文档内容
八年级历史下册 分层作业
第 14 课 海峡两岸的交往
一、【基础巩固】
1．改革开放后我国确立的对台基本方针是（ ）
A．一国两制 B．和平统一，一国两制 C．四个全面战略布局 D．求同存异方针
【答案】B
【解析】在“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。B项正确；
A项不全面，排除A项；“四个全面”战略布局指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全
面从严治党，是中国共产党治国理政的总方略，为实现中国梦提供了理论指导和行动指南。排除C项；D
项是外交方面的，排除D项。故选B项。
2．“九二共识”是海峡两岸交流30年来的金科玉律，“九二共识”的核心要义是（ ）
A．台湾特别行政区有独立性 B．开放台湾居民赴大陆探亲
C．海峡两岸同属一个中国 D．两岸实现通邮、通航、通商
【答案】C
【解析】根据所学知识，1992年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，两会就“海
峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识，即“九二共识“，“九二共识”的核心要义是海峡两岸同属一
个中国，C项正确；ABC三项不合题意，排除ABC三项。故选C项。
3．某学习小组制作了一张知识卡片（见右表）。该知识内容的主题应是（ ）
①“九二共识”达成
②汪辜会谈举行
③香港、澳门回归
④《反分裂国家法》通过
A．小康社会的建成 B．国防建设的突破 C．和平外交的开展 D．统一大业的推进
【答案】D
【解析】根据题干结合所学可知，“九二共识”“汪辜会谈”“港澳回归”“《反分裂国家法》”都和祖
国统一大业的推进有关，D项正确；小康社会建成与脱贫攻坚有关，与题干无关，排除A；国防建设的突
破与题干无关，排除B项；和平外交的开展是我国与外国之间外交政策，与题干国内统一无关，排除C项。
故选D项。
4．海峡两岸同胞打破近四十年的隔绝状态，两岸关系发生历史性变化开始于（ ）
A．1987年 B．1992年 C．1993年 D．1995年【答案】A
【解析】根据所学可知，1987年，台湾当局修改三不方针，海峡两岸同胞打破近四十年的隔绝状态，两岸
关系发生历史性变化，故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。
5．“同文同宗本同根，骨肉别离泪满襟；港澳回归雪国耻，两岸三通待复兴。”海内外华人的共同心声
是（ ）
A．维护世界和平 B．促进经济发展 C．实现自由贸易 D．实现祖国统一
【答案】D
【解析】依据题干“同文同宗本同根，骨肉别离泪满襟；港澳回归雪国耻，两岸三通待复兴。”的信息可
知，海峡两岸的同胞都盼望国家统一，两岸实现大团结，这是海内外华人的共同心声，D符合题意；ABC
三项的内容题干材料中没有涉及，不符合题意；故选D。
6．（2023·湖南岳阳·中考真题）岳阳市某校九年级教师在进行台湾问题专题复习时，编制了一份大事年表。
请阅读年表，回答问题。
元朝 设澎湖巡检司，管辖今台湾地区
1662 年郑成功收复台湾
1894年 中日甲午战争爆发
1895年 《马关条约》签订
1945年 台湾光复
1949年 人民解放战争胜利
1979年 中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分
2022年 《台湾问题与新时代中国的统一事业》白皮书发布
（1）综合“元朝设澎湖巡检司，管辖今台湾地区”“郑成功收复台湾”“台湾光复”三件大事，你能得
出什么历史结论？郑成功收复台湾抗击的侵略者是谁？
（2）写出上述年表中有直接因果关系的两个事件，并说说“台湾光复”的原因。
（3）大事年表中哪一事件是当前台湾问题的由来？由此可知，台湾问题的实质是什么？
（4）近年来，美国为了遏制中国，在台湾问题上公然违背自己的承诺。根据大事年表指出美国的承诺是
什么？
（5）面对当前风高浪急的台海局势，中国政府解决台湾问题的方针是什么？【答案】（1）结论：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分（围绕材料，言之有理即可）
侵略者：荷兰
（2）事件：1894年，中日甲午战争爆发，中国战败，签订《马关条约》；
原因：抗日战争胜利；
（3）由来：1949年，人民解放战争胜利，国民党败退到台湾，造成海峡两岸的分离。
实质：中国内政问题。
（4）承诺：1979年，中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分。
（5）方针：和平统一，一国两制。
【解析】（1）结论：结合所学知识可知，元朝设澎湖巡检司，这是我国在台湾附近岛屿设立专门政权机
构的开始，标志台湾已正式纳入中国版图。郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾，这
场战争结束了荷兰东印度公司在中国台湾的经营，维护了祖国统一。1945年，台湾光复，回到祖国怀抱。
