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第1讲物质的组成、性质与分类(作业)_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第二章化学物质及其变化_第1讲物质的组成、性质与分类

  • 2026-03-29 08:54:22 2026-03-29 06:02:11

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第1讲物质的组成、性质与分类(作业)_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第二章化学物质及其变化_第1讲物质的组成、性质与分类
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训练(四) 物质的组成、性质与分类 1.(2021·浙江“山水联盟”联考)下列属于有机物,又是弱电解质的是( ) A.乙酸 B.葡萄糖 C.氯仿 D.小苏打 A [乙酸、葡萄糖和氯仿都是有机物,乙酸是弱电解质,其余是非电解质;小苏打是强电 解质,属于无机物。] 2.(2021·宁夏石嘴山模拟)如图用交叉分类法表示了一些概念之间的关系,其中不正确 的是( ) 选项 X Y Z A 硫酸铜 盐 纯净物 B 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物 C 酸性氧化物 非金属氧化物 氧化物 D 强电解质 电解质 化合物 C [从组成上分类,氧化物包括金属氧化物和非金属氧化物,但酸性氧化物不一定是非 金属氧化物,如MnO 等,C项错误。] 2 7 3.(2021·重庆巴蜀中学月考)下列关于物质分类正确的是( ) A.混合物:水煤气、冰醋酸、冰水混合物 B.电解质:氯化氢、硫酸钡、水 C.胶体:稀豆浆、硅胶、橡胶 D.碱性氧化物:氧化钙、四氧化三铁、过氧化钠 B [冰醋酸和冰水混合物属于纯净物,A项错误;橡胶不是胶体,C项错误;碱性氧化物 与酸反应只生成盐和水,四氧化三铁、过氧化钠不是碱性氧化物,D项错误。] 4.(2021·山东济南检测)明代《造强水法》记载“绿矾五斤,硝五斤,将矾炒去,约折五分 之一,将二味同研细,锅下起火,取气冷定,开坛则药化为水。用水入五金皆成水,惟黄金不化 水中。”“硝”即硝酸钾。下列说法错误的是( ) A.“绿矾”的成分为FeSO ·7H O 4 2 B.“研细”可在蒸发皿中进行 C.“开坛则药化为水”,“水”的主要成分是硝酸 D.“五金皆成水”,发生氧化还原反应 B [“绿矾”的成分是FeSO ·7HO,A项正确;“研细”是将物质进行研磨,应在研 4 2 钵中进行,不能在蒸发皿中进行研磨,B项错误。“水”能溶解除了黄金之外的五金,说明“水”具有强氧化性,其主要成分是HNO,C项正确;“五金”都是金属单质,与HNO 反应 3 3 生成硝酸盐,属于氧化还原反应,D项正确。] 5.(2021·广东佛山检测)某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是( ) A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.Y中反应的离子方程式为3CaCO +2Fe3++3HO===2Fe(OH) (胶体)+3CO↑+3Ca2 3 2 3 2 + D.Z中分散系能产生丁达尔效应 B [Z中液体为胶体,胶体粒子可透过滤纸而固体不能,可用过滤的方法分离,A项正确; X烧杯中的分散质为氯化铁,而Z烧杯中的分散质是由许多氢氧化铁分子组成的胶粒,分散 质不相同,B项错误;FeCl 3 溶液中存在平衡:Fe3++3H 2 O⇌Fe(OH) 3 +3H+,加入CaCO 3 时发 生反应:CaCO +2H+===CO ↑+Ca2++HO,从而促进Fe3+水解, Y中总反应离子方程式 3 2 2 正确,C项正确;Z中分散系为胶体,能产生丁达尔效应,D项正确。] 6.(2020·福建漳州二模)中央电视台《国家宝藏》栏目不仅彰显民族自信、文化自信,还蕴 含着许多化学知识。下列说法不正确的是( ) A.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,司南中“杓”的材质为Fe O 3 4 B.宋《莲塘乳鸭图》缂丝中使用的蚕丝的主要成分是蛋白质 C.宋王希孟《千里江山图》中的绿色颜料铜绿,主要成分是碱式碳酸铜 D.清乾隆“瓷母”是指各种釉彩大瓶,其主要成分是二氧化硅 D [陶瓷属于硅酸盐产品,其主要成分是硅酸盐,不是二氧化硅。] 7.(2021·福建厦门检测)某科研人员提出:HCHO与O 在羟基磷灰石(HAP)表面催化氧 2 化生成CO 和HO。该历程示意图如下(图中只画出了HAP的部分结构)。 2 2 下列说法正确的是( ) A.用HAP高效去除居室污染,符合绿色化学理念 B.在反应示意图中,有C—H键的断裂和C===O键的形成 C.根据图示信息,CO 分子中的氧原子全部来自O 2 2D.反应前后分子种类、原子种类均发生了变化 B [“绿色化学”是从源头上消除或减少污染,并非治理污染,故用HAP高效去除居 室污染,不符合绿色化学理念,A项错误;由图可知,在HAP作用下,HCHO与O 反应生成 2 HO和CO,该过程中HCHO分子中C—H键断裂,形成CO 中的C===O键,B项正确;由过 2 2 2 渡态结构可知,CO 分子中两个O原子,1个来自于O,另一个来自于HCHO,C项错误;化 2 2 学反应前后,原子的种类不变,分子的种类发生了变化,D项错误。] 8.铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO、O 作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称 2 2 “铜绿”,又称“孔雀石”[化学式为Cu (OH) CO],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、CO 和 2 2 3 2 HO。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。 2 铜――→铜绿――→A――→Cu(OH) ――→B――→Cu 2 (1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质:________________。 (2) 请 写 出 “ 铜 绿 ” 与 盐 酸 反 应 的 化 学 方 程 式 : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)写出反应④、⑤的化学方程式: ④ ________________________________________________________________________ ; ⑤ ________________________________________________________________________ 。 (4)上述转化过程中属于化合反应的是________(填序号,下同),属于复分解反应的是 __________,属于分解反应的是____________。 答案 (1)盐、铜盐、碱式盐(或碳酸盐) (2)Cu (OH) CO+4HCl===2CuCl +3HO+CO↑ 2 2 3 2 2 2 (3)④Cu(OH) =====CuO+HO 2 2 ⑤CuO+H=====Cu+HO 2 2 (4)① ②③ ④