当前位置:首页>文档>专题23.1图形的旋转(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

专题23.1图形的旋转(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

  • 2026-03-27 15:47:19 2026-03-27 15:03:26

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专题23.1图形的旋转(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
专题23.1图形的旋转(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
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文档格式
docx
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0.768 MB
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30 页
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文档内容

专题23.1 图形的旋转(知识解读) 【直击考点】 【学习目标】 1.掌握旋转的概念,探索它的基本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋 转中心连线所成的角彼此相等的性质。 2.能够按要求作出简单平面满图形旋转后的图形,并能利用旋转的性质进行规律的探究, 利用旋转进行简单的图案设计。 【知识点梳理】 考点1 旋转的概念 把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转,点O叫做旋转 中心,转动的角叫做旋转角(如下图中的∠BOF),如果图形上的点B经过旋转变为点F, 那么这两个点叫做对应点. 注意 :(1)图形的旋转就是一个图形围绕一点旋转一定的角度,因而旋转一定有旋转中心 和旋转角,且旋转前后图形能够重合,这是判断旋转的关键。(2)旋转中心是点而不是线,旋转必须指出旋转方向。 (3)旋转的范围是平面内的旋转,否则有可能旋转成立体图形,因而要注意此点。 考点2 旋转的性质 旋转的性质: (1)对应点到旋转中心的距离相等。 (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。 (3)旋转前、后的图形全等。 注意 : (1)旋转中心、旋转方向、旋转角度是确定旋转的关键. (2)性质是通过学生操作验证得出的结论,性质(1)和(2)是旋转作图的关键,整 个性质是旋转这部分内容的核心,是解决有关旋转问题的基础. (3)要正确理解旋转中的变与不变,寻找等量关系,解决问题。 考点3 旋转作图 (1)旋转图形的作法:根据旋转的性质可知,对应角都相等,都等于旋转角,对应线 段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到 对应点,顺次连接得出旋转后的图形。 (2)旋转作图有自己独特的特点,决定图形位置的因素较多,旋转角、旋转方向、旋 转中心,其中任一元素不同,位置就不同,但得到的图形全等. 【典例分析】【考点1 旋转对称图形】 【例1】(2021春•定陶区期末)将图绕中心按顺时针方向旋转60°后可得到的图形是( ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2021春•城关区校级期中)下列事件中,属于旋转运动的是( ) A.小明向北走了4米 B.时针转动 C.电梯从1楼到12楼 D.一物体从高空坠下 【变式1-2】(2019春•沿河县期末)在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现出 现一小方格体正向下运动,你必须进行以下( )操作,才能拼成一个完整图案,使 所有图案消失. A.顺时针旋转90°,向右平移 B.逆时针旋转90°,向右平移 C.顺时针旋转90°,向下平移 D.逆时针旋转90°,向下平移 【变式1-3】(2017•北湖区校级模拟)观察下列图案,其中旋转角最大的是( ) A. B. C. D.【考点2 旋转的性质】 【例 2】(2022•松北区一模)如图,将△ABC 旋转得到△ADE,DE 经过点 C,若 AD⊥BC,∠B=40°,则∠ACB的度数为( ) A.65° B.55° C.45° D.40° 【变式2-1】(2021秋•澄海区期末)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到 △A′OB′,若∠AOB=25°,则∠AOB′的度数是( ) A.25° B.35° C.40° D.85° 【变式2-2】(2022•道里区一模)如图,将△ABC绕点B逆时针旋转80°得△DBE,点 D,E分别为点A,C的对应顶点,连接AD,若AD∥BC,则∠DBE为( ) A.80° B.50° C.55° D.100° 【变式2-3】(2022•和平区一模)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转70°得到△ADE,点 B,C的对应点分别为D,E.当点B,C,D,P在同一条直线上时,则∠PDE的度数为 ( ) A.55° B.70° C.80° D.110°【变式2-4】(2022•天河区一模)如图,将△ABC绕点A逆时针方向旋转得到△AB'C'.