这三件大事都维护了祖国统一，都可以证明台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，因此能得出台湾自
古以来就是中国不可分割的一部分这样的结论。（围绕材料，言之有理即可）
侵略者：郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾，这场战争结束了荷兰东印度公司在中
国台湾的经营，维护了国家统一。
（2）事件：结合所学知识可知，1894年7月25日丰岛海战爆发，甲午战争开始，由于日本蓄谋已久，而
清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压
力，1895年4月17日签订了《马关条约》。甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机，大大
加深了中国社会半殖民地化的程度。
原因：结合所学知识可知，1945年8月15日，日本宣布无条件投降；1945年9月2日，日本签订投降书，
抗日战争胜利。抗日战争胜利，台湾光复，回到祖国怀抱。
（3）由来：结合所学知识可知，1949年，人民解放战争胜利，结束了国民党在大陆的统治，国民党败退
到台湾，造成海峡两岸的分离。
实质：1949年，人民解放战争胜利，结束了国民党在大陆的统治，国民党败退到台湾，造成海峡两岸的分
离。所以说台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内政问题。
（4）承诺：根据题干“1979年 中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分”可知，美国的承
诺是美国承认台湾是中国领土的一部分。
（5）结合所学知识可知， 解决台湾问题，实现国家统一，是全体中国人民一项庄严而神圣的使命。中华
人民共和国成立后，中国政府为之进行了长期不懈的努力。中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统
一、一国两制”。二、【培优促能】
7．李华同学运用时间轴对中国某一时期的重大史事进行梳理，据此判断他学习的主题是（ ）
A．祖国统一大业的推进 B．民族工作的有效开展
C．法制建设的不断深入 D．外交领域的显著成就
【答案】A
【解析】由题干时间轴对应的重大史事可知，反映的是海峡两岸的交往和香港澳门的回归，据此可以判断
学习的主题是祖国统一大业的推进，A项正确；题干没有涉及民族工作，排除B项；题干没有涉及法制建
设，排除C项；海峡两岸的交往属于中国内政，不属于外交领域，排除D项。故选A项。
8．中共二十大报告指出：“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。”这反映出我国（
）
A．倡导和平统一的方式 B．坚持一个中国原则
C．不承诺放弃使用武力 D．坚信祖国统一将实现
【答案】B
【解析】根据材料“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。”表明在台湾问题上，我国坚
定不移推进祖国统一大业，坚持一个中国的原则，B项正确；材料没有倡导和平统一的方式等相关信息，
与材料反映的国家统一意志无关，排除A项；材料体现的是解决台湾问题是中国人自己的事，没有提及不
承诺放弃使用武力，排除C项；材料体现的是要统一台湾的决心和意志，坚信祖国统一将实现与题意无关，
排除D项。故选B项。
9．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当必然
长在。因为一个方块字是一个天地。”许多台湾有识之士也提出“中华文化应是两岸沟通的共同语言”。
这说明（ ）
A．海峡两岸文化交流的历史悠久 B．“一国两制”获得了广泛认同
C．海峡两岸有着高度的文化认同 D．海峡两岸民众渴望祖国统一
【答案】C
【解析】根据“中华文化应是两岸沟通的共同语言”等信息可知，两岸同根同源，文字语言都是都一样，
有着高度的文化认同，C项正确；材料强调的是文化认同，并不是强调交流的久远，排除A项；材料没有涉及一国两制等相关信息，排除B项；材料没有体现台湾民众对国家统一的态度，排除D。故选C项。
10．1979年1月1日，全国人大常委会发表下图所示的公开信。该“公开信”的发表（ ）
A．打破了两岸同胞的隔绝状态B．促进了海峡两岸关系的新发展
C．助推海峡两岸关系协会创办 D．使海峡两岸局势逐步走向缓和
【答案】D
【解析】结合所学可知，从1979年开始，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击，中央人民政府倡
议海峡两岸实行“三通四流”。海峡两岸的局势逐步走向缓和，D项正确；1987年，台湾当局开始被迫调
整“三不”政策，打破了两岸同胞的隔绝状态，两岸关系发生了历史性的变化，排除A项；“九二共识”，
反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展，排除B项；
