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第五单元加与减应用题(真题提高卷)二年级下册数学专项培优卷(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)

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第五单元加与减应用题(真题提高卷)二年级下册数学专项培优卷(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)
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29 页
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第五单元加与减应用题(真题提高卷) 二年级下册数学专项培优卷(北师大版) 1.(真题•确山县期末) (1)买一台洗衣机和一台微波炉一共要用多少元钱? (2)一台电冰箱比一台洗衣机贵多少元? 2.(2020春•昌吉州期末)爸爸和妈妈一个月共收入多少元? 我每月工资4000元。 我每月工资5500元。 3.(真题•化州市期末)某区组织730名党员到长兴大礼堂观看《长津湖》,这些座位够 坐吗? 4.(真题•顺河区期末)一共有700本字典,一年级有326人,二年级有296人,两个年 级每人发一本字典,够吗? 5.(真题•湖滨区期末)网课期间,为了提高身体素质,小明和小亮相约去公园每天晚上 跑步1000米。某天当小明已经跑了867米时,小亮还剩106米没有跑完。现在两人谁跑 得多?多多少? 6.(2020春•汉川市期末)(1)一共有多少袋麦子? (2)麦子比稻谷多多少袋?7 . ( 2020 春 • 陕 州 区 期 末 ) (1)买一台冰箱和一台烤炉,一共需要多少元钱? (2)妈妈带了6000元钱,想买这三件商品,够吗? (3)你还能提出什么数学问题?并解答. 8.(2020春•下城区期末)服装店. (1)一件夹克比一件T恤贵多少钱? (2)买一件夹克和一条裤子一共需要多少钱? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 9.(真题•应城市期末)蔬菜店购进1吨蔬菜,第一次运回来405千克,第二次运回来286 千克,还剩多少千克没有运回来? 10.(2023春•隆回县期中)每件毛衣208元,每件风衣356元,每件裤子120元。妈妈带 600元去买衣服。她买了其中的两件。 (1)最多剩下多少元?(2)最少剩下多少元? 11.(2020春•成武县期末)请你根据如图的对话完成问题. (1)这些学校分别栽了多少棵树?请在如表中写出来. 学校 笑笑学校 奇思学校 妙想学校 数量(棵) 100 (2)如果淘气和笑笑两人的学校栽的树刚好是2000棵,那么淘气学校栽了多少棵树? 12.(2019春•江都区月考)看图回答 (1)最多花去多少钱? (2)最少花去多少钱? 13.草地上有黑羊700只,白羊400只.草地上的黑羊比白羊多多少只? 14. (1)一辆母子休闲车比一辆百灵车便宜多少钱? (2)买一辆都市风采车和一辆都市贝贝车一共多少钱? 15. (1)小芳每天上午到学校上课,下午放学回家,她来回要走 米. (2)小芳从学校去电影院,走了200米,这时小芳离家 米,离电影院 米.(3)小芳从家到电影院,一共要走多少米? (4)学校离小芳家近还是离电影院近,近多少米? 16.(真题•花都区期末)某动物园一天上午有游客792人,中午有326人离开,下午又来 了413人。这时园内有多少位游客? 17.(真题•渑池县期末)一个网店举行周年庆活动,每满500元减80元。妈妈选中了一 件430元的外套和一条245元的围巾。妈妈实际需付多少元? 18.(真题•衡阳期末)养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了476只小鸡,下午比上午 少孵出107只。全天孵出了多少只小鸡? 19.(真题•电白区期末)元旦学校进行课间操比赛,一年级237人,二年级309人,三年 级197人,三个年级一共多少人参加比赛? 20.(真题•竹溪县期末)妈妈在天猫商场给小华买了两套书,一套《科学实验王》286元, 一套《哈利波特》298元。妈妈支付宝里有600元钱,够吗?说一说理由。 21.(真题•陕州区期末)世界上最高的巨杉树高115米,上海“东方明珠”电视塔比它还 高353米。上海“东方明珠”电视塔高多少米? 22.(真题•上虞区期末)舜江大桥长858米,舜江大桥比曹娥江大桥短133米,曹娥江大 桥全长多少米? 23.(真题•宁安市期末)万博影院有904个座位.一到三年级来了523人,四到六年级来 了414人.六个年级的学生同时看电影坐得下吗? 