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2024-2025学年三年级下册数学计算大通关
（配套训练）专题04 《小数的初步认识综合练习》参考答案
1．7.9；600；7.01；7；
790；3000；88；300；
0.97；103；0.6；630
【分析】根据小数的加减法乘法和整数的加法乘除法的计算方法解答。
【详解】4.4＋3.5＝7.9 150×4＝600 6.78＋0.23＝7.01 10－6.5＋3.5＝7
7.9×100＝790 60×50＝3000 287－199＝88 0.3×125×8＝300
1－0.03＝0.97 927÷9＝103 60÷100＝0.6 6.3×99＋6.3＝630
【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
2．1.6；1.2；0.4；6.1；
9.0；0.4；9.7；21.1
【分析】小数加减法竖式计算法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数
加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】0.9＋0.7＝1.6 3.6－2.4＝1.2
1.2－0.8＝0.4 10－3.9＝6.1
6.4＋2.6＝9.0 5.7－5.3＝0.4
5＋4.7＝9.7 8.3＋12.8＝21.1
3．3.2；12.1；31.17；5.7
【分析】小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对
齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；据此解答即可。
【详解】5.1－1.9＝3.2 10.3＋1.8＝12.1 20.92＋10.25＝31.17 10－4.3＝
5.7
4．15.2；11.8；5.5；82.3
【分析】计算小数加、减法时，小数点对齐，再按照整数的加、减法计算，最后在得数里
对齐横线上的小数点下面点上小数点即可（得数的小数末尾部分有0，一般要把0去掉），
据此解答。
【详解】
5．13.2；6；76.9
（竖式略）
2.7；24.1；8.4
【详解】略
6． ＜ ＜ ＞ ＞ ＝ ＜
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部
分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个
数就大……
1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是 米，还可以写成0.1米。
1元＝10角，把1元平均分成10份，每份是1角，用分数表示是 元，用小数表示是0.1
元。
【详解】0.5（＜）1.5 3.9（＜）4 4.2（＞）2.4
8分米（＞）0.7米 7元3角（＝）7.3元 3.4米（＜）3.7米
7． 8 5 7 5 9 2 5 1.5 1.75
【分析】把1米平均分成100份，其中的1份就是0.01米，这样的85份就是0.85米，又因1米＝100厘米，所以1厘米＝0.01米，0.85米＝85厘米，根据1分米＝10厘米，所以85
厘米＝8分米5厘米；
把1元平均分成100份，其中的1份就是0.01元，这样的75份就是0.75元，又因1元＝
100分，所以1分＝0.01元，0.75元＝75分，根据1角＝10分，所以75分＝7角5分；
把1元平均分成100份，其中的1份就是0.01元，这样的25份就是0.25元，又因1元＝
100分，所以1分＝0.01元，0.25元＝25分，根据1角＝10分，所以25分＝2角5分，9.25
元＝9元2角5分；
把1米平均分成10份，其中的1份就是0.1米，这样的5份就是0.5米，又因1米＝10分米，
所以1分米＝0.1米，5分米＝0.5米，所以1米5分米＝1.5米；
把1元平均分成100份，其中的1份就是0.01元，又因1元＝100分，所以1分＝0.01元，
5分＝0.05元，把1元平均分成10份，其中的1份就是0.1元，又因1元＝10角，所以1角
＝0.1元，7角＝0.7元，1元7角5分＝1.75元；
【详解】根据分析可知：0.85米＝8分米5厘米
0.75元＝7角5分
9.25元＝9元2角5分
1米5分米＝1.5米
1元7角5分＝1.75元
8． 18.5 9.8 4.3 8.45
【分析】1元＝10角，1角＝0.1元，1元＝100分，1分＝0.01元。5角＝0.5元，0.5元和
18元合起来是18.5元；8角＝0.8元，0.8元和9元合起来是9.8元；3角＝0.3元，0.3元和
4元合起来是4.3元；4角＝0.4元，5分＝0.05元，0.4元、0.05元和8元合起来是8.45元。
【详解】
9．(1) 1.6 1.7
(2) 3.6 4.2
【分析】（1）先观察这个数列，从整体看，后面的数与前面的数比较，有什么特点，就会
发现，后面的数比前面的数大；再看每相邻的两个数是怎样变化的，发现相邻的两个数都
相差0.1，由此可以得出这个数列的规律是：后面的数比前面的数大，相邻的两个数都相差
0.1。然后按照这个规律计算并填写后面的数；（2）先观察这个数列，从整体看，后面的数与前面的数比较，有什么特点，就会发现，后
面的数比前面的数大；再看每相邻的两个数是怎样变化的，发现相邻的两个数都相差0.6，
由此得出这个数列的规律是：后面的数比前面的数大，相邻的两个数都相差0.6。然后按照
这个规律计算并填写后面的数。
【详解】（1）1.5＋0.1＝1.6
1.6＋0.1＝1.7
所以：1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7。
（2）3.0＋0.6＝3.6
3.6＋0.6＝4.2