1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会，与题干时间不符，排除C项。故选D项。
11．1987年台湾民众发起返乡运动，他们印发了30万份《我们已沉默了四十年》的传单，传单写道：
“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知，我们只要求‘生’则让我们回去奉上一杯茶；
‘死’则让我们回去献上一炷香。”这反映了（ ）
A．香港澳门的回归产生了重大影响B．台湾民众希望打破两岸隔绝状态
C．“九二共识”引起台湾民众共鸣 D．两岸人民共同追求“一国两制”
【答案】B
【解析】根据材料“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知，我们只要求‘生’则让我们回
去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香”体现了台湾民众渴望回归大陆，打破两岸隔绝的迫切愿
望，B项正确；题干强调的是海峡两岸关系，并未涉及香港澳门相关内容，排除A项；“九二共识”是在
1992年达成的，排除C项；题干强调的是台湾民众的心声，未涉及“一国两制”的内容，排除D项。故选
B项。
12．国家统一、民族交融是中国历史发展的主流，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。阅读材料，
回答问题。
材料一 由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和汉族之间存
在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于
情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发，制定了正确的民族工作方针和政策。——《中国共产党历史》第二卷（上册）
材料二 不管大陆还是港、澳、台地区，都只有一个中央人民政府，实行不同社会制度的地区都是中
央人民政府管辖下的一级地方政权，它们与中央人民政府的关系是地方与中央的关系。邓小平的这一思想
是根据中国国请来解决祖国统一问题的光辉范例。
——胡维革、胡晓岩《关于香港回归祖国的思考》
材料三 4月2日， 马英九在与湖南大学师生座谈时表示两岸同属一个中国。他说， ……无论台湾或
大陆，在宪法上都属于一个中国，“我们是台湾地区，你们是大陆”。马英九此言一出，台“陆委会”随
即发布声明，称马英九唱和呼应大陆的一中原则主张，与台湾民众的认知背道而驰。台“陆委会”称，大
陆宪法强调“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”，马英九将台湾的“宪法”与之相提并论，
并诠释为两岸均坚持一个中国原则，是矮化台湾之举。台“陆委会”还再次重申了所谓的两岸“互不隶
属”。
——摘自《经济观察报》（2023年4月11日）
（1）据材料一归纳民族问题复杂的表现。为此，中共确立的基本政治制度是什么？
（2）材料二中“解决国家统一问题”的构想是什么？请写出其成功实践的范例。
（3）根据材料三指出台“陆委会”的主张违背了什么原则？由此说明阻碍中国统一的因素是什么？
（4）结合所学知识谈谈你对当今祖国统一问题的看法。
【答案】（1）表现：历史上民族隔阂深刻，民族问题与宗教问题交织在一起更复杂。制度：民族区域自
治制度。
（2）构想：构想：一国两制。范例：1997年香港回归；1999年澳门回归。
（3）原则：一个中国原则；因素：“台独”分裂活动。
（4）看法：祖国统一符合广大人民的根本利益；祖国统一是历史的必然，任何阻碍祖国统一的活动最终
都将失败（言之有理即可）。
【解析】（1） 表现：根据所学和材料一“少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在
一起而难于处理”可知，这体现的是，历史上民族隔阂深刻，民族问题与宗教问题交织在一起更复杂。制
度：根据所学可知，因此，我国实行民族区域自治制度。
（2）构想：根据所学和材料二“不管大陆还是港、澳、台地区，都只有一个中央人民政府，实行不同社
会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权，它们与中央人民政府的关系是地方与中央的关
系”可知，这体现的是一国两制。范例：根据所学可知，1997年香港回归，1999年澳门回归，证明一国两制是英明的。
（3）原则：根据材料三“马英九此言一出，台‘陆委会’随即发布声明，称马英九唱和呼应大陆的一中
原则主张，与台湾民众的认知背道而驰。”和“台‘陆委会’还再次重申了所谓的两岸‘互不隶属’。”
可知，台“陆委会”的主张违背了一个中国原则；因素：根据材料“台‘陆委会’称，大陆宪法强调‘台
湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分’，马英九将台湾的‘宪法’与之相提并论， 并诠释为两岸均