24.(真题•靖远县期末)张丽带爸爸和妈妈去杭州旅游,她在手机上预定了 3张扬州东开 往杭州东的二等座车票。(如图) (1)估一估,准备600元够吗? (2)她用手机微信余额支付后还剩2元,她的微信余额上原有多少元?25.(2020秋•安吉县期末)王阿姨的网上书店上午接了285个订单,下午接了396个订单, 王阿姨今天准备700张快递单够吗? 26.(真题•广阳区月考)小红和爸爸一起做风车,他们先做了87个风车,又做了16个风 车,他们一共做了多少个风车? 27.(真题•宾阳县期末)张老师到商场购买了两种商品,付给了收银员6张100元。你知 道张老师购买了图中的哪两种商品吗?收银员应该给张老师找回多少元? 28.(真题•乐陵市期中)500元买这两样商品够吗? 29.(真题•渭城区期末)丽丽家到商店和工厂到商店哪段路程长,长多少米? 30.(真题•秦都区期末)小松鼠从家到科技馆走哪条路近?近多少米?31.(真题•临潼区期末)从小猫家到游乐场怎么走最近?要走多少米? 32.(真题•石家庄期末)参观科技展上午有游客798人,中午有264人离开,下午又来了 207人,这时园内有多少位游客? 33.(真题•永泰县期末)一条裙子358元,一件大衣564元,妈妈买了一条裙子和一件大 衣,一共花了多少元? 34.(真题•罗庄区期末)某小学三年级有433人,二年级有380人,午餐后学校给每人发 了一盒牛奶,800盒够吗?如果不够,还差多少盒? 35.(真题•方城县期末)他们能一起乘船过河吗? 36.(真题•通渭县期末)豆豆想买一台460元的学习机,已经攒了200元.如果每个月攒 50元,再攒5个月够吗? 37.(真题•中山市期末)李阿姨的网店上午接了249个订单,下午接了335个订单,所有 订单的地址,都不相同,每个地址使用一个快递袋。李阿姨现在有562个快递袋。 (1)李阿姨估了一下,发现自己的快递袋不够,她是怎么估的? (2)李阿姨还差多少个快递袋? 38.(真题•绥中县期末)图书室原来有509本书,借出352本书,现在图书室里有多少本 书? 39.(真题•惠阳区期末)小客车比吉普车每时多行驶多少千米?40.(真题•罗山县期末)明明的眼镜度数增加了多少? 41 . ( 真 题 • 应 城 市 期 中 ) 书 店 距 少 年 宫 多 少 米 ? ( 有 两 种 情 况 ) 42.(真题•龙里县月考)澳大利亚是世界上水稻亩产量比较高的国家,平均亩产量约 660 千克,而袁隆平的超级稻第三期的平均亩产量达到900千克。袁隆平的超级稻第三期的 平均亩产量比澳大利亚水稻的平均亩产量多多少千克? 43.(真题•荔湾区期末)如图中小刚家到书店有780米,到学校有1千米。学校到超市有 1200 米 。 (1)小刚家到超市的距离是多少米?(2)书店到学校的距离是多少米? 44.(真题•镇原县期中)水果店还剩多少千克苹果? 45.(真题•灵宝市期末)某实验小学有893人,已经体检的有529人,没有体检的有多少 人? 46.(真题•金华期中)小红比小黄多吃了多少只害虫? 47.(2022•南京模拟)明明在春节攒了500元压岁钱。 明明剩下的钱够吗? 口答: (填“够”或“不够”)。 48.(真题•萧山区期末)晨光小学一共有学生721人。已经注射新冠疫苗的有705人,还 没有注射新冠疫苗的学生有多少人? 49.(真题•长寿区期末)同学们要给植物园的500棵小树浇水。50.(真题•崆峒区校级期中)小明参加主持人竞选,共计有效票325张,其中赞成276票, 反对24票,弃权多少票? 51.(真题•清涧县期末)现在买洗衣机比原来便宜多少元? 52.(真题•梁溪区期末)一套西装原来卖788元,“618年中庆”活动时降价119元,现 在这套西装卖多少元? 53.(真题•舒兰市期末)一个粮仓存粮食850千克,另一个粮仓存粮食比它多300千克, 两个粮仓共存粮食多少千克? 54.(真题•铁门关市期末)妈妈带了500元去买电器,一个电饭煲348元,一台电风扇 129元,妈妈带的钱够买这两样电器吗? 55.(真题•坪山区期末)本次种植实践活动,学校组织各年级的学生积极参加,其中三年 级参加的学生有345人,比四年级人数少52人,三、四年级一共有多少人参加种植实 践活动? 56.(真题•民权县期末)一件上衣285元,一条裤子135元,妈妈带500元钱,买了这件 上衣和这条裤子,还剩多少元? 57.(真题•合川区期末)鸿运超市运回一批苹果共 900kg,上午卖出249kg,下午卖出 351kg,还剩多少kg? 58.(真题•湘潭县期末)一天木王国家森林公园上午游客425位,中午有278位离开,下 午又来了360位游客,这时木王国家森林公园有多少位游客? 59.(真题•讷河市期末)根据下面信息解决问题。 商品 篮球 足球 羽毛球拍单价(元) 278 289 355 (1)买一个篮球和一个足球一共需要多少钱? (2)如果张强带500元钱去买一副羽毛球拍,剩下的钱还够买一个足球吗? 