当 点B'刚好落在BC边上,∠B=40°,则∠BAB'的度数为( ) A.120° B.100° C.80° D.60° 【例3】(2022春•泗县期中)如图所示,△ABC为直角三角形,BC为斜边,将△ABP绕 点A逆时针旋转后,能与△ACP'重合.如果AP=3,那么PP'的长等于( ) A. B. C.3 D.4 【变式3-1】(2021秋•山西期末)如图,在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,将 △ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,CD的 长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式3-2】(2022•道里区校级开学)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°, AC= ,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB'C',使点C'落在AB边上,连接 BB',则BB'的长度是( )A.5 B. C.2 D. 【变式3-2】(2021秋•韶关期末)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若 AB=3cm,则BE等于( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 【变式3-4】(2021秋•邓州市期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC =1,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,连结 BB',则△A'BB'的周长为( ) A. B.1+ C.2+ D.3+ 【例4】(2021秋•东莞市校级期末)如图,点 E是正方形ABCD内的一点,连接AE、 BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,若AE=1,BE= . (1)求EF的长; (2)当EC= 时,求∠AEB的度数.【变式4-1】(2021秋•武汉期末)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点D在 BC上,已知∠B=70°,求∠CDE的大小. 【变式4-2】(2022春•南海区校级月考)如图,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC绕 点A逆时针旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB. (1)请判断△ACC'的形状,并说明理由. (2)求∠BAB'的度数.【变式4-3】(2021秋•岳池县期末)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC= 150°,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转一定的角度,得到△ADC,连接OD,OA. (1)求∠ODC的度数; (2)试判断AD与OD的位置关系,并说明理由; (3)若OB=2,OC=3,求AO的长(直接写出结果). 【考点3 旋转作图】 【例5】(2021秋•长乐区期末)如图,在正方形网格中,△EFG绕某一点旋转某一角度得 到△RPQ.则旋转中心可能是( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【变式5-1】(2022•莱芜区一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸 的格点上,将△ABC绕着某点顺时针旋转一定的角度后,得到△A'B'C',则旋转中心的 坐标为( )A.(﹣1,1) B.(﹣1,2) C.(1,1) D.(1,﹣1) 【变式5-2】(2021秋•黔西南州期末)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将其 绕点P顺时针旋转得到△A'B'C′,则点P的坐标是( ) A.(4,5) B.(4,4) C.(3,5) D.(3,4) 【变式5-3】(2022春•东台市期中)如图,在平面直角坐标系中,若△ABC绕某点P逆时 针旋转一定的角度后得到△A'B'C',则点P的坐标是 . 【考点3 坐标系中图形旋转的规律】 【例6】(2021秋•阳东区期末)如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时 针旋转45°后得到正方形 OA B C ,依此方式,绕点 O连续旋转2020次得到正方形 1 1 1OA B C ,如果点A的坐标为(1,0),那么点B 的坐标为( ) 2020 2020 2020 2020 A.(﹣1,1) B. C.(﹣1,﹣1) D. 【变式6-1】(2021•广陵区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点 坐标分别为A(1,0)、B(0,﹣1)、C(﹣1,0)、D(0,1),点P(0,2)绕点 A旋转180°得点P ,点P 绕点B旋转180°得点P ,点P 绕点C旋转180°得点P ,点 1 1 2 2 3 P 绕点D旋转180°得点P ,点P 绕点A旋转180°得点P ,…,重复操作依次得到点 3 4 4 5 P ,P ,P ,P ,P ,…,则点P 的坐标为( ) 1 2 3 4 5 2021 A.