ①,得: 当 n1 时, a 1 22a 1 30 ,解得 a 1 3 或 a 1 1 (负值舍去), n2 a2 2a 4S 3 当 时, n1 n1 n1 ②, ①② 得: a n a n1 a n a n1 2a n a n1  , a a 2 a  所以 n n1 ,所以数列 n 是以3为首项,2为公差的等差数列.a 2n1  nN* 所以 n . b  b 2 b 4 b2 bb 因为数列 n 满足 1 , 2 , n1 n n2. b  所以数列 n 是等比数列,首项为2,公比为2. b 2n 所以 n . n32n1 (2)因为 a n 2n1  nN* ,所以 S n  2 n22nnn2 , 1 1 1 1 T     222422n 所以 2n 13 35 57 2n12n1 1 1 1 1 1 1  1 1  4  14n  1         2 3 3 5 5 7 2n1 2n1 14 1 1  4  14n  1  2 2n1 14 n 4n14   2n1 3 . 1. (2020年新课标Ⅱ)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石 板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比 上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三 层共有扇面形石板(不含天心石)( ) A. 3699块 B. 3474块 C. 3402块 D. 3339块【答案】C 【分析】第n环天石心块数为 ,第一层共有n环,则 是以9为首项,9为公差的等差数列, 设 为 的前n项和,由题意可得 ,解方程即可得到n,进一步得到 . 【详解】设第n环天石心块数为 ,第一层共有n环, 则 是以9为首项,9为公差的等差数列, , 设 为 的前n项和,则第一层、第二层、第三层的块数分 别为 ,因为下层比中层多729块, 所以 , 即 即 ,解得 , 所以 . 故选:C 【点晴】本题主要考查等差数列前n项和有关的计算问题,考查学生数学运算能力,是一道容易题. 2. (2019年新课标Ⅲ)已知各项均为正数的等比数列 的前4项和为15,且 ,则 A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 【答案】C 【分析】利用方程思想列出关于 的方程组,求出 ,再利用通项公式即可求得 的值. 【详解】设正数的等比数列{a}的公比为 ,则 , n 解得 , ,故选C.【点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键. 3. (2021年全国高考甲卷) 已知数列{a}的各项为正数,记S 为{a}的前n项和,从下面①②③中选取两 n n n 个作为条件,证明另外一个成立. ①数列{a}是等差数列;②数列{ }是等差数列;③a=3a. n 2 1 【分析】首先确定条件和结论,然后结合等差数列的通项公式和前 项和公式证明结论即可. 【详解】解:选择①③为条件,②结论. 证明过程如下: 由题意可得: , , 数列的前 项和: , 故 , 据此可得数列 是等差数列. 选择①②为条件,③结论: 设数列 的公差为 ,则: , 数列 为等差数列,则: , 即: ,整理可得: , . 选择③②为条件,①结论: 由题意可得: , , 则数列 的公差为 , 通项公式为: , 据此可得,当 时, , 当 时上式也成立,故数列的通项公式为: ,由 ,可知数列 是等差数列. 一、单选题 1.(2022·北京·模拟预测)已知公差不为零的等差数列 ,首项 ,若 , , 成等比数列, 记 ( ,),则数列 ( ) A. 有最小项,无最大项 B. 有最大项,无最小项 C. 无最大项,无最小项 D. 有最大项,有最小项 【答案】D 【分析】根据等差数列、等比中项可求出公差,得出通项公式,由 的项的特点求解即可. 【详解】设 的公差为 , 则 , 解得 , , 当 时,有最小值,当 时有最大值. 故选:D 2.(2022·福建漳州·二模)已知 是数列 的前n项和, , , ,记 且 ,则 ( ) A. 171 B. 278 C. 351 D. 395 【答案】C【分析】通过 得出数列 隔两项取出的数是等差数列,按照等差数列求和和分组求和计算 得出答案. 