60.(真题•金湾区期末)珠海市某小学学生为珠海争创“文明城市”参加义务劳动。已知 帮助清洁工进行垃圾分类的有260人,帮助交警进行交通疏导的有85人,协助社区工 作人员开展文明宣讲活动的有307人。这个学校一共有多少人参加义务劳动?第五单元加与减应用题(真题提高卷)二年级下册数学专项培 优卷(北师大版) 参考答案与试题解析 一.应用题(共60小题) 1.【答案】(1)1100元; (2)1200元。 【分析】(1)根据加法的意义,用加法解答。 (2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。 【解答】解:(1)800+300=1100(元) 答:买一台洗衣机和一台微波炉一共要用1100元。 (2)2000﹣800=1200(元) 答:一台电冰箱比一台洗衣机贵1200元。 【点评】此题考查的目的是理解整数加法、减法的意义,掌握整数加法、减法的计算法 则及应用。 2.【答案】9500元。 【分析】用爸爸每月工资的钱数加上妈妈每月工资的钱数即可解答。 【解答】解:4000+5500=9500(元) 答:爸爸和妈妈一个月共收入9500元。 【点评】本题主要考查了整数加法的实际应用,求一共多少元钱,用加法计算。 3.【答案】不够。 【分析】先算出一楼和二楼一共有多少个座位,再跟要观看的总人数进行比较,即可得 出答案。 【解答】解:324+386=710(个) 710<730,所以不够。 答:这些座位不够。 【点评】本题考查学生对多位数加多位数运算的掌握,以及对整数比较大小的运用。 4.【答案】见试题解答内容 【分析】一年级有326名学生,二年级有296名学生.用326+296=622人,求出一、 二年级的总人数,再和700比较判断即可. 【解答】解:326+296=622(人)700>622 所以够; 答:两个年级每人发一本字典,够. 【点评】根据加法的意义求出两个年级共有的人数是解题的关键. 5.【答案】小亮,27米。 【分析】先用1000米减去106米,求出小亮跑了多少米;然后比较出二人跑的米数的 大小,最后求二人跑的米数的差即可。 【解答】解:1000﹣106=894(米) 867<894 894﹣867=27(米) 答:小亮跑的多,多27米。 【点评】本题考查了利用千以内数的减法和比较数的大小的方法解决问题,需准确理解 题意。 6.【答案】(1)1800;(2)1100。 【分析】(1)求一共有多少袋麦子,把前两个仓里的袋数相加即可。 (2)求麦子比稻谷多多少袋,求出两者的袋数差即可。 【解答】解:(1)1000+800=1800(袋) 答:一共有1800袋麦子。 (2)1800﹣700=1100(袋) 答:麦子比稻谷多1100袋。 【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题 的关键。 7.【答案】(1)4000元;(2)够;(3)答案不唯一,答对即可. 【分析】(1)用一台冰箱的价格加上一台烤炉的价格即可; (2)把这三件商品的价钱相加求出总价钱,再与所带的钱比较即可知道是否够. (3)答案不唯一,答对即可. 【解答】解:(1)3000+1000=4000(元) 答:一共需要4000元. (2)3000+1960+1000=5960(元) 5960<6000 答:买这三件商品够.(3)问题:买一台冰箱和一台洗衣机,一共需要多少元钱? 3000+1960=4960(元) 答:买一台冰箱和一台洗衣机,一共需要4960元钱(答案不唯一,答对即可). 【点评】本题考查用整数的加法和减法解决实际问题,解决本题的关键是明确数量关系, 正确计算. 8.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)由图文可知,一件夹克1100元,一件T恤300元,所以用110﹣300即可 得到一件夹克比一件T恤贵多少钱; (2)由图文可知,一件夹克1100元,一条裤子200元,所以用1100+200计算即可得到 买一件夹克和一条裤子一共需要多少钱; (3)本题答案不唯一,提出的问题只要符合实际即可,注意提出问题还要解答. 【解答】解:(1)1100﹣300=800(元) 答:一件夹克比一件T恤贵800元; (2)1100+200=1300(元) 答:买一件夹克和一条裤子一共需要1300元; (3)一件夹克比一条裙子贵多少钱? 1100﹣500=600(元) 答:一件夹克比一条裙子贵600元. 【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题 的关键. 9.【答案】309千克 【分析】先将1吨化成1000千克,然后用加法计算出第一次和第二次运回的总重量, 再用购进蔬菜的重量减第一次和第二次运回的总重量即可,依此计算。 