(2,﹣2) B.(﹣2,0) C.(0,2) D.(0,0) 【变式6-2】(2021秋•郧阳区期末)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针 旋转到△AB C 的位置,点B、O分别落在点B 、C 处,点B 在x轴上,再将△AB C 1 1 1 1 1 1 1 绕点B 顺时针旋转到△A B C 的位置,点C 在x轴上,将△A B C 绕点C 顺时针旋转 1 1 1 2 2 1 1 2 2 到△A B C 的位置,点A 在x轴上,依次进行下去…,若点A(3,0),B(0,4), 2 2 2 2 则点B 的横坐标为( ) 2021 A.12120 B.12128 C.12123 D.12125 【变式6-3】(2021•张家界)如图,在平面直角坐标系中,将边长为 1的正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA B C ,依此方式,绕点O连续旋转2019次得到正 1 1 1 方形OA B C ,那么点A 的坐标是( ) 2019 2019 2019 2019 A.( ,﹣ ) B.(1,0) C.(﹣ ,﹣ ) D.(0,﹣1) 专题23.1 图形的旋转(知识解读) 【直击考点】【学习目标】 1.掌握旋转的概念,探索它的基本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋 转中心连线所成的角彼此相等的性质。 2.能够按要求作出简单平面满图形旋转后的图形,并能利用旋转的性质进行规律的探究, 利用旋转进行简单的图案设计。 【知识点梳理】 考点1 旋转的概念 把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转,点O叫做旋转 中心,转动的角叫做旋转角(如下图中的∠BOF),如果图形上的点B经过旋转变为点F, 那么这两个点叫做对应点. 注意 :(1)图形的旋转就是一个图形围绕一点旋转一定的角度,因而旋转一定有旋转中心 和旋转角,且旋转前后图形能够重合,这是判断旋转的关键。 (2)旋转中心是点而不是线,旋转必须指出旋转方向。 (3)旋转的范围是平面内的旋转,否则有可能旋转成立体图形,因而要注意此点。考点2 旋转的性质 旋转的性质: (1)对应点到旋转中心的距离相等。 (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。 (3)旋转前、后的图形全等。 注意 : (1)旋转中心、旋转方向、旋转角度是确定旋转的关键. (2)性质是通过学生操作验证得出的结论,性质(1)和(2)是旋转作图的关键,整 个性质是旋转这部分内容的核心,是解决有关旋转问题的基础. (3)要正确理解旋转中的变与不变,寻找等量关系,解决问题。 考点3 旋转作图 (1)旋转图形的作法:根据旋转的性质可知,对应角都相等,都等于旋转角,对应线 段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到 对应点,顺次连接得出旋转后的图形。 (2)旋转作图有自己独特的特点,决定图形位置的因素较多,旋转角、旋转方向、旋 转中心,其中任一元素不同,位置就不同,但得到的图形全等. 【典例分析】 【考点1 旋转对称图形】 【例1】(2021春•定陶区期末)将图绕中心按顺时针方向旋转60°后可得到的图形是() A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:将图 绕中心按顺时针方向旋转 60°后得到的图形是 . 故选:A. 【变式1-1】(2021春•城关区校级期中)下列事件中,属于旋转运动的是( ) A.小明向北走了4米 B.时针转动 C.电梯从1楼到12楼 D.一物体从高空坠下 【答案】B 【解答】解:A.小明向北走了4米是平移,不合题意; B.时针转动是旋转运动,符合题意; C.电梯从1楼到12楼是平移,不合题意; D.一物体从高空坠下是平移,不合题意; 故选:B. 【变式1-2】(2019春•沿河县期末)在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现出 现一小方格体正向下运动,你必须进行以下( )操作,才能拼成一个完整图案,使 所有图案消失.A.顺时针旋转90°,向右平移 B.逆时针旋转90°,向右平移 C.顺时针旋转90°,向下平移 D.逆时针旋转90°,向下平移 【答案】A 【解答】解:顺时针旋转90°,向右平移. 故选:A. 【变式1-3】(2017•北湖区校级模拟)观察下列图案,其中旋转角最大的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:A、旋转角是120°; B、旋转角是90°; C、旋转角是72°; D、旋转角是60°. 故选:A. 【考点2 旋转的性质】 【例 2】(2022•松北区一模)如图,将△ABC 旋转得到△ADE,DE 经过点 C,若 AD⊥BC,∠B=40°,则∠ACB的度数为( ) A.65° B.55° C.45° D.40° 【答案】A 【解答】解:∵将△ABC旋转得到△ADE, ∴AE=AC,A∠ACB=∠E,∠D=∠B=40°, ∵AD⊥BC,∴∠BCD=90°﹣∠D=90°﹣40=50°, ∴∠ACB= ×(180°﹣50°)=65°, 故选:A. 