坚持一个中国原则，是矮化台湾之举。台‘陆委会’还再次重申了所谓的两岸‘互不隶属’。”可以看出，
阻碍中国统一的因素是“台独”分裂活动。
（4）根据以上材料并结合所学知识，我认为祖国统一符合广大人民的根本利益；祖国统一是历史的必然，
任何阻碍祖国统一的活动最终都将失败（言之有理即可）。
三、【核心素养】
13．【历史解释】（2020·新疆·中考真题）历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分。下列对“一国
两制"解释正确的是（ ）
①在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在港澳台保持原有的资本主义制度和生活方
式长期不变
②坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③是党领导人民实现祖国和平统的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举
④在“一国两制"构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【解析】依据课本所学可知，香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。为解决这些问题，实
现祖国统一，我国从维护民族利益出发，创造性地提出了“一国两制”构想，是中国特色社会主义的一个
伟大创举；“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在港澳台保持原
有的资本主义制度和生活方式长期不变；“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”是在“一国”
前提派生的，并统一于“一国”之内；在“一国两制"构想的指引下，我国成功的收回了香港、澳门，并保
持了港澳的繁荣稳定；“一国两制”构想，也促进海峡两岸关系不断发展。①②③④正确，D符合题意；
ABC包括不全，排除，故选D。
14．【史料实证】（2022·湖南衡阳·中考真题）握手是一种礼仪，是一种交流。可以沟通原本隔顺的情感，
可以加深双方的理解信任（ ）A．图一标志着两岸民间团体交往的开始B．图二见证了两岸领导人的首次会见
C．图三形成了对台和平统一的大政方针D．图片反映了两岸关系历史性的进展
【答案】D
【解析】根据图示和题干，结合所学知识可知，图一是汪辜会谈，图二是胡锦涛会见连战，图三是习近平
同马英九会面，进入21世纪以来，1992年，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步，中国国民党
主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆，2015年，三幅图片都反映了两岸关系历史性的进展，D项正确；
图一队促进两岸关系健康发展发挥了积极作用，排除A项；图二是国共两党最高领导人的会见，促进了两
岸关系的新发展，排除B项；图三是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系的历史性的一
页，排除C项。故选D项。
15．【时空观念】（2021·新疆·中考真题）构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线，
据此可知他探讨的主题是（ ）
A．体制改革 B．钢铁长城 C．国家统一 D．民族团结
【答案】C
【解析】根据所学可知，香港的割让和回归，抗战胜利后台湾的回归，澳门的回归，习近平和马英九的会
谈促进两岸关系的发展，这些均体现出祖国统一是大势所趋，故C符合题意，ABD均不符合题意。故选
C。
四、【挑战真题】
16．（2023·辽宁大连·中考真题）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容
是（ ）A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想
【答案】D
【解析】从“《告台湾同胞书》”“中英香港政权交接仪式”“澳门人民欢庆回归祖国”，结合所学知识
可知，题干图片体现的共同内容是：“一国两制”构想。进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中
华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持
社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。从1979年开始，
中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击，中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商，
欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。在“一国两制”伟大构想的指引下，1997年7月1日，