【解答】解:1吨=1000千克 405+286=691(千克) 1000﹣691=309(千克) 答:还剩309千克没有运回来。 【点评】解答此题的关键是要熟练掌握吨与千克之间的换算,以及1000以内数的加、 减法计算。10.【答案】(1)272元;(2)36元。 【分析】(1)求最多剩下多少元,用总钱数减去最便宜的两件衣服的钱数,即可解答; (2)求最少剩下多少元,用总钱数减去最贵的两件衣服的钱数,即可解答。 【解答】解:(1)120元<208元<356元 600﹣120﹣208 =480﹣208 =272(元) 答:最多剩下272元。 (2)600﹣356﹣208 =244﹣208 =36(元) 答:最少剩下36元。 【点评】此题考查了整数减法的意义及应用,找出最便宜和最贵的衣服,再进一步解答 即可。 11.【答案】(1) 学校 笑笑学校 奇思学校 妙想学校 数量(棵) 100 400 1500 (2)1900。 【分析】(1)已知笑笑的学校栽树100棵,奇思的学校栽树的棵数比笑笑的学校多300 棵,根据求比一个数多几的数是多少,用加法求出奇思的学校栽树的棵数;妙想的学校 栽树的棵数比 笑笑和奇思的学校栽树棵数的和多1000棵,根据求比一个数多几的数是 多少,用加法求出妙想的学校栽树的棵数。 (2)根据一个加数=和﹣另一个加数,据此列式解答。 【解答】解:(1)100+300=400(棵) 100+400+1000 =500+1000 =1500(棵) 填表如下: 学校 笑笑学校 奇思学校 妙想学校 数量(棵) 100 400 1500(2)2000﹣100=1900(棵) 答:淘气的学校栽树1900棵。 【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式 解答。 12.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)求最多花去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品,并 把它们的价钱加起来即可; (2)求最多少去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品,并把它们的 价钱加起来即可. 【解答】解:5300+4000=9300(元) 答:最多花去9300元. (2)400+4000=4400(元) 答:最少花去4400元. 【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再 选择合适的方法列式、解答. 13.【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意,用黑羊只数减去白羊只数即可. 【解答】解:700﹣400=300(只) 答:草地上的黑羊比白羊多300只. 【点评】本题主要考查整数加减法的应用,关键读懂题意,正确列式,根据整数加减法 的运算法则计算. 14.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)由图文可知,一辆母子休闲车900元,一辆百灵车1100元,所以用1100 ﹣900计算即可得到一辆母子休闲车比一辆百灵车便宜多少钱; (2)由图文可知,一辆都市风采车1700元,一辆都市贝贝车400元,所以用1700+400 计算即可得到买一辆都市风采车和一辆都市贝贝车一共多少钱. 【解答】解:(1)1100﹣900=200(元) 答:一辆母子休闲车比一辆百灵车便宜200元; (2)1700+400=2100(元)答:买一辆都市风采车和一辆都市贝贝车一共2100元. 【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题 的关键. 15.【答案】800米;600,400;1000米;学校离小芳家近,近200米. 【分析】(1)小芳要走的米数=小芳家到学校的距离+学校到小芳家的距离,正确计算 即可; (2)从学校去电影院走200米后,小芳离家的距离=200米+小芳家离学校的距离,离 电影院的距离=600米﹣200米,正确计算即可; (3)一共要走的米数=小芳家到学校的距离+学校到电影院的距离,正确计算即可; (4)比较400米和600米即可,近的米数=600米﹣400米,正确计算即可. 【解答】解:(1)400+400=800(米) 答:她来回要走800米. (2)400+200=600(米) 600﹣200=400(米) 答:小芳从学校去电影院,走了200米,这时小芳离家600米,离电影院400米. (3)400+600=1000(米) 答:一共要走1000米. (4)400<600,所以学校离小芳家近. 600﹣400=200(米) 答:学校离小芳家近,近200米. 