【变式2-1】(2021秋•澄海区期末)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到 △A′OB′,若∠AOB=25°,则∠AOB′的度数是( ) A.25° B.35° C.40° D.85° 【答案】B 【解答】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A′OB′, ∴∠BOB′=60°. ∵∠AOB=25°, ∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=60°﹣25°=35°. 故选:B. 【变式2-2】(2022•道里区一模)如图,将△ABC绕点B逆时针旋转80°得△DBE,点 D,E分别为点A,C的对应顶点,连接AD,若AD∥BC,则∠DBE为( ) A.80° B.50° C.55° D.100° 【答案】B 【解答】解:∵将△ABC绕点B逆时针旋转80°得△DBE, ∴AB=BE,∠ABD=80°,∠DBE=∠ABC, ∴∠BAD=50°, ∵AD∥BC, ∴∠DAB=∠ABC=50°, ∴∠DBE=∠ABC=50°,故选B. 【变式2-3】(2022•和平区一模)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转70°得到△ADE,点 B,C的对应点分别为D,E.当点B,C,D,P在同一条直线上时,则∠PDE的度数为 ( ) A.55° B.70° C.80° D.110° 【答案】B 【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转70°得到△ADE, ∴AB=AD,∠ABC=∠ADE,∠BAD=70°, ∴∠ABC=∠ADB=55°, ∴∠ABC=∠ADB=55°=∠ADE, ∴∠PDE=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=70°, 故选:B. 【变式2-4】(2022•天河区一模)如图,将△ABC绕点A逆时针方向旋转得到△AB'C'.当 点B'刚好落在BC边上,∠B=40°,则∠BAB'的度数为( ) A.120° B.100° C.80° D.60° 【答案】B 【解答】解:由旋转得: AB=AB′, ∴∠B=∠AB′B=40°, ∴∠BAB′=180°﹣∠B﹣∠AB′B=100°, 故选:B. 【例3】(2022春•泗县期中)如图所示,△ABC为直角三角形,BC为斜边,将△ABP绕 点A逆时针旋转后,能与△ACP'重合.如果AP=3,那么PP'的长等于( )A. B. C.3 D.4 【答案】A 【解答】解:∵△ABC是直角三角形, ∴∠BAC=90°, ∵△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合, ∴AP=AP′,AB=AC,∠PAP′=∠BAC=90°, ∴△APP′为等腰直角三角形, ∴PP′= AP=3 , 故选:A. 【变式3-1】(2021秋•山西期末)如图,在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,将 △ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,CD的 长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【解答】解:∵将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE, ∴AD=AB, ∵∠B=60°, ∴△ABD是等边三角形, ∴BD=AB, ∵AB=5,BC=8, ∴CD=BC﹣BD=8﹣5=3. 故选:A.【变式3-2】(2022•道里区校级开学)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°, AC= ,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB'C',使点C'落在AB边上,连接 BB',则BB'的长度是( ) A.5 B. C.2 D. 【答案】C 【解答】解:∵将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到Rt△AB'C', ∴∠BAB'=∠CAB,AB'=AB, 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC= , ∴AB=AB'=2 ,∠BAC=60°, ∴△ABB'是等边三角形, ∴BB'=AB'=2 , 故选:C. 【变式3-2】(2021秋•韶关期末)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若 AB=3cm,则BE等于( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 【答案】B 【解答】解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED, ∴AB=AE=3cm,∠BAE=60°,∴△ABE是等边三角形, ∴AB=AE=BE=3cm, 故选:B. 