香港回归祖国，1999年12月20日，澳门回归祖国。因此，题干图片体现的共同内容是“一国两制”构想，
D项正确；1954年召开的第一届全国人民代表大会，确立了人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国
的根本政治制度。民族区域自治制度的实行是为了解决我国的民族问题。和平共处五项原则为我国外交的
基本方针。人民代表大会制度、民族区域自治制度、和平共处五项原则，均与香港、澳门的回归无直接联
系，也与海峡两岸的交往没有直接联系，排除ABC项。故选D项。
17．（2017·江苏苏州·中考真题）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在纪念孙中山先生诞
辰150周年大会上指出：“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和
平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是（
）
A．坚持一个中国原则B．实现直接“三通” C．加强经济密切合作D．传承中华民族优秀传统文化
【答案】A
【解析】据“两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”结合所学
可知，两岸均坚持一个中国原则，它实现大陆与台湾和平统一的基础和前提，A项正确；实现直接“三
通”和加强经济密切合作与海峡两岸交往相关，但不是“两岸关系和平发展”的关键，排除BC项；传承
中华民族优秀传统文化与材料无关，排除D项。故选A项。
18．（2023·湖南邵阳·中考真题）2023年3月，中国台湾地区国民党前主席马英九一行拜谒南京中山陵并宣读祭文。其祭文写道：“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。九二共识，
和平基础。苍生为念，百姓谋福，共同发展，永继无疆”。这体现马英九等台湾同胞（ ）
①有浓厚民族认同感 ②主张两岸实行相同的社会制度
③认同一个中国原则 ④倡导两岸和平发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】据题干“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。”可知，台湾同胞
有浓厚民族认同感，①正确；据题干“九二共识，和平基础。”可知，台湾同胞认同一个中国原则，③正
确；据题干“苍生为念，百姓谋福，共同发展，永继无疆”可知，台湾同胞倡导两岸和平发展，④正确。
故①③④符合题意，C项正确；主张两岸实行相同的社会制度，题干未体现，②不符合题意，排除含②的
ABD项。故选C项。
19．（2022·山东烟台·中考真题）马英九表示：两岸“重新启动”，第一步就是“重启对话”，呼吁回到
“原汁原味的九二共识”。这表明马英九认为（ ）
A．海峡两岸关系得到进一步缓和 B．“九二共识”利于两岸交往
C．“一国两制”成为两岸的共识 D．中国人民洗刷了百年耻辱
【答案】B
【解析】根据所学知识，1992年11月，海协会和海基会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海
峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。根据题干信息，“马英
九表示：两岸“重新启动”，第一步就是“重启对话”，呼吁回到“原汁原味的九二共识””可知，这是
表明马英九认为“九二共识”利于两岸交往，B项正确；海峡两岸实现“三通”使海峡两岸关系得到进一
步缓和，排除A项；“一国两制”成为两岸的共识，在题干没体现，排除C项；港澳回归使中国人民洗刷
了百年耻辱，排除D项。故选B项。
20．（2022·贵州毕节·中考真题）习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出：“以和
平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选
项。”这段话针对的是（ ）
A．外部势力干涉和“台独”分子的分裂活动 B．破坏海峡两岸“三通”的逆流
C．刻意诬蔑抹黑新疆的外国政客和反华媒体 D．制造香港动乱的“港独”分子
【答案】A
【解析】据“以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一
切必要措施的选项。”及所学知识可知，这段话针对的是外部势力干涉和“台独”分子的分裂活动，A项
正确；题干内容与“三通”无关，排除B项；题干与刻意诬蔑抹黑新疆的外国政客和反华媒体、制造香港动乱的“港独”分子无关，排除CD项。故选A项。
21．（2022·湖南株洲·中考真题）阅读下列材料
材料一 如图反映了台湾与祖国大陆的联系
材料二 葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘！葬我于高山之上兮，望我大陆；