故答案为:600,400. 【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算. 16.【答案】879位。 【分析】首先根据减法的意义,用动物园上午游客的人数减去中午离去的人数,求出中 午离去后的游客人数是多少;然后用它加上下午又来的游客的人数,求出这时园内有多 少游客即可。 【解答】解:792﹣326+413 =466+413=879(位) 答:这时园内有879位游客。 【点评】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求 出中午262人离去后的游客人数是多少。 17.【答案】595。 【分析】根据题意,先用外套的价格加上围巾的价格,看是否超过了500,如果超过 500,就减去80,算出实际需付价格。 【解答】解:430+245﹣80 =675﹣80 =595(元) 答:妈妈实际需付595元。 【点评】此题需要学生熟练掌握整数加减法的计算并灵活运用。 18.【答案】845只。 【分析】用上午孵出小鸡的只数减去107只,计算出下午孵出的只数,再把上午和下午 孵出小鸡的只数相加,即可计算出全天孵出了多少只小鸡。 【解答】解:476﹣107+476 =369+476 =845(只) 答:全天孵出了845只小鸡。 【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计 算方法。 19.【答案】743人。 【分析】根据加法的意义,把三个年级的人数相加即可解答。 【解答】解:237+309+197 =546+197 =743(人) 答:三个年级一共743人参加比赛。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用,求一共有多少人参加比赛,用加法计 算。 20.【答案】够。 【分析】先用286元加上298元,求出两套书的总价,再与600元比较大小即可。【解答】解:286+298=584(元) 600元>584元 答:够。 【点评】解答本题还可以根据286和298都小于300,得出286与298的和小于600。 21.【答案】468米。 【分析】已知世界上最高的巨杉树高115米,上海“东方明珠”电视塔比它还高353米, 要求上海“东方明珠”电视塔高多少米,即求运用 115加上353即可得到答案,用加法 计算。 【解答】解:115+353=468(米) 答:上海“东方明珠”电视塔高468米。 【点评】本题考查了整数加法的计算法则的应用。 22.【答案】991米。 【分析】用舜江大桥长度加上133米,即可计算出曹娥江大桥全长多少米。 【解答】解:858+133=991(米) 答:曹娥江大桥全长991米。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方 法。 23.【答案】见试题解答内容 【分析】首先根据加法的意义,用一到三年级来的人数加上四到六年级来的人数,求出 六个年级的学生一共来了多少人;然后把它和影院的座位的数量比较大小,判断出六个 年级的学生同时看电影能不能坐得下即可. 【解答】解:523+414=937(人) 因为937>904 所以六个年级的学生同时看电影不能坐得下. 答:六个年级的学生同时看电影不能坐得下. 【点评】此题主要考查了加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出六个 年级的学生一共来了多少人. 24.【答案】(1)不够。 (2)620元。 【分析】(1)用每张票的钱数乘购买的张数,即可计算出购买 3张票共需要多少元, 估算出结果,再与600元进行比较即可。(2)用三张票实际应付的钱数加上2元,即可计算出她的微信余额上原有多少元。 【解答】解:(1)206×3≈600(元) 由于估算时把206看作200计算,实际应付的钱数要超过600元,所以准备600元不够。 答:准备600元不够。 (2)206×3+2 =618+2 =620(元) 答:她的微信余额上原有620元。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算,熟练掌握一位数乘三位数的计算方 法和估算方法。 25.【答案】够。 【分析】先把上午的单数与下午的单数相加,计算时,把加数估算成与它相近的整百数 或几百几十的数来算,据此解答比较。 【解答】解:285+396 =290+400 =690(单) 700>690 答:王阿姨今天准备700张快递单够。 【点评】本题考查了整数加法的估算方法,把相加的数估算成与它相近的整百数。 26.【答案】103个。 【分析】用先做的个数加上后做的个数,即可求出他们一共做了多少个风车。 【解答】解:87+16=103(个) 答:他们一共做了103个风车。 