【变式3-4】(2021秋•邓州市期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC =1,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,连结 BB',则△A'BB'的周长为( ) A. B.1+ C.2+ D.3+ 【答案】D 【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=60°,AC=1, ∴BC= AC= ,AB=2AC=2, ∵△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上, ∴CA=CA′,CB=CB′,∠ACA′=∠BAB′, ∵CA=CA′,∠A=60°, ∴△CAA′为等边三角形, ∴∠ACA′=60°,AA′=AC=1, ∴A′B=1, ∴∠BCB′=60°, ∴△CBB′为等边三角形, ∴BB′=CB= , ∴△A'BB'的周长为A′B+AB′+BB′=2+1+ =3+ , 故选:D. 【例4】(2021秋•东莞市校级期末)如图,点 E是正方形ABCD内的一点,连接AE、 BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBF的位置,连接EF,若AE=1,BE= .(1)求EF的长; (2)当EC= 时,求∠AEB的度数. 【答案】(1)2 (2)∠AEB=135° 【解答】解:(1)∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF, ∴△ABE≌△CBF, ∴BE=BF= ,AE=CF=1,∠EBF=90°,∠AEB=∠BFC, ∴△BEF为等腰直角三角形, ∴EF= BE=2; (2)在△CEF中,CE= ,CF=1,EF=2, ∵CF2+EF2=12+22=5,CE2=5, ∴CF2+EF2=CE2, ∴△CEF为直角三角形, ∴∠EFC=90°, ∴∠BFC=∠BFE+∠CFE=135°, ∴∠AEB=135°. 【变式4-1】(2021秋•武汉期末)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点D在 BC上,已知∠B=70°,求∠CDE的大小. 【答案】∠CDE=40° 【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,∴AD=AB,∠B=∠ADE=70°, ∴∠ABD=∠ADB=70°, ∴∠CDE=40°. 【变式4-2】(2022春•南海区校级月考)如图,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC绕 点A逆时针旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB. (1)请判断△ACC'的形状,并说明理由. (2)求∠BAB'的度数. 【答案】(1)△ACC'是等腰三角形 (2)∠CAC'=∠BAB'=40° 【解答】解:(1)△ACC'是等腰三角形,理由如下: ∵将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB'C'的位置, ∴AC=AC', ∴△ACC'是等腰三角形; (2)∵CC'∥AB, ∴∠C'CA=∠CAB=70°, ∵AC=AC', ∴∠AC'C=∠ACC'=70°, ∴∠CAC'=40°, ∵将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB'C'的位置, ∴∠CAC'=∠BAB'=40°. 【变式4-3】(2021秋•岳池县期末)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC= 150°,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转一定的角度,得到△ADC,连接OD,OA. (1)求∠ODC的度数; (2)试判断AD与OD的位置关系,并说明理由; (3)若OB=2,OC=3,求AO的长(直接写出结果).【答案】(1)∠ODC=60° (2)AD⊥OD (3) 【解答】解:(1)由旋转的性质得,CD=CO,∠ACD=∠BCO, ∴∠ACD+∠ACO=∠BCO+∠ACO,即∠DCO=∠ACB, ∵三角形ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠DCO=60°, ∴△OCD为等边三角形, ∴∠ODC=60°; (2)AD与OD的位置关系是:AD⊥OD,理由如下: 由(1)知∠ODC=60°, ∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转一定的角度,得到△ADC, ∴∠ADC=∠BOC=150°, ∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°, ∴AD⊥OD; (3)由旋转的性质得,AD=OB=2, ∵△OCD为等边三角形, ∴OD=OC=3, 在Rt△AOD中,由勾股定理得:AO= = = . 【考点3 旋转作图】 【例5】(2021秋•长乐区期末)如图,在正方形网格中,△EFG绕某一点旋转某一角度得 到△RPQ.则旋转中心可能是( )A.点A B.点B C.点C D.点D 【答案】C 【解答】解:如图, ∵△EFG绕某一点旋转某一角度得到△RPQ, ∴连接ER、FP、GQ, 作FP的垂直平分线,作ER的垂直平分线,作GQ的垂直平分线, ∴三条线段的垂直平分线正好都过C, 即旋转中心是C. 故选:C. 