【详解】由 , , 是首项为1,公差为2的等差数列, 是首项为2,公差为2的等差数列, 是首项为3,公差为2的等差数列, . 故选:C. 3.(2022·福建龙岩·一模)已知函数 ,记等差数列 的前n项和为 ,若 , ,则 ( ) A. B. C. 2022 D. 4044 【答案】A 【分析】先判断函数 是奇函数,再求出 ,再利用等差数列的前 项和公式得解. 【详解】解:因为 是奇函数, 因为 , ,所以 , 所以 ,所以 , 所以 .故选:A 二、多选题 4.(2022·湖北·一模)尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家经过研究,已经对地震有所了解,例 如,地震时释放的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lgE=4.8+1.5M,则下列说法正确 的是( ) A. 地震释放的能量为1015.3焦耳时,地震里氏震级约为七级 B. 八级地震释放的能量约为七级地震释放的能量的6.3倍 C. 八级地震释放的能量约为六级地震释放的能量的1000倍 D. 记地震里氏震级为n(n=1,2,···,9,10),地震释放的能量为a,则数列{a}是等比数列 n n 【答案】ACD 【分析】根据所给公式,结合指对互化原则,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】对于A:当 时,由题意得 , 解得 ,即地震里氏震级约为七级,故A正确; 对于B:八级地震即 时, ,解得 , 所以 , 所以八级地震释放的能量约为七级地震释放的能量的 倍,故B错误; 对于C:六级地震即 时, ,解得 , 所以 , 即八级地震释放的能量约为六级地震释放的能量的1000倍,故C正确; 对于D:由题意得 (n=1,2,···,9,10), 所以 ,所以 所以 ,即数列{a}是等比数列,故D正确; n 故选:ACD 5.(2022·海南·模拟预测) “外观数列”是一类有趣的数列,该数列由正整数构成,后一项是前一项的“外观描述”.例如:取第一项为 ,将其外观描述为“ 个 ”,则第二项为 ;将 描述为“ 个 ”, 则第三项为 ;将 描述为“ 个 , 个 ”,则第四项为 ;将 1描述为“ 个 , 个 , 个 ”,则第五项为 , ,这样每次从左到右将连续的相同数字合并起来描述,给定首项即可依 次推出数列后面的项.则对于外观数列 ,下列说法正确的是( ) A. 若 ,则从 开始出现数字 B. 若 ,则 的最后一个数字均为 C. 不可能为等差数列或等比数列 D. 若 ,则 均不包含数字 【答案】BD 【分析】求出 ,可判断A选项;分 、 两种情况讨论,逐项递推可判断B选项;取 可 判断C选项;利用假设法可判断D选项. 【详解】对于A, ,即“ 个 ”, ,即“ 个 , 个 ”, ,即“ 个 , 个 ”,故 ,A错; 对于B,若 ,即“ 个 ”, ,即“ 个 , 个 ”, ,即“ 个 , 个 ”, , , 以此类推可知, 的最后一个数字均为 , 若 ,则 , , , ,以此类推可知, 的最后一个数字均为 . 综上所述,若 ,则 的最后一个数字均为 ,B对; 对于C,取 ,则 ,此时数列 既是等差数列,又是等比数列,C错;对于D, ,则 , , , , 若数列 中, 中为第一次出现数字 ,则 中必出现了 个连续的相同数字, 如 ,则在 的描述中必包含“ 个 , 个 ”, 即 ,显然 的描述是不合乎要求的, 若 或 ,同理可知均不合乎题意, 故 不包含数字 ,D对. 故选:BD. 6.(2022·福建龙岩·一模)已知数列 的前n项和为 , , 则下列 选项正确的是( ) A. 数列 的奇数项构成的数列是等差数列B. 数列 的偶数项构成的数列是等比数列 C. D. 【答案】BC 【分析】根据 , ,进行递推得到数列的规律逐项判断. 【详解】因为 , , 所以 , , , , , , , ,, , , , 可以看出:偶数项为常数列,可看作是以1为公比的等比数列, 奇数项不是等差数列, , , , , , 故选:BC. 7.(2022·全国·模拟预测)已知等比数列 满足 ,公比 ,且 , ,则( ) A. B. 当 时, 最小 C. 当 时, 最小 D. 存在 ,使得 【答案】AC 【分析】由等比数列的性质、单调性及不等式的性质可对每一个选项进行判断. 