【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 27.【答案】张老师买的跷跷板和秋千,找回39元。 【分析】根据题意,6张100元就是6个100是600元,利用加一加看看哪两种商品的 总价不超过600元即可;求找回多少元,利用带去的钱减去两种商品的总价即可。 【解答】解:203+358=561(元) 6×100=600(元) 561<600 600﹣561=39(元)答:张老师买的跷跷板和秋千,找回39元。 【点评】解答此题选择哪两种商品时,可以利用估算的方法进行口算选择。 28.【答案】500元买这两样商品够。 【分析】运用整数的加法计算出两件物品的总钱数,然后再和500元进行比较即可得到 答案。 【解答】解:139+247=386(元) 386元<500元 所以500元买这两样商品够。 答:500元买这两样商品够。 【点评】本题考查了整数的加法的意义及加法的计算法则的应用,同时考查了数的大小 比较。 29.【答案】工厂到商店的路程长,10米。 【分析】用加法分别求出丽丽家到商店的路程和工厂到商店的路程,然后比较这两个路 程的大小即可判断哪段路程长,求长多少米,就用这两个路程相减即可解答。 【解答】解:280+300+360 =580+360 =940(米) 260+400+290 =660+290 =950(米) 940<950 950﹣940=10(米) 答:工厂到商店的路程长,长10米。 【点评】本题考查了三位数加三两位数的计算方法和计算能力。 30.【答案】小松鼠从家到图书馆,再到科技馆这条路近,近80米。 【分析】根据加法的意义,用加法分别求出两条路的长度,然后根据减法的意义,用减 法解答。 【解答】解:305+170+290 =475+290 =765(米) 395+290=685(米)765>685 765﹣685=80(米) 答:小松鼠从家到图书馆,再到科技馆这条路近,近80米。 【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式 解答。 31.【答案】小猫家经过小兔家和商店到游乐场这样走最近;要走710米。 【分析】根据加法的意义,把两条路线的路程相加,算出结果后,再比较即可。 【解答】解:320+430=750(米) 260+320+130 =580+130 =710(米) 710<750 答:小猫家经过小兔家和商店到游乐场这样走最近,要走710米。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方 法。 32.【答案】741位。 【分析】上午原有的游客数﹣中午离开的游客数+下午来的游客数=现有的游客数。 【解答】解:798﹣264+207 =534+207 =741(位) 答:这时园内有741位游客。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确分成数量关系,正 确列式解答。 33.【答案】922元。 【分析】用一条裙子的价钱加上一件大衣的价钱,即可求出一共花了多少元。 【解答】解:358+564=922(元) 答:一共花了922元。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用,首先弄清题意,分清已知与所求,再 找出基本数量关系,求一共花了多少元,用加法进行计算。 34.【答案】不够,13盒。 【分析】先用433人加上380人,求出两个年级的总人数,再与800比较后求差即可。【解答】解:433+380=813(人) 800<813 813﹣800=13(盒) 答:800盒不够,还差13盒。 【点评】本题考查了利用三位数加减三位数解决问题,需准确理解题意。 35.【答案】能。 【分析】用小猪的体重加上小牛的体重,可以计算出小猪和小牛的体重之和,再与船的 载重量进行比较。 【解答】解:336+588=924(千克) 924<1000 答:他们能一起乘船过河。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。 36.【答案】不够. 【分析】先计算出还需要再攒的钱数,即460﹣200=260(元),再计算出5个月能攒 的钱数,再与260元比较即可得解. 【解答】解:460﹣200=260(元) 50×5=250(元) 260>250,所以不够; 答:再攒5个月不够. 【点评】先用减法计算出还需要再攒的钱数,是解答本题的关键. 37.【答案】(1)250+330=580;(2)22个。 【分析】(1)用上午接的订单数量加上下午接的订单数量,求和,与562相比较,即 可得出结论。 (2)用一天接的订单数量减去562即可。 【解答】解:(1)250+330=580(个) 580>562,所以不够。 (2)584﹣562=22(个) 答:还差22个快递袋。 【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式 解答。 38.【答案】见试题解答内容【分析】根据减法的意义,用总本数减去已经借出的本数就是现在图书室里有多少本书. 【解答】解:509﹣352=157(本) 答:现在图书室里有157本书. 【点评】此题是简单的整数减法应用题,已知总数量和一个部分量,求另一个部分量用 减法解答. 39.【答案】20千米。 【分析】用小汽车4小时行驶的路程除以所用的时间,即可计算出小汽车每小时行的路 程,再用小汽车每小时行的路程减去吉普车每时行的路程,即可计算出小客车比吉普车 每时多行驶多少千米。 【解答】解:360÷4﹣70 =90﹣70 =20(千米) 答:小客车比吉普车每时多行驶20千米。 【点评】本解题关键是先用除法计算出小汽车每小时行的路程,再用减法计算出小客车 比吉普车每时多行驶多少千米。 40.【答案】150度。 【分析】用今年的度数减去去年的度数,即可求出明明的眼镜度数增加了多少度。 【解答】解:300﹣150=150(度) 答:明明的眼镜度数增加了150度。 【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 41.【答案】见试题解答内容 【分析】分两种情况: (1)书店和少年宫在学校的同一侧:用书店到学校的距离减去少年宫到学校的距离即 可; (2)书店和少年宫在学校的两侧:用书店到学校的距离加上少年宫到学校的距离即可. 【解答】解:(1)书店和少年宫在学校的同一侧: 550﹣380=170(米) 答:书店距少年宫170米. (2)书店和少年宫在学校的两侧: 550+380=930(米) 答:书店距少年宫930米.【点评】本题关键是要分清楚两种不同的情况,找出书店、少年宫与学校位置的关系, 进而求解. 42.【答案】240。 【分析】根据题意,用袁隆平的超级稻第三期的平均亩产量减去澳大利亚水稻的平均亩 产量,就可以算出袁隆平的超级稻第三期的平均亩产量比澳大利亚水稻的平均亩产量多 多少千克。 【解答】解:900﹣660=240(千克) 答:袁隆平的超级稻第三期的平均亩产量比澳大利亚水稻的平均亩产量多240千克。 【点评】此题需要学生熟练掌握整数减法的计算并灵活运用。 43.【答案】(1)2200米; (2)220米。 【分析】(1)用小刚家到学校的距离加上学校到超市的距离,即可求出小刚家到超市 的距离是多少米。 (2)用小刚家到学校的距离减去小刚家到书店的距离,即可求出书店到学校的距离是 多少米。 【解答】解:(1)1千米=1000米 1000+1200=2200(米) 答:小刚家到超市的距离是2200米。 (2)1000﹣780=220(米) 答:书店到学校的距离是220米。 【点评】本题考查长度单位的换算以及万以内加减法的计算及应用。注意计算的准确性。 44.【答案】5980千克。 【分析】书写根据整数乘法的意义,用乘法求出一共运来多少千克,再根据求剩余问题 的方法,用减法解答。 【解答】解:46×150﹣920 =6900﹣920 =5980(千克) 答:水果店还剩5980千克苹果。 【点评】此题考查的目的是理解整数乘法、整数减法的意义,掌握整数乘法、整数减法 的计算法则及应用。 45.【答案】见试题解答内容【分析】根据减法的意义,用总人数减去已经体检的人数就是没有体检的有多少人. 【解答】解:893﹣529=364(人) 答:没有体检的有364人. 【点评】此题是简单的整数减法应用题,已知总数量和一个部分量,求另一个部分量用 减法解答. 46.【答案】见试题解答内容 【分析】把小红吃的害虫数减去小黄吃的害虫数,即可解答; 【解答】解:103﹣85=18(只) 答:小红比小黄多吃了18只害虫. 【点评】此题分清数量关系,根据加法与减法的意义进行求解. 47.【答案】够 【分析】先算出买一套故事书还剩下多少钱,再跟270元进行比较大小,据此即可得出 答案。 【解答】解:500﹣200=300(元) 300元>270元 答:明明剩下的钱够。 故答案为:够。 【点评】本题考查学生对整数减法运算的掌握和运用。 48.【答案】16人。 【分析】运用总人数减去已经注射新冠疫苗的人数即可得到没有注射新冠疫苗的学生的 人数。 【解答】解:721﹣705=16(人) 答:没有注射新冠疫苗的学生16人。 【点评】本题考查了整数的减法计算法则的应用。 49.【答案】352。 【分析】用要浇的棵数减去浇了的棵数,就是没浇的棵数。 【解答】解:500﹣148=352(棵) 答:还有352棵没浇。 【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再 选择合适的方法列式、解答。 50.【答案】25张。