【变式5-1】(2022•莱芜区一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸 的格点上,将△ABC绕着某点顺时针旋转一定的角度后,得到△A'B'C',则旋转中心的 坐标为( )A.(﹣1,1) B.(﹣1,2) C.(1,1) D.(1,﹣1) 【答案】A 【解答】解:如图,点P即为所求,P(﹣1,1). 故选:A. 【变式5-2】(2021秋•黔西南州期末)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将其 绕点P顺时针旋转得到△A'B'C′,则点P的坐标是( ) A.(4,5) B.(4,4) C.(3,5) D.(3,4) 【答案】B 【解答】解:如图,点P即为所求.P(4,4). 故选:B. 【变式5-3】(2022春•东台市期中)如图,在平面直角坐标系中,若△ABC绕某点P逆时 针旋转一定的角度后得到△A'B'C',则点P的坐标是 .【答案】 ( 1 ,﹣ 1 ) 【解答】解:如图,点P即为所求.P(1,﹣1), 故答案为:(1,﹣1). 【考点3 坐标系中图形旋转的规律】 【例6】(2021秋•阳东区期末)如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时 针旋转45°后得到正方形 OA B C ,依此方式,绕点 O连续旋转2020次得到正方形 1 1 1 OA B C ,如果点A的坐标为(1,0),那么点B 的坐标为( ) 2020 2020 2020 2020 A.(﹣1,1) B. C.(﹣1,﹣1) D. 【答案】C 【解答】解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1, ∴B(1,1), 连接OB,由勾股定理得:OB= , 由旋转得:OB=OB =OB =OB =…= , 1 2 3 ∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA B C , 1 1 1 相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,依次得到∠AOB=∠BOB =∠B OB =…= 1 1 2 45°, ∴B (0, ),B (﹣1,1),B (﹣ ,0),B (﹣1,﹣1),…, 1 2 3 4 发现是8次一循环,所以2020÷8=252…4, ∴点B 的坐标为(﹣1,﹣1) 2020 故选:C. 【变式6-1】(2021•广陵区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点 坐标分别为A(1,0)、B(0,﹣1)、C(﹣1,0)、D(0,1),点P(0,2)绕点 A旋转180°得点P ,点P 绕点B旋转180°得点P ,点P 绕点C旋转180°得点P ,点 1 1 2 2 3 P 绕点D旋转180°得点P ,点P 绕点A旋转180°得点P ,…,重复操作依次得到点 3 4 4 5 P ,P ,P ,P ,P ,…,则点P 的坐标为( ) 1 2 3 4 5 2021 A.(2,﹣2) B.(﹣2,0) C.(0,2) D.(0,0) 【答案】A 【解答】解:结合图象确定前几个点的坐标为: P (2,﹣2)、P (﹣2,0)、P (0,0)、P (0,2)、P (2,﹣2)…… 1 2 3 4 5发现周期为 4, ∴2021÷4=505•••1, 故 P 是周期内的第1个, 2021 同 P 坐标. 1 故选:A. 【变式6-2】(2021秋•郧阳区期末)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针 旋转到△AB C 的位置,点B、O分别落在点B 、C 处,点B 在x轴上,再将△AB C 1 1 1 1 1 1 1 绕点B 顺时针旋转到△A B C 的位置,点C 在x轴上,将△A B C 绕点C 顺时针旋转 1 1 1 2 2 1 1 2 2 到△A B C 的位置,点A 在x轴上,依次进行下去…,若点A(3,0),B(0,4), 2 2 2 2 则点B 的横坐标为( ) 2021 A.12120 B.12128 C.12123 D.12125 【答案】B 【解答】解:∵点A(3,0),B(0,4), ∴OA=3,OB=4, ∴AB= =5, ∴OA+AB +B C =3+5+4=12, 1 1 2 观察图象可知,点B 的纵坐标为4, 2020 ∵2020÷2=1010, ∴点B 的横坐标为1010×12=12120, 2020 12120+3+5=12128 ∴点B 的坐标为(12128,0). 2021 故选:B. 【变式6-3】(2021•张家界)如图,在平面直角坐标系中,将边长为 1的正方形OABC绕 点O顺时针旋转45°后得到正方形OA B C ,依此方式,绕点O连续旋转2019次得到正 1 1 1 方形OA B C ,那么点A 的坐标是( ) 2019 2019 2019 2019A.( ,﹣ ) B.(1,0) C.(﹣ ,﹣ ) D.(0,﹣1) 【答案】A 【解答】解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1, ∴A(0,1), ∵将正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA B C , 1 1 1 ∴A ( , ),A (1,0),A ( ,﹣ ),…, 1 2 3 发现是8次一循环,所以2019÷8=252…余3, ∴点A 的坐标为( ,﹣ ) 2019 故选:A.