所以：0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，3.6，4.2。
【点睛】本题主要考查了找规律填数，解题的关键是，从数列的已知数中找出变化的规律，
然后再按规律填上适合的数。
10． 158 1.58
【分析】厘米和米之间的进率是100，1米等于100厘米，再加58厘米就是158厘米；58
厘米化成米就是除以100得0.58米，再加1米就是1.58米，据此解答。
【详解】1米＝100厘米
100＋58＝158（厘米）
58厘米＝0.58米
1＋0.58＝1.58（米）
【点睛】熟练掌握厘米和米之间的进率并灵活应用是解答本题的关键。
11． ＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＞ ＜ ＞
【详解】略
12．如图：
【解析】略
13．6.2
【详解】8-3＝5
0.9-0.6＝0.311.5-5-0.3＝6.2
所以，正确的答案是6.2。
【点睛】根据题意，用错误的结果，减去多加的，就是正确的，注意题意的理解。
14． ；0.7； ；0.4； ；0.8
【解析】略
15．（1）4.5元
（2）16.5元
【分析】（1）要求李叔叔今天停车比王叔叔少花多少钱，用王叔叔的停车费减李叔叔的停
车费，列式10.5－6，计算即可解此题。
（2）要求王叔叔和李叔叔今天停车一共花了多少钱，用王叔叔的停车费加李叔叔的停车费，
列式10.5＋6，计算即可解此题。
【详解】（1）10.5－6＝4.5（元）
答：李叔叔今天停车比王叔叔少花4.5元。
（2）10.5＋6＝16.5（元）
答：王叔叔和李叔叔今天停车一共花了16.5元。
16．14.8
【分析】先用52.6减去42，算出另一个正确的加数，然后用这个加数加4.2即可算出正确
的结果。
【详解】52.6－42＋4.2
＝10.6＋4.2
＝14.8
答：正确的结果应该是14.8。
【点睛】此题需要学生熟练掌握小数加减法的计算方法并灵活运用。
17．0.8米
【分析】用门的高度加上门顶到房顶的高度，求出地面到房顶的高度，再减去窗户的高度，
求出窗户离地面的高度。
【详解】1.9＋0.3－1.4
＝2.2－1.4
＝0.8（米）
答：窗户离地面0.8米。
【点睛】本题考查小数加减法的应用，关键是理清各个高度之间的关系。18．豆豆：12.5元；丫丫：6.7元；甜甜：3.4元；轩轩：2.9元
【分析】先根据小数比较大小的方法，将四人零花钱从大到小排列。丫丫的钱数比轩轩多，
但比豆豆少，则豆豆＞丫丫＞轩轩，轩轩的钱数比甜甜少，则甜甜＞轩轩，丫丫的钱数比
甜甜多则丫丫＞甜甜，则四人体重从大到小排列为：豆豆＞丫丫＞甜甜＞轩轩。据此解答
即可。
【详解】12.5元＞6.7元＞3.4元＞2.9元
豆豆＞丫丫＞甜甜＞轩轩
答：豆豆的零花钱是12.5元，丫丫的零花钱是6.7元，甜甜体重的零花钱是3.4元，轩轩的
零花钱是2.9元。
19．18
【分析】在两位数中间加上一个小数点，变成一个小数，整数加小数得到小数，所以作为
加数的小数里的小数点的右边部分和得数里的小数点右边部分相同，即 ，加
数 ， 里只能填1，即18加1.8得19.8，据此解答。
【详解】
答：这个两位数是18。
【点睛】熟练掌握小数的加法计算方法是解答本题的关键。
20．5.8元
【分析】用一支铅笔的价钱加4.8元计算出一支钢笔的价钱，然后用一支铅笔的价钱加一
支钢笔的价钱即可。
【详解】0.5＋4.8＝5.3（元）
5.3＋0.5＝5.8（元）
答：买一支铅笔和一支钢笔一共要付5.8元。
【点睛】熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。
21．（1）气球和风车，5.7元；
（2）玩具汽车和风车；
（3）玩具火车比玩具汽车贵多少钱？1.3元
【分析】（1）根据自己的爱好随便选择，选好了，把两个玩具都的价格加起来即可，没有
固定答案；
（2）所购买的玩具加起来不超过10元即可，没有固定答案；
（3）自己提问题，所提的问题符合题意即可，没有固定答案，据此解答。【详解】（1）
答：我买的是气球和风车，需要5.7元。
（2） （元）
答：10元钱可以买一个玩具汽车和风车。
（3）玩具火车比玩具汽车贵多少钱？
答：玩具火车比玩具汽车贵1.3元钱。
【点睛】熟练掌握小数大小的比较和小数加减法计算方法并灵活应用是解答本题的关键。
22．1.8元
【分析】根据题意，紫金明珠站到明故宫南站之间的距离是15－1＝14个1千米，即14千
米。14千米中，前10千米的票价是1元。因为每增加1千米增加0.2元，则后4千米的票
价为0.2＋0.2＋0.2＋0.2＝0.8元。再将前10千米的票价加上后4千米的票价，即为车票总
价。
【详解】（15－1）×1
＝14×1
＝14（千米）
1＋0.2＋0.2＋0.2＋0.2＝1.8（元）
答：小枫要付车费1.8元。
【点睛】解决本题的关键是明确紫金明珠站到明故宫南站之间的距离是14千米，再分10
千米内和超出10千米两部分求出票价，再相加即可。
23．17.5厘米
【分析】根据题意可知，把铅笔调过头插入水杯中，还有2.5厘米是干的。则将第一次插
入水杯时露在外面的10厘米铅笔插入水杯中，还有2.5厘米的铅笔露出水面。水里面的铅
笔长10－2.5＝7.5厘米，即水杯深7.5厘米。用水杯深度加上第一次插入水杯时露在外面的
10厘米，即为这支铅笔总长度。
【详解】10－2.5＋10
＝7.5＋10
＝17.5（厘米）
答：这支铅笔有17.5厘米长。【点睛】解决本题的关键是求出水杯深度为7.5厘米，再进一步解答。
24．小军第一名，小明第二名，小红第三名；小军得最快
【详解】13.5秒＜15.2秒＜20.1秒。
答：小军第一名，小明第二名，小红第三名，小军得最快。
【点睛】根据小数大小的比较方法，先比较三个时间的大小，然后依据跑相同的路程，用
的时间越短，跑的越快，据此解答。