大陆不可见兮，只有痛苦！天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！
——《望大陆》（1964年）
材料三 中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍，是民
族复兴的严重隐患。凡是数典忘祖、背叛祖国、分裂国家的人，从来没有好下场，必将遭到人民的唾弃和
历史的审判！台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领
土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！祖国完全统一的历史任务一定要实现，也一定能够实现！
——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
请回答
（1）按示例完成材料一的空格。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析作者发出“大陆不可见兮”感慨的历史原因。
（3）根据材料三，概括“祖国完全统一”的有利条件和不利因素。
（4）2022年4月14日，美国两党6名联邦议员流窜访问中国台湾地区。假如你是中国外交部发言人，请
对此事作出回应。
【答案】（1）元朝设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；1662年，郑成功收复台湾；1684年，清朝
设置台湾府。（2）解放战争时期，1949年，蒋介石集团败退台湾，台湾与祖国大陆分离。
（3）有利因素：中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统；中国人民有捍卫国家主权和领土完整的
坚强决心、坚定意志、强大能力。不利因素：“台独”势力；境外反华势力的干涉等。
（4）中方对此坚决反对，要求美方立即停止与台开展任何形式的官方往来。美国会有关议员访台严重违
反一个中国原则和中美三个联合公报规定，中方对此坚决反对，已向美方提出严正交涉。我们敦促美方把
坚持奉行一个中国政策的表态落到实处，切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定，立即停止与台
开展任何形式的官方往来，不向“台独”分裂势力发出任何错误信号，以免给中美关系和台海和平稳定造
成进一步损害。中方将继续采取有力措施，坚决维护国家主权和领土完整。
【解析】（1）根据“如图反映了台湾与祖国大陆的联系”可知，空格的内容应该是反映台湾与大陆之间
关系的内容：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地
区正式建立的行政机构。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，在东南沿海一带坚持抗清
的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，
终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到了祖国的怀抱。1683年，清军进入台湾，郑成功的
后代归顺清朝。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，
巩固了祖国的东南海防。故空格内容分别为：元朝设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；1662年，郑
成功收复台湾；1684年，清朝设置台湾府。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，作者发出“大陆不可见兮”感慨的历史原因是解放战争时期，
1949年，蒋介石集团败退台湾，台湾与祖国大陆分离。
（3）根据材料三“中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。‘台独’分裂是祖国统一的最大障碍，
是民族复兴的严重隐患。……”结合所学知识，祖国统一问题上的有利因素有：中华民族具有反对分裂、
维护统一的光荣传统；中国人民有捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。祖国统一
问题上的不利因素有：“台独”势力；境外反华势力的干涉等。
（4）本题为开放性题目，言之有理即可，如：中方对此坚决反对，要求美方立即停止与台开展任何形式
的官方往来。美国会有关议员访台严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定，中方对此坚决反对，
已向美方提出严正交涉。我们敦促美方把坚持奉行一个中国政策的表态落到实处，切实恪守一个中国原则
和中美三个联合公报规定，立即停止与台开展任何形式的官方往来，不向“台独”分裂势力发出任何错误信
号，以免给中美关系和台海和平稳定造成进一步损害。中方将继续采取有力措施，坚决维护国家主权和领
土完整。