【分析】用赞成票加上反对票,求出一共有多少人投票,再用有效票的数量减去投票的 数量,即可求出弃权票有多少张。 【解答】解:325﹣(276+24) =325﹣300 =25(张) 答:弃权25张票。 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根 据数量关系列式解答即可。 51.【答案】121元。 【分析】根据题意,用原价减去现价即可得到便宜的钱数。 【解答】解:900﹣779=121(元) 答:现在买洗衣机比原来便宜121元。 【点评】此题主要考查的是:求一个数比另一个数多(或少)多少,用减法计算。 52.【答案】669元。 【分析】根据现价=原价﹣降价,计算出现在这套西装卖多少元。 【解答】解:788﹣119=669(元) 答:现在这套西装卖669元。 【点评】本题解题关键是根据现价=原价﹣降价,列式计算,熟练掌握千以内减法的计 算方法。 53.【答案】2000千克。 【分析】用第一个粮仓存粮食的质量加上300千克,计算出第二个粮仓存粮食的质量, 再把两个粮仓存粮食的质量相加,即可计算出两个粮仓共存粮食多少千克。 【解答】解:850+300+850 =1150+850 =2000(千克) 答:两个粮仓共存粮食2000千克。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握多位数加减法的计算方 法。 54.【答案】见试题解答内容 【分析】一个电饭煲348元,一台电风扇129元,它们的钱数相加,求出一共需要多少 钱,再与500元比较即可,计算时可以把348看成350,129看成130,进行估算.【解答】解:348+129 ≈350+130 =480(元) 348<350,129<130,480<500 所以348+129的和一定比500少; 答:妈妈带的钱够买这两样电器. 【点评】本题考查了整数加法的意义,以及运用估算的方法解决实际问题的能力. 55.【答案】742人。 【分析】先用345人加上52人,求出四年级参加种植实践活动的人数,再加上三年级 的345人即可。 【解答】解:345+52+345 =397+345 =742(人) 答:三、四年级一共有742人参加种植实践活动。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确分体题意。 56.【答案】80元。 【分析】用上衣的价钱加上裤子的价钱,求出一共花的钱数,再用妈妈带的钱数减去花 的钱数即可求解。 【解答】解:285+135=420(元) 500﹣420=80(元) 答:买了这件上衣和这条裤子,还剩80元。 【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用,先求出妈妈一共花的钱数是解答本题 的关键。 57.【答案】300千克。 【分析】由题意可知,剩下的千克数=900千克﹣上午卖出的千克数﹣下午卖出的千克 数,据此解答。 【解答】解:900﹣249﹣351 =651﹣351 =300(千克) 答:还剩300千克。 【点评】本题考查了利用千以内数的连减解决问题,需准确分析题目中的数量关系。58.【答案】507位。 【分析】用上午游客的人数减去中午离开的人数,再加上下午又来的人数,即可计算出 这时木王国家森林公园有多少位游客。 【解答】解:425﹣278+360 =147+360 =507(位) 答:这时木王国家森林公园有507位游客。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算 方法。 59.【答案】(1)567元,(2)不够。 【分析】(1)根据题意,用篮球的价格加上足球的价格即可。 (2)用500元减去羽毛球拍的价格,求出剩下的钱数,再用剩下的钱数与足球的价格 进行比较即可。 【解答】解:(1)278+289=567(元) 答:买一个篮球和一个足球一共需要567元钱。 (2)500﹣355=145(元) 289>145 答:剩下的钱不够买一个足球。 【点评】熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。 60.【答案】652嗯。 【分析】根据加法的意义,把帮助清洁工、交警、社区工作人数的人数相加即可求出这 个学校一共有多少人参加义务劳动。 【解答】解:260+85+307 =345+307 =652(人) 答:这个学校一共有652人参加义务劳动。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量 关系列式解答即可。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/4/27 17:56:58;用户:鲁梓阳;邮箱:hfnxxx58@qq.com;学号:47467571