【详解】对A,∵ , ,∴ ,又 , , ∴ , 故A正确. 对B,C,由等比数列的性质, ,故 , ,∵ , ∴ ,∵ , , ,∴ , , ∴ ,故当 时, 最小,B错误,C正确; 对D,当 时, ,故 ,故D错误. 故选:AC 8.(2022·湖北·一模)已知三棱锥S-ABC的底面是边长为a的正三角形,SA 平面ABC,P为平面ABC内 部一动点(包括边界).若SA= ,SP与侧面SAB,侧面SAC,侧面SBC所成的角分别为 ,点P 到AB,AC,BC的距离分别为 ,那么( ) A. 为定值 B. 为定值 C. 若 成等差数列,则 为定值 D. 若 成等比数列,则 为定值 【答案】BCD 【 分 析 】 由 等 面 积 法 计 算 判 断 选 项 AB , 由 等 体 积 法 计算,并结合等差中项与等比中项的性质,判断选项CD. 【 详 解 】 如 图 , 作 , 由 题 意 , 根 据 等 面 积 法 可 得 ,即 ,得 ,所以为 定 值 , B 正 确 ; 因 为 SA 平 面 ABC , 所 以 , 又 因 为 , ,所以 平面 , 平面 ,设点 到平面 的距离为 ,由等体积法可知, , 即 ,得 , 因为 ,若 成等差数列, 即 ,所以 为定值,C正确;若 成等比数列,即 , 所以 为定值,D正确; 故选:BCD 【点睛】一般关于三棱锥体积计算一是可以考虑通过空间向量的方法,写出点的坐标,计算底面积与点到底面的距离,代入棱锥的体积公式计算,二是可以通过等体积法,通过换底换高或者分为多个小三棱锥的 和计算; 三、填空题 9.(2022·河北唐山·一模) 记 是公差不为 的等差数列 的前 项和,若 , ,则 ________. 【答案】 ## 【分析】利用 表示出已知的等量关系,解方程组求得 后,利用等差数列通项公式求解即可. 【详解】设等差数列 的公差为 , 由 得: ,解得: , . 故答案为: . 四、解答题 10.(2021辽宁省盘锦市高级中学高三上学期9月月考). 已知数列 是首项为 ,公比为 的等比数列, 其前 项和为 . (1)若 成等差数列,求 的值; (2)若 的前 项和为 ,求 的最值. 【答案】(1) ;(2) 最小值为 ,无最大值. 【分析】(1)由等比数列通项和求和公式可求得 ;由等差数列定义可构造方程求得 ; (2)由(1)可得 ,采用分组求和可求得 ;根据 可确定 的单调性, 由此可得最值.【详解】(1) 是首项为 ,公比为 的等比数列, , ; 成等差数列,即 , , 解得: ; (2)由(1)知: , , , 当 时, ;当 时, ;当 时, ; 当 或 时, 取得最小值,即 ; 当 时, ,则 无最大值. 11.(2022江西省临川一中、临川一中实验学校高三第一次月考)设公比 的等比数列 满足: ,且 是 与 的等差中项. (1)求数列 通项公式;(2)求数列 的前 项和 . 【答案】(1) , ;(2) . 【分析】(1)、利用等差中项的相关性质构建等式,结合题目已知条件即可求出 ,再利用 构造关于 的等式求出 ,最后写出数列 通项公式; (2)、由(1)可求出数列 的通项公式,求出前 项和 .【详解】解:(1)∵ ,∴ ,∵ 是 与 的等差中项,∴ 即 . ∴ 即 或 , ∵ ,∴ ,∴ ,即 , ; (2)由(1)可知 , 数列 是以 为首项,以 为公比的等比数列,∴ . 12(2021广东省深圳市横岗高级中学高三第一次月考) 已知数列 的前 项和 满足 , ,且 . (1)求证:数列 是常数列; (2)求数列 的通项公式.若数列 通项公式 ,将数列 与 的公共项按从小到大 的顺序排列得到数列 ,求 的前 项和. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【分析】(1)根据 与 的关系式得到 ,然后证明 即可; (2)根据(1)求出数列 的通项公式,然后根据数列 与 的通项公式得到新数列 是以1 为首项,以6为公差的等差数列,从而根据等差数列的前 项和公式求 的前 项和. 【详解】(1)证明:由 ,得 ,将上述两式相减,得 ,即 . , 则 , 数列 是常数列; (2)由(1)可知,当 时, , ,检验当 时, 也适用, , 数列 是以1为首项,以2为公差的等差数列, 又数列 是以1为首项,以3为公差的等差数列, 这两个数列的公共项所构成的新数列 是以1为首项,以6为公差的等差数列, 的前 项和为 .