文档内容
二建、监理、一建、一造、二造、安全、消防、咨询、检测课程押题联系QQ/微信：3849178
嗨学网 | 职业价值点亮者
P284~P294 7.1 施工安全管理基本理论
第7章 建设工程施工安全管理——12分
7.1 施工安全管理基本理论——4分
7.1.1 施工生产危险源及其控制——1分
7.1.2 安全事故致因理论——3分
7.2 施工安全管理体系及基本制度——3分
7.3 专项施工方案及施工安全技术管理——3分
7.4 施工安全事故应急预案和调查处理——2分
7284~P287 7.1.1 施工生产危险源及其控制
一、危险源分类及控制 8
7
1
9
4
8
内涵 信 3 性质 控制措施
微
系
联 主要采用技术手段加以控制。包括消除能
施工现场或题施工生产 决定了事
第一类 押 量源、约束或限制能量、屏蔽隔离、防护
过程中各准种能量或危 故后果的
危险源 精 等技术手段，同时应落实应急预案的保障
险物质 严重程度
措施
主要通过管理手段加以控制。包括建立健
导致能量或危险物质
决定了事 全危险源管理规章制度，做好危险源控制
第二类 约束或限制措施破坏
故发生的 管理基础工作，明确控制责任，加强安全
危险源 或失效，以及防护措
可能性 教育，定期开展安全检查和隐患治理，实
施缺乏或失效的因素
施考核评价和奖惩等
【24年真题】施工生产危险源可分为第一类危险源和第二类危险源。下8列危险源中，
7
1
9
4
8
属于第二类危险源的是（ ）。 信 3
微
系
A. 施工用炸药储存室 联
一
唯
B. 行驶中的车辆
C. 违规操作设备
D. 可燃烧危险物质
【答案】C
二、危险源辨识与风险评价方法
安全 用安全检查表方式将一系列检查项目列出进行分析，发现系统中存在
检查表法 的安全隐患
预先危险性 也称初始危险分析，在设计的开始阶段，对识别和评价对象进行概略
分析 分析，尽可能评价出潜在的危险性
危险与可操 主要用于生产工艺流程分析，找出运行过程或状态的变化，然后分析
作性分析 偏差的原因、后果及可采取对策
1
www.haixue.com
名师面授精华、央企内训、考点串讲、习题模考、考前三页纸、绝密押题联系QQ/微信：3849178二建、监理、一建、一造、二造、安全、消防、咨询、检测课程押题联系QQ/微信：3849178
嗨学网 | 职业价值点亮者
事故树 从一个可能的事故开始，自下而上、一层层地寻找顶事件的直接原因
分析法 事件和间接原因事件，直到基本原因事件
LEC评价法侧重于风险评价。用三种因素的乘积来评价危险性
L：事故发生的可能性
LEC评价法
E：人员暴露于危险环境中的频繁程度
C：一旦发生事故可能造成的后果
【例题】采用新结构、新材料、新工艺的建设工程和特殊结构的建设工程，设计单位
应当在设计中提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施建议，这体现的是危
险源辨识与风险评价方法的（ ）。
A. 预先危险性分析
B. 安全检查表法
C. 危险与可操作性分析 7 8
1
9
4
8
3
D. 事故树分析法 信
微
系
联
【答案】A
题
押
准
7287~P294 精 7.1.2 安全事故致因理论
一、安全事故致 因理论
事故频发倾向理论 事故的发生主要是由于人的因素引起的
海因里希-事故因果 遗传及社会环境→(诱发)人的缺点→(造成)人的不安全行为或物
连锁论 的不安全状态→(发生)事故→(导致)伤害
能量意外释放理论 意外释放的各种形式的能量是构成伤害的直接原因
轨迹交叉理论 人的因素运动轨迹和物的因素运动轨迹交叉才会导致事故的发生
系统理论
没有绝对安全。不可 能根除一切危险源。所谓系统
9 1
安7 8全是指在系
统寿命周期内，识别危 险源并使其危险性减至最8小4
信
3
微
【24年真题】根据轨迹交叉理论，造成安全事故 的直接原因有系（ ）。
联
一
A. 社会环境条件差 唯
B. 物的不安全状态
C. 管理组织不健全
D. 管理制度不完善
E. 人的不安全行为
【答案】BE
2
www.haixue.com
名师面授精华、央企内训、考点串讲、习题模考、考前三页纸、绝密押题联系QQ/微信：3849178
